Click here to load reader

Gazetka Szkolna Sthlm nr.2

  • View
    215

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Szkoła Polska Stockholm

Text of Gazetka Szkolna Sthlm nr.2

  • Nr 3, 2012

    Wywiad z p. Kamil awick

    Praca uczniowska

    Oczami szwedzkiej

    Polki

    Niepewna przyszo

    owiaty polonijnej!

    Rozrywka i Kcik Poezji

    Szkolny Punkt Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Sztokholmie

  • Szkolny Punkt Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Sztokholmie

    Drodzy czytelnicy! Mamy nowy rok szkolny, (czciowo) now redakcj, a take nowe logo. Jest take nowy redaktor naczelny. Jak wida, gazetka w tym roku pena jest nowoci, take dlatego, e jest to pierwszy numer wydany w pierwszym semestrze!

    Mamy wietny zesp redakcyjny i w tym numerze znajdziecie mnstwo ciekawych artykuw. Zachcam Was do przeczytania pracy Moniki Mizgalewicz na stronie 5, ktra zostaa napisana na konkurs "By Polakiem" i rwnie zdobya wyrnienie! Mamy dla Was take wiele innych wartych przeczytania tekstw: wywiad z nauczycielk geografii, artyku o jednym z naszych utalentowanych uczniw, rozrywk znajdziecie jak zwykle na kocu, ale tym razem z nagrod do wygrania- zerknijcie! Poza tym mamy, dla troch starszych uczniw (13+), osobny dodatek kulturalno-rozrywkowy, w ktrym znajdziecie m.in. ciekawe recenzje. Co jeszcze dla Was mamy? Czytajcie dalej i dajcie si przekona!

    "Echo Szkoy" jest gazetk robion przez uczniw, dla uczniw. Czy Ty rwnie chcesz uczestniczy w tworzeniu gazetki? Masz jakie pomysy, talenty? Umiesz pisa, malowa? Pisz na [email protected] i by moe Twoja twrczo ukae si w gazetce!

    Redaktor naczelna, Magdalena Kapan

    Spis treci

    Wstp 2 Wydarzenia 3 Nauczyciel peen entuzjazmu 5 Oczami szwedzkiej Polki 6 Szkolne talenty 8 Rozrywka i Kcik Poezji 9 Redakcja i Sponsorzy 10

    2

  • Szkolny Punkt Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Sztokholmie

    Obchody 94 rocznicy odzyskania niepodlegoci

    11 listopada br. obchodzona bya 94 rocznica odzyskania przez Polsk niepodlegoci. By uczci to wyjtkowe wito, Polska Szkoa wzia udzia w uroczystej mszy za Ojczyzn w Kociele w. Jana w Sztokholmie. We mszy uczestniczyli take: Ambasador RP w Sztokholmie, Adam Haaciski razem z maonk, pani konsul Barbara Sonicka, harcerze, nauczyciele i uczniowie z Polskiej Szkoy, z pani kierownik Elbiet Stencel na czele oraz przedstawiciele organizacji polonijnych. W poczcie sztandarowym zaszczyt mieli sta Agnieszka Kubik i Karol Michalski. Przy wyjciach z kocioa przedstawiciele Samorzdu Uczniowskiego zbierali pienidze na sztandar szkoy- za wszelkie datki serdecznie dzikujemy! Z caego serca te dzikujemy naszym sponsorom: firmom Fridgecom Scandinavia AB za ufundowanie flag Polski i Szwecji oraz KW Std za rkawiczki i szarfy dla sztandarowych.

    Oglnopolski Test Ortograficzny w SPK

    26 padziernika odby si ju po raz trzeci w naszej szkole Oglnopolski Test Ortograficzny, w ktrym wzio udzia w sumie dziesiciu uczniw ze Szkoy Podstawowej i Gimnazjum. Test skada si z 25 pyta z czterema wariantami odpowiedzi. Poziom by wysoki, ale kady mia okazj sprbowa swoich si. Wyniki testu uka si w pierwszej poowie grudnia, a do tego czasu trzymamy kciuki za naszych ortografw!

    Magdalena Kapan

    Pasowanie na Pierwszaka Kolejny raz najmodsi uczniowie naszej szkoy zostali pasowani na pierwszoklasistw. Od piciu lat jest to szkoln tradycj. To szczeglny dzie dla wszystkich pierwszakw, ktrzy skadaj przysig i obiecuj, e bd dobrymi uczniami. Przysiga zostaa zoona w obecnoci goci przybyych na uroczysto pasowania: p. Radcy-Ministra Barbary Sonickiej - Kierownika Wydziau Konsularnego, p. Janusza Bukowskiego - przyjaciela szkoy i fundatora nagrd dla dzieci oraz przedstawicieli harcerstwa i organizacji polonijnych.

    Uroczysto pena bya wrae i niezapomnianych chwil, zarwno dla dzieci, jak i dla rodzicw, ktrzy w tym dniu tworzyli wyjatkow atmosfer i, pomimo wielu codziennych obowizkw, silnie wspierali dziaania nauczycieli.

    Bardzo wanym punktem caej uroczystoci by sam akt pasowania, ktrego dokonaa kierownik SPK Elbieta Stencel poprzez symboliczne dotknicie owkiem ramienia ucznia. Mali

    artyci pokazali, e

    potrafi posugiwa si mow polsk recytujc teksty i wietnie

    piewajc. Mona si byo o tym przekona suchajc piosenek Zawsze razem oraz Lekcja rysunku.

    Pierwszoklasici zostali obdarowani z okazji swojego wita nagrodami ksikowymi oraz sympatycznymi misiami. Po zakoczeniu czci oficjalnej nadszed czas na sodki poczstunek, przygotowany przez rodzicw. Przy suto zastawionych stoach mona byo podzieli si wraeniami i mio spdzi czas.

    Mariola Sdak

    Fotorelacja: Kamil Witas i Konrad Guzior

    3

  • Szkolny Punkt Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Sztokholmie

    Pytania o przyszo

    Latem 2012 r. ruszyy konsultacje dotyczce przyszoci owiaty polskiej poza granicami kraju. Wszystko zaczo si od tego, e w czerwcu zawiza si z inicjatywy nauczycieli z Ameryki, Irlandii i Szwecji Kongres Owiaty Polonijnej (KOP). Wedug nich rodki budetowe s dzielone niesprawiedliwie pomidzy szkoy spoeczne a SPK oraz te pierwsze nie otrzymuj dostatecznego wsparcia dla nauczycieli. Dla obserwatorw pomysu niejasne s wci powody, dla ktrych niektrym nauczycielom i organizacjom, w tym szkoom prywatnym, zaley na zrwnaniu wszystkich placwek owiatowych za granicami do standardw prywatnych, ktre w niektrych pastwach (jak np. Szwecja) nie maj prawa bytu. Wie o zawizaniu si KOP-u oraz o spoecznych konsultacjach, w ktrych zabrako samych zainteresowanych, wywoaa fal protestw w rnych stronach polonijnego wiata. Do kadego protestujcego trafi jednakowobrzmicy list ministra Janusza Ciska, w ktrym przytacza on wiele argumentw wzitych z listu KOP-u. O wiele bardziej uspokajajco zabrzmiaa odpowied pani minister Krystyny Szumilas, ktra zwraca uwag, e system owiaty polskiej za granic tworz szkoy przy placwkach dyplomatycznych RP i szkoy polonijne. Moliwe jest take nauczanie jzyka polskiego w systemie lokalnym oraz w formie nauczania na odlego. Kady z tych elementw jest wany (...) i stanowi integralny element tego systemu. (...) Jednoczenie

    zapewniam, e wszelkie zmiany (...) bd konsultowane z caym rodowiskiem szkolnym. Dokadna lektura Planu rozwoju wsppracy z Poloni i Polakami za granic na r. 2013 podsuwa myl, e SPK-i czeka uspoecznienie lub likwidacja. Odbio si to szerokim echem w rodowiskach polonijnych, a szczeglnie w SPK-ach. Niezwykle cenne uwagi przedstawia RR przy SPK w Brukseli, cho pady take ostrzejsze sowa: Nie udao si naszym zaborcom nas zrusyfikowa, czy zgermanizowa, to teraz zrobi to polski rzd, pomoe w wynarodowieniu naszych dzieci - mwi Dorota Koodziej-Florczyk, matka chopca, ktry chodzi do polskiej szkoy (za: RMF FM, 27 IX 2012). Swj sprzeciw w tej sprawie wyrazia take RR i spoeczno uczniowska SPK w Sztokholmie. Wielu, spord ok. 320 uczniw, myli o powrocie do kraju i kontynuowaniu tam nauki na wyszych szczeblach. Czy jest zatem moliwe, by przyszo coraz prniej rozwijajcej si placwki owiatowej, stawiajcej na kultur i tosamo narodow, wsppracujcej z rnymi instytucjami polonijnymi, staa pod znakiem zapytania? Zburzenie spokoju roku szkolnego m.in. w SPK w Sztokholmie, zmusio nauczycieli i uczniw do zadawania sobie pyta o przyszo. O przyszo dzieci i modziey polonijnej, ktrej dobro pono jest dla niektrych najwaniejsze...

    Dagmara Rugaa

    4

  • Szkolny Punkt Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Sztokholmie

    Nauczyciel peen entuzjazmu

    Wywiad z pani Kamil awick, nauczycielk geografii w Szkole Polskiej

    Karol Michalski: Jak to si stao, e pracuje Pani w Polskiej Szkole?

    Kamila awicka: Przebywajc w Szwecji dowiedziaam si, e istnieje tutaj Szkoa Polska. Udao mi si nawiza kontakt z pani kierownik, Elbiet Stencel, ktra przeprowadzia ze mn rozmow na temat moliwoci zatrudnienia na stanowisku nauczyciela. Po powrocie z Polski, przekazaam niezbdn dokumentacj i tak oto, w sierpniu 2011, rozpoczam prac jako "wiey" i peen entuzjazmu nauczyciel geografii.

    K. M.: Jak si Pani podoba praca nauczycielki?

    K..: Praca nauczyciela to nie lada wyzwanie- mona powiedzie, e jest to praca dla ludzi wytrwaych i z pewnoci odpornych na stres. Na co dzie naley zmaga si z wieloma problemami i przeciwnociami. Bardzo trudno jest sprosta wymaganiom, jakie stawia nam owiata, uczniowie. W rkach nauczycieli ley wychowanie i dobro uczniw. Jednak satysfakcjonujce jest to, gdy moemy obserwowa efekty naszej pracy w postaci wiedzy i umiejtnoci, jakie nasi uczniowie zdobywaj. Pracujc jako nauczyciel poczuam, e realizuj swoj pasj i przekazuj innym to, co umiem najlepiej. Poza tym, praca ta umoliwia mi poznanie wielu fantastycznych i inspirujcych osb.

    K.M.: Kim by Pani bya, gdyby nie nauczycielk? Czy zawsze chciaa by Pani nauczycielk?

    K..: Po skoczeniu liceum oglnoksztaccego w mojej gowie mieszao si wiele pomysw, na temat mojej przyszoci. W

    ostatecznoci zwyciya geografia. Odkd pamitam ciekawiy mnie zjawiska przyrodnicze, ktre wywieraj wpyw na wygld Ziemi i to, w jaki sposb one zachodz. Gdyby nie zawd nauczyciela, zapewne siedziaabym teraz za biurkiem przeliczajc wsprzdne geograficzne, pracowaa w terenie lub w laboratorium. Rozpoczynajc studia nie mylaam, e bd uczy w szkole, dopiero pod koniec studiw zaczam si nad tym zastanawia, jak wida z owocnym skutkiem.

    K.M.: Czego Pani nie lubi w zawodzie nauczyciela?

    K..: W kadym zawodzie s plusy i minusy. W zawodzie nauczyciela jest jednak niewiele rzeczy, ktrych nie lubi. Jeeli ju jakie s, to nie bd ich tutaj zdradza. Narzekanie i skarenie si nie sprawi, e one znikn.

    Karol Michalski

    Kamila awicka Data urodzenia: 29.11.1986 Zainteresowania: film, turystyka wysokogrska, narciarstwo Ulubiony autor: Paulo Coelho Ulubiony cytat: Jan Pawe II: "Czowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest; nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzi