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Fonética acústica Javier Cuétara Priede Margarita Palacios Sierra Fonética y fonología 1 México, UNAM, 2002

Fonética acústica

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Fonética acústica. Javier Cuétara Priede Margarita Palacios Sierra Fonética y fonología 1 México, UNAM, 2002. Acústica del sonido. fuente > radiación > propagación > recepción > percepción aire = 340 m/s agua = 1500 m/s acero = 5000 m/s - PowerPoint PPT Presentation

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  • Fontica acsticaJavier Cutara PriedeMargarita Palacios SierraFontica y fonologa 1Mxico, UNAM, 2002

  • Acstica del sonido

    fuente > radiacin > propagacin > recepcin > percepcin

    aire = 340 m/s agua = 1500 m/s acero = 5000 m/s el vaco

    Articulatoria > Acstica > Auditiva

  • El diapasnChoque de las partculas de aireCompresin / rarefaccin: sonido440 vibraciones por segundoOnda simple

  • El pnduloCada partcula de aire se comporta como la cuenta de un pndulo...

  • CicloEl ciclo mide los extremos opuestos de alcance de la onda...ciclo

  • FrecuenciaEl nmero de ciclos que realiza la bola del pndulo (las partculas de aire) en cierto periodo de tiempo

    cps (ciclos por segundo)Hz (hertzios)KHz (kilohertzios)

  • AmplitudDistancia entre el punto de partida y el extremo (a mayor potencia, mayor amplitud)...amplitud

  • Los instrumentosEn la actualidad, disponemos fcilmente de instrumentos y programas para el anlisis acstico de los sonidos del habla:WASPVoiceVistaSpeech AnalyzerSpeech View

  • SpeechViewLas grabaciones, oscilogramas y espectrogramas han sido hechos con el SpeechView, del CSLU Toolkit (Center for Spoken Languages Understanding) del Oregon Graduate Institute

  • La onda sonoraOnda sonora de [a] en un breve periodo de tiempo (50 milisegundos, Aprox.), pronunciado por un hablante masculinoTiempo (en segundos)Presin de aireOnda compuesta

  • El oscilograma Oscilograma: representacin de las variaciones de amplitud en el habla a lo largo del tiempo Sirve para el anlisis de la sonoridad, la duracin, las pausas, el acento y el ritmo

  • El oscilograma[ i ] [ e ] [ a ] [ o ] [ u ]Oscilograma de las vocales del espaol de MxicoCSLU Speech Viewer

  • Anlisis espectralEspectro: representacin de la frecuencia - eje horizontal - y la amplitud - eje vertical - de los armnicos, en un instante de la seal sonora del habla Timbre: anlisis de la sonoridad y de la estructura formnticaF1F2Espectro de la vocal [a]

  • El espectrogramaEspectrograma de dos dimensiones

  • El espectrogramaEspectrograma tridimensional

  • El espectrogramaEspectrograma tridimensional a colores

  • El espectrogramaEspectrograma: representacin de las variaciones de la frecuencia - eje vertical- y la intensidad - nivel de grises - en el habla a lo largo del tiempo - eje horizontal - El espectrograma sirve para analizar la sonoridad, la duracin, la estructura de los formantes (timbre), la intensidad, las pausas, el acento y el ritmo

  • Anlisis meldicoCurva meldica: representacin de la variacin de la frecuencia fundamental del habla - eje vertical - a lo largo del tiempo - eje horizontal Sirve para el anlisis de la meloda, el acento y la entonacin

  • La entonacinMediante el nfasis se consiguen cambios en la pronunciacin de la oracin Vas a la escuelaVas a la escuela?Vas a la escuela!La entonacin detecta a travs de la frecuencia fundamental

  • DuracinDiferencia de duracin entre una consonante oclusiva [k] y una fricativa [x]

  • Los formantesLos formantes son los componenetes acsticos de los fonemas; muestran las resonancias bucalesF1F1F1F1F1F2F2F2F2F2F3F3F3F3F3

  • VocalesLas vocales son los sonidos ms fcilmente detectablesSe diferencian de las consonantes por la estabilidad de sus formantesLos formantes de las vocalesmuestran:F1La abertura de la boca F2La posicin de la lengua (anterioridad / posterioridad)F3La redondez de los labios

  • ConsonantesLas frecuencas de las consonantes se modifican por las vocales que le preceden o antecedenLa transicin de los formantes de las consonantes nos ayuda a reconocer el punto de articulacin:Las articulaciones alveolares elevan los formantes F2 y F3Las articulaciones velares elevan F2 y bajan F3En las articulaciones bilabiales F2 y F3 tienden a descender

  • OclusivasLos diferentes tipos de transicin de los formantes con cada una de las vocales delimita el tipo de oclusivaDebido a que las oclusivas iniciales no pueden mantenerse mucho tiempo durante el cierre, las frecuencias altas se absorben; esto es, slo se observa una barra de frecuencia baja)En los fonemas oclusivos, F1 se presenta ms abajo que en los que se producen con los rganos del aparato fonador ms separados, o abiertos ([k] contra [x], por ejemplo)

  • FricativasSonoras:Presentan resonancias ms bajasSon muy dependientes de las vocales a las que acompaan, las cuales modifican la transicin de sus formantesSordas:Tienen resonancias altasSe caracterizan por la presencia de bandas coloreadas en las partes altas de su espectro

  • AfricadasSus espectros presentan dos momentos:Uno inicial de tipo oclusivoEl siguiente, de tipo fricativo

  • LquidasLas laterales y vibrantes tienen una estructura de formantes propiaDebido a su continuidad, las laterales tienen formantes anlogos a los voclicos, en el sentido que su sonoridad contina a lo largo del fonemaSe diferencian en que tienden a mostrar articulaciones y movimientos de los formantes ms rpidos que las vocalesLa vibrante simple tiene un momento oclusivo muy suavizado; la vibrante mltiple presenta generalmente 3 momentos oclusivos, siendo el ltimo de carcter ms fricativo

  • PrcticasGrabar pares mnimos y comparar sus espectrogramas. Por ejemplo:[msa][msa][msa][msa][msa]

    Qu diferencias ves en los espectrogramas de las consonantes oclusivas sonoras (/b, d, g/) en posicin inicial ante vocal y en posicin intervoclica? [b] / [ba][d] / [da][g] / [ga]

  • PrcticasGraba las siguientes oraciones y compara su curva meldica:Vas a la escuelaVas a la escuela?Vas a la escuela!

    Graba los cinco fonemas voclicos del espaol. Podras ubicar un tringulo en la relacin de alguno de sus formantes (F1, F2 o F3)