Διαγωνισμός

ΕΚΦΕ

Χαλανδρίου‐ Νέας

Ιωνίας

για

την

EUSO 2014

Κωνσταντίνος

Καμπούρης

Κωνσταντίνος

Μοράκης

12η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών – EUSO 2014Αθήνα (30/3‐6/4/2014)

Στο

διαγωνισμό

συμμετείχαν

για

το

ΕΚΦΕ

Χαλανδρίου1.

Πρότυπο

Πειραματικό

Αναβρύτων

2.

1ο

ΓΕΛ

Χαλανδρίου

3.

2ο

ΓΕΛ

Χαλανδρίου

4.

3ο

ΓΕΛ

Χαλανδρίου

5.

ΛΤ

8ου

Γυμνασίου

Χαλανδρίου

6.

1ο

ΓΕΛ

Βριλησσίων

7.

2ο

ΓΕΛ

Βριλησσίων

8.

1ο

ΓΕΛ

Αγ. Παρασκευής

9.

3ο

ΓΕΛ

Αγ. Παρασκευής

10.

ΓΕΛ

Μελισσίων

11.

ΓΕΛ

Ν. Ψυχικού

12.

ΓΕΛ

Παπάγου

13.

1ο ΓΕΛ Χολαργου

14.

2ο

ΓΕΛ

Χολαργού

15.

Ριζάρειος

Σχολή

16.

Κολλέγιο

Αθηνών

17.

ΓΕΛ

Γαλλικού

Σχολείου

Ουρσουλινών

18.

Σχολή

Μωραΐτη

19.

Α΄

Αρσάκειο

Ψυχικού

20.

Β΄

Αρσάκειο

Ψυχικού

Στον

διαγωνισμό

συμμετείχαν

για

το

ΕΚΦΕ

Ν. ΙΩΝΙΑΣ

1.

Π.Π. ΓΕΛ

Βαρβακειου

Σχολής

2.

1ο

ΓΕΛ Νέας Ιωνίας

3.

2ο

ΓΕΛ

Νέας

Ιωνίας

4.

3ο

ΓΕΛ Νέας Ιωνίας

5.

4ο

ΓΕΛ Νέας Ιωνίας

6.

5ο

ΓΕΛ Νέας Ιωνίας

7.

1ο

ΓΕΛ

Ν. Ηρακλείου

8.

2ο

ΓΕΛ

Ν. Ηρακλείου

9.

2ο ΓΕΛ Πεύκης

10.

4ο

ΓΕΛ

Αμαρουσίου

11.

6ο

ΓΕΛ

Αμαρουσίου

12.

9ο

ΓΕΛ

Αμαρουσίου

13.

ΓΕΛ

Ελληνική

Παιδεία

14.

ΓΕΛ

Ελληνογαλλική

Άγιος

Ιωσήφ

15.

Βρετανικό

σχολείο

Αγίας

Αικατερίνης

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

Κώστας

Καμπούρης, Φυσικός

Κώστας

Μοράκης, Φυσικός

Γιάννης

Λέντζος, Χημικός

Βασίλης

Αγγελόπουλος

, Χημικός

ΘΕΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ:

ΜΕΤΡΗΣΗ

ΤΗΣ

ΜΑΖΑΣ

ΜΕ

ΧΡΟΝΟΜΕΤΡΟ

Πως μετράνε οι αστροναύτες τη μάζα

σε συνθήκες έλλειψης βαρύτητας;

Η

εικόνα

δείχνει την

Tamara

Jernigan να «ζυγίζεται», στο

διαστημικό λεωφορείο

Η πολυθρόνα που κάθεται

συνδέεται

με

ελατήρια

και

ταλαντώνεται

μπρος‐πίσω. Αν

η

Tamara ήταν

πιο χοντρή

οι

ταλαντώσεις

θα

ήταν

αργές, ενώ

αν

ήταν

πιο

ελαφριά

οι

ταλαντώσεις

θα

ήταν

πιο

γρήγορες. Μετρώντας

την

περίοδο

της

ταλάντωσης, υπολογίζει

τη

μάζα

της.

•Η

κεντρική

ιδέα

του

πειράματος

ήταν

οι μαθητές

χρησιμοποιώντας

βαρίδια

γνωστής

μάζας

να

βαθμονομήσουν

ένα

ελατήριο σχεδιάζοντας

τη

γραφική

παράσταση

Τ2‐mπου

στη

θεωρία

είναι

ευθεία

και

μετά, με

τη

βοήθεια

της

γραφικής παράστασης, να

υπολογίσουν

την

άγνωστη

μάζα

ενός

βαριδιού

και

μιας μικρής

ροδέλας.

•Για

τη

μέτρηση

του

χρόνου χρησιμοποιήθηκε

ηλεκτρονικό

χρονόμετρο

Η ΔΙΑΤΑΞΗ

Ο ΠΙΝΑΚΑΣ

ΤΙΜΩΝm T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 Tμ Τμ2

gr s s s s s s s s s s2

365 0,7099 0,7119 0,709 0,7118 0,7088 0,7105 0,7093 0,7099 0,7101 0,50

515 0,8424 0,8409 0,8423 0,8413 0,8426 0,8413 0,8428 0,8411 0,8418 0,71

665 0,9545 0,9587 0,9539 0,9596 0,9531 0,9594 0,9533 0,9585 0,9564 0,91

815 1,0589 1,0576 1,0584 1,0578 1,058 1,0586 1,0574 1,0585 1,0582 1,12

965 1,1523 1,1525 1,1526 1,1518 1,1542 1,1529 1,1516 1,1546 1,1528 1,33

1115 1,2363 1,2393 1,2366 1,2348 1,2395 1,2368 1,2367 1,2391 1,2374 1,53

y = 0,0014x

00,10,20,30,40,50,60,70,80,91

1,11,21,31,41,51,61,7

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200

T2‐m

Η

ΓΡΑΦΙΚΗ

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Από

τον

εργαστηριακό

οδηγό: Οδηγίες

για

την

γραφική

Παράσταση

μετρήσεων

Υπολογισμός κλίσης

Εντυπωσιακό

διάγραμμα (St Catherine’s)

Τα

αποτελέσματα

των

μετρήσεων

Η κλίση: 0,0014 s2/grΟι

πιο

κοντινές

πειραματικές

τιμές: 0,0014s2/gr,

0,00137s2/gr

Μάζα βαριδιού: 171grΟι

πιο

κοντινές

πειραματικές

τιμές:

170

gr, 172gr, 174gr, 175gr

Μάζα ροδέλας: 5,5 grΗ

πιο

κοντινή

πειραματική

τιμή: 5,8gr

1Ο ΓΕΛ Παπάγου

Επισημάνσεις

Μερικές

ομάδες

σταματούσαν

την

ταλάντωση

για

κάθε μέτρηση

χρόνου, δηλαδή

δεν

άφηναν

το

χρονόμετρο

να

καταγράψει

8 διαδοχικές

μετρήσεις.

Κάποιες

ομάδες

έκαναν

ταλαντώσεις

μεγάλου

πλάτους (πάνω

από

2cm)

με

αποτέλεσμα, όταν

είχαν

κρεμάσει

πολλά

πρόσθετα

βαρίδια, να

συναντούν

δυσκολίες.

Λάθη

στις

πράξεις.

Λάθη

στις

κλίμακες

της

γραφικής

παράστασης.

Στην

τελευταία

μέτρηση

έβαλαν

μια

μόνο

ροδέλα.

Σωστη συναρμολόγηση διαταξης

Όταν δεν φθάνει το μήκος

Εθελοντές•

Αγγελική

Πανταζή,Βιολόγος

6ο

ΓΕΛ

Αμαρουσίου

•

Ζωή

Σερέφογλου

Βιολόγος

2ο

ΓΕΛ

Ηρακλείου

•

Αγλαΐα

Γενίτσαρη

,Βιολόγος, 8 Γυμνάσιο

Χαλανδρίου

•

Βάλια

Μαστοράκη, Βιολόγος, 4ο

ΓΕΛ

Ν. Ιωνίας

•

Κυριακή

Σαραγά

Βιολόγος, 2ο

ΓΕΛ

Βριλησσίων

•

Χριστόφορος

Βαμβακούλας, Βιολόγος, ΓΕΛ

Π.Π. Βαρβάκειο

•

Γιώργος

Χαλκιόπουλος

π. ΕΚΦΕ

Νέας

Ιωνίας

•

Μαρία

Βασιλοπούλου, Βιολόγος, π. Σχολική

Σύμβουλος

•

Βαγγέλης

Κορφιός, Χημικός, 4ο

Λύκειο

Κορυδαλλού

•

Κώστας

Επαμεινώνδας

, Φυσικός, 4ο

ΓΕΛ

Ηρακλείου

•

Πάρις

Καλαϊτζάκης

, Φυσικός, 1ο

ΓΕΛ

Ν. Ιωνίας

•

Παύλος

Αρβανίτης, Χημικός

, 2ο

ΓΕΛ

Χαλανδρίου

•

Βασίλης

Αγγελόπουλος

Χημικός,

π. Δ/ντης

Γυμνασίου

Ρέντη

•

Αλισαβάκης

Μανώλης

Χημικός

, Γαλλικό

Κολέγιο

Αγ. Παρασκευής

•

Μερκούρης

Παναγιωτόπουλος

Φυσικός

π. ΕΚΦΕ

Χαλανδρίου

•

Και….

οι

επόμενοι

υπ. ΕΚΦΕ

αν….

Τα νιάτα

Σύγκριση

Διδασκαλίας

Φυσικών

Επιστημών

•

Ακούν

•

Διαβάζουν

•

Επιλύουν

•

Συναρμολογούν

πειραματική

διάταξη

•

Χειρίζονται

όργανα

•

Μετρούν

χρόνο

με

το

χρονόμετρο

•

καταγράφουν

αναπαριστούν

και υπολογίζουν

τη

κλίση

•

Δημιουργούν

όργανο

μέτρησης

μάζας

•

Υπολογίζουν

άγνωστες

μάζες

18/01/14. 6ος

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ

ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ

ΠΑΝΕΚΦΕΠΑΝΕΚΦΕΥπό

την

αιγίδα

του

ΥΠΑΙΘ

ΙΔΡΥΜΑ

ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ

19/01/2014

Θα

γίνει

η

ΒΡΑΒΕΥΣΗ

των

ΜΑΘΗΤΩΝ

ΓΙΑ

ΤΗΝ

ΣΥΜΜΕΤOΧΗ

ΤΟΥΣ

ΣΤΟΝ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ

ΓΙΑ

ΤΗΝ

12η

ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ

ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ

ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

– EUSO 2014

ΕΚΦΕΕΚΦΕ ΧαλανδρίουΧαλανδρίου

ΦυσικήΦυσική

ΣΧΟΛΗ

ΜΩΡΑΪΤΗ 95ΚΟΛΛΕΓΙΟ

ΑΘΗΝΩΝ 95

Β΄ΑΡΣΑΚΕΙΟ 882ο

ΓΕΛ

ΧΟΛΑΡΓΟΥ 87

1ο

ΓΕΛ

ΧΟΛΑΡΓΟΥ 77Α΄ΑΡΣΑΚΕΙΟ 753ο

ΓΕΛ

ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 75

ΕΚΦΕΕΚΦΕ ΝΝ. . ΙωνίαςΙωνίαςΦυσικήΦυσική

3o ΓΕΛ

Νέας

Ιωνίας 864o ΓΕΛ

Νέας

Ιωνίας 83

ST CATHERINE’S COLLEGE 781ο

ΓΕΛ

Ν. Ηρακλείου 77

9ο

ΓΕΛ

Αμαρουσίου 73Π.Π. ΓΕΛ

Βαρβακείου 72

•

Σε

όλες

και

όλους

(μαθητές, καθηγητές, συνεργάτες

ΕΚΦE εθελοντές

καθηγητές

και

Σχολικούς

Συμβούλους

)

Για

τη

συμμετοχή

σας

!!!!!!!