FORMULACIÓN DEFORMULACIÓN DEINDICADORESINDICADORES

HondurasHonduras20072007

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QUÉ SON INDICADORESQUÉ SON INDICADORESLos Indicadores son:Unidades – elementos o características – que nos permiten medir –aspectos cuantitativos – o verificar –aspectos cualitativos – si con el proyecto se producen los cambios previstos e identificar cambios no previstos

Nos permiten conocer mejor el avance del proyecto y lo que se

obtiene

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Indicadores de Evaluación

De Producto

De Logro

Indicadores de Seguimiento

Propósito

ImpactoEfecto

Resultado anual

Actividades

Logros

INDICADORES y CADENA DE INDICADORES y CADENA DE CAMBIOSCAMBIOS

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TIPOS DE INDICADORESTIPOS DE INDICADORES

Se usan en el Seguimiento

Indicadores de Logros: Miden cambios inmediatos –Logros-

causados directamente con las actividades del Proyecto

Permiten dar cuenta del proceso (cambios en conocimientos, habilidades, actitudes ), de cómo se avanza hacia la obtención de Resultados

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Indicadores de Resultados o efectos: Miden cambios intermedios que

surgen del “uso sinérgico” de los productos del proyecto

TIPOS DE INDICADORESTIPOS DE INDICADORES

Verifican cambios a “mediano” plazo, los Resultados anuales, que contribuyen con el Propósito

Permiten verificar la eficacia del Proyecto

Se usan en evaluación

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Indicadores de Impacto: Miden y/o verifican el Propósito del

proyecto Miden los cambios de largo plazo

obtenidos en la población objetivo: cambios sostenibles en reducción de pobreza y mejoramiento de calidad de vida de la población

TIPOS DE INDICADORESTIPOS DE INDICADORES

Permiten verificar la eficacia del Proyecto

Se usan en evaluación

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Ejemplo:

Indicadores de Evaluación

# de talleres sobre AS

# de H y M asistentes

De Producto

De Logro

# de personas según capacidad para hacer auditoría

Indicadores de Seguimiento

# de Gbnos locales según grado de rendición de cuentas

% de ONG del proceso según calidad de la AS realizada

Propósito

ImpactoEfecto

Resultado anual

Actividades

Logros

INDICADORES y CADENA DE INDICADORES y CADENA DE CAMBIOSCAMBIOS

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LOS INDICADORES DEBEN SER:LOS INDICADORES DEBEN SER:

Neutros

Objetivamente verificablesSignificar lo mismo para todos. Garantizan que se obtiene el mismo “dato” al ser aplicado por cualquier persona, en la misma población y el mismo período de tiempoPara ello, se requiere una “definición precisa” y “concertada”

Mayor “objetividad” y transparencia Por lo tanto, dan mayor “confiabilidad” al SyE

En su enunciado no tienen juicio de valor, no tienen cifras. Este lo da el análisis y comparación con los “referentes”

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EJEMPLO DEEJEMPLO DE INDICADOR INDICADORNeutro y objetivamente verificableNeutro y objetivamente verificable

Porcentaje de Hombres y de Mujeres según grado de autoestima: Expresan sentirse incapaces de solucionar sus

problemas y que sus ideas no son importantes Asisten a reuniones y discuten las propuestas de otros Manifiestan que sus conocimientos pueden aportar y manifiestan orgullo por su cultura

Manifiestan sentirse capaces de asumir cargos directivos en sus organizaciones

Expresan sentirse capaces de asumir la representación de sus organizaciones en instancias decisión local

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INDICADORES NEUTROS Y INDICADORES NEUTROS Y OBJETIVAMENTE VERIFICABLESOBJETIVAMENTE VERIFICABLES

10 H y 15 mujeres mejoraron su autoestima

Se recoge información parcial del “Universo”

Propician enfoque de “rendir cuentas”

No hace explícito lo que se quiere verificar

Se tendrán tantos datos del indicador como personas lo apliquen

Puede generar desconfianza

# de H y # de M según grado de autoestima en términos de:…

Se recoge información de todo el “universo”

Propicia un enfoque de aprendizaje: saber quiénes cambian, quiénes no y por qué

Hace explícito qué se verificará: confiabilidad

Permite información para toma de decisiones

TRADICIONATRADICIONALL

NEUTRO Y NEUTRO Y VERIFICABLEVERIFICABLE

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UTILIDAD DE LOS UTILIDAD DE LOS INDICADORES EN EL SISTEMA INDICADORES EN EL SISTEMA

DE PSEDE PSE En Planificación:

Permiten precisar y clarificar Resultados planeados

Son articuladores de la Planificación con Seguimiento y Evaluación

En Seguimiento y Evaluación: Guían y concretan: a qué hacer

seguimiento y qué evaluar Permiten recoger la información

requerida para la toma de decisiones de distintos actores

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Permiten determinar “cambios cualitativos” y en cuántas personas, organizaciones o sujetos se presentan

Su formulación en forma participativa, es espacio de diálogo de saberes y negociación entre actores que genera acuerdos sobre conceptos, visiones y lenguajes: facilita la ejecución

IMPORTANCIA DE LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN EN SU PARTICIPACIÓN EN SU

FORMULACIÓN FORMULACIÓN

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UTILIDAD DE LOS UTILIDAD DE LOS INDICADORESINDICADORES

La formulación de escalas (concretar qué evaluar y cómo verificar el cambio cualitativo) constituye un ejercicio de clarificación y precisión conceptual que genera mayor confiabilidad en la evaluación de aspectos cualitativos

Las escalas al “mostrar” el proceso lógico y/o las prioridades de acción, ayudan a determinar las estrategias y actividades a través de las cuales se pueden obtener los cambios cualitativos esperados: facilita la ejecución

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PASOS EN LA LA FORMULACIÓN PASOS EN LA LA FORMULACIÓN DE INDICADORESDE INDICADORES

Explicitar, en palabras claves, el QUÉ evaluar y ver que los aspectos se diferencien Clarificar y organizar secuencialmente y/o priorizar los aspectos señalados: definir escalas Seleccionar los aspectos más representativos del QUÉ y ver si lo que se quiere medir está completo

Especificar QUÉ evaluar y EN QUIÉNES

Comprobar que los aspectos señalados son “observables” en la práctica, se pueden “recoger”

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•ESPECIFICAR EL QUÉ Fortalecimiento interno• ESPECIFICAR EN QUIENES: Las organizaciones•EXPLICITAR EN PALABRAS CLAVES EL QUÉ

Se aumenta el número de socios Socios asisten regularmente a Asambleas Directivos asumen liderazgos horizontales

•SELECCIONAR ASPECTOS MÁS REPRESENTATIVOS DE QUÉ y COMPROBAR QUE SEAN OBSERVABLES•ORGANIZARLOS / PRIORIZARLOS: Formular escalas de GRADO o NIVEL según el Concepto y el Objetivo

EJEMPLO DE FORMULACIÓN DE INDICADORES

Resultado: Las organizaciones se han fortalecido internamente

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Indicador: Porcentaje de agricultores según capacidad de innovación

1. Replican las recomendaciones técnicas2. Comprenden el funcionamiento de la

tecnología3. Modifican uno de los componentes de la

tecnología4. Hacen cambios fundamentales a la

tecnología5. Generan nuevas tecnologías y conocimientos

Resultado: Productores innovadores prestan servicios de Asesoría Técnica

OTRO EJEMPLO DEOTRO EJEMPLO DE INDICADOR INDICADOR