GAP‐2049 – Rome: Ancient City, Modern Heritage  

Pre‐Requisites 

Please note  this module  is  capped  to 35  students; priority will be given  to Level 2  single 

honours students in Archaeology‐Palaeoecology (BA, BSc), and must normally have passed 

at least 4 Level 1 Archaeology/Palaeoecology modules, including Historic Europe ‐ Romans, 

Barbarians, Crusaders (ARP1003). Joint Honours students must normally be enrolled on at 

least  two  other  Archaeology  modules  at  Level  2.  This  course  is  also  open  to  Joint 

Archaeology/Palaeoecology‐Ancient History students. Level 2 Geography students may also 

register for this module, provided they can fulfil any of the above pre‐requisites. Please seek 

advice from your Advisor of Studies.  

Co‐Requisites 

None  

Compulsory Element 

Fieldtrip.  Date to be confirmed. All seminars and lectures.  

Course Contents 

This module  introduces  students  to  the  archaeological  heritage  and material  culture  of 

ancient and historic Rome, through a week‐long field trip supported by a series of lectures, 

seminars and individual projects and presentations. We examine how Rome as a city and as 

the foundation of western civilisation has had an enduring and ever reinvented presence in 

past  and present. The  field  trip  includes many  of  the major  sites  of Rome  as well  as  the 

Etruscans,  with  visits  to  major  museums  and  monuments.  Coursework  includes  the 

preparation of site talks, a field notebook and the critical assessment of popular media and 

films that aim to present and interpret Rome. Assessment is based on a test (40%), the field 

notebook (40%) and the presentations/seminar contributions (20%). 

 

The  Fieldtrip  takes  place  between week  8  and  10  of  Semester  2 with  accommodation  in 

Trastevere.  The  cost  (partly  subsidised  by  the  School  of  Geography,  Archaeology  and 

Palaeoecology)  is  likely  to be  about  £400‐450  for  the week  in Rome,  including  travel  and 

some meal costs. 

 

Learning Outcomes 

Broad  understanding  of  Etruscan,  Roman,  Christian  and  later  archaeology,  its 

chronology, material culture; and continuity; 

Understanding of practical aspects of archaeological evidence in the field – artifacts, 

monuments and buildings in their landscape settings; 

Observational skills in the interpretation of monuments, buildings and artifacts; 

An understanding of  the relevance of studying ancient civilisations,  including how 

the past can be manipulated for the uses of the present; 

An awareness of some current debates within Roman archaeology and the ability to 

contribute to some of these debates; 

An awareness of heritage issues concerned with the Eternal City.  

Skills 

Observation and interpretation of material culture in the field and landscape 

Discussion skills 

Preparation of site reports 

Presentation skills