FISA DISCIPLINEI49

1. Date despre program

1.1 Institutia de invatamant superior UNIVERSITATEA POLITEHNICA TIMISOARA

1.2 Facultatea50 / Departamentul51 CHIMIE INDUSTRIALA SI INGINERIA MEDIULUI/CAICAM

1.3 Catedra ▬

1.4 Domeniul de studii (denumire/cod52) INGINERIE CHIMICA/DL-50

1.5 Ciclul de studii LICENTA

1.6 Programul de studii (denumire/cod)/Calificarea INGINERIA SUBSTANTELOR ANORGANICE SI PROTECTIA

MEDIULUI/S10

2. Date despre disciplina

2.1 Denumirea disciplinei CHIMIE GENERALA

2.2 Titularul activitatilor de curs Prof. Dr. Ing. Nicolae Vaszilcsin

2.3 Titularul activitatilor aplicative53 Asist. Dr. Ing. Raluca Voda

2.4 Anul de studiu54 I 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei Obligatorie

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitatilor didactice)

3.1 Numar de ore pe saptamana 4 , din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator/ proiect/practica 2

3.4 Total ore din planul de invatamant 56 , din care: 3.5 curs 28 3.6 activitati aplicative 28

3.7 Distributia fondului de timp pentru activitati individuale asociate disciplinei ore

Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie si notite 20

Documentare suplimentara in biblioteca, pe platformele electronice de specialitate si pe teren 5

Pregatire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii si eseuri 10

Tutoriat 5

Examinari 3

Alte activitati 4

Total ore activitati individuale 47

3.8 Total ore pe semestru55 103

a. Numarul de credite 5

4. Preconditii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum

4.2 de competente

5. Conditii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfasurare a cursului Sala de curs echipata corespunzator

5.2 de desfasurare a activitatilor practice Laborator specializat

6. Competente specifice acumulate

Competente

profesionale56 Descrierea, analiza si utilizarea conceptelor si teoriilor fundamentale din domeniul stiintelor ingineresti

Competente

transversale

7. Obiectivele disciplinei (reiesind din grila competentelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei Insusirea notiunilor de chimie generala, formarea abilitatilor de rezolvare a problemelor de chimie generala,

formarea deprinderilor de manipulare a ustensilelor din laboratorul de chimie

7.2 Obiectivele specifice Definirea notiunilor, conceptelor, teoriilor si modelelor de baza din domeniul fundamental al stiintelor

ingineresti si utilizarea lor adecvata in comunicarea profesionala

Utilizarea cunostintelor de baza din domeniul stiintelor fundamentale pentru explicarea si interpretarea

49 Formularul corespunde Fisei Disciplinei promovata prin OMECTS 5703/18.12.2011 (Anexa3). 50

Se inscrie numele facultatii care gestioneaza programul de studiu caruia ii apartine disciplina. 51

Se inscrie numele departamentului caruia i-a fost incredintata sustinerea disciplinei si de care apartine titularul cursului. 52

Se inscrie codul prevazut in HG nr. 493/17.07.2013. 53 Prin activitati aplicative se inteleg activitatile de: seminar (S) / laborator (L) / proiect (P) / practica (Pr). 54 Anul de studii la care este prevazuta disciplina in planul de invatamânt. 55 Se obtine prin insumarea numarului de ore de la punctele 3.4 si 3.7. 56

Aspectul competentelor profesionale si competentelor transversale va fi tratat cf. Metodologiei OMECTS 5703/18.12.2011. Se vor prelua

competentele care sunt precizate in Registrul National al Calificarilor din Invatamântul Superior RNCIS (http://www.rncis.ro/portal/page?_pageid=117,70218&_dad=portal&_schema=PORTAL) pentru domeniul de studiu de la pct. 1.4 si programul de

studii de la pct. 1.6 din aceasta fisa, la care participa disciplina.

fenomenelor ingineresti

Identificarea si aplicarea conceptelor, metodelor si teoriilor pentru rezolvarea problemelor ingineresti in conditii de asistenta calificata

Analiza critica si utilizarea principiilor, metodelor si tehnicilor de lucru pentru evaluarea cantitativa si

calitativa a proceselor

Fundamentarea teoretica in rezolvarea problemelor specifice domeniului cu utilizarea unor principii si metode consacrate

8. Continuturi

8.1 Curs Numar de ore Metode de predare

1. Introducere: Materia-substanta si energie, Obiectul chimiei, Scurt istoric,

Observatia stiintifica in chimie, masuratori, sistemul international de unitati SI

2 Prelegere-dezbatere,

dezbaterea, demonstratia,

discutia panel,

problematizarea, studiul de

caz, brainstorming-ul, metode

si tehnici de învatare prin

cooperare etc.

2. Structura atomica si moleculara a substantelor: Generalitati, Legile clasice

ale chimiei, Experienta lui Rutherford, modele atomice, particule elementare, numar atomic, numar de masa

4

3. Structura invelisului electronic al atomilor: Straturi electronice, orbitali,

completarea straturilor electronice, sistemul periodic al elementelor 4

4. Legaturi chimice: Legatura ionica, covalenta, metalica, legaturi slabe 3

5. Legile gazelor: Transformari izoterme, izobare, izocore, Ecuatia generala de

stare a gazelor ideale 2

6. Starea solida: Starea cristalina, Starea amorfa 3

7. Solutii: Concentratia solutiilor, Efecte termice la dizolvarea substantelor si la

diluarel Legea lui Henry, Legea lui Raoult, Ebulioscopie, Crioscopie, Osmoza

4

8. Reactii chimice: Ecuatiile reactiilor chimice, Stoechiometrie, Echilibrul chimic,

Cinetica chimica, Randament, Conversie 2

9. Echilibre in solutii apoase de electrolit: Disociatia electrolitica, grad de

disociere, clasificarea electrolitilor, Echilibre in solutii de electroliti, activitate, pH

4

Bibliografie57 1. M. Niculescu, Raluca Dumitru, Reactii ale substantelor anorganice. Principii si aplicatii, Editura Politehnica, Timisoara,

2008.

2. S. S. Zumdahl, Basic Chemistry, Third Edition, Editura Heath, Lexinghton, Masschusetts, Toronto, 1996.

3. L. Pauling, Chimie Generala, Editura Stiintifica, Bucuresti, 1972.

4. C. D. Nenitescu, Chimie Generala, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1985.

8.2 Activitati aplicative58 Numar de ore Metode de predare

Seminar 14 Metode de formare utilizate pe

parcursul orelor de aplicaţii

teoretice si practice: metode şi

tehnici de învăţare prin

cooperare, dezbaterea, studiul

de caz, discuţia panel,

problematizarea,brainstorming-

ul, proiectul, analiza SWOT

etc.

1.Observatia stiintifica in chimie, masuratori, sistemul international de

unitati

2. Numar atomic, numar de masa, elemente, izotopi, formule brute si

moleculare, aplicatii numerice

3. Structura invelisului electronic al atomilor, aplicatii

4. Sistemul periodic si legea periodicitatii

5. Legaturi chimice, aplicatii

6. Solutii aplicatii numerice

7.Reactii chimice

8. Stoechiometrie, aplicatii

9. Randament, conversie, aplicatii

10. Nomenclatura in chimie

11. Echilibre in solutii de electroliti, aplicatii

12. Documentarea in chimie

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

2

1

Laborator 14 Lucru în grupe de 2-3 studenti

1. Norme de securitate si protectia muncii in laboratoarele de chimie

2. Ustensile utilizate in laboratorul de chimie

3. Masurarea volumelor, maselor, densitatii, temperaturii si presiunii

4. Dizolvarea substantelor si prepararea solutiilor

5.Tipuri de reactii chimice, punerea in evidenta a reactiilor chimice

6. Reactii de descompunere

7. Reactii caracteristice ale metalelor

1

1

2

4

2

2

2

x

Bibliografie59 1. M. Niculescu, Raluca Dumitru, Reactii ale substantelor anorganice. Principii si aplicatii, Editura Politehnica, Timisoara, 2008

57 Cel putin un titlu trebuie sa apartina colectivului disciplinei iar cel putin 3 titluri trebuie sa se refere la lucrari relevante pentru disciplina, de

circulatie nationala si internationala, existente in biblioteca UPT. 58 Tipurile de activitati aplicative sunt cele precizate in nota de subsol 5. Daca disciplina contine mai multe tipuri de activitati aplicative atunci ele se

trec consecutiv in liniile tabelului de mai jos. Tipul activitatii se va inscrie intr-o linie distincta sub forma: „Seminar:”, „Laborator:”, „Proiect:” si/sau „Practica:”. 59 Cel putin un titlu trebuie sa apartina colectivului disciplinei.

9. Coroborarea continuturilor disciplinei cu asteptarile reprezentantilor comunitatii epistemice, asociatiilor profesionale si angajatori

reprezentativi din domeniul aferent programului

Continutul disciplinei – Chimie Generala, este in acord cu discipline similare din tara si strainatate cat si cu asteptarile asociatiilor

profesionale si angajatori reprezentativi din domeniu.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din

nota finala

10.4 Curs

Cunoasterea notiunilor de baza din

domeniul chimiei generale. Capacitatea de aplicare practica a

notiunilor predate la curs.

Examen scris 3 ore, 2 subiecte teoretice si 6

aplicatii

1/2

10.5 Activitati aplicative S: Aplicatii practice sub forma de

probleme in vederea aprofundarii

notiunilor teoretice predate

Testarea studentilor pe baza unor probleme in

vederea incheierii activitatii pe parcurs.

1/4

L: Gradul de implicare in

efectuarea lucrarilor, interpretarea

rezultatelor si modul de prezentare a referatelor. Seriozitate,

punctualitate.

Discutii cu studentii, evaluarea referatelor de

laborator. Notarea modului de rezolvare a

problemelor primite ca teme de casa.

1/4

P:

Pr:

10.6 Standard minim de performanta (volumul de cunostinte minim necesar pentru promovarea disciplinei si modul in care se verifica stapanirea lui)

Conditiile de promovare: efectuarea corecta a tuturor lucrarilor de laborator, finalizarea activitatii de seminar si laborator cu minim nota 5, insusirea

notiunilor fundamentale de chimie generala. Volumul de cunostinte minim necesar este atins daca studentii au obtinut cel putin nota 5 la fiecare dintre

subiectele primite la examen.

Data completarii

20.01.2014

Titular de curs

Prof. dr. ing. Nicolae Vaszilcsin

Titular activitati applicative

Asist. Dr. ing. Raluca Vodă

Director de department

Prof. dr. ing. Cornelia Păcurariu

Data avizarii in Consiliul Facultatii60

Decan

Prof. dr. ing. Nicolae Vaszilcsin

60 Avizarea este precedata de discutarea punctului de vedere al board-ului de care apartine programul de studiu cu privire la fisa disciplinei.