FIŞA DISCIPLINEI (licenŃă) - ub.ro · PDF fileMihăilă, O. Popescu - Matematici speciale aplicate în economie, E.D.P., Bucureşti, ... GîrŃu, A-M. Patriciu – Matematică pentru

F 84.07/Ed. 06

ROMÂNIA

MINISTERUL EDUCAłIEI NAłIONALE ŞI CERCETĂRII ŞTIINłIFICE

UNIVERSITATEA „VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU FACULTATEA DE ŞTIINłE ECONOMICE

Str. Spiru Haret, nr. 8, Bacău, 600114 Tel. ++40-234-542411, tel./ fax ++40-234-516345

www.ub.ro; e-mail: [email protected]

FIŞA DISCIPLINEI (licenŃă)

1. Date despre program 1.1. InstituŃia de învăŃământ superior Universitatea ” Vasile Alecsandri” din Bacău

1.2. Facultatea Facultatea de ŞtiinŃe Economice

1.3. Departamentul Contabilitate, Audit şi Analiză Economico-Financiară

1.4. Domeniul de studii Contabilitate

1.5. Ciclul de studii LicenŃă

1.6. Programul de studii/calificarea Contabilitate şi Informatică de Gestiune

1.7. Forma de învăŃământ ÎnvăŃământ cu frecvenŃă

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei Matematică aplicată în economie

2.2. Titularul activităŃilor de curs Conf.univ.dr. GîrŃu Manuela

2.3. Titularul activităŃilor de seminar Lect.univ.dr.Ardeleanu Roxana

2.4. Anul de studiu

I 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare EC

2.7. Regimul disciplinei

Categoria formativă a disciplinei DF - fundamentală, DD - în domeniu, DS - de specialitate, DC - complementară

DF

Categoria de opŃionalitate a disciplinei: DI - obligatorie (impusă), DO - opŃională (la alegere), DL - facultativă (liber aleasă)

DI

3. Timpul total estimat (ore alocate activităŃilor didactice)

3.1. Număr de ore pe săptămână 2 3.2. Curs 1 3.3. Seminar/Laborator/Proiect

1

3.4. Totalul de ore pe semestru din planul de învăŃământ

28 3.5. Curs 14 3.6. Seminar/Laborator/Proiect

14

DistribuŃia fondului de timp pe semestru: Ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiŃe 15 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 10

Tutoriat 2 Examinări 2 Alte activităŃi (precizaŃi): 3.7. Total ore studiu individual 39 3.8. Total ore pe semestru 67 3.9. Numărul de credite 3

4. PrecondiŃii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum

•

4.2. de competenŃe

•

F 84.07/Ed. 06

5. CondiŃii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

•

6. CompetenŃe specifice acumulate

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenŃelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei

• Insuşirea unor noŃiuni şi rezultate fundamentale, tehnici de calcul şi algoritmi din teoria algebrei liniare, analizei matematice, probabilităŃilor şi statisticii matematice.

• Crearea, la studenŃi, a unei culturi matematice generale, precum şi familiarizarea cu unele aplicaŃii ale matematicii în economie.

• Formarea deprinderilor specifice lucrului cu instrumente matematice şi identificarea posibilităŃilor de utilizare în studiul unor discipline cu caracter aplicativ.

7.2. Obiectivele specifice •••• Cunoaşterea, înŃelegerea şi utilizarea conceptelor fundamentale ale

matematicii şi a limbajului de specialitate. •••• Capacitatea de a construi şi dezvolta argumentări logice pe teme

matematice, cu identificarea clară a ipotezelor şi concluziilor. •••• Capacitatea de aplicare a diverselor metode de raŃionament, a unor

tehnici de lucru cantitative şi calitative în rezolvarea problemelor de matematică.

8.ConŃinuturi

Curs Nr. Ore

Metode de predare ObservaŃii

•••• SpaŃii vectoriale DefiniŃia spaŃiilor vectoriale, proprietăŃi, exemple DependenŃă şi independenŃă liniară Bază. Coordonate

2 Prelegerea, conversaŃia, expunerea, demonstraŃia

1 curs

•••• Forme liniare. Forme biliniare. Forme pătratice DefiniŃia formelor liniare, proprietăŃi, exemple


1 curs

6.1.

Com

pete

nŃe

prof

esio

nale

• C3 Prelucrarea informaŃiilor în vederea întocmirii de rapoarte financiar-contabile şi/sau fiscale • C4 Determinarea şi interpretarea indicatorilor economico-financiari

6.2.

Com

pete

nŃe

tran

sver

sale

CT3 Identificarea oportunităŃilor de formare continuă şi valorificarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de învăŃare pentru propria dezvoltare

F 84.07/Ed. 06

DefiniŃia formelor biliniare, proprietăŃi, exemple DefiniŃia formelor pătratice Forma canonică a unei forme pătratice reale. Signatura unei forme pătratice reale

•••• FuncŃii de mai multe variabile. Derivate parŃiale. DiferenŃiale

Derivate parŃiale DiferenŃiale Formula lui Taylor Puncte de extrem Extreme condiŃionate


2 cursuri

•••• Integrale improprii Integrale improprii cu limite de integrare infinite Integrale improprii din funcŃii nemarginite


1 curs

•••• Elemente de teoria probabilităŃilor şi statistică matematică

Câmp de evenimente. Câmp de probabilitate Variabile aleatoare DistribuŃii continue clasice


1 curs

•••• NoŃiuni de matematici financiare Procente Dobânda simplă. Dobânda compusă Taxa pe valoarea adăugată Credit, anuitate şi amortisment


1 curs

Bibliografie 1. V. DiaconiŃa, M. Spînu, Gh. Rusu - Matematici aplicate în economie, Ed. Sedcom Libris, Iaşi, 2004 2. M. GîrŃu – Matematică aplicată în economie, Ed. Alma Mater, Bacău, 2012 3. N. Mihăilă, O. Popescu - Matematici speciale aplicate în economie, E.D.P., Bucureşti, 1978 4. T. Postelnicu, C. Dinescu, B. Săvulescu - Matematici speciale aplicate în economie, E.D.P., Bucureşti, 1977 5. G. Puiu, M. GîrŃu - Matematici generale, vol. I,Ed. Tehnică, ştiinŃifică şi didactică Cermi, Iaşi, 2004 6. G. Puiu, M. GîrŃu - Matematici generale, vol. II,Ed. Tehnică, ştiinŃifică şi didactică Cermi, Iaşi, 2005

Bibliografie minimală • M. GîrŃu – Matematică aplicată în economie, Ed. Alma Mater, Bacău, 2012 • N. Mihăilă, O. Popescu - Matematici speciale aplicate în economie, E.D.P., Bucureşti, 1978 • T. Postelnicu, C. Dinescu, B. Săvulescu - Matematici speciale aplicate în economie, E.D.P., Bucureşti, 1977

AplicaŃii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare ObservaŃii

• SpaŃii vectoriale. Bază. Coordonatele unui vector într-o bază

2 ConversaŃia euristică, explicaŃia, problematizarea, dezbaterea

1 seminar

• Forme pătratice. Aducerea la forma canonică a unei forme pătratice

2 ConversaŃia euristică, explicaŃia, problematizarea, dezbaterea

1 seminar

• Derivate parŃiale. DiferenŃiale 2 ConversaŃia euristică, explicaŃia, problematizarea, dezbaterea

1 seminar

• Puncte de extreme. Extreme condiŃionate 2 ConversaŃia euristică, explicaŃia, problematizarea, dezbaterea

1 seminar

• Lucrare de verificare 2 Test de evaluare 1 seminar • ProbabilităŃi. DistribuŃii continue clasice 2 ConversaŃia euristică,

explicaŃia, problematizarea, dezbaterea

1 seminar

F 84.07/Ed. 06

• NoŃiuni de matematici financiare 2 ConversaŃia euristică, explicaŃia, problematizarea, dezbaterea

1 seminar

Bibliografie 1. S. ChiriŃă - Probleme de matematici superioare, E.D.P., Bucureşti, 1989 2. V. DiaconiŃa - Matematici aplicate în economie. Probleme şi aplicaŃii, Ed. Paralela 45, Piteşti, 2004

3. M. GîrŃu – Matematică aplicată în economie, Ed. Alma Mater, Bacău, 2012 4. M. GîrŃu, A-M. Patriciu – Matematică pentru economişti, Ed. Alma Mater, Bacău, 2013 5. T. Postelnicu, C. Dinescu, B. Săvulescu - Matematici speciale aplicate în economie, E.D.P., Bucureşti, 1977 6. G. Puiu, M. GîrŃu - Matematici generale, vol. I, Ed. Tehnică, ştiinŃifică şi didactică Cermi, Iaşi, 2004

7. G. Puiu, M. GîrŃu - Matematici generale, vol. II, Ed. Tehnică, ştiinŃifică şi didactică Cermi, Iaşi, 2005 Bibliografie minimală

1. S. ChiriŃă - Probleme de matematici superioare, E.D.P., Bucureşti, 1989 2. V. DiaconiŃa - Matematici aplicate în economie. Probleme şi aplicaŃii, Ed. Paralela 45, Piteşti, 2004 3.M. GîrŃu, A-M. Patriciu – Matematică pentru economişti, Ed. Alma Mater, Bacău, 2013

9.Coroborarea conŃinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanŃilor comunităŃii epistemice, asociaŃiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Se asigură competenŃe conform prevederilor RNCIS 10.Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare

EXAMEN 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs

Cunoaşterea terminologiei utilizate Capacitatea de utilizare adecvată a noŃiunilor matematice Capacitatea de a rezolva diferite tipuri de probleme

Lucrare de verificare 70%

10.5. Seminar/laborator/proiect

Insusirea conŃinuturilor tratate la curs şi seminar Capacitatea de a utiliza corect conceptele matematice Capacitatea de a rezolva diferite tipuri de probleme aplicative

Lucrare de verificare 30%

10.6. Standard minim de performanŃă Cunoaşterea noŃiunilor de bază cuprinse în fişa disciplinei, înŃelegerea acestor noŃiuni şi posibilitatea aplicării lor.

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

19.09.2016

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 21.09.2016

Data aprobării în Consiliul FacultăŃii Semnătura decanului 28.09.2016

F 84.07/Ed. 06

ROMÂNIA






1. Date despre program

1.1. InstituŃia de învăŃământ superior Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău


1.3. Departamentul Contabilitate, audit şi analiză economico-financiară



1.6. Programul de studii/calificarea Contabilitate şi informatică de gestiune



2.1. Denumirea disciplinei MICROECONOMIE

2.2. Titularul activităŃilor de curs Conf.univ.dr. Marcela-Cornelia Danu

2.3. Titularul activităŃilor de seminar Lect.univ.dr. Liviana-AndreeaNimineŃ

2.4. Anul de studiu




DF


DI



1



14

DistribuŃia fondului de timp pe semestru: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiŃe 35 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 11 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 18

Tutoriat - Examinări 8 Alte activităŃi (precizaŃi): - 3.7. Total ore studiu individual 72 3.8. Total ore pe semestru 114 3.9. Numărul de credite 5

4. PrecondiŃii (acolo unde este cazul) 4.1. de curriculum - 4.2. de competenŃe -

F 84.07/Ed. 06

5. CondiŃii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Sala cu capacitatea de minimum 50 locuri, videoproiector, ecran, tablă, instrumente de scris (marker)

5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

Sală cu minimum 25 de locuri, tablă, instrumente de scris (cretă/marker), videoproiector




1. cunoaşterea şi aprofundarea de către studenŃi, a conceptelor, noŃiunilor, interpretărilor oferite de ştiinŃa economiei, atât în scopul înŃelegerii fenomenelor economice specifice societăŃii prezente cât şi al îmbogăŃirii orizontului de cunoaştere.

7.2. Obiectivele specifice

1. formarea deprinderilor necesare pentru cunoaşterea analitică a problematicii economice, factorii evoluŃiei acesteia, fenomenele caracteristice etc.;

2. cunoaşterea problemelor legate de organizarea şi funcŃionarea economiei, a utilităŃii, cererii, producŃiei, ofertei şi costurilor, a pieŃelor, concurenŃei, preŃurilor şi formelor de distribuŃie a venitului;

3. aprofundarea teoretică şi operaŃionalizarea în practică a aspectelor teoretice specifice microeconomiei, astfel încât, structural şi metodic, să se asigure corespondenŃa şi continuitatea cu programul de studii contabilitate şi informatică de gestiune.

8. ConŃinuturi

Curs Nr. ore Metode de predare ObservaŃii

1.INTRODUCERE ÎN ECONOMIE 1.1.Formarea şi dezvoltarea ştiinŃei economice. 1.2.Obiectul ştiinŃei economice. Metode şi tehnici de analiză economică.

2 prelegerea, conversaŃia, ilustraţia, expunerea, exemplificarea etc.

1 prelegere

2.SISTEME ECONOMICE 2.1.Tipuri de sisteme economice. 2.2.Sistemul economiei de piaŃă.


2 prelegeri

3.COMPORTAMENTUL CONSUMATORULUI 3.1.Utilitatea economică şi legea utilităŃii marginale. 3.2.Echilibrul consumatorului.


2 prelegeri

4. CEREREA 4.1.FuncŃia cererii. 4.2.Elasticitatea cererii.


2 prelegeri

5. COMPORTAMENTUL PRODUCĂTORULUI 5.1.ProducŃia – combinarea factorilor de producŃie. FuncŃia de producŃie. Legea randamentelor neproporŃionale. Productivitatea. 5.2.Costul. Tipologia costurilor. 5.3.Oferta – funcŃia ofertei. Elasticitatea ofertei.


3 prelegeri

6.PIEłE, CONCURENłĂ, PREłURI 6.1.PiaŃa - conŃinut, funcŃii; mecanismul pieŃei. 6.2.PreŃul – conŃinut, funcŃii; statul şi preŃurile. 6.3.ConcurenŃa – pieŃe concurenŃiale; oligopolul şi concurenŃa


2 prelegeri

6.1. CompetenŃe profesionale

C1 Identificarea şi înregistrarea operaŃiunilor economice în contabilitatea entităŃii/organizaŃiei (2 credite) C1.1 Definirea conceptelor, procedeelor şi metodelor folosite în contabilitatea entităŃii / organizaŃiei, precum şi a factorilor economici, sociali şi legislativi care influenŃează operaŃiunile economico-financiare

C4 Determinarea şi interpretarea indicatorilor economico-financiari (3 credite) C4.1 Identificarea si descrierea indicatorilor economico-financiari C4.2 Explicarea si interpretarea indicatorilor economico-financiari C4.3 Aplicarea metodologiei de calcul şi analiză a indicatorilor economico-financiari C4.4 Utilizarea adecvata a metodologiei de analiza a indicatorilor economico-financiari C4.5 Proiectarea structurii unei lucrări de analiză a poziŃiei şi performanŃei financiare a entităŃii /organizaŃiei

6.2. CompetenŃe transversale

-

F 84.07/Ed. 06

monopolistică. Monopolul. 7.DISTRIBUłIA VENITULUI 7.1.Profitul. 7.2.Salariul. 7.3.Dobânda. 7.4.Renta.


2 prelegeri

Bibliografie 1. A.S.E., Catedra de Economie şi Politici Economice, Economie, ed.a VIII-a, Editura A.S.E., Bucureşti, 2009 2. A.S.E., Catedra de Economie şi Politici Economice, Economie: aplicaŃii, ediŃia a VI-a, Editura Economică,

Bucureşti, 2009 3. Ciobanu Gh., Microeconomie, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 2008 4. Danu Marcela, Microeconomie, Editura Alma Mater, Bacău, 2012 5. Ignat I., PohoaŃă I., Pascariu G.,, LuŃac Gh., Economie politică, Sedcom Libris, Iaşi, 2002 6. Popescu C., Gavrilă I., Ciucur D., Teorie economică generală, vol.I, Microeconomie, ediŃia a doua, Editura ASE,

Bucureşti, 2007 7. Stiglitz J.E., Walsh C., Economie, Editura Economică, Bucureşti, 2005 Bibliografie minimală 1. Danu M., Microeconomie, Editura Alma Mater, Bacău, 2012 2. Stiglitz J.E., Walsh C., Economie, Editura Economică, Bucureşti, 2005 AplicaŃii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare ObservaŃii Introducere în economie – formarea şi dezvoltarea ştiinŃei economice. Obiectul, metode şi tehnici de analiză economică.

1 Dezbatere -

Sisteme economice – tipuri, sistemul economiei de piaŃă. 2 Dezbatere, prezentare

de referate -

Comportamentul consumatorului – utilitatea economică, utilitatea marginală, echilibrul consumatorului.

2 Dezbatere, aplicaŃii -

Cererea – funcŃia; elasticitatea cerere-preŃ, cerere-venit. 1 AplicaŃii - Comportamentul producătorului – întreprinderea, întreprinzătorul; ProducŃia – factori de producŃie, combinarea factorilor de producŃie, funcŃia de producŃie, legeea randamentelor neproporŃionale; productivitatea.


Comportamentul producătorului – costul; tipuri de cost. 2

AplicaŃii - Comportamentul producătorului - oferta – funcŃia ofertei. Elasticitatea ofertei.

AplicaŃii -

PieŃe – conŃinut, funcŃii. Mecanismul pieŃei. ConcurenŃa – pieŃe concurenŃiale; oligopolul şi concurenŃa monopolistică. Monopolul.


PreŃul – conŃinut, funcŃii; statul şi preŃurile. 1 Dezbatere, aplicaŃii - DistribuŃia venitului – profitul; salariul. 1 Dezbatere, aplicaŃii - DistribuŃia venitului – dobânda, renta. 1 Dezbatere, aplicaŃii - Bibliografie 1. A.S.E., Catedra de Economie şi Politici Economice, Economie, ed.a VIII-a, Editura A.S.E., Bucureşti, 2009 2. A.S.E., Catedra de Economie şi Politici Economice, Economie: aplicaŃii, ediŃia a VI-a, Editura Economică,

Bucureşti, 2009 3. Ciobanu Gh., Microeconomie, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 2008 4. Danu Marcela, Microeconomie, Editura Alma Mater, Bacău, 2012 5. Ignat I., PohoaŃă I., Pascariu G.,, LuŃac Gh., Economie politică, Sedcom Libris, Iaşi, 2002 6. Popescu C., Gavrilă I., Ciucur D., Teorie economică generală, vol.I, Microeconomie, ediŃia a doua, Editura ASE,

Bucureşti, 2007 7. Stiglitz J.E., Walsh C., Economie, Editura Economică, Bucureşti, 2005 Bibliografie minimală 1. A.S.E., Catedra de Economie şi Politici Economice, Economie: aplicaŃii, ediŃia a VI-a, Editura Economică,

Bucureşti, 2009 2. Deju M., Botez D., Danu M., etc., Teste grilă pentru examenul de licenŃă, specializarea Contabilitate şi

informatică de gestiune, Editura Alma Mater, Bacău, 2016 3. Stiglitz J.E., Walsh C., Economie, Editura Economică, Bucureşti, 2005

9. Coroborarea conŃinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanŃilor comunităŃii epistemice, asociaŃiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

• Se asigură competenŃe conform prevederilor RNCIS.

F 84.07/Ed. 06

10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare 10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs Participare activă

Observarea sistematică; chestionare orală (prin conversaŃii profesor-student)

5%

Cunoaşterea problematicii studiate la curs şi seminar prin rezolvarea tuturor cerinţelor aferente examinării – sinteză, teste grilă, probleme

Examen scris 70%

10.5. Seminar/laborator/proiect Participare activă

Observarea sistematică; chestionare orală (prin conversaŃii profesor-student)

5%

Rezolvarea testului Test, săpt. a X-a 20% 10.6. Standard minim de performanŃă

• Susţinerea testului; • Rezolvarea cerinŃelor examenului, susŃinut în sesiune, în proporŃie de 50%.


20.09.2016 Conf.univ.dr.Marcela-Cornelia Danu Lect.univ.dr.Liviana-Andreea NimineŃ

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 21.09.2016 Prof.univ.dr. Mihai Deju

Data aprobării în Consiliul FacultăŃii Semnătura decanului

28.09.2016 Prof.univ.dr.Ovidiu-Leonard Turcu

F 84.07/Ed. 06

ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAłIEI NAłIONALE

ŞI CERCETĂRII ŞTIINłIFICE

UNIVERSITATEA „VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU

Facultatea de ŞtiinŃe Economice Str. Spiru Haret, nr. 8, Bacău, 600114

Tel. ++40-234-542411, tel./ fax ++40-234-516345 www.ub.ro; e-mail: [email protected]


1. Date despre program

1.1. InstituŃia de învăŃământ superior Universitatea „Vasile Alecsandri” Din Bacău 1.2. Facultatea de ŞtiinŃe Economice 1.3. Departamentul C.A.A.E.F. 1.4. Domeniul de studii CONTABILITATE 1.5. Ciclul de studii licenŃă 1.6. Programul de studii/calificarea CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE 1.7. Forma de învăŃământ ÎnvăŃământ cu frecvenŃă


2.1. Denumirea disciplinei Bazele contabilităŃii 2.2. Titularul activităŃilor de curs Lect. univ. dr. Simona Elena Dragomirescu 2.3. Titularul activităŃilor de seminar Lect. univ. dr. Simona Elena Dragomirescu 2.4. Anul de studiu I 2.5. Semestrul 1 2.6. Tipul de evaluare EC 2.7. Regimul disciplinei


DF


DI

3. Timpul total estimat (ore alocate activităŃilor didactice) 3.1. Număr de ore pe săptămână 4 3.2. Curs 2 3.3. Seminar/Laborator/Proiect 2 3.4. Totalul de ore pe semestru din planul de învăŃământ 56 3.5. Curs 28 3.6. Seminar/Laborator/Proiect 28 DistribuŃia fondului de timp pe semestru: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiŃe 26 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 6 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 42

Tutoriat 4 Examinări 2 Alte activităŃi (precizaŃi): - 3.7. Total ore studiu individual 80 3.8. Total ore pe semestru 136 3.9. Numărul de credite 6

4. PrecondiŃii (acolo unde este cazul) 4.1. de curriculum

• nu este cazul

4.2. de competenŃe

• nu este cazul

5. CondiŃii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Sală de curs dotată cu videoproiector şi ecran de proiecŃie. 5.2. de desfăşurare a seminarului/ laboratorului/proiectului

• Sală de seminar dotată cu tablă.


F 84.07/Ed. 06

6.1. CompetenŃe profesionale

• C1 Identificarea şi înregistrarea operaŃiunilor economice în contabilitatea entităţii/organizaŃiei (3 credite)

• C3 Prelucrarea informaŃiilor în vederea întocmirii de rapoarte financiar- contabile şi/sau fiscale (3 credite)

6.2. CompetenŃe transversale

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenŃelor specifice acumulate) 7.1. Obiectivul

general al disciplinei

• IniŃierea studenŃilor în conceptele şi principiile fundamentale ale ştiinŃei cunoaşterii poziŃiei financiare şi performanŃei unei întreprinderi, însuşirea de către aceştia a principiilor metodologice şi organizatorice pe care se întemeiază contabilitatea întreprinderii, formarea capacităŃilor şi abilităŃilor de a utiliza procedeele, mijloacele şi tehnicile de lucru necesare obŃinerii informaŃiilor financiar-contabile şi valorificării acestora.


• Definirea şi explicarea conceptelor, procedeelor şi principiilor specifice metodei contabilităŃii; • Aplicarea conceptelor, procedeelor şi principiilor în tratamentele contabile privind analiza,

evaluarea şi înregistrarea operaŃiunilor economice în contabilitate dintr-o entitate; • Utilizarea procedeelor, mijloacelor şi tehnicilor de lucru necesare obŃinerii informaŃiilor financiar-

contabile şi valorificării acestora. 8. ConŃinuturi

Curs Nr. ore

Metode de predare

ObservaŃii

• Capitolul I. Natura şi scopul contabilităŃii DefiniŃia contabilităŃii, Obiectul contabilităŃii, Metoda contabilităŃii, Sistemul informaŃional-contabil, Sistemul de contabilitate aplicat în Ńara noastră, Obiectivul fundamental al contabilităŃii

6 ore

prel

eger

e, e

xpun

erea

inte

ract

ivă,

dez

bate

rea,

con

vers

aŃia

, pro

blem

atiz

area

3 prelegeri

• Capitolul II. Modele de bază în contabilitate: bilanŃul şi contul de profit şi pierdere BilanŃul şi poziŃia financiară, Contul de profit şi pierdere şi performanŃa întreprinderii

6 ore 3 prelegeri

• Capitolul III. Contul şi partida dublă Contul – definire, necesitate, funcŃii, Elementele contului, Regulile de funcŃionare a conturilor, Formele contului, Dubla înregistrare. CorespondenŃa conturilor, Analiza contabilă a operaŃiilor economice, Formula contabilă, Articolul contabil, Conturi sintetice şi conturi analitice, Analiza şi funcŃionarea conturilor

8 ore 4 prelegeri

• Capitolul IV. Documentele în contabilitate Documentele în contabilitate – necesitate, clasificare, Documentele justificative, Registrele contabile, Documentele de sinteză şi raportare

2 ore 1 prelegere

• Capitolul V. Evaluarea elementelor patrimoniale în contabilitate Evaluarea în contabilitate: definire, relaŃie de calcul, Formele de evaluare în contabilitate

2 ore 1 prelegere

• Capitolul VI. CalculaŃia - procedeu al metodei contabilităŃii CalculaŃia în contabilitate, Costul – rezultat al calculaŃiei costurilor, Cheltuielile – elemente constitutive ale costurilor, Etapele de parcurs în calculaŃia costurilor

2 ore 1 prelegere

• Capitolul VII. Lucrările contabile de închidere a exerciŃiului financiar Ciclul contabil de prelucrare a datelor, Lucrări contabile de închidere a exerciŃiului financiar, Elaborarea, auditarea şi depunerea situaŃiilor financiare anuale

2 ore 1 prelegere

Bibliografie � Dragomirescu S.E. Bazele contabilităŃii. Curs universitar, Editura Alma Mater, Bacău, 2012; � PătruŃ, V.,

Dragomirescu ,S. E. IniŃiere în „limbajul universal al afacerilor sau Contabilitatea pe înŃelesul tuturor, EdiŃia a doua actualizată şi adăugită, Editura EduSoft, Bacău, 2010;

� * * * Legea ContabilităŃii nr. 82/1991, actualizată şi republicată; � * * * Ordinul M.F.P., nr. 1802 din 2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile

privind situaŃiile financiare anuale individuale şi situaŃiile financiare anuale consolidate, modificat şi completat prin Ordinul M.F.P. nr. 773/2015;

Bibliografie minimală

F 84.07/Ed. 06

� Dragomirescu S.E. Bazele contabilităŃii. Curs universitar, Editura Alma Mater, Bacău, 2012; � * * * Legea ContabilităŃii nr. 82/1991, actualizată şi republicată; � * * * Ordinul M.F.P., nr. 1802 din 2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile privind situaŃiile

financiare anuale individuale şi situaŃiile financiare anuale consolidate, modificat şi completat prin Ordinul M.F.P. nr. 773/2015;

AplicaŃii (Seminar / laborator / proiect) Nr.

ore Metode de predare

ObservaŃii

• DefiniŃia şi obiectul contabilităŃii 2 ore Dezbatere 1 seminar • Metoda contabilităŃii 2 ore Dezbatere 1 seminar • Sistemul informaŃional-contabil. Obiectivul fundamental al contabilităŃii 2 ore Dezbatere 1 seminar • BilanŃul şi poziŃia financiară – etimologia cuvântului bilanŃ şi structurile

bilanŃului 2 ore Dezbatere ,

Lucrare practică 1 seminar

• BilanŃul şi poziŃia financiară – formele bilanŃului şi tipurile de modificări bilanŃiere

2 ore Dezbatere , Lucrare practică

1 seminar

• Contul de profit şi pierdere şi performanŃa întreprinderii 2 ore Dezbatere , Lucrare practică

1 seminar

• Contul şi dubla înregistrare 4 ore Dezbatere , Lucrare practică

2 seminarii

• Înregistrarea operaŃiilor în contabilitate. Conturile sintetice şi conturile analitice şi legătura dintre ele


2 seminarii

• Monografia contabilă: situaŃia iniŃială, înregistrarea cronologică şi sistematică a unui ciclu de operaŃii economice, întocmirea balanŃei de verificare şi a bilanŃului


4 seminarii

Bibliografie � Dragomirescu S.E. Bazele contabilităŃii. Curs universitar, Editura Alma Mater, Bacău, 2012; � PătruŃ, V.,

Dragomirescu ,S. E. IniŃiere în „limbajul universal al afacerilor sau Contabilitatea pe înŃelesul tuturor, EdiŃia a doua actualizată şi adăugită, Editura EduSoft, Bacău, 2010;

� * * * Legea ContabilităŃii nr. 82/1991, actualizată şi republicată; � * * * Ordinul M.F.P., nr. 1802 din 2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile

privind situaŃiile financiare anuale individuale şi situaŃiile financiare anuale consolidate, modificat şi completat prin Ordinul M.F.P. nr. 773/2015;

Bibliografie minimală � Dragomirescu S.E. Bazele contabilităŃii. Curs universitar, Editura Alma Mater, Bacău, 2012; � * * * Legea ContabilităŃii nr. 82/1991, actualizată şi republicată; � * * * Ordinul M.F.P., nr. 1802 din 2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile privind situaŃiile

financiare anuale individuale şi situaŃiile financiare anuale consolidate, modificat şi completat prin Ordinul M.F.P. nr. 773/2015;


• Se asigură competenŃe conform prevederilor RNCIS 10. Evaluare

Tip activitate

10.1. Criterii de evaluare

10.2. Metode de evaluare

10.3. Pondere din nota finală

10.4. Curs Răspunsuri la examen Test grilă/ test docimologic 70% 10.5. Seminar/ laborator/proiect

PrezenŃă activă Observarea sistematică; conversaŃii profesor-student

10%

Realizarea unui proiect (o monografie contabilă)

Observarea sistematică; conversaŃii profesor-student

20%

10.6. Standard minim de performanŃă • Pentru promovarea disciplinei cu nota minimă 5 (cinci), studenŃii trebuie să demonstreze însuşirea şi stăpânirea

unui minim de noŃiuni (50%), cunoştinŃe teoretice şi metodologice cu care s-a operat pe parcursul cursurilor şi seminariilor.


F 84.07/Ed. 06

20.09.2016 Lect. univ. dr. Simona Elena Dragomirescu Asist. univ. dr. Mihaela Enachi

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 21.09.2016 Prof. univ. dr. Mihai DEJU

Data aprobării în Consiliul FacultăŃii Semnătura decanului 28.09.2016 Prof. univ. dr. Ovidiu-Leonard TURCU

F 84.07/Ed. 06

ROMÂNIA






1. Date despre program 1.1. InstituŃia de învăŃământ superior Universitatea Vasile Alecsandri din Bacău 1.2. Facultatea Facultatea de ŞtiinŃe Economice 1.3. Departamentul Contabilitate, Audit şi Analiză Economico-Financiară 1.4. Domeniul de studii CONTABILITATE 1.5. Ciclul de studii licenŃă 1.6. Programul de studii/calificarea CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE 1.7. Forma de învăŃământ ÎnvăŃământ cu frecvenŃă


2.1. Denumirea disciplinei INFORMATICĂ 2.2. Titularul activităŃilor de curs Lect.univ.dr. Adam Romică 2.3. Titularul activităŃilor de semina Conf.univ.dr. Raveica Ionel Crinel .4. Anul de studiu

I 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare E



DF


DI



1



14

DistribuŃia fondului de timp pe semestru: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiŃe 14 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14 Tutoriat - Examinări 1 Alte activităŃi (precizaŃi): - 3.7. Total ore studiu individual 39 3.8. Total ore pe semestru 67 3.9. Numărul de credite 3


4.1. de curriculum

•

4.2. de competenŃe

•

F 84.07/Ed. 06

5. CondiŃii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • Utilizarea unor mijloace moderne de predare (laptop, videoproiector)

• Utilizarea unor mijloace interactive de învăŃare (studii de caz, jocuri de rol) • Termenul de predare a proiectului va fi stabilit de comun acord cu studenŃii.


• Sală cu calculatoare


6.1.

Com

pete

nŃe

prof

esio

nale

- C2.3 Utilizarea sistemelor de gestiune a bazelor de date şi a programelor specifice (2c) - C3.4 Evaluarea procedeelor si instrumentelor de prelucrare a informaŃiilor necesare întocmirii de

rapoarte financiar-contabile şi / sau fiscale (1c)

6.2.

Com

pete

nŃe

tran

sver

sale

- C2.1 Definirea şi descrierea conceptelor fundamentale ale tehnologiei informaŃiei şi comunicaŃiilor în economia digitală

- C2.2 Explicarea conceptelor fundamentale ale tehnologiei informaŃiei şi comunicaŃiilor în economia digitală.

- C2.3 Utilizarea de aplicaŃii informatice în domeniul financiar-contabil - C3.4 Evaluarea procedeelor si instrumentelor de prelucrare a informaŃiilor necesare întocmiriide

rapoarte financiar-contabile şi / sau fiscale



Familiarizarea studenŃilor cu: • Formele noi de prelucrare electronică a informaŃiei (date, texte,

documente, grafică, voce, sunet şi imagine video);

• Modul în care informaŃia digitală a pătruns în activitatea profesională a utilizatorilor de tehnică de calcul;

• Cele mai utile şi răspândite instrumente soft folosite pe plan mondial;

• ModalităŃi de folosire a calculatorului personal în activitatea profesională, în afaceri şi administraŃie, învăŃământ şi cultură, la birou sau la domiciliu.

7.2. Obiectivele specifice • Cunoaşterea conceptelor fundamentale din domeniul informaticii; • Cunoaşterea structurii şi modului de operare cu calculatoarele actuale; • Cunoaşterea unor elemente de programare;

• Însuşirea unor deprinderi de lucru cu produse software destinate activităŃilor curente.

8. ConŃinuturi

Curs Nr. ore Metode de predare ObservaŃii Structura generală a unui calculator numeric. EvoluŃia calculatoarelor. Sistem informatic Reprezentarea informaŃiilor într-un sistem de calcul. Sistemul de numeraŃie binar. Reprezentarea octală şi hexazecimală. Reprezentarea numerelor reale. Reprezentarea simbolurilor alfanumerice. Schema generală a unui calculator personal. Memoria. Periferia unui calculator. Descrierea perifericelor uzuale

2 expunerea sistematică; conversaŃia

ReŃele de calculatoare. Hipermedia. Multimedia Componentele hard. Componentele soft. Tipuri de reŃele. Structuri de reŃele. Internet. Internetul şi globalizarea. Utilizarea Internetului. NoŃiuni de legislaŃie internaŃională privind utilizarea Internetului. EvoluŃia mijloacelor multimedia. Birotica. Pachete integrate de aplicaŃii


F 84.07/Ed. 06

Tehnoredactarea textelor Editarea. Formatarea. Tipărirea textului. Corectarea. Microsoft Word. NoŃiuni elementare. Crearea unui document. Modificarea unui document. Aranjarea textului. Aranjarea paragrafelor. Stabilirea configuraŃiei paginilor. Desenarea cu Word sub Windows. Lucrul cu tabele. Lucrul cu grafice. Lucrul cu alte aplicaŃii Windows.


Microsoft Excel. Analiza şi organizarea datelor Prezentare. NoŃiuni de bază. Mediul de lucru. OperaŃii cu foile de lucru. Introducerea datelor. Modificarea aspectului datelor. Utilizarea formulelor. Adăugarea de reprezentări grafice. Utilizarea macrocomenzilor. Analiza datelor. ImportanŃa organizării datelor.


Algoritmi ÎnŃelegerea conceptului de algoritm. Prezentarea şi discuŃia unor algoritmi. ÎnŃelegerea conceptului de program. Prezentarea unor aplicaŃii informatice


Bibliografie • Nechita E., Crişan C. – PC pentru toŃi. Programe uzuale, descriere şi utilizare, Ed. Polirom, Iaşi, 2002 • Todoroi D., Micuşa D., Nechita E., Crişan C., Furdu M. – Birotica, Ed. Edusoft, Bacău, 2006 • Nechita E., Crişan C., Bogza L. – Informatică. IniŃiere, utilizare, programare – Ed. Alma Mater, Universitatea

din Bacău, 2001 • Muraru C.V, Nechita E., Informatica Economica, Editura Alma Mater, Bacau 2012 • Dragoi D.D., Schnakovszky C., Raveica I.C., Ganea B.I., Utilizarea calculatoarelor. Note de curs si aplicaŃii,

http://cadredidactice.ub.ro/ crinelraveica/files/2010/10/curs-utilizarea-calculatorului.pdf • Filip, Florin-Gh. (coord.), - Societatea informaŃională - Societatea cunoaşterii – concepte, soluŃii şi strategii

pentru România, Editura Expert, Bucureşti, 2001 (http://www.racai.ro) • Ghilic-Micu, Bogdan; Stoica, Marian, - e-ActivităŃile în societatea informaŃională, Editura Economică,

Bucureşti, 2002 (http://www.ase.rie.ro) • I. Radu – Informatică managerială, Ed. Economică, Bucureşti, 1996 • Gh. I. Roşca, H. łăpuş – Internet & Intranet, concepte şi aplicaŃii, Ed. Economică, 2000

Bibliografie minimală • Muraru C.V, Nechita E., Informatica Economica, Editura Alma Mater, Bacau 2012 • Dragoi D.D., Schnakovszky C., Raveica I.C., Ganea B.I., Utilizarea calculatoarelor. Note de curs si aplicaŃii,

http://cadredidactice.ub.ro/ crinelraveica/files/2010/10/curs-utilizarea-calculatorului.pdf • Todoroi D., Micuşa D., Nechita E., Crişan C., Furdu M. – Birotica, Ed. Edusoft, Bacău, 2006

AplicaŃii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare ObservaŃii Tipuri de informaŃii. Formatul binar al informaŃiei 2 Dezbatere

Structura calculatorului 2 Dezbatere

Editarea textelor 4 Lucrare practică

Lucrul cu tabele în Excel 4 Lucrare practică

Elemente despre algoritmi 2 Dezbatere Bibliografie

• Nechita E., Crişan C. – PC pentru toŃi. Programe uzuale, descriere şi utilizare, Ed. Polirom, Iaşi, 2002 • Todoroi D., Micuşa D., Nechita E., Crişan C., Furdu M. – Birotica, Ed. Edusoft, Bacău, 2006 • Nechita E., Crişan C., Bogza L. – Informatică. IniŃiere, utilizare, programare – Ed. Alma Mater, Universitatea

din Bacău, 2001 • Muraru C.V, Nechita E., Informatica Economica, Editura Alma Mater, Bacau 2012 • Dragoi D.D., Schnakovszky C., Raveica I.C., Ganea B.I., Utilizarea calculatoarelor. Note de curs si aplicaŃii,

http://cadredidactice.ub.ro/ crinelraveica/files/2010/10/curs-utilizarea-calculatorului.pdf • Filip, Florin-Gh. (coord.), - Societatea informaŃională - Societatea cunoaşterii – concepte, soluŃii şi strategii

pentru România, Editura Expert, Bucureşti, 2001 (http://www.racai.ro) • Ghilic-Micu, Bogdan; Stoica, Marian, - e-ActivităŃile în societatea informaŃională, Editura Economică,

Bucureşti, 2002 (http://www.ase.rie.ro) • I. Radu – Informatică managerială, Ed. Economică, Bucureşti, 1996 • Gh. I. Roşca, H. łăpuş – Internet & Intranet, concepte şi aplicaŃii, Ed. Economică, 2000

F 84.07/Ed. 06

Bibliografie minimală • Muraru C.V, Nechita E., Informatica Economica, Editura Alma Mater, Bacau 2012 • Dragoi D.D., Schnakovszky C., Raveica I.C., Ganea B.I., Utilizarea calculatoarelor. Note de curs si aplicaŃii,

http://cadredidactice.ub.ro/ crinelraveica/files/2010/10/curs-utilizarea-calculatorului.pdf • Todoroi D., Micuşa D., Nechita E., Crişan C., Furdu M. – Birotica, Ed. Edusoft, Bacău, 2006

9. Coroborarea conŃinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanŃilor comunităŃii epistemice,

asociaŃiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Se asigură competenŃe conform prevederilor RNCIS.

10. Evaluare


10.4. Curs

PrezenŃă activă Observarea sistematică; chestionare orală (prin conversaŃii profesor-student)

5 %


PrezenŃă activă, Evaluarea activităŃii aplicative prin răspunsuri la test / lucrare de verificare , Proiect

Observarea sistematică; chestionare orală (prin conversaŃii profesor-student); Test grilă/ test docimologic

95 %

10.6. Standard minim de performanŃă • prezenŃă de minim de 50% la curs • cel puŃin nota 5 la testul de la activităŃile de laborator, cel puŃin nota 5 la evaluarea scrisă de la examen; • cel putin o intervenŃie la aplicaŃiile care se fac în timpul laboratoarelor


20.09.2016 Lect. univ. dr. Romica ADAM Conf.univ.dr. Raveica Crinel

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 21.09.2016 Prof. univ. dr. Mihai DEJU


28.09.2016 Prof. univ. dr. Ovidiu Leonard TURCU

F 84.07/Ed. 06

ROMÂNIA






1. Date despre program 1.1. InstituŃia de învăŃământ superior Universitatea Vasile Alecsandri din Bacău


1.3. Departamentul Contabilitate

1.4. Domeniul de studii Contabilitate şi Informatică de Gestiune



1.7. Forma de învăŃământ InvăŃământ cu frecvenŃă


2.1. Denumirea disciplinei Dreptul afacerilor

2.2. Titularul activităŃilor de curs Lector univ.dr. Ion łuŃuianu

2.3. Titularul activităŃilor de seminar Lectort univ.dr. Tutuianu Ion

2.4. Anul de studiu

I 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare E



DF


DI



2



28




4.1. de curriculum

•

4.2. de competenŃe

•

F 84.07/Ed. 06

5. CondiŃii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • StudenŃii nu se vor prezenta la prelegeri, seminarii cu telefoanele mobile

deschise. De asemenea nu vor fi tolerate convorbirile telefonice în timpul cursului, nici părăsirea de către studenŃi a sălii de curs în vederea preluării apelurilor telefonice personale;

• Nu va fi tolerată întârzierea studenŃilor la curs şi seminar întrucât aceasta se dovedeşte disruptivă la adresa procesului educaŃional;


• Termenul predării lucrării de seminar este stabilit de titular de comun acord cu studenŃii. Nu se vor accepta amânări decât pe motive obiectiv întemeiate.Fără prezentarea lucrării de seminar studentul nu va fi primit la examen.




• Însuşirea noŃiunilor de bază cu privire la dreptul afacerilor • ÎnŃelegerea mecanismelor de comerŃ în context intern şi internaŃional

7.2. Obiectivele specifice • Să înŃeleagă contextul apariŃiei şi dezvoltării dreptului afacerilor • Să înŃeleagă importanŃa aplicarii dreptului afcerilor în desfăşurarea comerŃului • Să înŃeleagă legăturile dintre dreptul afacerilor şi alte ramuri de drept

8. ConŃinuturi

Curs Nr. ore Metode de predare ObservaŃii • Introducere in dreptul

afcerilor.NoŃiune.Obiect.Autonomie. 2 prelegere

• CorelaŃia dreptului afacerilor cu alte ramuri ale dreptului.TendinŃe moderne ale dreptului afcerilor

• Subiectele dreptului afacerilor.CondiŃiile de exercitare a a activităŃii comerciale

• Fondul de comerŃ • ObligaŃii comerciale. Reguli speciale privind formarea şi

executarea obligaŃiilor comerciale. • Titluri de valoare • ConcurenŃa neloială..ProtecŃia împotriva concurenŃei

neloiale. • Contracte de vânzare,furnizare,reporti • Contracte de mandat, comision,consignaŃie • Contracte de agenŃie, intermediere,leasing

2 4 2 4 2 2 2 2 2

Prelegere Prelegere Prelegere Prelegere Prelegere Prelegere Prelegere Prelegere Prelegere

• Răspunderea penală în afaceri • SoluŃionarea litigiilor comerciale.InstanŃa judecătorească

competentă.Arbitrajul comercial

2 2

Prelegere Prelegere

Bibliografie • Ion Turcu, Tratat teoretic şi practic de drept comercial, , Ed.C.H.Beck, vol I-IV, 2008 • I.L.Georgescu, Drept comercial român, Ed.All Beck, 2002. • Ştefan Mihăilă, Aida-Diana Dumitrescu, Drept comercial român, Ed.c.H.beck, Bucureşti, 2013 • Liviu Filip, Lucian George Pavel, Dreptul afacerilor, Ed.Performantica, 2007.

6.1.

Com

pete

nŃe

prof

esio

nale

• C.1.1 Definirea conceptelor, procedeelor şi metodelor folosite la contabilitatea entităŃii /organizaŃiei , precum şi a factorilor economici , sociali şi legislativi care influenŃează operaŃiunile economico-financiare.

• C.3.5.Întocmirea şi prezentarea de rapoarte financiar-contabile şi /sau fiscale.

6.2.

Com

pete

nŃe

tran

sver

sale

• C.T.1.Aplicarea principiilor , normelor şi valorilor eticii profesionale în cadrul propriei strategii de muncă riguroasă , eficientă şi responsabilă monedă.

F 84.07/Ed. 06

• Stanciu Cărpenaru, Drept comercial român, Ed.All Beck, 2002 • Gheorghe Piperea, Drept comercial, Ed.C.H.Beck, vol I-II, 2009. • Smaranda Angheni, Drept comercial, Ed.C.H.Beck, Bucureşti, 2013. Bibliografie minimală • , Ştefan Mihăilă, Aida-Diana Dumitrescu, Drept comercial român, Ed.c.H.beck, Bucureşti, 2013 • Smaranda Angheni, Drept comercial, Ed.C.H.Beck, Bucureşti, 2013. AplicaŃii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare ObservaŃii • Introducere în dreptul afacerilor 2 Dezbteri, • Subiectele dreptului afacerilor 4 Dezbateri, exemple • Titluri de valoare • ObligaŃii comerciale • Fondul de comerŃ • Contractul de vânzare-cumpărare • Contractul de furnizare • Contractul de mandat • Contractul de comision • Contractul de consignaŃie • Contracte bancare

2 4 2 2 2 2 2 2 4

Studii de caz Dezbateri Dezbater.Exemplificării Aspecte practice Aspectul practic Dezbatere Dezbatere Dezbatere.exemplificări Aspecte practice

Bibliografie • Ion Turcu, Tratat teoretic şi practic de drept comercial, , Ed.C.H.Beck, vol I-IV, 2008 • I.L.Georgescu, Drept comercial român, Ed.All Beck, 2002. • Ştefan Mihăilă, Aida-Diana Dumitrescu, Drept comercial român, Ed.c.H.beck, Bucureşti, 2013 • Liviu Filip, Lucian George Pavel, Dreptul afacerilor, Ed.Performantica, 2007. • Stanciu Cărpenaru, Drept comercial român, Ed.All Beck, 2002 • Gheorghe Piperea, Drept comercial, Ed.C.H.Beck, vol I-II, 2009. • Smaranda Angheni, Drept comercial, Ed.C.H.Beck, Bucureşti, 2013. Bibliografie minimală • Ştefan Mihăilă, Aida-Diana Dumitrescu, Drept comercial român, Ed.c.H.beck, Bucureşti, 2013 • Smaranda Angheni, Drept comercial, Ed.C.H.Beck, Bucureşti, 2013


• 10. Evaluare


10.4. Curs

Cunoaşterea terminologiei specifice dreptului afacerilor ÎnŃelegerea importanŃei studiilor de caz pentru însuşirea noŃiunilor doctrinar-juridice.

Examen 90%


Însuşirea materiei tratate la curs şi seminar

Prezentare lucrare de seminar

10%

10.6. Standard minim de performanŃă

• SusŃinerea lucrării de seminar la data stabilită .ObŃinerea notei 5 la examen


20 .09.2015

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 21.09.2016 Prof.univ.dr. Deju Mihai


28.09.2016 Prof.univ.dr. Turcu Ovidiu Leonard

F 84.07/Ed. 06

ROMÂNIA


UNIVERSITATEA „VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU

FACULTATEA DE ŞTIINłE ECONOMICE Str. Spiru Haret, nr. 8, Bacău, 600114

Tel. ++40-234-542411, tel./ fax ++40-234-516345 www.ub.ro; e-mail: [email protected]


1. Date despre program 1.1. InstituŃia de învăŃământ superior Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău







2. Date despre disciplină 2.1. Denumirea disciplinei Management

2.2. Titularul activităŃilor de curs Conf. univ. dr. Roxana Mironescu

2.3. Titularul activităŃilor de seminar Asist.univ. dr. Ciucescu Nicoleta

2.4. Anul de studiu




DF


DI



1



14




4.1. de curriculum • 4.2. de competenŃe •


F 84.07/Ed. 06

5.1. de desfăşurare a cursului • În sala de curs 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

• În sala de seminar




• Identificarea şi înregistrarea operaŃiunilor economice în contabilitatea entităŃii/organizaŃie, utile pentru managerul acesteia

• Prelucrarea informaŃiilor în vederea întocmirii de rapoarte financiar-contabile şi/sau fiscale care, adresate managerului, sa sprijine procesul decisional si realizarea atributelor manageriale.

7.2. Obiectivele

specifice • definirea şi descrierea principalelor tipuri de metode, tehnici şi instrumente

manageriale specifice de management, folosite în afaceri; • cursanŃii vor fi capabili să analizeze şi să interpreteze corect fenomenologia privind

sistemul decizional al firmei, precum şi posibilităŃile de informatizare a procesului de cunoaştere.

• acurateŃea în gândire, cultivarea spiritului de ordine şi de disciplină, concretizarea şi • particularizarea a ceea ce este abstract şi general. • aplicarea principiilor, normelor şi valorilor eticii profesionale în cadrul propriei

strategii de • muncă riguroasă, eficientă şi responsabilă

8. ConŃinuturi

Curs Nr. ore


• Intreprinderea – domeniu de interes al managementului 1 Prelegerea, conversatia euristica, expunerea

1 ora de prelegere

• Problematica managementului 2 Prelegerea, conversatia euristica, expunerea

1 sedinta de prelegere

• Functiile intreprinderii 2 Prelegerea, conversatia euristica, expunerea


• Intreprinderea - centru decizional 1 Prelegerea, conversatia euristica, expunerea

1 ora de prelegere

• Atributele managerilor 2 Prelegerea, conversatia euristica, expunerea


• Stiluri de management 2 Metode expozitive 1 sedinta de prelegere • Misiunea, obiectivele si strategiile firmei 2 Metode expozitive 1 sedinta de prelegere • Metode si tehnici manageriale 2 Metode expozitive 1 sedinta de prelegere Bibliografie

• Constantinescu, Dumitru; Barbu, Catalin Mihai; Bocean, Claudiu George; Criveanu, Ion; Dragomir, Gheorghe, Managementul intreprinderii, Editura Sitech, Craiova, 2005.

• Dumbrava, Virgil; Nicoara, Bogdan, Organisation et management des entreprises, Editura Printech,

6.

1.

Com

pete

nŃe

prof

esio

nale

C4. Determinarea şi interpretarea indicatorilor economico-financiari – 1 credit

6.2.

Com

pete

nŃe

tran

sver

sale

CT1. Aplicarea principiilor, normelor şi valorilor eticii profesionale în cadrul propriei strategii de muncă riguroasă, eficientă şi responsabilă- 1 credit CT2. Identificarea rolurilor şi responsabilităŃilor într-o echipă plurispecializată şi aplicarea de tehnici de relaŃionare şi muncă eficientă în cadrul echipei- 1 credit CT3 .Identificarea oportunităŃilor de formare continuă şi valorificarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de învăŃare pentru propria dezvoltare – 1 credit

F 84.07/Ed. 06

Bucuresti, 2002. • Lefter,V., Gavrila, T. Managementul general al firmei, Bucuresti, editura Economica, 2002. • Mironescu, Roxana, Elemente fundamentale de management, Editura Alma Mater, Bacau, 2013. • Nica, C, P. Managementul firmei, edit. Condor, Chisinau, 1994. • Nicolescu, Ovidiu; Verboncu, Ion, Managementul organizatiei, editura Economica, Bucuresti, 2007. • Adriana Prodan, Ramona-Diana Leon, Cătălin Clipa, Managementul organizaŃiei - concepte şi practici,

Editura Sedcom Libris, Iasi, 2014 Bibliografie minimală

• Mironescu, Roxana, Elemente fundamentale de management, Editura Alma Mater, Bacau, 2013. AplicaŃii (Seminar / laborator / proiect) Nr.

ore Metode de predare ObservaŃii

• Studiu asupra tipologiei intreprinderilor din judetul Bacau

1 Conversatie, explicatie, dezbatere, studiul de caz, problematizare

1 sedinta de seminar

• Sustinere de referate cu tema “Avantajele si dezavantajele SRL si S.A. ”


• Studiu de caz asupra organizarii firmei …. din Bacau 1 Conversatie, explicatie, dezbatere, studiul de caz, problematizare


• Dezbatere pe tema “ Functiile intreprinderii actuale” 1 Conversatie, explicatie, dezbatere, studiul de caz, problematizare

• Modelarea unei decizii de natura financiar-contabila pe arborele decizional. Dezbatere si aplicatie



• Dezbatere pe tema” Managerul modern”. 2 Conversatie, explicatie, dezbatere, studiul de caz, problematizare


• Dezbatere pe tema analizei SWOT a unei firme si a modelului BCG de analiza a portofoliului de afaceri al unei firme



• Mediul de management al organizatiei 2 Conversatie, explicatie, dezbatere, studiul de caz, problematizare


• Aplicatie a metodelor de conducere de tip participativ 2 Conversatie, explicatie, dezbatere, studiul de caz, problematizare


Bibliografie • Constantinescu, Dumitru; Barbu, Catalin Mihai; Bocean, Claudiu George; Criveanu, Ion; Dragomir, Gheorghe,

Managementul intreprinderii, Editura Sitech, Craiova, 2005. • Dumbrava, Virgil; Nicoara, Bogdan, Organisation et management des entreprises, Editura Printech,

Bucuresti, 2002. • Lefter,V., Gavrila, T. Managementul general al firmei, Bucuresti, editura Economica, 2002. • Mironescu, Roxana, Elemente fundamentale de management, Editura Alma Mater, Bacau, 2013. • Nica, C, P. Managementul firmei, edit. Condor, Chisinau, 1994. • Nicolescu, Ovidiu; Verboncu, Ion, Managementul organizatiei, editura Economica, Bucuresti, 2007. • Adriana Prodan, Ramona-Diana Leon, Cătălin Clipa, Managementul organizaŃiei - concepte şi practici,

Editura Sedcom Libris, Iasi, 2014 Bibliografie minimală

• Mironescu, Roxana , Management, Editura Alma Mater, Bacau, 2013 .


• În vederea actualizării conŃinutului disciplinei, titularul de curs va organiza întâlniri cu mediul de afaceri local, pentru a depista principalele probleme legate de aspectele generale ale conducerii unei firme, pe care trebuie să le conştientizeze şi studenŃii de la această specializare.

10. Evaluare

F 84.07/Ed. 06


10.4. Curs

Cunoaşterea terminologiei specifice disciplinei Capacitatea de utilizare adecvată a noŃiunilor de management ÎnŃelegerea importanŃei studiilor de caz in gestionarea resurselor unui agent economic Capacitatea de a construi tipurile de argumente pro şi contra în cazurile studiate

Examinare continua scrisa prin testare intermediara si finala

50%


Capacitatea de a utiliza corect metodele, modelele şi testele de gândire critică parcurse Evaluarea argumentelor proprii sau susŃinute de alŃii

PrezenŃă activă Prezentare portofoliu

50%

10.6. Standard minim de performanŃă • Prezenta minimala obligatorie la orele de seminar (1/2 din numarul total al şedintelor de seminar) • Prezenta obligatorie la testul intermediar • Nota 5 la testul final


15.09.2016 Conf. univ. dr. Mironescu Roxana Asist.univ. dr. Ciucescu Nicoleta

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

21.09.2016 Prof.univ. dr. Deju Mhai

Data aprobării în Consiliul FacultăŃii Semnătura decanului 28.09.2016 Prof. univ. dr. Turcu Ovidiu Leonard

F 84.07/Ed. 06

ROMÂNIA





FIŞA DISCIPLINEI

(licenŃă) 1. Date despre program

1.1. InstituŃia de învăŃământ superior Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău


1.3. Departamentul CAAEF



1.6. Programul de studii/calificarea Contabilitate şi informatică de gestiune



2.1. Denumirea disciplinei Comunicare în afaceri I (engleză) 2.2. Titularul activităŃilor de curs -

2.3. Titularul activităŃilor de seminar Lect.univ. dr. Mihaela CULEA, Asist. univ. dr. Gabriela TELIBAŞA

2.4. Anul de studiu

I 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare EC /v



DF


DI


3.1. Număr de ore pe săptămână 2 3.2. Curs 3.3. Seminar/Laborator/Proiect

2


28 3.5. Curs 3.6. Seminar/Laborator/Proiect

28

DistribuŃia fondului de timp pe semestru: 38 ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiŃe 15 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 11

Tutoriat Examinări 2 Alte activităŃi (precizaŃi): 3.7. Total ore studiu individual 38 3.8. Total ore pe semestru 66 3.9. Numărul de credite 3


4.1. de curriculum • 4.2. de competenŃe • Cunoaşterea limbii engleze la un nivel minimal (scriere, vorbire, exprimare)

F 84.07/Ed. 06

5. CondiŃii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului • 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

•




• Utilizarea limbii engleze (scriere, citire, exprimare) în scopuri socio-profesionale, fiind un cadru în care studenŃii operează cu concepte economice dobândite la disciplinele de specialitate prevăzute în planul de învăŃământ;


• Însuşirea temeinică, pe baze ştiinŃifice, a structurilor teoretice şi practice de limbă; • Formarea şi dezvoltarea deprinderilor de folosire a limbii engleze ca mijloc de

comunicare scrisă şi orală; • Cunoaşterea, înŃelegerea şi descrierea conceptelor, teoriilor, operaŃiunilor si

metodelor de bază ale domeniului financiar-contabil în limba engleză şi utilizarea lor adecvată în comunicarea profesională în limba engleză;

• Formarea abilitaŃilor necesare în vederea dezvoltării capacităŃii de cercetare în limba engleză a domeniului financiar-contabil: capacitatea de a citi şi înŃelege reglementările internaŃionale în domeniu, precum şi lucrările de specialitate apărute în revistele străine.

8. ConŃinuturi

AplicaŃii (Seminar) Nr. ore


1.Test iniŃial de verificare a cunoştinŃelor 2 problematizarea 2. Socializarea şi crearea de noi contacte în domeniul financiar-contabil a. DiscuŃie de introducere în temă b. Dezvoltarea abilităŃilor de citire şi înŃelegere a unui text scris c. Dezvoltarea abilităŃilor de comunicare în limba engleză

2 problematizarea, prezentarea conversaŃia

3. Socializarea şi crearea de noi contacte în domeniul financiar-contabil a. Studiul limbii: gramatică si vocabular de specialitate b. Dezvoltarea abilităŃilor de scriere în limba engleză


4. Motivarea productivitatii muncii. Stimularea angajatilor în sistemul public şi privat a. DiscuŃie de introducere în temă b. Dezvoltarea abilităŃilor de citire şi înŃelegere a unui text scris c. Dezvoltarea abilităŃilor de comunicare în limba engleză d. Studiul limbii: gramatică si vocabular de specialitate e. Dezvoltarea abilităŃilor de scriere în limba engleză

4 conversaŃia expunerea dezbaterea

5. Compania. Structura, tipurile şi activitităŃile specifice a. DiscuŃie de introducere în temă b. Dezvoltarea abilităŃilor de citire şi înŃelegere a unui text scris c. Dezvoltarea abilităŃilor de comunicare în limba engleză d. Studiul limbii: gramatică si vocabular de specialitate e. Dezvoltarea abilităŃilor de scriere în limba engleză


6.1.

C

ompe

tenŃ

e pr

ofes

iona

le

-

6.2.

C

ompe

tenŃ

e tr

ansv

ersa

le

CT3: Identificarea oportunităŃilor de formare continuă şi valorificarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de învăŃare pentru propria dezvoltare.

F 84.07/Ed. 06

6. Comunicarea în afaceri. Tehnici de negociere a. DiscuŃie de introducere în temă b. Dezvoltarea abilităŃilor de citire şi înŃelegere a unui text scris c. Dezvoltarea abilităŃilor de comunicare în limba engleză d. Studiul limbii: gramatică si vocabular de specialitate e. Dezvoltarea abilităŃilor de scriere în limba engleză

4 conversaŃia problematizarea, prezentarea

7. Cifre şi conturi. Probleme financiare a. DiscuŃie de introducere în temă b. Dezvoltarea abilităŃilor de citire şi înŃelegere a unui text scris c. Dezvoltarea abilităŃilor de comunicare în limba engleză d. Studiul limbii: gramatică si vocabular de specialitate e. Dezvoltarea abilităŃilor de scriere în limba engleză

6 conversaŃia expunerea dezbaterea

8. Verificare finală 2 dezbaterea traduceri pe texte de specialitate comentarii pe texte de specialitate;

Bibliografie • Barrall, Irene; Barrall, Nikolas, Intelligent Business, Skills Book, Advanced Business English, Pearson

Education Limited, Harlow, Essex, 2011. • Culea, Mihaela; GaliŃa, Raluca, English for Accounting and Business Administration, manual de lucru, Alma

Mater, Bacău, 2012. • Emmerson, Paul, Business Grammar Builder, Macmillan, London, 2005. • Sweeney, Simon, English for Business Communication, Cambridge UP, Cambridge, 1997.

Bibliografie minimală • Culea, Mihaela; GaliŃa, Raluca, English for Accounting and Business Administration, manual de lucru, Alma

Mater, Bacău, 2012.

9. Coroborarea conŃinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanŃilor comunităŃii epistemice, asociaŃiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului ConŃinuturile disciplinei sunt în concordanŃă cu standardele RNCIS

10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare

VERIFICARE 10.3. Pondere din nota finală

10.5. Seminar

cunoaşterea teoriei şi folosirea ei corecta în practică – dovedită la seminare şi la testele de verificare de la mijlocul si sfârşitul semestrului

Scrisă – 1 lucrare de verificare la mijlocul semestrului Orală – activitatea de seminar din timpul semestrului Scrisă – 1 lucrare de verificare la sfârşitul semestrului

20% 30% 50%


• să dovedească însuşirea minimă a materiei – activitate minimă la seminar (minimum 1 intervenŃie); nota 5 la testul de verificare de la mijlocul si sfarsitul semestrului


20.09.2016 - Lect.univ. dr. Mihaela CULEA Asist. univ. dr. Gabriela TELIBAŞA

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

21.09.2016 Prof.univ.dr. Mihai DEJU

Data aprobării în Consiliul FacultăŃii Semnătura decanului 28.09.2016 Prof.univ.dr. Ovidiu-Leonard TURCU

F 84.07/Ed. 06

ROMÂNIA






1. Date despre program 1.1. InstituŃia de învăŃământ superior Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău








2.1. Denumirea disciplinei EducaŃie fizică

2.2. Titularul activităŃilor de curs -

2.3. Titularul activităŃilor de seminar Sava Mihai-Adrian

2.4. Anul de studiu

I 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare Verificare (V)



DC


DI


3.1. Număr de ore pe săptămână 1 3.2. Curs - 3.3. Seminar/Laborator/Proiect

1


14 3.5. Curs - 3.6. Seminar/Laborator/Proiect

14

DistribuŃia fondului de timp pe semestru: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiŃe 3 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 3 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 3 Tutoriat Examinări Alte activităŃi (precizaŃi): 3.7. Total ore studiu individual 9 3.8. Total ore pe semestru 23 3.9. Numărul de credite 1


4.1. de curriculum

•

4.2. de competenŃe

•

F 84.07/Ed. 06


5.1. de desfăşurare a cursului • 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului/proiectului

• să aibă echipament adecvat; • să aibă telefoanele mobile închise şi să nu vorbească la telefon în

timpul orelor; • să nu întârzie la ore; • să aibă o atitudine civilizată faŃă de colegi şi cadru didactic.


7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenŃelor specifice acumulate) 7.1. Obiectivul general al disciplinei

• autoevaluarea nevoilor de formare continuă în vederea adaptării competenŃelor profesionale la dinamica contextului social, şi la nivelul funcŃionalităŃii organismului;

• formarea capacităŃii de practicare independentă a exerciŃiilor fizice. 7.2. Obiectivele specifice • menŃinerea şi întărirea sănătăŃii şi călirea organismului;

• dezvoltarea fizică armonioasă a organismului; • dezvoltarea deprinderilor, priceperilor motrice şi a aptitudinilor psiho-motrice

(forŃă, viteză, rezistenŃă, îndemânare); • formarea obişnuinŃei de practicare independentă şi sistematică a exerciŃiului

fizic. 8. ConŃinuturi

Curs Nr. ore Metode de predare ObservaŃii • Bibliografie • Bibliografie minimală AplicaŃii (Seminar / laborator / proiect) Nr. ore Metode de predare ObservaŃii • menŃinerea şi întărirea sănătăŃii, călirea organismului şi

dezvoltare fizică armonioasă a organismului cu ajutorul urmatoarelor discipline sportive (handbal, fotbal, baschet, volei, tenis, badminton, tenis de masa ) şi a exerciŃiilor cu caracter atletic desfăşurate în aer liber;

6 ExplicaŃia DemonstraŃia Exersarea

Participarea activă de către studenŃi este obligatorie la lucrările practice.

6.1.

Com

pete

nŃe

prof

esio

nale

• abilitatea de sintetizare a cunoştinŃelor complexe din cadrul diferitelor ştiinŃe în relaŃie cu capacitatea funcŃională, fizică şi motrică necesare practicării activităŃilor sportive;

• abilitatea de angajare a elevilor/ indivizilor/ grupurilor/ organizaŃiilor/ comunităŃilor în promovarea şi

practicarea activităŃilor sportive în scopul practicării sportului în timpul liber, prin programe specifice.

6.2.

Com

pete

nŃe

tran

sver

sale

• aplicarea strategiilor de perseverenta, rigurozitate, eficienŃă şi responsabilitate în muncă, punctualitate şi asumarea răspunderii pentru rezultatele activităŃii personale, creativitate, bun simŃ, gândire analitică şi critică, rezolvarea de probleme etc., pe baza principiilor, normelor şi a valorilor codului de etică profesională în domeniul alimentar.

F 84.07/Ed. 06

• dezvoltarea deprinderilor, priceperilor motrice şi a aptitudinilor psiho-motrice prin intermediul practicării jocurilor sportive (handbal, fotbal, baschet, volei, tenis, badminton, tenis de masa) şi a exerciŃiilor cu caracter atletic desfăşurate în aer liber;

4

• AplicaŃii de turism sportiv de durată scurtă şi medie, efectuate în regim modular

14

• organizarea, conducerea şi arbitrarea unei competiŃii sportive organizate în timpul liber.

4

Bibliografie

1. Acsinte A. , Jocuri şi activităŃi dinamice de timp liber, Ed. Performantica, Iaşi, 2007; 2. Balint Gh., Jocurile dinamice – o alternativă pentru optimizarea lecŃiei de educaŃie fizică cu teme din fotbal în învăŃământul gimnazial, Editura Pim, Iaşi, 2009; 3. Ciocan V. C., Baschet – Îndrumar metodico – practic, Editura Alma Mater, Bacău, 2004; 4. Balint Gh., Bazele generale ale fotbalului, Editura Pim, Iaşi, 2008; 5. Dobrescu T., Gimnastica aerobică- o alternativă pentru un nou stil de viaŃă al adolescentelor, Ed. Pim, Iaşi 2008; 6. Drăgoi, C-C, Turism, Editura Alma Mater, Bacău, 2010 7. Dobrescu T., Gimnastica aerobică- strategii pentru optimizarea fitnessului, Ed. Pim, Iaşi 2008; 8. Şufaru C., Handbal III, Editura Pim, Iaşi, 2006.

Bibliografie minimală •


• ConŃinutul disciplinei urmăreşte dezvoltarea aptitudinilor de socializare în grup, eliminarea factorilor nocivi, etc. 10. Evaluare


10.4. Curs


• participare activă; • însuşirea şi înŃelegerea importanŃei

practicării exerciŃiilor fizice asupra organismului;

• practicarea independentă a exerciŃiului fizic în activităŃile de timp liber şi recreative;

• pe baza demonstraŃiei şi a explicaŃiei cadrului didactic, studenŃii exersează şi pun în aplicare toate indicaŃiile primite, pentru o exersare cât mai corectă a structurilor motrice.

• prezenŃă 100% la activităŃile practice;

• participare activă,

benevolă şi conştientă la toate activităŃile.

50%

50%


• participarea activă şi implicarea în activităŃile sportive minim 50%


20.09.2015

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 21.09.2016


28.09.2016

Documents

FIŞA DISCIPLINEI (licenŃă) - ub.ro · PDF fileMihăilă, O. Popescu - Matematici speciale aplicate în economie, E.D.P., Bucureşti, ... GîrŃu, A-M. Patriciu – Matematică pentru