Historia de la Comunicacin

Historia de la Comunicacin

EVOLUCION DE LA COMUNICACIN A TRAVEZ DEL TIEMPO

Autor: Jorge Antonio Tomasto Ayma2015

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2015

EVOLUCION DE LA COMUNICACIN A TRAVEZ DEL TIEMPO

ContenidoINTRODUCCINError! Marcador no definido.OBJETIVOS 4OBJETIVO GENERAL6OBJETIVOS ESPECIFICOSError! Marcador no definido.LAS COMUNICACIONES EN EL ORIGEN DE LA CULTURA4ORGENES 4COMUNICACIN ENTRE ANIMALESError! Marcador no definido.LENGUAJEError! Marcador no definido.SMBOLOS Y ALFABETOSError! Marcador no definido.COMUNICACIN A DISTANCIAError! Marcador no definido.PAPEL E IMPRESINError! Marcador no definido.SERVICIOS POSTALESError! Marcador no definido.LAS COMUNICACIONES 4NECESIDAD DE LA COMUNICACIN 4ELEMENTOS DE LA COMUNICACINError! Marcador no definido.ASPECTOS DE LA HISTORIA DE LA COMUNICACION 4CONCLUSIONES 4BIBLIOGRAFIA 4

INTRODUCCINNos estamos enfocando en la importancia de la comunicacin; desde su origen a partir de las etapas de trascendencia que ha obtenido al pasar de los aos. En este trabajo podemos encontrar el Proceso de transmisin y recepcin de ideas, informacin y mensajes. En los ltimos 150 aos, y en especial en las dos ltimas dcadas, la reduccin de los tiempos de transmisin de la informacin a distancia y de acceso a la informacin ha puesto uno de los retos esenciales de nuestra sociedad.Tambin, podemos encontrar la historia de los diferentes medios de comunicacin que han existido desde la prehistoria, entre ellos vamos a presentar: la radio, la fotografa, el telfono, el peridico, la imprenta, el papel y otros que han sido y seguirn siendo de mucha utilidad para el hombre en sus actividades diarias y en el desarrollo personal e intelectual ya que estamos en una globalizacin de la tecnologa en el mundo. 1. OBJETIVOS1.1. OBJETIVOS GENERALES Estudio de la Comunicacin desde la etapa prealfabtica y alfabtica, el nacimiento de la imprenta y las primeras gacetas hasta nuestros das. Conocer la historia general de los medios de comunicacin audiovisuales como parte de la historia general de las comunicaciones, con especial atencin a la historia de la cinematografa1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar cmo ha influido la comunicacin en nuestro campo social. reconocer los cambios que han tenido los medios de comunicacin desde la prehistoria hasta el presente

2. LAS COMUNICACIONES EN EL ORIGEN DE LA CULTURA Desde hace varias dcadas sabemos que el hombre apareci sobre la tierra como producto de un proceso de evolucin en que unas especies de seres fueron superados por otras ms evolucionadas que las anteriores. De esta manera, el Driopitecus (existi entre 20 y 10 millones de aos atrs) dio paso al Ramapitecus que existi entre unos 12 a 7 8 millones de aos atrs; para luego dar paso al Australopitecus que existi entre 5 a 1/2 millones de aos. El australopitecus tena ya las caractersticas principales del ser humano: caminaba erguido, se reproduca por una sola cra y viva en grupos compactos pero pequeos. Luego vendran otras especies de homnido como el Homo habilis, que toma ese nombre porque junto a sus restos se encontraron raspadores de piedra (trozos de piedra a los que se les hicieron cantos afilados a propsito) y es de suponer que si tena habilidad para usar la piedra, tambin la tuvo para usar huesos y palos segn su voluntad. Sabemos que el Australopitecus tena un desarrollo de inteligencia como el de un nio de tres aos, como el chimpanc. De esa manera se describe la evolucin, pero, cmo aparece la capacidad cultural? La hiptesis aceptada hoy sostiene que cuando los primeros homnido tuvieron que acostumbrarse a vivir en grupos de familias en las planicies de frica, dada su extrema debilidad y fragilidad frente a otros animales africanos, adopt una forma de vida colaborativa que los obligaba a ir ms all de la simple actividad innata e instintiva. De manera que para cooperarse mutuamente tuvieron a la vez que desarrollar formas de comunicacin, quedando en descubierto que ambas caracterstica humanas, cooperacin y comunicacin, fueron consustanciales en los albores de la humanidad, es decir, la una sin la otra no puede existir (son como la rueda y el eje: la rueda sin eje es solo un disco y el eje sin rueda solo una barra). Para sobrevivir, los primitivos seres humanos debieron organizarse cooperativamente, es decir, coordinando sus conductas consensualmente. As, mientras unos cuidaban de las cras, otros cuidaban a la banda avisando de los posibles ataques o peligros externos y otros se dedicaban a buscar con qu alimentarse. Pero para organizarse de esa manera debieron darles significados (mentales) a los sonidos que emitan con la garganta y a los movimientos y gestos que hacan con el cuerpo. Adems, debi situar toda esta informacin con respecto al contexto en que se produca. Esto ltimo se refiere a que un gesto o palabra, hasta el da de hoy, tiene distinto significado segn sea el lugar en que se emite: no es lo mismo decir cuidado! cuando se juega a la pelota que cuando se esta de excursin por una montaa o atravesando un ro. En el primer caso no implica peligro, en los segundos se refiere a distintos grados de peligro, dependiendo del medioambiente. Las dificultades de comunicacin de los primeros tiempos, cuando la cantidad de significados asignados a la informacin emitida y recibida era muy limitada, debi haber sido tan difcil, tensionante y complicada para los primeros homnidos como sigue sindolo para un nio de dos aos, que trata de comunicarse sin poder hacerlo ni entender mucho de lo que pasa a su alrededor. Sin embargo, las presiones del medio ambiente actu ayudada por la seleccin natural --los que mejor se adaptaban acrecentaban sus posibilidades de sobrevivencia superando a los dems-- hicieron que los primeros humanos mejoraran su comunicacin a la vez que su cooperacin (sin que haya una antes que la otra), trayendo como consecuencia el crecimiento de sus capacidades de razonamiento lo mismo que su emocionalidad, que es el otro par de caractersticas que operaron al unsono. Sobre las emociones como factor primordial en el ser humano, un psiclogo cognitivo asevera los siguiente: Nuestro inteligencia, por s sola, es incapaz de hacernos comprender las situaciones que nos depara un mundo cada vez ms cambiante y complicado ... Es evidente que no podemos alcanzar al conocimiento pleno, y mucho menos prever racionalmente los acontecimientos o la simple vida cotidiana ... y la emocin es un mecanismo que nos permite pasar inmediatamente de un estado mental a otro, cambiar nuestras prioridades y retrogradar nuestra accin en funcin de los hechos Con lo que queda demostrado que la comunicacin fue una de las formas ms importantes que se desarrollaron como caractersticas humanas en los principios de la humanidad porque estuvo y esta en directa relacin con la accin colectiva, la expresin de las emociones para s mismo y hacia los dems y canalizando pblicamente el producto de la racionalidad humana. Si no hubiese sido posible acrecentar la capacidad de comunicacin de los primeros homnido no habra habido especie humana como hoy la vivimos.

Queda por destacar otro fenmeno interrelacionado: lo que se acrecent como capacidad de comunicacin fue la habilidad mental para conferir significados en comn a gestos seas, sonidos de la garganta (que pasaran a constituir palabras) y al uso determinado de algunos elementos del medioambiente como palos y piedras para significar peligro o territorialidad. As la comunicacin es significacin desde los orgenes de la humanidad (Con lo que quiero animar a todos los que lean estas lneas a estudiar o conocer la Semitica). Es de suponer que en esta poca tan primitiva la mayor parte de la comunicacin humana debi apoyarse machismo sobre la comunicacin no verbal ya que la comunicacin verbal estaba en su albores y debi ser muy limitada. Del paleoltico al neoltico En el paleoltico tambin la comunicacin entre los seres humanos fue fundamental para su supervivencia ya sea para permitir una mejor cooperacin o para superar accidentes y desastres. Ciertos descubrimientos permitieron especular que los hombres de Neandertal probablemente tenan un lenguaje rudimentario, conceptualmente pobre pero definitivamente hablado ... hace 50.000 aos, repentinamente algo cambi. Nuestros ancestros sufrieron una revolucin tecnolgica que les permiti fabricar armas ms afiladas e inventar lanzas, arco, flechas y otras armas arrojadizas. Nadie sabe por qu ocurri estos, aunque la teorizacin ms aceptada es que el homo sapiens sapiens finalmente desarroll un lenguaje complejo, lo que le permiti una mayor transmisin de informacin y una feroz aceleracin en el conocimiento disponible. (Neandertals, el despertar de la humanidad. CONOZCA MAS N 4, 1996 -- //Vea tambin el artculo sobre la Prehistoria [en el Area de Historia o la de Antropologa] y los enlaces de prehistoria en esta ltima rea). Se refiere fundamentalmente a poca que va desde hace unos 10.000 aos hasta unos 100.000 aos atrs o ms. Lo que tenemos segn los restos encontrados hasta ahora nos dan la imagen de grupos de bandas de cazadores y recolectores, los que si bien aun no se concentraban en aldeas, deben haber ocupado territorios ms o menos fijos por los que deambulaban. De esta poca de la humanidad son la mayora de las pinturas rupestres y los grandes monumentos megalticos esparcidos especialmente por el Noroeste de Europa. Se piensa que mucha de la pintura rupestre esta destinada a expresar sentimientos religiosos y mgicos, posiblemente con carcter propiciatorio: si se pinta un mamut, se espera que la pintura refleje al espritu de stos y permita cazarlos con facilidad (propician la buena caza del animal representado). En cuanto a las construcciones megalticas, muchas de ellas sugieren calendarios que mediante la lectura de la sombra del sol indicaban cundo terminaba un aos y comenzaba otro, en el solsticio de invierno. Tambin muchos megalitos estaban destinados a servir de altares de rituales religiosos porque su ubicacin no esta en relacin ni con el sol ni con otras formas como los puntos cardinales. Es de suponer que en esos tiempos la comunicacin no solo se refera a las formas habladas, sino que, otras formas como tipos de adornos corporales, arreglos o adornos especiales en las armas e instrumentos musicales, etc. tiene que haber tenido significados especiales que implicaron mensajes hacia otros grupos o dentro del clan. Algunos antroplogos sostienen que incluso el intercambio de especies, animales y mujeres fueron a su vez formas de comunicacin entre los pueblos primitivos. En tiempos recientes muchos pueblos se intercambian regalos en fiestas ceremoniales que podan durar varios das. En esas fiestas rituales, quienes son invitados, la forma en que llegan y se comportan lo mismo que la forma en que el anfitrin recibe a sus huspedes, todo es ledo por la comunidad en la forma de mensajes de amistad o agresin. Un regalo lo mismo puede ofender que indicar aprecio, todo depende del contexto en que se entrega. Del mismo modo, tambin hay una fuerte necesidad de comunicarse con el mundo de los espritus, por la importancia que se le da para convivir con el resto de la naturaleza. Se supone que las primeras bandas de homo sapiens sapiens -el hombre actual-- eran bandas de recolectores, es decir, que sobrevivan exclusivamente de lo que recogan en el medioambiente, sin ser capaces de cazar piezas de tamao significativo. Con el paso del tiempo estas bandas de recolectores pudieron mejorar su cooperacin y formas de comunicacin de manera que pudieron organizarse para cazar piezas de gran tamao, permitiendo con ello que los primitivos grupos de tamao familiar se agrandaran hasta el clan, que son varias familias unidas por lazos de descendencia comn. Es posible que con el tiempo aprendieron a domesticar animales hasta llegar a convertirse en sociedades nmadas de pastoreo. Estos cambios de por s implican mayor organizacin social, mejoramiento en los elementos tcnicos usados para sobrevivir y mayor dominio de los medios que ofrece la naturaleza, en suma se refiere a una mejor forma de cooperacin social. El mejoramiento cualitativo en las distintas formas de comunicacin usadas en esos tiempos corre parejo con los cambios en colaboracin y trabajo, ya que a mayor complejidad de actividades humanas colectivas, corresponde una mayor complejidad de los conjuntos de significacin usados para el entendimiento mutuo.Cuando las bandas dieron paso a las tribus nmadas, los rituales para entenderse con la naturaleza pidindole que fuese generosa o para aplacarla en tiempos de desastres, se hicieron mucho ms complejos, requiriendo de lenguajes especiales, conjuntos de actividades ceremoniales colectivas y ropajes y comidas ceremoniales con simbolismos propios del momento, todo lo cual implica diferentes formas de comunicacin vivenciadas de distintas formas. Tambin hay que destacar que en la medida que las tribus se fueron haciendo ms grandes y ms fuertes creci la importancia del lenguaje hablado hasta quedar en primer trmino en las formas de relacionarse. Se supone que el siguiente paso fue la formacin de aldeas en torno a sembrados cuando las primeras tribus nmadas lograron domesticar algunas plantas comestibles. Sin embargo hoy da tambin se piensa que las primeras aldeas pudieron ser lugares de trueque o comercio al formarse en torno a lugares de paso importantes por su naturaleza, especialmente por sus facilidades de agua y pastos par el ganado. All, aunque las tribus pudieran estar en movimiento, se organizaban encuentros seguramente con festividades rituales, pero tambin para el intercambio de productos. Este podra ser el caso de Katal Ayiuk en Asia Menor. Lo cierto es que una vez que los seres humanos se asentaron para cuidar los sembrados, debieron organizar sus aldeas en torno a varios objetivos simultneos: de administracin, para organizar la distribucin de alimentos, especies y bienes, incluyendo alguna forma de polica y de defensa, ya que una ciudad debi ser presa deseada para las bandas nmadas de sus alrededores. Debi organizar la expresin de sus creencias religiosas, etc. Todo lo cual signific que se debieron acrecentar las formas de comunicacin cuantitativa y cualitativamente, hasta llegar a crear la escritura y sistemas numricos, un aporte que le debemos fundamentalmente a los Sumerios, incluyendo sistemas de pesas y medidas. En suma la llegada de la civilizacin signific desarrollar una mayor capacidad de coordinacin de grupos humanos mediante mejores formas de cooperacin y coordinacin en lo administrativo, legal, religioso y militar. Note que la civilizacin no sera posible sin sistemas de comunicacin.

La Edad Antigua: las primeras Civilizaciones Lo esencial es darse cuenta que el avance y crecimiento de las civilizaciones tanto europeo / occidentales como orientales fue posible fundamentalmente debido a la mayor capacidad de comunicarse que se fue creando con el tiempo. A mejores recursos de comunicacin social mejores posibilidades de organizacin social en forma ms compleja y con mayor confort para los seres humanos (o ms bien para algunos, los que ocupaban el lugar de los amos o seores).

Como ejemplo podemos citar a las Ciudades Estados griegas. Creo que la existencia de las ciudades estados de Grecia, como Estados soberanos que slo abarcaban a una sola ciudad, se deba a que dichos Estados abarcaban slo hasta donde se poda organizar comunicativamente a las comunidades humanas que integraba a esos Estados. Slo cuando se crearon mejores condiciones de comunicacin sobre el terreno se pudo llegar a crear grandes imperios con una slida administracin unitaria, como fue el Imperio Romano. Otros imperios anteriores de Asia, figuran como tales hasta hoy, pero si revisamos con cuidado su sistema organizacional, veremos que se basa en la creacin de pequeos estados o comunidades que debido a distintas formas de presin (invasin, secuestro y casamiento de hijos nobles, represin cruenta o convencimiento consensual) se mantuvieron fieles al gobierno central del imperio.La edad media Durante la Edad Media la comunicacin sigue siendo fundamentalmente no verbal. La lectoescritura es un conocimiento dominado solo por unos pocos, fundamentalmente sacerdotes, miembros del aparato administrativo de los estados incipientes y algunos miembros de la realeza. La Edad Media se extiende desde el siglo V hasta el siglo XV y durante esta poca hay dos mundos que coexisten: la iglesia y el mundo laico o secular. Es la poca de los seores feudales, de los caballeros andantes y de las Cruzadas, ya casi al final de ella. Gran parte del conocimiento occidental adquirido en el mundo antiguo y clsico de Grecia y el Imperio Romano fue guardado y transmitido por los rabes, quienes s desarrollaron la lectoescritura e hicieron importantes avances especialmente en las matemticas.

De nuevo nos encontramos con un mundo en que las comunicaciones entre los diferentes grupos humanos que lo componen esta constituido por el simbolismo que se le adscribe a los distintos elementos que componen la vida cotidiana. Durante esta poca se desarrolla el gusto europeo por los escudos de armas, los pendones y los adornos del cuerpo humano, de los animales de guerra, de las naves, etc. Ese gusto por los adornos puede entenderse como una forma de comunicacin pblica: como la gente en general no sabe leer ni escribir, cada casa real, cada noble, cada conjunto humanos de la paz o de la guerra, debe hacerse anunciar por dibujos y colores que representen algo que les es comn. Por ejemplo, los ornamentos de los guerreros vienen a reemplazar a las siglas modernas que exhiben barcos, aviones y blindados, indicando el pas y el tipo de unidad al que pertenecen. El mismo sentido de anuncio pblico no verbal, es decir, destinado a los iletrados, tienen las figuras con que se anuncian las posadas de los caminos: "Las llaves cruzadas" El Gallo Blanco, El Arado de Oro, El Dos Caballos, etc. muchas de las cuales todava existen en la Europa de hoy. Esto no es ninguna novedad entre nosotros ya que en Temuco y en casi todas las ciudades del Sur de Chile, existen tiendas, ferreteras y otros locales comerciales que se anuncian con figuras incluso reales, como La Olleta en Temuco, El Gallo Blanco en Chilln, y La Bota Verde en Santiago, entre machismos otros ejemplos que todos conocemos y que nos recuerdan una poca no muy lejana en que tenamos una gran poblacin analfabeta.. Todo indica que al menos para la Edad Media, la Iglesia Catlica en Occidente y la Ortodoxa en Oriente, fueron las grandes promotoras de distintos tipos de formas de comunicacin pblica con alto contenido simblico, especialmente en forma de iglesias con sus ornamentos y sus grandes representaciones del cielo y del infierno, como anuncio de lo que vendra con el Renacimiento posterior. En Asia en cambio, se desarrollaba una importantsima artesana con representaciones de toda clase de figuras verdaderas y fantsticas que en el intercambio entre grupos y sociedades servan para comunicar diversas emociones y mensajes no verbales, como buenos deseos expresados a travs del envo de ornamentos de exquisita manufactura. Finalmente, hay que recordar que de la Edad Media se logr registrar durante la temprana Edad Moderna, cuando recin surga la imprenta, una gran variedad de mitos y leyendas que demuestran el poder de transmisin de la cultura oral. No se trata de pensar que durante la Edad Media, la cultura oral fuera ms intensa que en otras edad anteriores, sino que fue mejor registrada en pocas recientes.

3. ORGENES

La comunicacin actual entre dos personas es el resultado de mltiples mtodos de expresin desarrollados durante siglos. Los gestos, el desarrollo del lenguaje y la necesidad de realizar acciones conjuntas tienen aqu un papel importante.

3.1. COMUNICACIN ENTRE ANIMALES Charles Darwin destac la importancia de la comunicacin y de la expresin en la supervivencia biolgica. Estudios recientes han puesto de relieve toda una gama de formas de comunicacin animal. As, por ejemplo, cuando una abeja descubre una fuente de nctar, vuelve a la colmena para informar sobre su hallazgo. A continuacin comunica la distancia a la fuente mediante un baile, la direccin mediante el ngulo que forma el eje del baile y la cantidad de nctar mediante la vigorosidad del mismo. Asimismo, los cientficos han registrado e identificado diferentes cantos de pjaros para cortejar, aparearse, demostrar hambre, transportar alimentos, marcar un territorio, avisar de un peligro y demostrar tristeza. Las investigaciones sobre el comportamiento de ballenas y delfines han revelado que stos disponen de seales vocales relativamente elaboradas para comunicarse bajo el agua. Vase Conducta animal.3.2. LENGUAJEEl origen del lenguaje es un gran tema de controversia. Algunas palabras parecen imitar sonidos naturales, mientras que otras pueden proceder de expresiones de emocin, como la risa o el llanto. Ciertos investigadores opinan que el lenguaje es el resultado de actividades de grupo como el trabajo o el baile. Otra teora sostiene que el lenguaje se ha desarrollado a partir de sonidos bsicos que acompaaban a los gestos. En el mundo se hablan hoy unas 3.000 lenguas y dialectos agrupados en familias. A medida que unas lenguas se desarrollan, otras van desapareciendo. Las modificaciones del lenguaje reflejan las diferentes clases, gneros, profesiones o grupos de edad, as como otras caractersticas sociales (por ejemplo, la influencia de la tecnologa en la vida cotidiana).3.3. SMBOLOS Y ALFABETOSLos pueblos antiguos buscaban un medio para registrar el lenguaje. Pintaban en las paredes de las cuevas para enviar mensajes y utilizaban signos y smbolos para designar una tribu o pertenencia. A medida que fue desarrollndose el conocimiento humano, se hizo necesaria la escritura para transmitir informacin. La primera escritura, que era pictogrfica, con smbolos que representaban objetos, fue la escritura cuneiforme, es decir, con rasgos en forma de cua grabados con determinado estilo en una tabla de arcilla. Posteriormente se desarrollaron elementos ideogrficos, en donde el smbolo no slo representaba el objeto, sino tambin ideas y cualidades asociadas a l.Sin embargo, la escritura segua conteniendo el significado, pero no el sonido de las palabras. Ms tarde, la escritura cuneiforme incorpor elementos fonticos, es decir, signos que representaban determinados sonidos. Los jeroglficos egipcios pasaron por un proceso similar (de pictogramas a ideogramas) e incorporaron signos para las consonantes, aunque no llegaron nunca a constituir un verdadero alfabeto. El alfabeto se origin en Oriente Prximo y lo introdujeron los fenicios en Grecia, donde le aadieron los sonidos de las vocales. El alfabeto cirlico es una adaptacin del griego. El alfabeto latino se desarroll en los pases ms occidentales, donde dominaba la cultura romana.

3.4. COMUNICACIN A DISTANCIA Con el desarrollo de la civilizacin y de las lenguas escritas surgi tambin la necesidad de comunicarse a distancia de forma regular, con el fin de facilitar el comercio entre las diferentes naciones e imperios. 3.5. PAPEL E IMPRESINLos egipcios descubrieron un tipo de material para escribir que se extraa de la mdula de los tallos de una planta llamada papiro. Posteriormente se invent el pergamino, que se obtena preparando las dos caras de una tira de piel animal. Entretanto, en China, hacia el ao 105 d.C. se descubri el papel. Mil aos despus, al llegar esta tcnica a Europa, provoc una gran demanda de libros. A mediados del siglo XV, el inventor alemn Johann Gutenberg utiliz tipos mviles por primera vez en Europa para imprimir la Biblia. Esta tcnica ampli las posibilidades de estudio y condujo a cambios radicales en la forma de vivir de los pueblos. Contribuy a la aparicin de un mayor individualismo, del racionalismo, de la investigacin cientfica y de las literaturas nacionales. En el siglo XVII surgieron en Europa unas hojas informativas denominadas corantos, que en un principio contenan noticias comerciales y que fueron evolucionando hasta convertirse en los primeros peridicos y revistas que ponan la actualidad al alcance del gran pblico.Las tcnicas y aplicaciones de impresin se desarrollaron, por lo general, con gran rapidez en los siglos siguientes. Esto se debi sobre todo a la introduccin de las mquinas de vapor en las imprentas a principios del siglo XIX y, posteriormente, a la invencin de las mquinas tipogrficas (vase Sistemas de edicin). La primera de estas mquinas, denominada linotipia, fue patentada en 1884 por el inventor germano-estadounidense Ottmar Mergenthaler. En las dcadas siguientes fueron apareciendo una serie de tcnicas de impresin a gran escala, cada vez ms rpidas.3.6. SERVICIOS POSTALESDe los diferentes tipos de servicios de comunicacin de la antigedad, el ms notable fue el sistema de relevos del Imperio persa. Jinetes a caballo transportaban mensajes escritos de una estacin de relevos a otra. Basndose en este sistema, los romanos desarrollaron su propio sistema de postas (del latn positus, 'puesto'), de donde procede el trmino "servicio postal". En Extremo Oriente tambin se emplearon sistemas similares.A pesar de que en la Europa medieval los servicios postales eran en su mayor parte privados, el auge del nacionalismo posterior al renacimiento propici la aparicin de sistemas postales gubernamentales. A finales del siglo XVIII haba desaparecido gran parte de los servicios privados.

4. LAS COMUNICACIONESEl Arte de las comunicaciones es tan antiguo como la humanidad, en la antigedad se usaban tambores y humo para transmitir informacin entre localidades. A medida que paso el tiempo se crearon otras tcnicas, tales como los semforos. La era de la comunicacin electrnica se inici en 1834, con el invento del telgrafo y su cdigo asociado, que debemos a Samuel Morse. El cdigo morse utilizaba un nmero variable de elementos con el objeto de definir cada carcter. El invento del telgrafo adelant la posibilidad de comunicacin humana, no obstante por tener muchas limitaciones. Uno de los principales defectos fue la incapacidad de automatizar la transmisin. Debido a la incapacidad tcnica de sincronizar unidades de envi y recepcin automticas y a la incapacidad propia del cdigo Morse de apoyar la automatizacin, el uso de la telegrafa estuvo limitado a claves manuales hasta los primeros anos del siglo XX.En 1876 se observa que cambios en las ondas de sonido al ser transmitidas, causan que granos de carbn cambien la resistividad, cambiando por consiguiente la corriente.En 1910, Un americano llamado Howard Krum introdujo mejoras en este incipiente concepto de sincronizacin y lo aplic al cdigo de longitud constante de baudot. Este desarrollo, llamado sincronizacin start/stop, ondujo a la rpida difusin de los equipos de telegrafa. El primer equipo teleimpresor operaba sin ningn protocolo identificable, se alineaba el mensaje de cinta o se entraba el mensaje por medio de teclado. Tan pronto como la mquina local comenzaba a transmitir, la mquina receptora copiaba la transmisin.A medida que la comunicaciones se volvieron mas sofisticadas, en el comienzo de los aos 50's se introdujeron dispositivos electromecnicos centrales para realizar tareas como una invitacin y seleccin. Para adaptarse al control adicional requerido para estas funciones, se equip a las teleimpresoras con dispositivos que decodificaban secuencias de caracteres. Esto permiti a la teleimpresora enviar, recibir, reacondicionar o realizar alguna otra funcin bsica. Dado que la mayora de estas teleimpresoras operaban con el cdigo de Baudot, que no permita realizar funciones de control (salvo "alimentacin en lnea" y "retorno de carro"), se usaban series de diferentes de caracteres alfabticos llamadas "sugerencias de control" para comandos de control especfico. Este sistema fue el origen de los protocolos de comunicacin de datos.Paralelamente al desarrollo del telgrafo tuvo lugar el desarrollo del Telfono. El primer telfono para uso comercial se instal en 1877. Este sistema tena un tablero manual. Permita la comunicacin alternada. Alrededor de 1908, los sistemas de discado se haban difundido por casi la totalidad de los Estados Unidos.Alrededor de 1920 se haban establecido los principios bsicos de telecomunicaciones, conmutacin de mensajes y control de lnea. Los sistemas se Construyeron con base en comunicaciones a travs de la voz y transmisin de caracteres de datos.Luego de la segunda Guerra Mundial comenz el desarrollo comercial del computador. Como estas primeras mquinas eran orientadas a lotes, no exista la necesidad de interconectarse con el sistema de comunicacin que abarcaba toda la nacin. Posteriormente la industria tom conciencia de la convivencia de las mquinas y la gente para que hablaran entre s. Dado que el nico sistema de comunicacin disponible era el telefnico, naturalmente, los computadores en evolucin habran de desarrollarse siguiendo vas que les permitieran usar este servicio.El crecimiento del uso de la comunicacin fue simultaneo al crecimiento de la tecnologa de los computadores y en parte, favorecido por l. Las redes de conmutacin de mensajes reservacin y transacciones financieras de los aos 50 y 60 usaban computadores centralizados comparativamente sofisticados para controlar grandes poblaciones de dispositivos y terminales primitivas.A finales de anos 60's, las operaciones sincrnicas comenzaron a suplantar los mtodos asincrnicos. La tcnica de transmisin sincrnicas fue en gran parte el resultado de presiones provenientes de la creciente popularidad delas comunicaciones como algo anexo a la computacin de uso general, abriendo las puertas para el desarrollo tecnolgico y satelital de hoy. Este ltimo es el que nos ha abierto las puertas al avance vertiginoso de las que hoy se conocen como las telecomunicaciones y la telefona celular las cuales ya estn haciendo uso los satlites para dar un funcionamiento mucho ms eficiente y eficaz para las comunicaciones en nuestro planeta, que actualmente se encuentra mas acelerado que nunca y en un desarrollo constante.5. NECESIDAD DE LA COMUNICACINDentro de la evolucin de la especie humana se ha llegado al establecimiento y desarrollo de la interaccin social. El ser humano ha encontrado adaptativo para su supervivencia en el medio ambiente el establecimiento de relaciones con otros seres de su misma especie. La relacin entre los seres humanos es algo ms que el simple estar juntos. Las personas interactan siempre en funcin de algo. En otras palabras, los seres humanos se relacionan en funcin de un objetivo, se relacionan para satisfacer una necesidad cualquiera que ella sea. Se puede afirmar que su relacin siempre tiene una finalidad. Cada persona, cada parte en relacin, tiene su propia finalidad en la relacin. El que inicia la relacin tiene su objetivo y el otro, tiene que conocer dicho objetivo para aceptar el establecimiento de la relacin o para negarse a ello. El que inicia la relacin tendr entonces, que transmitir al otro la informacin sobre cul es su objetivo en la relacin. Es decir, tiene que comunicarse con el otro para iniciar la relacin. El mantenimiento de la relacin entre las personas tambin implica un proceso de intercambio de informacin. Si la relacin se establece es porque existe un acuerdo implcito o explcito sobre el objetivo de la relacin (El acuerdo sobre el objetivo puede ser parcial o total, voluntario o producto de algn tipo de presin. Estas caractersticas de la relacin social no son relevantes por ahora y, por lo tanto, no las tendremos en cuenta) El movimiento hacia la consecucin del objetivo es lo que permite la continuacin de la relacin. Las dos partes necesitan saber si se estn acercando o alejando del objetivo, ponerse de acuerdo sobre las que se han de tomar, conocer los resultados de las acciones llevadas a cabo. O sea, que el mantenimiento de la relacin conlleva un intercambio continuo de informacin entre las partes que conforman la relacin. DEFINICINLa comunicacin es el proceso de transmitir informacin de una o varias personas a una o varias personas. En esta definicin se destacan dos palabras. Transmitir: Es pasar algo En el proceso de la comunicacin la persona que quiere enviar o enva la informacin (Emisor) la tiene en su poder y hace que la otra persona la reciba activamente; es decir, que sea consciente de ella, que la tenga en su poder. Informacin: Son contenidos simblicos que representan dos categoras 1. Hechos, ideas, cosas, sentimientos 2. Sentimientos del Emisor frente a esos hechos, ideas, cosas, sentimientos Todo mensaje o informacin que un Emisor transmite siempre contendr simultneamente esas dos categoras de informacin. Vale la pena recalcar que cuando transmitimos informacin no transmitimos al otro la idea del hecho fsico sino una representacin simblica de l. La implicacin prctica de esta realidad radica en que la realidad fsica tiene que ser convertida en smbolos que la representen (palabras, nmeros, dibujos, etc.). La informacin es la codificacin o transformacin a smbolos de una realidad fsica. 5.1. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN Emisor: Persona que transmite la informacin Receptor: Persona que recibe la informacin Mensaje: Contenido de la informacin que el Emisor transmite al Receptor Canal: Medio utilizado para transmitir el mensaje Representando grficamente lo anterior tendramos: 6. ASPECTOS DE LA HISTORIA DE LA COMUNICACIONLa historia de la comunicacin es una parte de la comunicacin y de la historia que sirve para entender las relaciones entre sociedad, evolucin social y comunicativa y el paso del tiempo." Teoras de la comunicacin de masas " ( De Fleur ), hay una periodizacin de la historia de la comunicacin de masas. La dividen en cinco grandes etapas y lo primero que muestra es la diferente trayectoria que han seguido las diferentes formas de comunicacin: La era de los signos y las seales: Comenzara con el desarrollo de los prehomnidos que desarrollan un tipo de comunicacin primitiva para comunicarse entre s. La comunicacin se establece mediante respuestas instintivas y con un comportamiento comunicativo aprendido mnimo. La era del habla y el lenguaje: Se sita con la aparicin del hombre de Cromagnom, entorno a los 90.000 y 40.000 aos a. C. cuando se produce la aparicin del habla. Hace unos 35.000 el lenguaje es ya de uso comn. Este va a ser el instrumento a travs del cuan se va a realizar el desarrollo. La tradicin oral es importantsima. La era de la escritura: Esta transicin se produce en torno a los 5.000 a. C. coincidiendo con el desarrollo de la agricultura. La escritura nace para atender las necesidades de la nueva sociedad en torno a la agricultura. Surgir de forma independiente en varias partes del mundo. " Historia de la Comunicacin " de Raimond La era de la imprenta: En el siglo XV con la aparicin de la imprenta, se produce una gran revolucin porque es un medio con el que se poda producir escritos a gran escala. Gutemberg recoge una tradicin para inventar la imprenta y tambin existan otros investigadores que haban probado ya. La era de los medios de comunicacin de masas: Etapa que comienza a finales del s. XVIII y su mximo desarrollo empieza a partir de finales del siglo XIX. Coincide con acontecimientos importantes como la primera fase y siguientes de la Revolucin Industrial. Los dos pases ms avanzados industrialmente son los que tendrn mayor desarrollo de comunicacin de masas ( Inglaterra, Francia, Estados Unidos, Alemania ). Se desarrollaron mucho los transportes, el telgrafo, el telfono, carreteras que ayudan mucho a la difusin de la informacin. Son medios dirigidos al gran pblico. Tambin es la poca del cine, la radio, la televisin, atravs de los cuales se desarrolla el objetivo de llegar al mximo nmero de gente. Se podra distinguir una nueva etapa que sera de los aos 80 hacia aqu ( Sociedad de la Informacin ).A finales del siglo XIX nos encontramos con una amplia oferta informativa. Existe el periodismo escrito, un grandesarrollo de revistas incluso ilustradas y un gran desarrollo informativo.En la segunda mitad del siglo XIX, nos encontramos con tres tipos de prensa: Prensa de Elite Prensa Popular Prensa Obrera

Siglo XIX Y XX:1.822 Aparicin del fotograbado

1.837 Telgrafo elctrico de Morse

1.846 La rotativa

1.876 El telfono

1.920 Primeras emisiones de radio

1.920 Teletipo

1.939 Primera emisin de televisin

1.954 Fotocomposicin como tcnica

Todo esto tiene que ver con la Segunda Revolucin industrial en el ltimo cuarto del siglo XX. Se traduce en la aparicin de nuevas tecnologas. Tampoco podemos olvidar a los medios de transporte.7. CONCLUSIONESEste trabajo lo elaboramos con el fin de adquirir conocimientos sobre la comunicacin y sus antecedentes en la prehistoria, para conocer de donde se origin cada uno de los medios de comunicacin que hoy en da tienen tanta importancia en nuestro medio social y poltico.Tambin quisimos indagar sobre la evolucin y lo que los llevo a cada uno de los autores que hicieron posible la creacin de los medios de comunicacin y su perfeccionamiento para que en la actualidad fuera ms fcil la comunicacin entre personas.

8. BIBLIOGRAFACharles S. Steinberg. Dr. en la Filosofa. Los medios de la comunicacin J. Martn Barbero. Proyectar la comunicacin.Yolanda Villamizar de Camperos. Comunicacin, Lenguaje y Pensamiento.http://webs.sinectis.com.ar/mcagliani/cosas.htm#Cosashttp://es.geocities.com/tomaustin_cl/com/historia/comprehist.htmhttp://icarito.tercera.cl/icarito/2000/765/pag1.htm

Autor: Jorge Antonio Tomasto Ayma21