Faktor Faktor Pemerolehan Bahasa Kedua

8/17/2019 Faktor Faktor Pemerolehan Bahasa Kedua

1/13

FAKTOR-FAKTOR

PEMEROLEHANBAHASA KEDUAOleh:

1. Eka Puspita Octav

2. Ahmad Juman u

3. #un$a Pen$uki%


2/13


3/13

Faktor-faktor

1. akt % tivasi2. akt % sia

3. akt % Pen*a!ian %mal4. akt % #ahasa Pe%tama&. akt % 5in$kun$an


4/13

1. Faktor Motivasi

' 6e% (1 "4) men*atakan ah a m tivasi adalah d % n$ahas%at+ kemauan+ alasan+ atau tu!uan *an$ men$e%akkan %untuk melakukan sesuatu.

#% n (1 81) men*atakan ah a m tivasi adalah d % n$an dadalam+ d % n$an sesaat+ em si atau kein$inan *an$ men$e%akk

sese %an$ untuk e% uat sesuatu.5am e%t (1 72) men*atakan aha a m tivasi adalah alasan untukmencapai tu!uan seca%a keselu%uhan

Jadi+ m tivasi dalam pem ela!a%an ahasa e%upa d % n$an *datan$ da%i dalam di%i pem ela!a% *an$ men*epem ela!a%an memiliki kein$inan *an$ kuat untuk mempela!a

suatu ahasa te%tentu setelah ahasa pe%tama.


5/13

2. Faktor Usia

Ada an$$apan umum dalam pem ela!a%an ahasa kedua ah aanak9anak le ih aik dan le ih e%hasil dalam pem ela!a

ahasa kedua di andin$ den$an %an$ de asa (#am an/!unaidi+ 1 0)

amun+ hasil penelitan men$enai akt % usia dalam pem ela!a%

ahasa kedua menun!ukkan hal e%ikut.1) /alam hal u%utan peme% lehan tampakn*a akt % usia tite%llalu e%pe%an se a u%utan peme% lehan leh anak9ana

%an$ de asa sama sa!a ( athman+ 1 7&; /ul*+ #u%t+ dan


6/13

2) /alam hal kecepatan dan ke e%hasilan ela!a%a ahasakedua+ dapat disimpulkan: a) anak9anak le ih e%hada%ipada %an$ de asa dalam peme% lehan s*st

n l $i atau pela alan; ahkan an*ak dianta%a me%*an$ mencapai pela alan sepe%ti penutu% asli; ) %de asa tampakn*a ma!u le ih cepat da%ipada kanak9kanakdalam idan$ m % l $i dan sintaksis+ palin$ tidak papemulaan masa ela!a%; c) kanak9kanak le ih e%hada%ipada %an$ de asa+ tetapi tidak selalu le ih cep(=O*ama+ 1 7"; /ula*+ #u%t+ dan


7/13

3. Faktor Penyajian Formal

Pem ela!a%an atau pen*a!ian ahasa seca%a %mal tentu memipen$a%uh te%hadap kecepatan dan ke ehasilan dalam mepe% le

ahasa kedua ka%ena dise a kan e e%apa akt % dan va%*an$ disediakan den$an sen$a!a. 5in$kun$an !u$a e%pen$a%udalam peme% lehan ahasa kedua seca%a %mal+ di dalam ke

san$at e% eda den$an lin$kun$an pem ela!a%an ahasa keduseca%a na%utalistik atau alamiah .


8/13

>tei e%$ (1 7 : 1"") men*e utkan ka%ekte%istiklin$kuna$n pem ela!a%an ahasa di kelas se a$ai e%ikut:

a) 5in$kun$an pem ela!a%an ahasa di kelas san$atdi a%nai leh akt % psik l $ s sial kelas *an$ meliputipen*esuaian+ disiplin+ dan p% sedu% *an$ di$unakan.

) /ilin$kun$an kelas dilakukan p%aseleksi te%hadap datalin$uistik+ *an$ dilakukan $u%u e%dasa%kan ku%ikulum*an$ di$unakan.c) /ilin$kun$an kelas disa!ikan kaidah9kaidah $%amatikalseca%a eksplisit untuk menun$katkan kualitas e% ahasasis a *an$ tidak di!umpai di lin$kun$an alamiah.d) /i lin$kun$an kelas se%in$ disa!ikan data dan situasi

hasa *an$ a%ti?sial ( uatan)+ tidak sepe%ti dalamlin$kun$an alamiah.e) /i lin$kun$an kelas disediakan alat9alat pen$a!a%asepe%ti uku teks+ uku penun!an$+ papan tulis+ tu$as9tu$as *an$ ha%us diselesaikan+ dan se a$ain*a.


9/13


10/13

2) e %i k nt%ansti men*atakan ah a ke e%hasilan ela!a%ahasa kedua sedikit an*akn*a ditentukan leh keadaan

lin$uistik ahasa *an$ telah dikuasai leh pem ela!a%se elumn*a (


11/13

5. Faktor Lingkungan

/alam hal ini+


12/13

2) Pen$a%uh 5in$kun$an @n %mal

5in$kun$an in %mal e%si at alami atau natu%al+ tidak di uat9 Ban$ te%masuk lin$kun$an in %mal anta%a lain ahasa di$unakan ka an9ka an se a*a+ ahasa pen$asuh atau %an$tua+ ahasa *an$ di$unakan an$$ ta kel mp k etnis pem ela!a%*an$ di$unakan media massa+ ahasa pa%a $u%u+ aik di kemaupun di lua% kelas. >eca%a umum dapat dikatakan lin$kun$aini san$at e%pen$a%uh te%hadap hasil ela!a% ahasa kedua ppem ela!a%.


13/13

TERIMAKASIH

Documents

Faktor Faktor Pemerolehan Bahasa Kedua