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FUENTES DE INFORMACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 30 de mayo de 2012 SERVICIO DE BIBLIOTECA S

Fuentes de información para la investigación 30/05/2012

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FUENTES DE INFORMACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

30 de mayo de 2012

SERV

ICIO

DE

BI

BLIO

TECA

S

CONTENIDO DE LA SESIÓN

SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN

ACREDITACIONES DEL PROFESORADO

FUENTES DE INFORMACIÓN

IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS

IMPACTO Y CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS, LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBRO

RECOMENDACIONES

Antes de comenzar…CNEAI: Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora

Reconocer los méritos de la actividad investigadora e incentivar su ejercicio – SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN

Orden de 2 de diciembre de 1994 (BOE 3/12/1994 y BOE 21/11/2000) - procedimiento para la evaluación de la actividad investigadora de los funcionarios de los cuerpos docentes universitarios

Resolución de 23 de noviembre de 2011 (BOE 30/11/2011), de la Presidencia de CNEAI - criterios específicos en cada uno de los campos de evaluación

Resolución de 30 de noviembre de 2011 (BOE 12/12/2011), de la Secretaría General de Universidades, procedimiento y plazo de presentación de solicitudes de evaluación de la actividad investigadora a la CNEAI

Quién puede solicitarlo:

• Los funcionarios de carrera de los cuerpos docentes universitarios y de las escalas de Profesores de Investigación, Investigadores Científicos y Científicos Titulares del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

• Convenios; UNAV, desde 2011

SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN

Autoevaluación

Experiencia investigadora

Experiencia docente

Formación académica

Experiencia laboral

Otros méritos relacionados

¿QUÉ MIDEN LOS SEXENIOS?

SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN

ANECA: Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y AcreditaciónREAL DECRETO 1052/2002, de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para obtener la acreditación de la ANECA, a los efectos de contratación del personal docente e investigador universitario:

U. Públicas: Prof. Ayte Dr. y Ctdo. Dr.: acreditación obligatoria

U. Privadas: ≥25% prof.: Doctor y con acreditación

REAL DECRETO 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios

U. Públicas: Acreditación obligatoria para acceso a los cuerpos de profesorado funcionario docente

FIGURASAcreditación para la Contratación (AC)• Profesor Contratado Doctor• Profesor Ayudante Doctor• Profesor Universidad Privada• Profesor Colaborador

Acreditación Nacional (AN)• Catedrático de Universidad• Titular de Universidad

ACREDITACIONES DEL PROFESORADO

Autoevaluación

Experiencia investigadora

Experiencia docente

Formación académica

Experiencia laboral

Otros méritos relacionados

ACREDITACIONES DEL PROFESORADO

PEP-C/T

PEP-C/T

PEP-C/T

PEP-T

PEP-C/T

PEP-C/T

PROGRAMA ACADEMIA: PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES 2.0. - NOVEDADES

• 1 año de moratoria: el solicitante selecciona el documento y la comisión decide en caso de que el otro procedimiento beneficie al solicitante. Traspaso de datos entre aplicaciones [2.0. todavía no disponible]

• Documento de principios y orientaciones mucho más sencillo: no es exhaustivo en tipos documentales y no detalla fuentes de indicios de calidad de las publicaciones, como LATINDEX, DICE, RESH, etc.

• Cada solicitante perfila su tabla de puntuaciones; ej: en investigación, para CAT se describen 67 puntos y el máximo es 55

• En el autoinforme, se debe hacer referencia explícita a publicaciones determinadas (15 en los últimos 10 años (CAT) y 10 en los últimos 5 años (TIT))

• Congresos, conferencias, proyectos, tesis dirigidas y material docente, la convocatoria establece máximos que se deben incluir, mientras que en la antigua se requerían mínimos

• Desincentivación de la acumulación de méritos irrelevantes

ACREDITACIONES DEL PROFESORADO

ACREDITACIONES DEL PROFESORADO

[MÁXIMOS]CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD TITULAR DE UNIVERSIDAD

CIENCIAS ING/ARQ CCSSJJ A&H CIENCIAS ING/ARQ CCSSJJ A&H

INV ANT 40 24 16 30 20 12 8 152.0. 45 26 16/10+3 mon 32 24 13 8/6+2 mon 16

DOC ANT 10 AÑOS 5 AÑOS2.0. 12 AÑOS 6 AÑOS

PROGRAMA ACADEMIA: COMPARACIÓN DE PUNTUACIONES MÁXIMAS EN LOS DOS PROGRAMAS

ACREDITACIONES DEL PROFESORADO

PROGRAMA ACADEMIA: PRINCIPIOS Y ORIENTACIONES 2.0. – INDICIOS DE CALIDAD Artículos:

• Indexación en JCR o catálogo equivalente

• Posición de la revista en la categoría y FI

• Citas recibidas

Si no está en JCR:

• Inclusión en catálogos que den a las revistas índices de calidad relativos

• IMP: Revisores anónimos| Tasa de aceptación publicada | Periodicidad y nº de años de publicación | Composición e independencia del equipo editorial | Visibilidad internacional de los artículos

Libros y capítulos de libro:

• Citas recibidas

• Editorial de prestigio | Riguroso proceso de aceptación de originales |

FUENTES DE INFORMACIÓN NECESARIAS PARA JUSTIFICAR LOS INDICIOS DE CALIDAD DE LAS

“PUBLICACIONES CIENTÍFICAS”

FUENTES DE INFORMACIÓN

FUENTES DE INFORMACIÓN

FUENTES DE INFORMACIÓN

FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LAS REVISTAS

Google Académico: Citas desde publicacion

es académicas

Google Books:

Citas desde libros

Web of Science:

Citas desde publicacion

es científicas

E-Libro: Citas desde

libros

SciVerse Hub: Citas

desde publicacion

es científicas

FTES INF. IMPACTO Y CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS, LIBROS Y CAPÍTULOS

Acceso a la guía: Apoyo a la Evaluación y Acreditación [http://apps-bibl.si.unav.es/sp/subjects/guide.php?subject=apoyo_acreditacion]

+ RECOPILACIÓN MANUAL (SEGÚN ÁREAS)

Internet visible Internet invisible

ALGUNAS RECOMENDACIONES• Selección meditada del tipo documental a elaborar: Tener en cuenta la calidad de las

publicaciones y la audiencia a la que van dirigidas• Selección meditada de la revista donde se va a publicar: Óptimo: Revistas indexadas

con índice de calidad relativo (Journal Citation Reports)• Cuidado con el número de autores que publican: Las comisiones de ANECA están

penalizando la firma de trabajos en grupos de investigación muy grandes (depende también de las áreas)

• Incluir toda la producción del investigador en repositorios: Incrementa considerablemente la visibilidad de la producción científica

• Incluir la producción del investigador en páginas web personales, departamentales, herramientas 2.0. (blogs, slideshare, etc.)

• Incluir la producción del investigador en herramientas especializadas en gestión de la investigación: Ej. Researcher ID

• Activar alertas, tanto de citas como de tablas de contenido, en portales de revistas y bases de datos

• Recopilación sistemática de las citas recibidas (especialmente en algunas disciplinas)

RECOMENDACIONES

ALGUNAS RECOMENDACIONES QUE APORTAN VALOR AÑADIDO

• Dado que el FI es una relación entre citas y documentos, si la aportación ha sido muy citada en los dos años posteriores a su publicación y por lo tanto ha contribuido al FI, y el número de citas es muy superior al FI de la revista, se puede indicar haciendo referencia a la incidencia que ha tenido el artículo en el FI de la revista.

• La evolución del FI de la revista en los últimos años, según se indica en el Impact Factor Trend, también puede ser un ítem de calidad.

• Si el artículo es muy citado, se puede consultar también la fuente Essential Science Indicators, a través de la plataforma Web of Knowledge, Additional Resources, para comparar las citas que ha recibido con promedios de la categoría a nivel mundial.

RECOMENDACIONES

¿PREGUNTAS?

[email protected]

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ICIO

DE

BI

BLIO

TECA

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