FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN DAN KESEHATANUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG

Skripsi, Agustus 2012

Afiyati Laili Fauziyatun Awwaliya

Hubungan Dukungan Keluarga dengan Aktualisasi Diri pada Anak Usia Prasekolah di TK ABA 31 Ngaliyan Semarang

xv + 49 Halaman + 7Tabel + 2 Skema + 15 Lampiran + 1 Grafik

Abstrak

Anak merupakan generasi unggul penerus suatu bangsa yang pada dasarnya tidak akan tumbuh dan berkembang dengan sendirinya tanpa bantuan orang yang dianggap dewasa. Pertumbuhan merupakan perubahan yang terjadi terhadap fisik anak, sedangkan perkembangan merupakan segala perubahan yang terjadi baik secara fisik, kognitif, emosi maupun psikososial yang terjadi pada anak. Pencapaian seorang anak menjadi bibit yang unggul dalam suatu bangsa tentunya dipengaruhi oleh pemenuhan kebutuhan-kebutuhan dasar dalam perjalanan hidup seorang anak. Dalam kebutuhan dasar Maslow disebutkan bahwa kebutuhan manusia meliputi kebutuhan biologis, rasa aman, kasih sayang, harga diri. Kebutuhan-kebutuhan tersebut pada hakikatnya harus terpenuhi sebelum anak mencapai tingkat kebutuhan dasar manusia yang paling tinggi yaitu kebutuhan aktualisasi diri. Dukungan dalam suatu keluarga merupakan cara yang dapat diberikan oleh keluarga terhadap anak dalam mencapai kebutuhan dasar Maslow yang paling tinggi yaitu kebutuhan Aktualisasi diri, dukungan yang dapat diberikan keluarga terhadap anak yaitu berupa dukungan informasi, emosi, instrumental dan penilaian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan aktualisasi diri pada anak usia prasekolah di TK ABA 31 Ngaliyan Semarang. Jenis penelitian ini adalah Descriptive correlation. Pendekatan yang digunakan yaitu cross sectional. Cara pengambilan sampel dengan metode total sampling jumlah sampel 48 responden. Hasil penelitian responden yang keluarganya mendukung 45 orang (93,8%) sedangkan responden yang tidak mendapatkan dukungan keluarga 3 orang (6,2%). Responden yang aktualisasi positif 45 anak (93,8) dan yang aktualisasi negatif 3 anak (6,2%). Hasil uji statistik nilai p sebesar 0,018. Hasil ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan aktualisasi diri anak usia prasekolah di TK ABA 31 Ngaliyan Semarang.

Kata kunci: Dukungan keluarga, aktualisasi diri prasekolah.Pustaka: 43 (2000 – 2011 )

STUDY PROGRAM OF S1 NURSINGFACULTY OF NURSING AND HEALTHUNIVERSITY MUHAMMADIYAH OF SEMARANG

Thesis, august 2012

Afiyati Laili Fauziyatun AwwaliyaThe Relation Between the Family Support with Self Actualization of Preschool Child Kindergarden ABA 31 Ngaliyan Semarang.XV+47 pages+7 tables+2 schemes+15 appendices+1 graph

Abstract

Child as an excellent generation for a nation, basically will not grow and develop by it self without getting of help from the adult. Growth have an impact on the child physical, cognitive, emotion and psychosocial. Achieving a child to be an excellent generation will be influenced by fulfillment of basic need. In the Maslow’s human basic need stated that human needs include biological needs, safety needs, affection needs and self-esteem needs. These needs must be fulfilled in order to achieve the highest level of human basic needs, self-actulization needs. Supporting of family is a way those given from the family for the child to achieve the highest level of Maslow’s human basic need, self-actulization needs. Supporting of family in family function that can be done by information support, emotion, instrumental and evaluation. The aim of this research is to know the relation between family support and sal-actualization of preschool children of kindergarten ABA 31 Ngaliyan Semarang. The research design is descriptive correlation. The research approach used is cross sectional. The sample is taken was sampling total method involving 48 respondents. The result of research showed that the respondents get supports of family are 45 children (93,8%) while the respondents do not get supports of family are 3 children (6,2%). The respondents with positive actualization are 45 children (93,8%) and the respondents with negative actualization are 3 children (6,2%). The result of statistical test of p value is 0,018 so there is significant relation between family support and self actualization of preschool children of kindergarten ASA 31 Ngaliyan Semarang.

Keywords: Family Support, self-actualization of preschoolCited: 43 (2000-2011).