FORMATION D'INGÉNIEUR SPÉCIALITÉ

Systèmes Electriques et Electroniques Embarqués

Les objectifs Doté(e) d’une large culture technique et scientifique, l'ingénieur Cesi spécialité Systèmes électriques et électroniques embarqués est apte à maîtriser les techniques de développement, d’organisation et de gestion de projets.

En particulier, il doit : Connaître et intégrer les enjeux et la stratégie de

l’entreprise Analyser et rechercher les solutions à un problème

relevant du génie électronique, de l’informatique industrielle ou de la mécatronique

Conduire un projet de création, de conception, de réalisation, d’amélioration de produit ou de services dans les domaines de l’électronique, de l’informatique industrielle ou de la mécatronique

Mettre en oeuvre votre expertise en électronique, en informatique industrielle ou en mécatronique au sein de votre entreprise

Organiser le travail et manager une équipe Administrer sa propre activité et développer ses propres

compétences

Les fonctions occupées Ingénieur Recherche et Développement Ingénieur Hardware / Software Chef de projet Ingénieur production Chargé(e) d’affaires Responsable de service

Quelques chiffres Taux de réussite : 97 % Taux d’insertion à 6 mois supérieur à 90 % Salaire moyen à l’embauche : 32keuros

Le programme du cursus Un parcours école-entreprise avec des connaissances de l'ingénieur acquises pendant 54 semaines en école et des compétences opérationnelles acquises pendant 90 semaines en entreprise.

Le socle de connaissances comprend : Sciences fondamentales (166 heures) Mathématiques, informatique, réseaux, méthodes numériques... Sciences et techniques de l’ingénieur (144 heures)Management de projet, méthode de conception, innovation... Organisation et performance industrielles (128 heures)Performance industrielle, Qualité Sécurité Environnement, management... Systèmes électriques et électroniques embarqués (404 heures)Électronique, automatisme, systèmes embarqués, électrotechnique, mécatronique, temps réel... Gestion de l’information et de la communication (112 heures)Anglais, animation, expression écrite et orale...

La formation en entreprise se termine par un projet de réalisation en entreprise ciblé sur les hautes technologies (aéronautique et spatial, automobile…).

En 3ème année, 3 options sont proposées (200 heures) : Systèmes électroniques communicants Energies Mécatronique

Méthodes et projets Projet d'approfondissement et de modélisation scientifique Mission à l'étranger (projet en entreprise) Projet industriel individuel (projet en entreprise) Création d'entreprise, mini projet industriel Conférence en Recherche et Innovation

Les modalités de la formation Apprentissage : 1 800 heures sur 36 mois.Formation continue : 1 200 heures sur 30 mois.(Le programme et le volume horaire du cursus en formation continue est disponible sur demande auprès de l'école.)

Une formation d'ingénieur, réalisée en convention avec l’Université de Toulouse III et en partenariat avec l’ITII Midi-Pyrénées, qui permet de prendre en charge des projets innovants dans les domaines de l’électronique, de la conversion d’énergie et de la mécatronique.

Diplôme d’ingénieur habilité par la Commission des Titres d’Ingénieur

Le Cesi : enseignement supérieur et formation professionnelle

PAR L'APPRENTISSAGE PAR LA FORMATION CONTINUE

www.ei.cesi.frei.c

esi -

doc

umen

t non

con

trac

tuel

- o

ctob

re 2

012

Les conditions d'admission Par l’apprentissage Etre âgé(e) de moins de 26 ans

Etre titulaire d’un Bac +2 scientifique ou technique

Réussir les épreuves de sélection (épreuves de connaissances + entretiens)

Signer un contrat d’apprentissage avec une entreprise

Par la formation continue Être titulaire d’un BTS, DUT – ou d’un diplôme équivalent - dans une

spécialité technique et avoir 3 ans d’expérience professionnelle au minimum.

Réussir les épreuves de sélection (épreuves de connaissances + tests + entretiens).

La formation est majoritairement accessible aux salariés d’entreprise.

L'alternance, une vraie différence Un environnement régional centré sur l’aéronautique et le spatial Un accompagnement personnalisé dans la recherche de l’entreprise

d’accueil Une formation en partenariat avec une grande université toulousaine

disposant de centres de recherche et de plateformes de TP Des méthodes pédagogiques adaptées à l’apprentissage Un suivi individualisé en entreprise Une mission obligatoire à l’étranger Un travail sur le projet professionnel et l’individualisation de la formation

Des entreprises partenaires ATR, ASTRIUM, ALSTOM TRANSPORT, AEROCONSEIL, ADVEEZ, SCHNEIDER ELECTRIC, ASSYSTEM, ACTIA, AIRBUS, CASSIDIAN, CEA GRAMAT, CONTINENTAL, DIEHL AEROSPACE, DETRACOM, EDF, EREMS, ECA SINTERS, ELTA, EADS INNOVATION WORK, FRANCE TELECOM, FREESCALE, GERAC, GEVOLYS, ICOM FRANCE, NEXEYA, LATECOERE, LIEBHERR AEROSPACE, MEAS FRANCE, NEXTER, NOVA MEMS, ON SEMICONDUCTOR, ONERA, RATIER FIGEAC, ROCKWELL COLLINS, ST MICROELECTRONICS, TECHNOFAN, THALES ALENIA SPACE, THALES AVIONICS, THALES COMMUNICATIONS, TRAD TESTS & RADIATIONS

Des projets dans les technologies de pointe en électronique Spatial : caractérisation de composants électroniques spécifiques, conception

de modulateur/démodulateur pour la communication sol/satellite... Aéronautique : conception de baies de test pour dérive d'aéronefs gros porteurs,

simulation de capteurs nouvelle génération pour moteurs d'aéronefs... Médical : conception de Doppler portatif, conception d'unités échographiques

portables contrôlées à distance... Automobile : multiples développements de dispositifs électroniques pour la

sécurité et le confort des automobilistes... Industriel : conception d'un module de comptage de photons par port USB,

caractérisation d'outils de mesure CEM... Production : mise en oeuvre d'unités de tests dans une entreprise de production

électronique, optimisation de testeurs automatisés...

Où suivre cette formation ?

Cette formation est proposée dans 1 centre :

Toulouse

Elodie Junqua - 05 61 00 38 27

ejunqua@cesi.fr

16 rue Magellan 31670 Labège

Nos élèves témoignent Apprenti ingénieurDimitri BOUGAS - Eurocopter (Allemagne)

« Apprendre par la pratique est le fin mot d’une telle formation. La vie en entreprise permet de mettre en application très rapidement les enseignements de la formation d’ingénieur, aussi bien scientifiques (électronique, électrotechnique informatique) qu’humains (management de projet, conduite de réunion, négociation…). De plus, elle permet de se confronter aux réalités technologiques et aux besoins industriels qui ne transparaissent pas dans une formation purement théorique. Le contact avec l’industrie est très enrichissant d’un point de vue personnel et prépare réellement aux futures fonctions d’ingénieur. »

L'ei.cesi, école d'ingénieurs en bref 21 centres en France, tous certifiés ISO 9001 1 200 ingénieurs diplômés par an, par la voie

de l’apprentissage et de la formation continue Des formations habilitées par la CTI et

labellisées EURACE Une équipe pédagogique de 286 enseignants

permanents et 750 intervenants experts professionnels

14 Mastères Spécialisés et 1 Master of Science labellisés par la Conférence des Grandes Ecoles

Des partenariats avec les branches professionnelles

Une association des 18 000 diplômés de l'école