EVALUACION SILABO

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    Si   21   100%

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    No   1   4.8%

    Redes sociales   6   28.6%

     Aula virtual   17   81%

    Impreso   3   14.3%

    Proyección   7   33.3%

    Otro   0   0%

    Resumen

    El profesor facilitó el sílabo al iniciar el semestre

    El profesor analizó el contenido del sílabo con los estudiantes?

    Qué medio utilizó el profesor para socializar el sílabo de la asignatura?

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    Redes sociales

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    Evaluación - seguimiento al SílaboINFORMÁTICA Y TICS

    https://accounts.google.com/SignOutOptions?hl=es-419&continue=https://docs.google.com/forms/d/1fVO6iDlBuO2PHM1kV_7GogtKreJgzlXNzJCZYyAXULU/viewanalytics&service=writelyhttps://docs.google.com/forms/d/1fVO6iDlBuO2PHM1kV_7GogtKreJgzlXNzJCZYyAXULU/edithttps://docs.google.com/spreadsheets/d/1txNqv-XYJDjCjpN1m7r4xrhpXbSJK78J1dVvd5ugjFU?usp=forms_web_l#gid=813706376

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    Totalmente   18   85.7%

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    Parcialmente   2   9.5%Totalmente   19   90.5%

    El docente desarrolla los contenidos de acuerdo a cada unidad del sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 1]

    Se dio cumplimiento con los trabajos colaborativos planteados en las clasesprácticas del sílabo. [Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 1]

    Se dio cumplimiento con los trabajos autónomos planteados en el sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 1]

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    La metodología aplicada por el docente para el desarrollo de los contenidosestablecidos en el sílabo fue adecuada. [Evaluación de la calidad y avance dela UNIDAD 1]

    Utiliza los recursos didácticos y TICs para el desarrollo de los contenidosprogramados en el sílabo [Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD1]

    Se cumplió con los acuerdos establecidos en el acta de compromiso.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 1]

    La bibliografía básica propuesta en el sílabo existe en la Biblioteca.

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    No cumple   0   0%Parcialmente   4   19%

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    [Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 1]

    Se utilizó la bibliografía básica que consta en el sílabo para el desarrollo delos contenidos de cada unidad. [Evaluación de la calidad y avance de la

    UNIDAD 1]

    Las actividades de aprendizaje desarrolladas en el aula permite elcumplimiento de los resultados de aprendizaje que constan en el sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 1]

    El docente evalúa de forma objetiva. [Evaluación de la calidad y avance de laUNIDAD 1]

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    Totalmente   20   95.2%

    El docente para la evaluación del aprendizaje considera los componentesque constan en el apartado 10 del sílabo. [Evaluación de la calidad y avancede la UNIDAD 1]

    El docente desarrolla los contenidos de acuerdo a cada unidad del sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 2]

    Se dio cumplimiento con los trabajos colaborativos planteados en las clasesprácticas del sílabo. [Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 2]

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    Totalmente   19   90.5%

    Se dio cumplimiento con los trabajos autónomos planteados en el sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 2]

    La metodología aplicada por el docente para el desarrollo de los contenidosestablecidos en el sílabo fue adecuada. [Evaluación de la calidad y avance dela UNIDAD 2]

    Utiliza los recursos didácticos y TICs para el desarrollo de los contenidosprogramados en el sílabo [Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD

    2]

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    Totalmente   20   95.2%

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    Se cumplió con los acuerdos establecidos en el acta de compromiso.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 2]

    La bibliografía básica propuesta en el sílabo existe en la Biblioteca.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 2]

    Se utilizó la bibliografía básica que consta en el sílabo para el desarrollo delos contenidos de cada unidad. [Evaluación de la calidad y avance de laUNIDAD 2]

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    Totalmente   19   90.5%

    Las actividades de aprendizaje desarrolladas en el aula permite elcumplimiento de los resultados de aprendizaje que constan en el sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 2]

    El docente evalúa de forma objetiva. [Evaluación de la calidad y avance de laUNIDAD 2]

    El docente para la evaluación del aprendizaje considera los componentesque constan en el apartado 10 del sílabo. [Evaluación de la calidad y avancede la UNIDAD 2]

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    El docente desarrolla los contenidos de acuerdo a cada unidad del sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 3]

    Se dio cumplimiento con los trabajos colaborativos planteados en las clasesprácticas del sílabo. [Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 3]

    Se dio cumplimiento con los trabajos autónomos planteados en el sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 3]

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    Parcialmente   1   4.8%

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    Parcialmente   5   23.8%Totalmente   16   76.2%

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    Totalmente   20   95.2%

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    Parcialmente   1   4.8%

    La metodología aplicada por el docente para el desarrollo de los contenidosestablecidos en el sílabo fue adecuada. [Evaluación de la calidad y avance dela UNIDAD 3]

    Utiliza los recursos didácticos y TICs para el desarrollo de los contenidosprogramados en el sílabo [Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD3]

    Se cumplió con los acuerdos establecidos en el acta de compromiso.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 3]

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    La bibliografía básica propuesta en el sílabo existe en la Biblioteca.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 3]

    Se utilizó la bibliografía básica que consta en el sílabo para el desarrollo delos contenidos de cada unidad. [Evaluación de la calidad y avance de laUNIDAD 3]

    Las actividades de aprendizaje desarrolladas en el aula permite elcumplimiento de los resultados de aprendizaje que constan en el sílabo.[Evaluación de la calidad y avance de la UNIDAD 3]

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    Totalmente   20   95.2%

    El docente evalúa de forma objetiva. [Evaluación de la calidad y avance de laUNIDAD 3]

    El docente para la evaluación del aprendizaje considera los componentesque constan en el apartado 10 del sílabo. [Evaluación de la calidad y avancede la UNIDAD 3]

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