05

FichadeAvaliação

8ªClasse

Disciplinas:

Nome: ______________________ Data: ______________

• Português• Matemática• Inglês• Biologia• Geografia• Historia• Química• Física• Francês• E.Visual• Agro-pecuária

1

Índice 1.Português.............................................................................................................................................................. 2

2. Matemática .......................................................................................................................................................... 6

3. Inglês ................................................................................................................................................................. 10

4. Biologia ............................................................................................................................................................. 14

5. Geografia ........................................................................................................................................................... 15

6. Historia .............................................................................................................................................................. 17

7. Química ............................................................................................................................................................. 20

8. Física ................................................................................................................................................................. 22

9. Francês .............................................................................................................................................................. 23

10. E. Visual .......................................................................................................................................................... 26

11. Agro-pecuária ................................................................................................................................................. 27

2

1.Português O homem e o leão

Um homem e um leão, que viajavam juntos, começaram a discutir sobre qual deles seria o mais

forte e corajoso. Ao atravessar uma vila, avistaram uma estátua de um homem a matar um leão.

O homem disse então:

- Aqui está a prova de que o homem é superior!

O leão respondeu:

- Mas esta é uma estátua feita por um homem! Se fosse feita por um leão, veríamos 20 homens

a serem esmagados pela pata de um único leão!

Como a discussão parecia não terminar, decidiram confirmar ali mesmo, medindo forças.

Depois de matar o homem, o leão afirmou:

- Agora, já sabe que eu sou o mais forte. Esopo (adaptado)

1. Lê as afirmações seguintes e circunda a opção correcta. (3.0v) 1.1. “O texto que acabaste de ler é narrativo.” Quanto ao subgénero é:

a) Novela

b) Fábula

c) Lenda

1.2. As personagens deste texto são:

a) A rapariga e o leão

b) A estátua e o leão

c) O homem e o leão

1.3. O texto tem como assunto:

a) Conflito entre o homem e o leão, na tentativa de descobrir qual dos dois era o mais forte.

b) Conflito entre o homem e o leão, na tentativa de descobrir qual dos dois era o mais

inteligente.

c) Conflito entre o homem e o leão, na tentativa de descobrir qual dos dois era o mais veloz.

3

2. O que é que as personagens viram ao atravessar a vila? (1.0v)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. De acordo com leão, por que motivo na estátua o homem matava o leão? (1.0)

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_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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4. “…a discussão parecia não terminar…” a) O que decidiram fazer para resolver o problema? (1.0v)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

b) O que fez o leão depois de matar o homem? (1.0v)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Qual é a moral da história. (1.0v)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4

6. Completa os espaços em branco com os verbos entre parênteses nos tempos indicados.

(2.0v)

a) O homem ____________________ do esconderijo. (sair, presente do indicativo)

b) O leão ____________________ da floresta. (sair, pretérito perfeito do indicativo)

c) O homem __________________ ter com o leão. (vir, pretérito perfeito do indicativo)

d) O homem e o leão não ___________________ embora juntos. (ir, pretérito perfeito do

indicativo)

7. “Ao atravessar uma vila, avistaram uma estátua…”

a) A que tipo de conjugação pertence o verbo sublinhado nas frases acima. (0.75v)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

b) Identifica a vogal temática do verbo sublinhado em 7. (0.75v)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

c) Conjuga o verbo destacado na frase apresentada no exercício número 7 em todas as pessoas

do presente do modo indicativo. (1.5v)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

8. Faz a análise sintáctica das seguintes frases.

a) O homem chorou. (0.5)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5

b) O rapaz pediu ajuda ao professor. (1.0v)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

9. “O homem chorou.”

a) Classifica o verbo destacado quanto à transitividade. (0.75)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10. Redige uma notícia e um texto de instrução sobre temas à tua escolha. (5v)

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_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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_____________________________________________________________________________

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_____________________________________________________________________________

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6

2.Matemática1. Diz se são verdadeiras(V) ou falsas(F) as seguintes afirmações:

a) -Î 041 Z ( ) j)

278

32 3

=÷øö

çèæ ( )

b) -Î- 08 Q ( ) k) -3 é simétrico de 10( )

c) )(636 = l) )(1011 +=-

d) − 3 2 ∈ 𝑍0 + ( ) m) -0,5 ∉ 𝑄 + ( )

e) − 1 2 ∉ 𝑄 −( ) n) 0 ∈ 𝑍 −( )

f) 0 ∉ 𝑍 ( ) o) +0,25 ∉ 𝑄 + ( )

g) − 2 3 ∈ 𝑄+( ) p) − 3 2 ∈ 𝑄 ( )

h) + 21 4 ∉ 𝑄 ( ) q) −1 ∉ 𝑄( )

i) 3,75 ∈ 𝑍( ) r) −5 ∉ 𝑍 − ( )

2. Completa com os sinais >,< 𝒐𝒖 =de modo a obteres proposições verdadeiras:

2,2.......200,2)52...........

37)15.........15)

13.........13)40.........41)0..........4)

ded

cba

+-

----

3. Coloca em ordem crescente os elementos do conjunto:

{ -11 , +14 , -3 , 0 , +14 , -2 , +1 }

4.Determina usando a recta graduada:

)5(10))4()8)()10()14)()4(4))5()7)()4(10) -+-+-----+-+--+ fedcba

7

5.Determina o valor numérico de cada expressão:

6.Representa os valores na recta graduada.

a) A: − 3,25 b) 𝐸: − 2,5 c) 𝐼: 0,35

d) 𝐹 : + 0,25 e) 𝐽: − 2,3 f) 𝐶: − 3,4

7.Calcula as potências:

a)3² =

b) 8² =

c) 2³=

d) 3-³ =

e) 6³ =

f) 2⁴ = g) 3-⁴ =

=-÷-=-´=´

=+--++-+--=++--+-=+--+++

)8()40)()2(45)52:2)

)5()1()17()19()49)(45)25()3(25))32()10(25)8)(

235

fedcba

8

h) 3⁵ =

i) 1⁴ =

j) 0⁴ =

8.Calcula usando as regras de potência.

a) 4³ x 4 ²

b) 7⁴ x 7⁵ =

c) 2⁶ x 2²=

d) 6³ x 6 =

e) 3⁷ x 3² =

f) 5⁴ : 5² =

g) 8⁷ : 8³ =

h) 9⁵ : 9² =

i) 4³ : 4² =

j) 9⁶ : 9³ =

k) 9⁵ : 9 =

l) (5⁴)² =

m) (7²)⁴ =

n) (3²)⁵ =

o) (4³)² =

9. Escreve os números abaixo como potências de base 10: a) 1 d ) 10000000

9

b) 10 e) 1000000

c) 1000 f) 0,000001

10.Escreve os números abaixo na forma decimal:

a) 2,3. 102

b) 7 ,44. 107

c) 0 , 5 5 . 10-7

d) 3,15. 10-3

e) 0 ,08. 10-8

f) 7,080. 105

g) 1 1,3. 10-2

h) 0 , 2 . 103

i) 4 ,0017. 105

11.Escreve em notação científica: a) 0,013

b) 0,2589798

c) 0,0000000548

d) 0,04022

e) 43.000.000

f) 2.728.000

g) 2.542.000

h)55.000.000.000.000

10

3.Inglês VACANCY ANNOUCEMENT Translator (English – Portuguese / Portuguese – English) ANAMPHULA is the Association of Natives and Friends of Nampula which is based in Maputo. This of organizations is looking for a competent English Portuguese translator for its new office in Matola, Khongolote. If this job interests you, please send your CV together with a covering letter (in English) addressed to: The Manager ANAMPHULA – Rua 23, MATOLA anamphula@networld.com Closing date: 25 th August 2014In The BAIA;

Bairro de Magarrafa Chimoio 14th August 2008 The Manager ANAMPHULA-MATOLA RE: TRANSLATOR JOB APPLICATIONS Dear Sir or Madam, I am writing to apply for the post of translator advertised in ‘THE BAIA’ newspaper of 14 th August 2008. My name is Naima Penicela and I am 27 years old. I took my degree in translation at the Institute of Languages in Chimoio. After my studies, I worked for many NGOs as a translator. Please find attached my curriculum vitae. I look forward to hearing from you. Yours faithfully. Naima Penicela (Naima Penicela)

1. What job is being advertised?

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2. What is ANAMPHULA?

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3. Where was this job advertised?

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4. When did she write this letter?

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5. Where did Naima study translation?

_____________________________________________________________________________

6. How can you apply for this job?

____________________________________________________________________________

7. Answer the questions in your own words.

a) Do you think Naima is a competent translator? Why?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

b) Do you think Naima is going to get the job? Why?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

II. Cross the odd word out_.

( 2.5 )

1. interview application advertisement family 2. factory letter hospital office 3. interview interviewer interviewee mobile 4. letter postcard sms stamp 5. employee student employment employer

12

III. Turn the statements into: questions (Q) and negative (N). The first one has been done

for you. (8.0)

a) I left job when it was about 6 o´clock.

Q: Did I leave job when it was about 6 o´clock?

N: I didn´t leave job when it was about 6 o´clock.

b) My sister will be a good doctor one day.

Q:_______________________________________________________________________

N:________________________________________________________________________

c) She sometimes goes to the cinema alone.

Q: ________________________________________________________________________

N:_________________________________________________________________________

d) Abuja is the capital City of Nigeria.

Q: ________________________________________________________________________

N:________________________________________________________________________

e) I was the most intelligent student in my school three years ago.

Q: _______________________________________________________________________

N:________________________________________________________________________

f) COVID 19 is killing many people all over the world.

Q: _______________________________________________________________________

N:________________________________________________________________________

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IV. Write about the advantage and disadvantage of using the internet to study at home in

this period.

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14

1_____________________________

2_____________________________

3_____________________________

4_____________________________

5_____________________________

6_____________________________

7_____________________________

8_____________________________

9_____________________________

4.Biologia1. Quais são as funções do esqueleto .

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

2. Identifica e faz a legenda da figura abaixo.

3. Enumera as regiões da coluna vertebral e diz que tipo de vértebras encontramos.

_______________________________________________________________________________

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___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4. Quais são os tipos de costelas que conheces? Diferencia –as?

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_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2

3

4 9

8

1

5 7

6

15

5.Geografia1. Atmosfera

a). Escreve duas importâncias da atmosfera. (4.0)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Os estudos feitos na atmosfera, mostram que os raios solares não atingem com muita

intensidade a superfície.

b). Comenta1 a afirmação acima.

(3.50)

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_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

c). Como podemos contribuir para a redução do buraco de ozono na atmosfera. (3.0)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Clima

a). Explica a importância da informação meteorológica.

(3.50)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

1Comentar é falar em torno da afirmação, justificando.

16

2.1. Variação temperatura

Temperatura média (2.0)

O quadro abaixo mostra o registo das temperaturas da cidade da Beira no dia 23.02.2020.

Horas 0 6 12 14 16 19 22 23 T (ºc) 9 14 18 20 18 14 10 11

a). Temperatura máxima do dia registou-se às 12 _________

b). A temperatura mínima do dia deu-se às 22 horas. ________

c). A temperatura média diurna é de 14ºc __________

d). A temperatura registada acima é anual. ________

3. Variação diurna

Como se comporta a temperatura no teu país nos meses de Maio a Julho? Justifica. (4.0)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

17

6.História1. Periodização da história a). Qual é o século correspondente a cada ano. (2.0)

817. Século______________ 4005 século _______________

3000. Século ______________ 128 século ________________

2. Origem do homem

a). Diferencia a primeira fase da hominização da última fase. (3.0)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

b). A mudança física dos hominídeos esteve relacionada com o clima. Comenta a afirmação. (3.50)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Descoberta de fogo

a). Qual foi a contribuição que o fogo trouxe para o desenvolvimento dos primeiros homens. (2.0) (escreve quatro contribuições).

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

18

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

3.1. Classifica as afirmações em verdadeiras (v) ou falsas (f). (2.0)

a). A descoberta do fogo acrescentou a insegurança dos primeiros hominídeos _____________.

b). O Homo sapiens sapiens é semelhante ao homem actual __________.

c). Acredita-se que o Homo erecto descobriu o fogo através da fricção de dois

pedaços de madeira e ao trabalhar a pedra para fazer instrumentos de trabalho ____________.

d). O fogo foi um elemento da organização social porque o lar, aquecido e iluminado, se tornou num lugar privilegiado de convívio familiar e social ______.

e). Descreve a crença religiosa dos primeiros homens. (3.0)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

f). Quais eram as principais actividades dos primeiros homens? (1.5)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

19

4.Os primeiros homens eram nómadas. Justifica afirmação. (3.0)

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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7.Química1- Completa as seguintes frases: a) A Química relaciona-se com outros campos da Ciência; com a medicina usa___________________ , quimioterapia e controle da qualidade da____________ e medicamentos. b) Na agricultura contribui com os seus conhecimentos, garantindo a qualidade das______________, controle e combate de pragas, bem como a análise de qualidade dos_____________________.

2. São dados os seguintes produtos:

A. Sabão Maeva B. Óleos de motores C. Refrigerantes D. Tecidos de algodão

Estão relacionados com as indústrias de…

A____________________________________________________________________

B____________________________________________________________________

C___________________________________________________________________

D___________________________________________________________________

3. Durante as cheias, a água dos rios é turva, para o consumo passa por várias fases de tratamento (Métodos) de separação para a purificação e tornar-se potável.

Detalha, em cinco (5) linhas, os métodos aplicados desde a captação até às nossas residências

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

21

4. Classifica as seguintes misturas em homogéneas ou heterogéneas:

• água + areia + óleo _________________________________________ • Pó de giz + limalhas de ferro + areia _____________________________ • Refrigerante « Coca-cola» _____________________________________

• Tintura de Iodo de Iodo ________________________________________

5. Observa as seguintes transformações:

A) Sublimação da cânfora.

B)Fusão do enxofre

C) Formação do gelo

D) Formação das nuvens

Classifica essas transfomações:

A____________________________________________________________________

B____________________________________________________________________

C___________________________________________________________________

D___________________________________________________________________

6. As substâncias, na Natureza, sofrem transformações definitivas, quando alteram

profundamente as propriedades (F,Q) e de forma não permanente, alternando o tamanho e a forma dos mesmos ( F. F)

Classifica os fenénomenos abaixo ….

A. Combustão da gasolina __________________________ B. Formação da Chuva _____________________________ C. Fusão do alumínio ______________________________ D. Sublimação do Iodo______________________________ (F.Q- Fenómeno químico , F.F – Fenómeno Físico)

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8.Física1. O que é uma grandeza? (2.0)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. O que é medição? (2.0)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Qual é a diferença entre grandezas fundamentais e grandezas derivadas. (4.0)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Define movimento e repouso. (4.0)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Para se determinar se um corpo está ou não em movimento, precisamos de o relacionar

com um ponto de referência, que recebe o nome de:____________________. (2.0)

6. A sucessão de todos os lugares ocupados por um corpo no espaço durante um movimento

recebe o nome de:_____________________. (2.0)

7. Um móvel deslocou-se do km 20 até o km 65, sempre no mesmo sentido. Determina: a) a posição inicial e a posição final. b) O deslocamento entre as duas posições. (4.0)

23

8.FrancêsI. Lis attentivement le texte et répond aux questions. (3.5 Points)

Ma famille Ma famille est comme beaucoup de familles africaines. Elle est nombreuse. Elle est constituée de neuf membres. Mon père, qui s’appelle Mafunga, est le chef de famille. Ma mère s’appelle Suzete. Ils ont trois enfants : Sinódia, Roberto et moi. Mon père est mécanicien et ma mère ne travaille pas. Tous les trois, nous sommes étudiants. Sinódia, l’ainée, est à l’université Eduardo Mondlane, délégation de Beira. Elle fait du droit. Elle a 20 ans. Roberto étudie au lycée. Il est en 12ème classe. Il a 17 ans. Et moi, je suis en 10ème et je suis le cadet; j’ai 15 ans. Et je m’appelle Quaresma parce que je suis né au moment de carême. Nous habitons aussi avec David, mon oncle, le frère de ma mère et beau-frère de mon père. Il veut entrer à l’université. Il aime l’histoire. Elias est le neveu de mon père, fils de ma tante Júlia qui habite à Marromeu. Il est aussi en 10ème avec moi. Naz est ma cousine et nièce de mon père. Elle est en 8ème. Elle habite avec mes parents depuis la mort de ses parents. Et le neuvième membre de ma famille, c’est Carmen. Nous l’appelons « mana Carmen ». Elle est très gentille. C’est la petite sœur de ma mère. Elle habite avec nous depuis ses 12 ans. Aujourd’hui, elle est enseignante dans une école primaire. Je l’aime beaucoup comme j’aime mes parents et le reste des membres de ma famille. Dit se c’est Vrai ou Faux (V ou F) (0.5x3= 1.5 points) 1. Madame Suzete est la mère de David._______ 2. La famille de Quaresma est constituée par plusieurs membres._______ 3. Quaresma a 15 ans et il est le plus âgée de la famille._______ Répond clairement aux questions suivantes. (1x2 =2 points) 4. Quel est la profession de Mafunga ? __________________________________________ _______________________________________________________________________ 5. Comment s’appelle le frère de Quaresma ? _____________________________________ ___________________________________________________________________________ II. Compétence Lexical Choisi la meilleure réponse : (5x0.5 =2.5 points)

6. Comment s’appelle la capitale de France ?

A. Pretoria B. Tokyo C. Londres D. Paris

7. Comment s’appelle ton professeur de Français. A. Adnel Filipe Groudes B. Adnel Filial Gove C. Adnel Filipe Gove D. Alex Filipe Gove

8. Le Président Mozambicain s’appelle…

A Filipe José Nyusi B Jacinto Filipe Nyusi C José Filipe Nyusi D Filipe Jacinto Nyusi

24

9. L’actuel président de France s’appelle…

A. Emmanuel Macron B Jean Macron C Macron Emmanuel D Macron Jean

10. Mr Bow est un...

A baladeurs B acteur C journaliste D chanteur

11. Complète la Fiche d’Identité (N.B : Avec ton Identité) (0.25x6=1.5 points) Nom : Prénoms : Date de Naissance : Adresse : Profession : Nationalité :

III Compétence Linguistique 12. Compléte ces dialogues par des pronoms toniques (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles): (0.25x8 =2 points) a) _____________, je vais à la plage. b) Je vais au Cinéma et ____________ ? Tu vas où ? c) Luce est en quarantaine, mais sa mère, ______________, elle travaille encore. d) Il aime la banane, _____________. Mais nous, __________________ préférons les pommes. e) Nous habitons à Pemba, __________. Et vous ? ___________ habitez où ? f) Ils habitent à Pemba ________________. 13. Ecrit les nombres suivants en toutes lettres : (0.5x6 =3 points) 2 _____________ ; 5 _____________ ; 10 _____________ ; 16 ______________ ; 41______________________________________ ; 50 _________________________ ; Compléte avec le bon prénom, pour donner du sens aux questions. (4x0.5 =2 points) 14. ______ tu t’appelles ? A Comment B Quel C combien D Où 15. ______ est ta profession? je suis infirmier. A Comment B Quel C Quelle D Où 16. Elle a ______ âge ? A que B quel C quelle D qui 17. _______ est-ce que tu habites? A Comment B Quel C combien D Où

Coche la réponse correcte d’après la description des membres de famille. (4x0.5 =2 points)

18. Les parents de mes parents ce sont mes…

A grand-père B grand-mère C grands-parents D familiers

19. Qui est le frère de votre père ? C’est mon…

A nièce B amie C oncle D nièce

25

20. Maria est la fille de mon oncle, Maria est donc ma…

A nièce B sœur C cousine D belle-fille

21. Marie est la fille da ma sœur, elle est donc ma…

A cousine B fille C nièce D tante

IV Production écrite. 22. Présente ta famille, détaille bien les membres et leurs identités. (3.5 Points)

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O Covid-19 é uma realidade. E a prevenção é o melhor remédio.

Seja Cidadão e pratique a Cidadania! Seja bom e pratique o bem!

L’enseignant: Adnel Gove email: adnelgove@gmail.com

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10.E.Visual

Trabalho prático

1. Realiza numa TELA branca de formato A4 ou A3 uma composição formal. 2. Usa o desenho de frutas que aparecem nos pacotes de sumo santal, ceres, compal e outros (mistura de frutas).

3. Pinta usando tinta guache.

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11.Agro-pecuária1.A preparação do solo é um conjunto de actividades, a serem realizadas antes do lançamento da semente ou da planta

a) Qual é a ordem correcta da realização dos trabalhos de preparação do solo? ( 3.0)

• Selecciona com um círculo a opção correcta:

a) Destronca, lavoura, gradagem, nivelamento e sulcagem.

b) Destronca, lavoura, gradagem, sulcagem e nivelamento.

c) Destronca, lavoura, nivelamento, gradagem e sulcagem.

d) Nivelamento, lavoura, gradagem, sulcagem e destronca.

2. Das afirmações que se seguem, marca com V as verdadeirás e com F as falsas.

A lavoura tem os seguintes objectivos: (3.0)

a) ___ Eliminar ervas daninhas.

b) ___ Abater e remover árvores e arbustos no terreno.

c) ___ Tornar o solo mais fofo.

d) ___ Distribuir a semente no solo.

3. A gradagem é uma operação que se realiza após a lavoura.

Em que consiste esta prática? ( 3.0)

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4. A propagação das plantas é uma actividade que se realiza depois da preparação do solo e

consiste em disseminar ou colocar a semente no solo

a) Quais são os tipos de propagação da semente que aprendeste.( 2.0)

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b) Caracteriza um tipo de propagação? (3.0)

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5.O que é semente botânica ? ( 2.0)

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4. Completa a tabela sobre os constituintes da semente e a função de cada um deles.

(4.0)

Partes da semente

Funções

Parte que origina o caule

Radicula

Caulículo