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Genèse du Projet
2005
Île-de-France : multitude d’Universités, de bibliothèques et de collections qui se recoupent ou non -> manque de lisibilité Des BU proposent sur leur site une adresse mail (Sorbonne Nouvelle – Paris 3, Sorbonne - Paris 4, BIU Sorbonne) et/ou un forum (BSG) Faire évoluer cette activité en un véritable service à distance Prestations à distance basées sur les missions des BU (valorisation des collections et des services) et les besoins des étudiants (environnement numérique)
2006 - 2007
1 mémoire de l’ENSSIB (Claire Nguyen) et un rapport de stage d’étude (David Benoît) Mise en place d’un groupe de travail informel Effet boule de neige : 9 établissements dans le groupe de travail en 2007
2008 - 2009
Souhait de soutenir des services numériques avec du contenu, la ville de Paris subventionne Rue des facs à hauteur de :
- 50 000 € pour 2008 - 50 000 € pour 2009
Rue des Facs ouvre en janvier 2009
2010 : Nouveau site Internet www.ruedesfacs.fr
2011 : BoUssole, guide des bibliothèques universitaires d’Île-de-France
2012 : Univ-mobile, l’application mobile des universités Adhésion à la charte du Service d’information @ la demande (Si@de)
Quels objectifs ?
Répondre, en mode asynchrone, aux questions des étudiants et des enseignants des universités participant au service (sans exclusion des autres usagers) Mettre en commun les compétences professionnelles, les ressources des bibliothèques participantes et valoriser de nouveaux services en ligne Aider à la recherche documentaire via des prestations à distance
Quels objectifs ?
Renseigner le public qui ne peut pas se déplacer en bibliothèque (empêchés, salariés)
Prendre en compte les nouvelles habitudes de travail des étudiants (mail, chat), les outils en ligne dans le travail des étudiants
Diversifier les services en BU
Quels objectifs ?
Valoriser la démarche pédagogique et documentaire : comment on effectue une recherche à la bibliothèque, comment on utilise Internet et les ressources électroniques des établissements
Partager les coûts, mutualiser les compétences, les effectifs, les moyens financiers et techniques
Quels objectifs ?
Contribuer à la formation continue des personnels (connaissance des ressources électroniques)
Valoriser l’image des établissements
Procédure de démarche-qualité des établissements : formalisation des procédures et de la qualité de ce service de référence
Rue des facs en 2014 :
25 établissements d’Île-de-France conventionnés
Les services communs de documentation de Paris 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, Paris-Dauphine, Evry Val d'Essonne, Cergy-Pontoise
Les bibliothèques interuniversitaires : Cujas, Sainte-Geneviève, Sainte-Barbe, Sorbonne, bibliothèque de documentation internationale contemporaine ;
Les établissements : Sciences Po – la bibliothèque, bibliothèque de la Fondation Maison des sciences de l'homme, bibliothèque de l’INHA, bibliothèque du Musée du Quai Branly, bibliothèque de la Cité de l'architecture et du patrimoine
Plus de 170 répondants
Domaines de la connaissance couverts : Philosophie, Droit, Sciences politiques, Sciences économiques et de gestion, Arts, Histoire Géographie, Littérature et langues, Sciences humaines et sociales, Médecine, Pharmacie, Sciences
Statistiques : environ 1800 questions en 2013
Prospection de nouveaux partenaires : (bibliothèques de l’école des Chartes, d’HEC, du Museum d’histoire naturelle, de Polytechnique, de la bibliothèque Mazarine etc.
DONC
Mutualisation : Rue des facs est un service de référence virtuel qui transcende les frontières des établissements membres et rend service à la communauté universitaire d’Île-de-France. Le service est cependant ouvert à tous et gratuit, comme défini dans la Charte du service / Si@de Transdisciplinaire
Délai de réponse en 72h Les réponses sont pédagogiques et accompagnent le questionneur dans sa recherche. Dans cette perspective le répondant propose une bibliographie non exhaustive.
Workflow
Asynchrone
Rythme des réunions :
Le comité opérationnel se réunit tous les deux mois environ
Le comité de pilotage se réunit une fois l’an
Les responsables thématiques se réunissent deux fois par an
Ils organisent une fois par an des réunions thématiques avec les répondants
Les référents établissement se réuniront une fois par an (bilan + concertation + évolution com à la fin de l’année)
Les membres du réseau se réunissent tous les deux ans, dernière fois en novembre 2012 (photos)
À quoi ça ressemble ? Pour l’utilisateur
À quoi ça ressemble ? Le formulaire (exemples)
Quelle solution logiciel ?
QuestionPoint d’OCLC
Quels avantages, quels inconvénients ?
• Vers une autre solution logicielle ?
Pour le répondant : Question Point
Le Wiki professionnel :
Nombre de questions traitées par an
1492
1794
16001500
1167
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
2009 2010 2011 2012 2013
No
mb
re d
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uesti
on
s
Statistiques nombre de questions envoyées par mois (2009-2013)
212
102
69
8
79
159
79
157
11999
61
141
82
121 122
151
93
62
24
128
227212
179
128 123
17
103
254
128
169
214
178
123
31
146
216
136
208194
108
353
228
6283
5898
160
158
144
149
124
240
97
144
45
5858
6519
114
0
50
100
150
200
250
300
350
400
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juil-
13
sept-
13
nov-
13
No
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Nombre de questions reçues par thématique en 2012
Arts
Littérature et
linguistique
Sciences éco et
gestion
Science politique
Histoire et
géographieSociologie
Sciences exactes
Médecine/odonto/
pharma
Droit
Divers
Psychologie Philosophie ArchitectureStaps
Ethno/anthrop
Sciences de
l'éducation
Nombre de questions reçues par thématique en 2013
Arts
Littérature et
linguistique
Sciences éco et
gestion
Sciences
politiquesHistoire et
géographieSociologie
Sciences exactes
Médecine/odonto/
pharma
Droit
Divers
Sciences de
l'éducation
PsychologieArchitecturePhilosophie
StapsEthno/anthropo
Statistiques thématiques
Qualitatif > Quantitatif
Qualitatif > Quantitatif
Statistiques Réseaux sociaux
Statistiques Réseaux sociaux
Communication Communication interne
Une Newsletter est envoyée tous les deux mois au réseau et aux directeurs des bibliothèques participantes
Des mails sont envoyés régulièrement au réseau de répondants
Un wiki pro (Actu/Tutos/Document/Cr de réunion/Stats/Who’s who)
Echanges mail/téléphone avec les responsables thématiques/référents établissements et répondants
Formation des répondants
Déplacement (notamment aux réunions thématiques)
Une mutualisation de la communication Communication externe
Une charte graphique Un Kit de promotion :
Affiches / Marques-pages Logo / Présentation sur les sites des bibliothèques participantes Ecrans de diffusion et d’affichage dynamique Présentation lors des formations et visites des étudiants et des personnels Espaces numériques institutionnels Opac (en cas de recherche infructueuse) Formulaire d’accès direct Affichage des dernières questions publiées sur le carnet Réseaux sociaux des bibliothèques partenaires Valorisation auprès des instances des établissements et services des Université (secrétariats pédagogiques/directeurs d’UFR/composantes etc.)
Facteurs de réussite
Un contexte porteur (mode)
Une envie de réelle coopération documentaire au-delà des limites d’un établissement
Une volonté politique initiale
Un cadre formel très léger
Une réelle concertation entre les participants sur tous les aspects du service
Conclusion Un service virtuel collaboratif impose :
une nouvelle approche du métier une interrogation du fonctionnement de l’établissement de nouvelles relations avec les répondants des établissements
Un service virtuel collaboratif permet : une (re)valorisation des pratiques professionnelles une nouvelle dynamique