FIŞA DE VERIFICARE (a standardelor minimale USV)

Denumirea postului didactic: conferenţiar universitar, poziţia 2, Stat de funcţiuni 2013-2014, Departamentul de Specialitate cu Profil Psihopedagogic, Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea “Ştefan cel Mare” din Suceava Candidat: lector univ. dr. Ioan MAXIM Denumirea tezei de doctorat: Contribuţii la sinteza algoritmilor de acoperire optimală a suprafeţelor prin integrarea tehnicilor de analiză a imaginilor şi recunoaşterea formelor

Cu privire la îndeplinirea cumulativă a următoarelor standarde minimale ale Universităţii – valabile la data începerii

concursului, 10 septembrie 2014, în conformitate cu Regulamentul R14 V3.2, adoptat prin Hotărâre a Senatului Universităţii din 30 octombrie 2013 – necesare şi obligatorii pentru obţinerea tilului de conferenţiar universitar în domeniul ştiinţific Ştiinţele educaţiei, arondat Comisiei Psihologie şi ştiinţe comportamentale, aferent Panelului P4 – Ştiinţe sociale, aprobate prin OMECTS nr. 3697/2012 publicat în M.O. nr. 299 din 7 mai 2012, modificat prin OMECTS nr. 6560 din 20 decembrie 2012 şi OMECTS nr. 4204 din 15 iulie 2013.

Calculul indicatorilor se face conform Ordinului nr. 4204 din 15 iulie 2013 pentru domeniile ştiinţifice aferente panelului pe domenii fundamentale P4 - ştiinţe sociale din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare (http://ucdc.ro/ceac/ordin4204_2013.pdf). Standardele sunt grupate pe trei domenii, după cum urmează: A. Activitate de cercetare ştiinţifică Criteriul C1. I.1) Indicatorul I1 – Articolele in extenso, publicate în reviste cotate ISI cu factor de impact (Fi>0). - n indică numărul de autori ai unei publicaţii la care candidatul este autor sau coautor.Nr. Articol Punctaj

acordat Observaţii Fi n Punctaj

obţinut 1 Ioan Maxim, Ioan-Tiberiu Socaciu-Lendvai, Equilibrate cutting

trees, în INTERNATIONAL JOURNAL OF COMPUTERS COMMUNICATIONS & CONTROL, print ISSN: 1841-9836, online ISSN: 1841-9844, vol. 3, Suppl. Issue - ICCCC 2008, pp. 387-392, aparut în 2009 online la http://journal.univagora.ro/download/pdf/313.pdf, FI = 0.438, http://journal.univagora.ro/ Coverage: Beginning with Vol. 1 (2006),

[2+(10xFi)]x2/n pe articol 0.438 2 6.38

1

Supplementary issue: S, IJCCC is covered by Thomson Reuters - SCI Expanded and is indexed in ISI Web of Science. • Journal Citation Reports(JCR)/Science Edition: IF = 0.438. IJCCC is covered/indexed/abstracted in:SCI Expanded (ISI), Scopus, EBSCO, IndexCopernicus, CCSB, DOAJ • Beginning with Vol. 2 (2007), No.1, IJCCC is covered in EBSCO. • Beginning with Vol. 3 (2008), No.1, IJCCC, is covered in Scopus. http://journal.univagora.ro/download/pdf/629.pdf

I1 = 6.38 I.2) Indicatorul I2 – Articolele in extenso, publicate în reviste ISI, fără factor de impact; articolele in extenso, publicate în volumele „proceedings” cu peer review ale conferinţelor internaţionale indexate ISI Thomson. Pentru Ştiinţe educaţiei, bazele de date internaţionale recunoscute sunt următoarele: ISI Web of Knowledge, Scopus, EBSCO, PROQUEST, PsychInfo, PubMed/Medline, ERIH, ERIC, JStor, Cairn, DOAJ, Hein Online, SpringerLink, CEEOL, ScienceDirect, Index Copernicus International, IBZ, Wilson Education Index, SSRN, SCIPIO, Urlich’s Web Global Series Directory, Ulrich’s Periodicals Directory, Fachportal paedagogik. DE, CrossRef. Indicatorul a fost descompus in 2 subindicatori (I2A, I2B), aferenţi celor două cazuri. - n indică numărul de autori ai unei publicaţii la care candidatul este autor sau coautor. I.2.b) Indicatorul I2B – articolele in extenso, publicate în volumele „proceedings” cu peer review ale conferinţelor internaţionale indexate ISI Thomson Nr. Articol Punctaj

acordat nObservaţii Punctaj

obţinut 1 Ioan Maxim, Tiberiu Socaciu-Lendvai, Knowledge Communication Programs

Design, în M. Vlada, et al., Icvl 2009 - Proceedings of the 4th International Conference on Virtual Learning, pp. 172-177, oct. 30-nov. 01, Iassy, 2009, vezi profilul ResearcherId la http://www.researcherid.com/rid/C-5836-2012 Editor(s): Vlada M; Albeanu G; Popovici DM http://www.icvl.eu/2009/papers-list poz 59 Conferinta este indexata ISI PROCEEDINGS http://www.icvl.eu/2009/authors-list poz. 81 http://c3.icvl.eu/2012/proceedingshttp://www.icvl.eu/2009/disc/icvl/documente/pdf/met/ICVL_ModelsAndMethodologies_paper19.pdf

5/n pe articol 2 2,5

2

2 Maxim Ioan, Socaciu-Lendvai Tiberiu, Intelligent learning programs, training costs optimization solution, Book Group Author(s): Lucian Blaga Univ Sibiu, 16th International Economic Conference - IECS 2009, Sibiu, ROMANIA, May 07-08, 2009, INDUSTRIAL REVOLUTIONS, FROM THE GLOBALIZATION AND POST-GLOBALIZATION PERSPECTIVE, Vol V: ECONOMIC INFORMATION TECHNOLOGY IN THE AVANT-GARDE OF CHANGE Pages: 133-137, Conferinta indexata ISI PROCEEDINGS http://iecs.ulbsibiu.ro/archive/2009/SECTION%20V%202009.pdf http://www.regpdf.com/pdf.php?id=2672136#.U0jkN1WSxNs http://iecs.ulbsibiu.ro/archive/volum2009.pdf http://iecs.ulbsibiu.ro/archive/ https://www.researchgate.net/publication/260677786_intelligent_learning_programs_training_costs_optimization_solution

5/n pe articol 2 2,5

3 Maxim Ioan, Socaciu-Lendvai Tiberiu, A parallel algorithm for a message-based architecture for Black-Scholes equation, Book Group Author(s): Lucian Blaga Univ Sibiu, Conference: 16th International Economic Conference - IECS 2009 Sibiu, Romania, May 07-08, 2009, INDUSTRIAL REVOLUTIONS, FROM THE GLOBALIZATION AND POST-GLOBALIZATION PERSPECTIVE, Vol V: ECONOMIC INFORMATION TECHNOLOGY IN THE AVANT-GARDE OF CHANGE Pages: 62-67, Conferinta este indexata ISI PROCEEDINGS http://iecs.ulbsibiu.ro/archive/2009/SECTION%20V%202009.pdf http://www.regpdf.com/pdf.php?id=2672136#.U0jkN1WSxNs

5/n pe articol 2 2,5

4 Cornel Iosif, Tiberiu Socaciu, Mirela Danubianu, Ioan Maxim, A test of concordance for nonparametric Bramwell-Holdsworth-Pinton distribution, in proceeding of the 33rd annual congress of the American Romanian Academy of Arts and Sciences (ARA), Universitatea Alma Mater Sibiu, mai, 2009, Vol. II pag.309-312, Polytechnic International Press, Montreal, Quebec, Canada http://www.uamsibiu.ro/almamater/cercetare/33aravolumii.pdf, poz 79 http://www.uamsibiu.ro/AlmaMater/Cercetare/33ARAvolumII.pdf https://www.researchgate.net/publication/257083598_A_test_of_concordance_for_nonparametric_Bramwell-Holdsworth-Pinton_distribution

5/n pe articol 4 1,25

I2 = 8,75 I.3 Indicatorul I3– Articole publicate în reviste indexate BDI sau în volumele „proceedings“ ale conferinţelor internaţionale indexate BDI, minimum 3 baze de date internaţionale. Pentru Ştiinţe educaţiei, bazele de date internaţionale recunoscute sunt următoarele: ISI Web of Knowledge, Scopus, EBSCO, PROQUEST, PsychInfo, PubMed/Medline, ERIH, ERIC, JStor, Cairn, DOAJ, Hein Online,

3

SpringerLink, CEEOL, ScienceDirect, Index Copernicus International, IBZ, Wilson Education Index, SSRN, SCIPIO, Urlich’s Web Global Series Directory, Ulrich’s Periodicals Directory, Fachportal paedagogik. DE, CrossRef. Indicatorul a fost descompus in 2 subindicatori (I3a I3b), aferenţi celor două cazuri. I.3.a) Indicatorul I3A – Articole publicate în reviste indexate BDI, , minimum 3 baze de date internaţionale Nr. Articol Baze de date Punctaj

acordat Observaţii n Punctaj

obţinut 1 Tiberiu Socaciu, Mirela Danubianu, Ioan Maxim,

Antoanela Naaji, Algorithm for Generalized Garman Equation in Option Pricing of a Financial Derivatives with Stochastic Volatility Models, în Annals of the University of Oradea : Economic Science, print: ISSN 1222-569X, online: ISSN 1582-5450, vol. 4, nr. 1, pp. 1044-1048, apărut în 2009, online la http://anale.steconomiceuoradea.ro/en/2010/04/18/tom-2009-volumul-iv-management-marketing/ http://steconomice.uoradea.ro/anale/volume/2009/v4-management-and-marketing/214.pdf

EBSCO, DOAJ, SCIPIO, Scopus, conform http://anale.steconomiceuoradea.ro/en/

4/n pe articol 4 1

2 Tiberiu Socaciu, Mirela Danubianu, Ioan Maxim, Tools for Bramwell-Holdsworth-Pinton Probability Distribution, în Journal of Applied Computer Science & Mathematics, print ISSN 2066-4273; online ISSN 2066-3129, vol. 3, nr. 6 (4)/2009, pp. 73-76 2009, online la http://jacs.usv.ro/index.php?pag=showcontent&issue=6&year=2009 poz 12

DOAJ, EBSCO, Ulrich’s Periodicals Directory, Index Copernicus, recunoscute Conform http://jacs.usv.ro/

4/n pe articol 3 1,33

I3 = 2,33 Total criteriu C1 = I1+I2+I3 =6.38+8,75+2,33=17.46

4

Criteriul C2. I.6. Indicatorul I6 – Articole publicate în reviste străine sau româneşti cu peer review şi comitet editorial internaţional Nr. Articol Punctaj

acordat nObservaţii Punctaj

obţinut 1 Maxim Ioan., Socaciu Tiberiu., Social Media Facilities in the Collaborative

Learning, in International Conference SMART 2013 Social Media in Academia: Research and Teaching June 6-9, 2013 - Bacau (Romania), 2013, publicat în Supplement of the journals “BRAIN: Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience” (ISSN 2067-3957) http://brain.edusoft.ro) and “BRAND: Broad Research in Accounting, Negotiation, and Distribution” (ISSN 2067-8177) http://brain.edusoft.ro)

2.5/n pe articol 2 1,25

2 Ioan MAXIM, Opened educational spaces, Proceedings of the 10th eLearning and Software for Education Conference - eLSE 2014 - organized by the Romanian Advanced Distributed Learning Association will be held at National Military Circle, Bucharest, April 24th - 25th, 2014, ISI Web Of SCIENCE, Central and Eastern European Online Library, ProQuest, EBSCO HOST, http://proceedings.elseconference.eu/index.php?r =site/index&year=2014&index=authors&letter=M&author=3400

2,5 pe articol 1 2,5

3 Ioan MAXIM, From teaching trip to educational software, Proceedings of the 10th eLearning and Software for Education Conference - eLSE 2014 - organized by the Romanian Advanced Distributed Learning Association will be held at National Military Circle, Bucharest, April 24th - 25th, 2014. ISI Web Of SCIENCE, Central and Eastern European Online Library, ProQuest, EBSCO HOST, http://proceedings.elseconference.eu/index.php?r= site/index&year=2014&index=authors&letter=M&author=3400

2,5 pe articol 1 2,5

I6 = 6,25 I.8. Indicatorul I8 – Articole publicate în reviste indexate BDI sau în proceedings ale conferinţelor internaţionale indexate BDI Nr. Articol Punctaj

acordatObs. n Punctaj

obţinut 1 Tiberiu Socaciu, Ioan Maxim, Parallelizing Black-Scholes PDE solving on an open domain with

schur decomposition method, International Conference of Scientific Paper, AFASES Brasov, 26-28 2/n pe

art. 2 1

5

May 2011, http://www.afahc.ro/ro/afases/2011/volum_afases_2011.pdf, pag. 573-576 2 Tiberiu Socaciu, Ioan Maxim, Analysis of Monte Carlo simulations based on different discretization

schemas of continous stochastic models from finance, International Conference of Scientific Paper AFASES 2011 Brasov, 26-28 May 2011, pag. 567-572 http://www.afahc.ro/ro/afases/2011/volum_afases_2011.pdf

2/n 2 1 peart.

3 Ioan Maxim, Tiberiu Socaciu, Design techniques for knowledge communication programs, INTERNATIONAL CONFERENCE of SCIENTIFIC PAPER AFASES 2010 Brasov, 27-29 May 2010, ISBN 978-973-8415-76-8, http://www.afahc.ro/ro/afases/2010/volum_afases_2010.pdf, pag. 122-125

2/n 2 1 peart.

4 Ioan Maxim, Tiberiu Socaciu, An attempt to standardize the communication software of new knowledge, International Conference of Scientific Paper AFASES, 2013, Brasov, 23-25 May 2013, http://www.afahc.ro/ro/afases/2013/volum_afases_2013.pdf, pag. 357-362

2/n 2 1 peart.

5 Tiberiu Socaciu, Ioan Maxim, PP plot and QQ plot tool for BHP universal distribution, in AFASES 2009 - The International Session ff XI-th Scientific Papers "Scientific Research and Education in the Air Force", 20-22 May, Brasov, 2009, pp. 1162-1164, ISBN 978-973-8415-67-6, http://www.afahc.ro/ro/afases/2009/volum_afases_2009.pdf

2/n 2 1 peart.

6 Socaciu Tiberiu, Ioan Maxim, Simona Varlan – Software tools for decision based on Black-Scholes model, International Conference "Education and Academic research structures of the Knowledge Based Society"- Alma Mater University Sibiu – 26-28 Martie, 2009, pag. 175-176, ISSN 1844-5381

2/n peart.

3 0,66

7 Socaciu Tiberiu, Ioan Maxim, Simona Varlan - Ultra light MPI, International Conference "Education and Academic research structures of the Knowledge Based Society"- Alma Mater University Sibiu – 26-28 Martie, 2009, pag. 358-359, ISSN 1844-5381

2/n peart.

3 0,66

8 Socaciu Tiberiu, Ioan Maxim, Simona Varlan – Intelligent training systems, International Conference "Education and Academic research structures of the Knowledge Based Society"- Alma Mater University Sibiu – 26-28 Martie, 2009, pag. 365-370, ISSN 1844-5381

2/n 2 1 peart.

9 Maxim I., Socaciu I.T., Social Media Facilities in the Collaborative Learning, in International Conference SMART 2013 Social Media in Academia: Research and Teaching June 6-9, 2013 - Bacau (Romania), 2013, Medimond Mondizzi Editore International Proceedings, Printed in December 2013 by Editografica, Bologna (Italy) ISBN 978-88-7587-686-9, pp. 215- 218, http://www.medimond.com/proceedings/moreinfo/20130607_index.pdf http://www.medimond.com/proceedings/detail.asp?id=20130607

2/n 2 1 peart.

I8 = 8,32 Total criteriu C2 = I6+I8=6,25+8,32=14,57

6

Criteriul C3.

Pentru publicaţii se aplică coeficientul de multiplicare m care are următoarele valori: 2, dacă publicaţia a apărut la o editură cu prestigiu internaţional (A1); 1,5, dacă publicaţia a apărut la o editură din categoria A2 sau la altă editură de prestigiu; 1, dacă publicaţia a apărut la alte edituri din străinătate cu peer review internaţional sau la o editură din România acreditată

CNCS (categoria B), la Editura Academiei sau în reviste cu peer review şi comitet editorial internaţional; 0,50, dacă publicaţia a apărut la o editură sau revistă profesională recunoscută de comunitatea academică din România.

I.12. Indicatorul I12 – Cărţi - tratate, monografii, lucrări de specialitate cu autor unic Nr. Carte Punctaj

acordat Punctaj

obţinut Observaţii m

1 Ioan Maxim - Optimizarea diagramelor de croire, 197 pagini, Editura Institului European, Iasi – 2008, ISBN 978-973-611-557-8, Editura A2 – poz. 38 Lista A2-Panel 4 – Edituri de prestigiu recunoscut cod CNCSIS 206 http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:K8UsVWkqt9QJ:www.cnatdcu.ro/wp-content/uploads/2011/11/A2_Panel41.xls+&cd=2&hl=en&ct=clnk&gl=ro

10xm pe carte 1.5 15

2 Ioan Maxim – Didactica Informaticii, ghid de bune practici, 150 pagini, Editorul materialului: Ministerul Educaţiei Naţionale, Editura Matrixrom, Bucureşti – 2014, ISBN 978-606-25-0034-4, Editura Matrixrom Bucuresti, Cod CNCSIS 39 http://www.umft.ro/data_files/documente-atasate-sectiuni/15/edituri_recunoscute.pdf

10xm pe carte 1.5 15

I12 = 30 I.13. Indicatorul I13 – Cărţi publicate în calitate de coautor Nr. Carte Punctaj

acordat mObservaţii n Punctaj

obţinut 1 Ioan Maxim, Costică Moroşanu – Didactica specialităţii Informatică, 264 pagini,

Editura Universitatii "Alexandru Ioan Cuza", Iasi – 2007 ISBN 978-973-703-194-5 Editura A2 – poz. 33 Lista A2 - Panel 4, cod CNCSIS 136, http://www.umft.ro/data_files/documente-atasate-sectiuni/15/edituri _recunoscute.pdf

7xm/n pe lucrare 1,5 2 5,25

2 Cristian Masalagiu, Ion Asiminoaie, Ioan Maxim – Metodica predării informaticii, 208 pagini, Editura Matrixrom, Bucureşti – 2001, ISBN 973-685-218-0, Editura Matrixrom Bucuresti, cod CNCSIS 39

7xm/n pe lucrare 1,5 3 3,5

I13 = 8,75

7

I.14. Indicatorul I14 – Capitole în volume colective Nr. Volum Punctaj

acordat mObservaţii n Punctaj

obţinut 1 Ioan Maxim, si colectiv, Culegere de probleme – algoritmică, baze de date,

mediul Windows, Microsoft Word, DO, coodonator Clara Ionescu, ISBN 973-97515-2-0, Editura Computer Libris Agora, Cluj, pp. 101-200, 1998

7xm/n pe capitol 0,5 14 0,25

2 Ioan Maxim, Tiberiu Socaciu, Intelligent Learning Programs, Training Costs Optimization Solution, în Bogdan Patrut, Minoo Alemi (eds), Advances in Cognitive Science, ISBN 978-600-90727-4-3, Farhange Alem Publishing Teheran, Teheran, Iran, pp. 132-150, 2011, http://www.ketab.ir/ViewPdf.aspx?FileName=89A20105 http://www.ketab.ir/bookview.aspx?bookid=1549947

7xm/n pe capitol 2 2 7

I14 = 7,25 Total criteriu C3 = I12+I3+I14 =30+8,75+7,25=46,00 Criteriul C4. I.17) Indicatorul I17 – Lucrări in extenso publicate în volumele unor conferinţe internaţionale (neindexate ISI sau BDI) Nr. Titlu curs Punctaj

acordat Punctaj

obţinut n

1 Ioan MAXIM, Ioan Tiberiu SOCACIU, Eugenia IANCU (Romania), Automatic Evaluation Algorithms, Distance Learning, Simulation and Communication ‘DLSC 2013’, May 21-23, 2013, University of Defence, Brno, Czech Republic, ISBN: 978-80-7231-920-6 http://dlsc.unob.cz/data/DLSC%202013%20%20Preliminary%20Programme.pdf

2/n 3 0,66

2 Eugenia IANCU, Ioan Tiberiu SOCACIU, Ioan MAXIM, Paul PASCU (Romania), Technological Functionalism, Knowledge and Performance, Distance Learning, Simulation and Communication ‘DLSC 2013’, May 21-23, 2013, University of Defence, Brno, Czech Republic, ISBN: 978-80-7231-920-6, http://dlsc.unob.cz/data/DLSC%202013%20-%20Preliminary%20Programme.pdf

2/n 4 0,50

8

3 Tiberiu SOCACIU, Ioan MAXIM, Eugenia IANCU (Romania), A Framework for Simulation Pricing of Multi-Asset Financial Derivatives, Distance Learning, Simulation and Communication ‘DLSC 2013’, May 21-23, 2013, University of Defence, Brno, Czech Republic, ISBN: 978-80-7231-920-6, http://dlsc.unob.cz/data/DLSC%202013%20-%20Preliminary%20Programme.pdf

2/n 3 0,66

4 Tiberiu Socaciu, Ioan Maxim, Different Path Simulations In Financial Options Estimation in Proceedings of the New Challenges In The Field Of Military Sciences, 28-30 Sept. 2010, 7th International Scientific Conference, publyshed by Bolyai Janos Military Foundation, Hungaria krt. 9-11., 1101 Budapest, Hungary, ISBN 978-963-87706-6-0, CD, G:/A/Dppd/Colocv/2010/ Budapesta/Proceedings %20Budapest%202010/Main.Html

2/n 2 1

5 Ioan Maxim, Characteristics of target population in the design of learning programs, in 11th edition of the International Conference on Sciences of Education at Suceava, on June, 14-15, 2013, în Cercetare şi practică în Ştiinţele Educaţiei I, Editura Didactică şi Pedagogică Bucureşti, 2013, ISBN 978-973-30-3516-9, http://www.usv.ro/icsed/pdf/programICSED2013_2.pdf

2/n 2 1

6 Ioan Maxim, Educational software in integrated cognitive fields, in 12th edition of the International Conference on Sciences of Education at Suceava, on June, 12-13, 2014, în Cercetare şi practică în Ştiinţele Educaţiei II, Editura Didactică şi Pedagogică Bucureşti, 2013, ISBN 978-973-30-3516-9

2/n 2 1

I17 = 4,82 I.18) Indicatorul I18 – Lucrări in extenso publicate în volumele unor conferinţe naţionale Nr. Articol Punctaj

acordat nObservaţii Punctaj

obţinut 1 Ioan Maxim, Tiberiu Socaciu, Specific feedback techniques in educational soft,

ROMAI Educational Journal, Vol. 5, 2010, pag. 56-59, Proceedings to The 18th Conference on Applied and Industrial Mathematics CAIM 2010, October 14-17, 2010, Iasi, Romania, Editura Universitatii “Al. I. Cuza ”, ISSN 1483 - 3078, http://rej.romai.ro/arhiva/2010/REdJv5.pdf

1.5/n pe lucrare 2 0.75

I18 = 0,75

9

I.20) Indicatorul I20 – Membru în comitetul ştiinţific al unor conferinţe internaţionale organizate în România

Nr. crt. Conferinta Punctaj acordat Punctaj obţinut 1 11th edition of the International Conference on Sciences of Education at Suceava,

on June, 14-15, 2013 Suceava http://usv.ro/icsed/index.php?option=com_content&view=article&id=26&Itemid=31

5 puncte pe conferinta

5

2 12th edition of the International Conference on Sciences of Education at Suceava, on June, 13-14, 2014 Suceava http://www.usv.ro/icsed/index.php?option=com_content&view=article&id=44&Itemid=58 http://usv.ro/icsed/index.php?option=com_content&view=article&id=44&Itemid=72

5 puncte pe conferinta

5

3 10th edition of the International Conference on Sciences of Education at Suceava, on July, 7-9, 2011 Suceava http://www.usv.ro/icsed/index.php?option=com_content&view=article&id=2&Itemid=3 http://usv.ro/icsed/index.php?option=com_content&view=article&id=2&Itemid=6

5 puncte pe conferinta

5

I20 = 15 I.26) Indicatorul I26 – Moderator, coordonator workshop la conferinţe internaţionale organizate în România

Nr. crt. Conferinta Calitate Punctaj acordat Punctaj obţinut 1 11th edition of the International Conference on Sciences

of Education at Suceava, on June, 14-15, 2013 Suceava, http://www.usv.ro/icsed/pdf/programICSED2013_2.pdf

moderator 3 punctepe conferinta

3

I26 = 3 I.28) Indicatorul I28 – Referent ştiinţific, evaluare şi selecţie lucrări pentru conferinţe internaţionale şi reviste indexate ISI sau BDI

Articol evaluat Denumire Indexare Punctaj acordat Punctaj obţinut Educational research on technological dimension of private life

BRAIN http://brain.edusoft.ro

EBSCO, Ulrich's, DOAJ, IndexCopernicus

1 punct pe articol

1

Role of Aptitude in SLA BRAIN http://brain.edusoft.ro

DOAJ, EBSCO, IndexCopernicus, Ulrich’s

1 punct pe articol

1

I28 = 2

10

Total criteriu C4 = I17+I18+I20+I26+I28 =4,82+0,75+15+3+2=25,57 Criteriul C5. I.32) Indicatorul I32 – Director/Coordonator de proiecte de cercetare/cercetare-dezvoltare sau programe fundamentale, prioritare ale Academiei Române, obţinut prin competiţie naţională. Nr. crt. Identificare proiect Punctaj

acordat Calitate Punctaj acordat

1 Medii virtuale educationale narative bazate pe realitate augmentata / NarratIve augmented ReAlity eduCaTIonal Virtual Environments, acronim INTERACTIVEs, depus in cadrul Programului Parteneriate – Competitie 2011, director prof. Dr. Sburlan Dragoş Florin, Universitatea OVIDIUS din Constanta - Funding Application for Joint Applied Research Projects PN-II-PT-PCCA-2011-3.2 1225, 2011 poz. 832, domeniul PE6 http://uefiscdi.gov.ro/userfiles/file/PARTENERIATE/Competite_2011/Rezultate_preliminare/tip_2/D1%20-%20Tip2(1).pdf poz. 92

6 puncte pe proiect

Coodonator de proiect partener

P2

6

2 Project-Based Learning for Secondary Education, acronim PULSE, depus in cadrul Programului Parteneriate – Competitie 2011, coordonator prof. Dr. Vlada Marin S.C. SIVECO Romania SA, PN-II-PT-PCCA-2011-3.2-1033, 2011, poz. 692, domeniul SH4 http://uefiscdi.gov.ro/userfiles/file/PARTENERIATE/Competite_2011/Rezultate_preliminare/tip_2/D9%20-%20Tip2(1).pdf poz 43

6 puncte pe proiect

Coodonator de proiect partener

P2

6

I32 = 12 I.34) Indicatorul I34 – Membru în echipa proiectului de cercetare/cercetare-dezvoltare obţinut prin competiţie naţională Nr. crt. Identificare proiect Punctaj

acordat Calitate Punctaj acordat

1 Interacţiunea gestuală cu sistemele informatice şi robotice – INTEROB 131-CEEX-II-03, Coordonator proiect - Universitatea „Ştefan cel Mare” Suceava, Parteneri din ţară: Universitatea Tehnică “Gh. Asachi” Iaşi, Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” Iaşi, AGIR Bucureşti, GENPRO SRL Suceava, CAOM

5 puncte pe proiect

membru 5

11

SA Paşcani. Valoare contract USV 803146 RONParteneri internaţionali: Laboratoire d'Informatique de Lille, Franţa; Ecole Polytechnique de Lille, Franţa; University of Gent, KAHO Gent, Belgia; Institute for Work and Technology Gelsenkirchen, Germania. https://www.eed.usv.ro/interob/html/usv.html

2 Sistem pentru terapia personalizată a tulburărilor de expresie lingvistică – TERAPERS 56–CEEX–II–03; Parteneri: Universitatea Suceava, Universitatea Tehnică Iaşi, Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iaşi, SC GENPRO SRL Suceava, CAOM – Pascani, Laboratoire d'Informatique de Lille, France, Institute for Work and Technology Gelsenkirchen, Germany https://www.eed.usv.ro/terapers/html/usv.html Valoare contract USV 730722 RON

5 puncte pe proiect

membru 5

I34 = 10 I.36) Indicatorul I36 – Membru în organismele de conducere ale revistelor de specialitate indexate ISI sau BDI: I36.2 - membru în comitetul ştiinţific

Nr. Denumire revista Indexare Punctajacordat

Punctaj obţinut

1 BRAIN. Broad Research In Artificial Intelligence And Neuroscience ISSN 2067-3957 http://www.edusoft.ro/brain/index.php/brain

DOAJ, EBSCO Open Access Computer Science, EBSCO Open Access Journals, EBSCO Open Access Medical and Health Collection, IndexCopernicus, The Linguist List, Google Academic, Ulrichs, getCITED, Genamics Journal Seek, Zeitschriftendatenbank (ZDB), J-Gate, SHERPA/ RoMEO, Dayang Journal System, Public Knowledge Project, BIUM, NewJour, ArticleReach Direct, Link+, CSB (Collection of Computer Science Bibliographies), CiteSeerX, Socolar

5 pe

revista

5

I36 = 5 I.40) Indicatorul I40 – Membru al unor asociaţii, societăţi profesional-ştiinţifice naţionale: I40.2 - membru Nr. Articol Punctaj

acordatObservaţii Punctaj

obţinut 1 Membru al Societăţii Române de Matematică Aplicată şi Industrială ROMAI

http://www.romai.ro/documente_poze/Membri/Membri.pdf pozitia 95 2 pe societate 2

12

2 Uniunea Profesorilor de Informatica din Romania (UPIR, http://www.upir.ro)

2 pe societate 2

3 Societatea de Ştiinţe Matematice din România, filiala Suceava (SSMR, http://rms.unibuc.ro/, din 2006)

2 pe societate 2

I40 = 6 Total criteriu C5 = I32+I34+I36+ I40=12+10+5+6=33 Criteriul C6 I.43) Indicatorul I43 – Publicaţii de cursuri, manuale universitare noi sau actualizate la editura universităţii sau edituri recunoscute CNCS (minimum 25% elemente noi): I43.1 - pentru programele de licenţă punctaj acordat 5 I43.2 - pentru programele de master punctaj acordat 7 I43.3 - pentru programele doctorale punctaj acordat 10

Nr. Titlu curs Program Punctajacordat

Observaţii Punctaj obţinut

1 Ioan Maxim – Didactica specialitatii Informatica, ghid pentru profesori si studenti, Editura Infodata, Cluj Napoca 2007, ISBN978-973-87774-6-0

licenta 5 Pe curs 5

I43 = 5 I.44) Indicatorul I44 – Elaborarea de materiale curriculare în sprijinul învăţării studenţilor (caiete de lucrări practice, crestomaţii de texte comentate, tehnici de învăţare, seturi de teste, softuri educaţionale etc.) Nr. Material curricular Tip Punctaj

acordat Observaţii Punctaj

obţinut 1 Ioan Maxim – Indrumar de didactica Informaticii, Editura Infodata, Cluj

Napoca 2008, ISBN 978-973-1803-44-9 Suport de seminar

5 Pe lucrare 5

2 Ioan Maxim, Sandu Budusanu, Vasilica Valerica Maxim - Educatie tehnologica, Editura Infodata, Cluj Napoca, 2013, ISBN 978-973-1803-57-9

Lecţii prezentate metodic

5 Pe lucrare 5

3 Ioan Maxim – Instruire asistată de calculator, 2013 – Suport de curs – format digital, platforma educaţională USV https://app.box.com/s/9xxla206s0nnwqo85cka

Suport de curs

5 Pe lucrare 5

I44 = 15

13

I.45) Indicatorul I45 – Iniţierea sau coordonarea unor programe universitare: I45.1 - iniţierea sau promovarea unei noi discipline de învăţământ (în cazul unei discipline opţionale, dacă aceasta a funcţionat cel puţin 2 ani universitari consecutivi) punctaj acordat: 3 I45.2 - iniţierea sau coordonarea unui program de masterat punctaj acordat: 5 I45.3 - iniţierea sau coordonarea unui program de doctorat cu finanţare asigurată pe cel puţin 3 ani punctaj acordat: 7 I45.4 - iniţierea sau coordonarea unui program de pregătire profesională post-universitară punctaj acordat: 4 Nr. Articol Punctaj

acordatObservaţii Punctaj

obţinut 1 Coordonarea programului de pregătire profesională post-universitară pentru

formare in cariera didactica (Nivel I) 4 Pe program 4

2 Coordonarea programului de pregătire profesională post-universitară pentru formare in cariera didactica (Nivel II)

4 Pe program 4

I45.4=8 Total criteriu C6 = I43+I44+I45 =5+15+8=28 Criteriul C7 I.46) Indicatorul I46 – Utilizarea creativă şi inovarea metodologiilor de formare şi evaluare a competenţelor profesionale ale studenţilor de către candidat; calitatea prestaţiilor didactice. Documente şi evidenţe, evaluări colegiale, evaluări ale directorului de departament şi ale conducerii facultăţii, evaluări realizate de studenţi, autoevaluare pe baza unei fişe standard, observaţii curente, susţinerea unei activităţi didactice în faţa comisiei de concurs etc:

Nr. Criterii de evaluare Punctajacordat

An Punctajobţinut

1 Evaluări colegiale, evaluări ale directorului de departament şi ale conducerii facultăţii, evaluări realizate de studenţi, autoevaluare pe baza unei fişe standard

5/10 2011-2012 10

2 Evaluări colegiale, evaluări ale directorului de departament şi ale conducerii facultăţii, evaluări realizate de studenţi, autoevaluare pe baza unei fişe standard

5/10 2012-2013 10

I46 = 20

14

I.51) Indicatorul I51 – Susţinerea de conferinţe sau cursuri invitate la universităţi din străinătate sau din ţară ca urmare a unei invitaţii oficiale din partea instituţiei-gazdă/organizatoare

Nr. Punctajacordat

Observaţii Punctajobţinut

1 Curs de Proiectarea soft-urilor educaţionale şi accesarea platformelor de e-learning cu 20 cadre didactice de la Universitatea de Ştiinţe Agronomice şi Medicină Veterinară Bucureşti în perioada 17-26 februarie 2012

4/2 Pe curs 2

2 Curs de Proiectarea soft-urilor educaţionale şi accesarea platformelor de e-learning cu 20 cadre didactice de la Universitatea de Ştiinţe Agronomice şi Medicină Veterinară „Ion Ionescu de la Brad”, Iaşi în perioada 13-21 ianuarie 2012

4/2 Pe curs 2

3 Universitatea Vasile Alecsandri Bacau – curs Introducere in sisteme de operare an I (7 sapt.) şi curs Paradigmele programarii an II (7 sapt.), sem II, an universitar 2011-2012

4/2 Pe curs 4

I51 = 8 Total criteriu C7 = I46 +I51 =20+8=28 Criteriul C8 I.53) Indicatorul I53 – Contribuţii la promovarea imaginii şi a expertizei profesionale a instituţiei în mass-media şi în alte instituţii şi organizaţii (organizarea de manifestări ştiinţifice, târguri educaţionale, expoziţii, participarea la dezbateri mass-media etc.) Nr. Forma de promovare Punctaj acordat

(pe an universitar; în ultimii 3 ani)

Interval Punctajobţinut

1 Promovarea expertizei profesionale a instituţiei prin participare in calitate de director de proiect şi formator la cursuri de formare profesionala si formare continua a cadrelor didactice din invatamantul preuniversitar, în parteneriat cu Casa Corpului Didactic Suceava, între anii 2011-2014

1-5 2011-2013 3 ani

15

I53 = 15

15

I.54) Indicatorul I54 – Iniţierea şi dezvoltarea relaţiilor de parteneriat instituţional cu diferite asociaţii profesionale de profil, cu instituţii publice, ONG-uri etc. Nr. Forma de promovare Punctaj acordat

(pe an universitar; în ultimii 3 ani)

Interval Punctajobţinut

1 Dezvoltare parteneriat desfăşurare practică pedagogică a studenţilor Departamentului de Specialitate cu Profil Psihopedagogic cu Inspectoratul Şcolar al Judeţului Suceava şi unităţile de învăţământ arondate (am ataşat câteva adrese ilustrative care susţin dezvoltarea relaţiilor de parteneriat)

1-5

2011-2013 3 ani

15

2 Iniţierea şi dezvoltarea relaţiilor de parteneriat instituţional cu Asociaţia pentru Promovarea Învăţământului European – Bacău, în vederea desfaşurării cursurilor de formare psihopedagogica a studentilor DSPP la nivel I si II postuniversitar din judeţul Bacău şi judeţe limitrofe.

1-5 2013- 2014 10

I54 = 25 I.55) Indicatorul I55 – Furnizarea de servicii pentru beneficiarii externi instituţiei: I55.1 - programe de formare/reconversie profesională în domeniu, consultanţă ştiinţifică cu rapoarte scrise Nr. Servicii Punctaj

acordatObservaţii Punctaj

obţinut 1 În cadrul proiectului Economia Bazată pe Cunoaştere (Knowledge Economy

Project) – iniţiat de Guvernul României, prin Ministerul Comunicaţiilor şi Societăţii Informaţionale (MCSI), am asigurat activităţi de consultanţă pentru unităţile şcolare din următoarele 12 comunităţi: Arbore, Bălcăuţi, Cacica, Frumosu, Gălăneşti, Iaslovăţ, Moldova Suliţa, Panaci, Poiana Stampei, Şaru Dornei, Suceviţa, Vicovu de Sus. S-au realizat rapoarte scrise pentru activităţile incluse in proiect, lunar, pentru fiecare comunitate, în intervalul decembrie 2011-iunie 2012 (am ataşat ilustratuiv rapoartele lunare la cele 12 comunităţi pe luna aprilie 2012)

5 Pe curs de formare,

activităţi de consultanţă

60

2 În cadrul programelor de formare continuă Paideia I şi Paideia II, iniţiat de Departamentul de Pregătire a Personalului Didactic, acreditat de MECT, în calitate de formator, am susţinut în perioada 2006-2008, cursul Multimedia

5 Pe curs de formare

10

16

în educaţie pentru grupe de cadre didactice din judeţele Suceva, Botoşani şi Neamţ (10 grupe)

3 În cadrul programului de formare continuă Magister XXI, iniţiat de Departamentul de Pregătire a Personalului Didactic, acreditat de MECT, în calitate de formator, am susţinut în perioada 2011-2013, cursul Multimedia în educaţie pentru 4 serii de grupe de cadre didactice din judeţele Suceva şi Neamţ.

5 Pe curs de formare

5

4 În cadrul proiectului PROFESORUL – CREATOR DE SOFT EDUCATIONAL, cod identificare: POSDRU/57/1.3/S/34533, în calitate de expert formare, am susţinut cursuri în perioada octombrie 2010-martie 2013 cu o grupa de 23 cadre didactice la C. N. de Informatica Spiru Haret Suceava şi cu doua grupe de câte 24 şi respectiv 25 cadre didactice la C. N. Calistrat Hogaş din Piatra Neamţ (cu rapoarte lunare ilustrative)

5 Pe curs de formare

5

I55.1 = 80 Total I55 = 80 I.56) Indicatorul I56 – Membru în organismele de conducere ale instituţiilor de învăţământ superior sau de cercetare: I56.1 - director de departament, şcoală doctorală punctaj acordat: 2 I56.2 - membru în consiliul facultăţii sau al consiliului ştiinţific al institutului de cercetare punctaj acordat: 1 I56.3 - decan, prodecan, director, director adjunct institut de cercetări punctaj acordat: 4 I56.4 - rector, preşedinte senat, prorector punctaj acordat: 7 I56.5 - membru în senat punctaj acordat: 3 Nr. Servicii Punctaj

acordatObservaţii Punctaj

obţinut 1 I56.1 - director de departament, 2 2012-2014 2 2 I56.5 - membru în senat 3 Sept.-oct. 2012 3 3 I56.2 - membru în consiliul facultăţii 1 2012-2014 1

I56 = 6 I.58) Indicatorul I58 – Expert evaluator ARACIS, CNCS, ARACIP, ANC punctaj acordat: 3 Nr. Servicii Punctaj

acordatObservaţii Punctaj

obţinut

17