Fremtidens udfordringer og uddannelsesstrategier i

Holstebro, Lemvig og Struer kommuner

Jesper Bo Jensen, ph.d.Fremtidsforsker

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

1846 1857 1868 1879 1890 1901 1912 1923 1934 1945 1956 1967 1978 1989 2000 2011

Kilde: Danmarks Statistik

Privat forbrug (Gennemsnitlig stigning 2,6% p.a.)

Mængdeindeks

Demografi Danmark Absolutte tal 2013-2023

Kilde: Danmarks Statistik, 2012

  2013 2023 Ændring

0-9 643670 617716 -25954

10-19 692950 655148 -37802

20-29 681165 755726 74561

30-39 700144 695547 -4597

40-49 815577 698074 -117503

50-59 727494 790977 63483

60-69 693653 679367 -14286

70-79 415050 585217 170167

80-89 192270 254169 61899

90 + 40468 48402 7934

I alt 5602441 5780343 177902

Befolkningsudviklingen 2013-2030

(Prog 2013)

Hvor skidt står det til?

Overskud hvert år på betalingsbalancen på ca. 110 mia. kroner

Renten helt i bundFormuen i forhold til udlandet vokser støt

650 mia. kr. i 1. kvartal 2013

Vokset med 150 mia. på et år

Flere får en uddannelse…men staten har et dundrende underskud

Hvad lever vi af i dag?(netto)

Eksport industrivarer (medico 24 mia, maskiner 29 mia, møbler 5 mia, instrumenter 3 mia)

Eksport landbrug (50 mia.)Søtransport (45-58 mia.)Varetilknyttede tjenester (13-15 mia.)Varetilknyttede tjenester, merchanting (10-14 mia.)Lønindtægter over grænsen (10-16 mia.)Lufttransport person og godstransport land (8-10 &

2-4) Royalties og licenser (2,5-4,5 mia)En lille smule ingeniørtjenester (2-4 mia.)…resten giver underskud

Arbejdsmarkedet i fremtiden

Der bliver mangel påarbejdskraft i fremtiden

De ufaglærte taber:

Særligeevner

Uddannelses-længde

Industriproduktion i Verden: USA på 1.

pladsen

Industriproduktion

Globalisering 2.0 – udlægning af viden og service til Asien og andre steder i verden

Begyndende insourcing af industriproduktion – pris, kvalitet, teknologi og logistik i forening

Fremtidens industriproduktion er automatiseret i langt højere grad – næsten uden berøring – og billigere

Fremtidens industrivirksomhed:Højtspecialiseret, maskintung og lille arbejdskraftandelSerie 0 produktion i Danmark, cashcows i Østen

Vi skal være rigtig gode for at lykkes – men vi kan godt!

CORPORATE - 28/05/2013

ECCO picking up speed in Portugal

ECCO’s shoe factory in Portugal is currently undergoing a thorough modernisation. The production capacity is targeted to surpass one million pairs of shoes in 2013, with a possibility to grow further in 2014. This marks a reopening of ECCO’s production in Portugal. The Portuguese bulk production was closed down in 2009 in light of increasing cost and fierce competition from Asia. Since then ECCO in Portugal has focused on research and development. The Portugal plant was established in 1984 as ECCO’s first production abroad.The decision to reopen bulk production in Portugal has been taken in light of ECCO Portugal’s high degree of production flexibility, the fact that costs in Portugal have come down and finally to increase production capacity and flexibility close to ECCO’s European key markets. ECCO also has a shoe factory in Slovakia – in addition to its three Asian-based factories.

In order to support the upgrade of the factory ECCO is looking to hire approximately 200 new employees. Many skilled shoemakers that previously worked for ECCO Portugal, has already returned. Currently close to 600 people work in ECCO Portugal.

Befolkningens uddannelsesniveau

(2012)

1163387

5112692589

1262990

106977

163472

507930

53359

50459

288021

46168

30687

171010

19862

25117

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alle 30-34 årige 30-34 årige i 2000

UOPLYST UDDANNELSE

LANGE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

BACHELOR

MELLEMLANGE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

KORTE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

ERHVERVSFAGLIGEUDDANNELSER

ERHVERVSGYMNASIALEUDDANNELSER

ALMENGYMNASIALEUDDANNELSER

GRUNDSKOLE 8. - 10. klasse

Tertiary education (OECD):

Danmark 40% 25-34 årige

USA 40%, Norge 43%, Sverige 40%, Finland

39%Japan 54%, Sydkorea 56%, Rusland 55%

(2009 OECD tal)

Befolkningens uddannelsesniveau

(2012)

1163387 12941 5318 5627

126299014322

5659 5556

507930

5565 1706 1899

2880211410 421 438

1710101620

394 519

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Alle Holstebro Lemvig Struer

UOPLYST UDDANNELSE

LANGE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

BACHELOR

MELLEMLANGE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

KORTE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

ERHVERVSFAGLIGEUDDANNELSER

ERHVERVSGYMNASIALEUDDANNELSER

ALMENGYMNASIALEUDDANNELSER

GRUNDSKOLE 8. - 10. klasse

Befolkningens uddannelsesniveau

(2012)

51126 476 139219

106977 1366

458 411

53359

703111

173

46168

198 4546

19862

215

25

42

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

30-34 årige Holstebro 30-34 årige

Lemvig 30-34årige

Struer 30-34årige

UOPLYST UDDANNELSE

LANGE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

BACHELOR

MELLEMLANGE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

KORTE VIDEREGÅENDEUDDANNELSER

ERHVERVSFAGLIGEUDDANNELSER

ERHVERVSGYMNASIALEUDDANNELSER

ALMENGYMNASIALEUDDANNELSER

GRUNDSKOLE 8. - 10. klasse

Andel 20-24 år med kun grundskole i

2012

2012

2020 Globalisering – og kompetencer

1. Specialisering indenfor mange fagområder på korte, mellemlange og lange uddannelser

2. Forståelse for en global verden og mange kulturer English my dear, sproglig kulturel feltarbejder, ellers fejl og misforståelser

3. Forståelse for forretningen og organisationen

Indsigt i arbejdspladsens kerneydelser og den enkeltes centrale placering i værdikæden

4. Digitale færdigheder på et højt niveau Anvendelse af data, information mv.Digitale muligheder for forbedring af

produktionen

Faglærte i fremtiden

Der bliver brug for faglærte i fremtidenDer er også brug for faglærte, der lærer endnu mereHellere en klog faglært end en halvdårlig

akademikerEUX er et rigtigt godt alternativ tid det traditionelle

gymnasiumVi skal se på uddannelserne og de sociale miljøer½ faglært er en løsning for de uddannelsessvageEn legestue til dem, der skal sluses ind og plads til

de gode fagligt orienteret uden de svageErhvervslivet må tage elever og påtage sig ansvar

Antorini og Østergaard:

Undervisning og uddannelseDet danske uddannelsessystem er i strid

med sig selv for tidenSå meget at vi har to ministre for hvert sit

synspunktEnten skal vi uddannelse os så langt og så

lang tid som muligt – eller også skal vi sikre de rigtige uddannelser til de erhverv vi lever af

Kampen står på lige nu og sender store bølger ud i hele uddannelsessystemet

Målene er i konflikt med sig selv

95% skal have en ungdomsuddannelseInklusion i folkeskolen – så få som muligt i

specialundervisningDet skal ske et fagligt løft på de erhvervsfaglige

uddannelser – adgangsbegrænsning og krav om 2 i dansk og matematik

Vi skal have 25% akademikere i 2020Professionalisering og akademisering af

professionsuddannelserne – flere prof. bachelorerVerdens bedste universiteterTaksametersystemet - standarden falder (ændres

nu)

Aflæring

Den feminine skoles fejltagelse:– Drenge kan godt, selv om de ikke sidder stille– Der findes andre læringsformer end de rolige– Det er ikke altid forkert at være aggressiv– Tale er ikke guld – der findes også gyldne

kropslige udtryk af værdi– Vi skal også leve af produktion i fremtiden– Kønsdiagnoser…hvorfor er der flest drenge

med ADHD?

Vi har brug for en struktur, der også fremmer drengenes læring

Skolens udvikling

Skal ikke blot være uddannelse, læring og kompetencer

Skal også forberede eleverne til at vælge – og til at vælge rigtigt, men vi ved ikke hvad der er rigtigt!

Vi har brug for en langt større del, der tager en faglig uddannelse

Fremtiden lærer forventes at kunne arbejde med disse forhold i forhold til eleverne

Dertil kommer inklusion og alle de problemer det giver

Vejledningen af de unge mennesker

Meget vigtig – og for vigtig til at overlade til uddannelsesvejlederne og Mor

Vi skal fortælle du unge mennesker sandheden – der venter ikke altid et job i den anden ende

Vælg ikke efter lyst – men efter forståelse!Iværksættere – uddannelse med retning mod

egen virksomhedInnovation og iværksætteri i skolen –

forberedelse til det globaliserede samfund

En ny vejledning af de unge

Give dem reelle muligheder for at komme i praktik og opleve uddannelserne på forhånd

Integration af 7-9 kl. med fagskolerneAt lede de unge på vej frem får at give dem uoverskuelige valg – de er digitale indfødte!

Nye erhvervsskoler – reformen på vej – vi skal også se på lærerne og socialt samvær

Erhvervsuddannelser ind i gymnasiet – det gør man andre steder – samt EUX

Attraktive steder for højtuddannede i kommunerne – så du kan komme her i en periode og senere slå sig ned

Det skal nok gå!

Det er ikke den første krise i DanmarkVi er på vej gennem omstillingerneDanske virksomheder klarer sig godt –

stort overskud hvert årVi skal blot forstå hvad vi lever af…og omstille os til detMangfoldighed – vi skal for alt i verden

ikke alle gå i samme retning

 

Jesper Bo Jensen

FremforskKannikegade 188000 Århus C

E jbj@fremforsk.dkT 86 11 47 44M 20 67 45 00

www.fremforsk.dk