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Equilibrio afectivo emocional SISTEMA LIMBICO

EMOCIONES Y

SENTIMIENTOS

SISTEMA LÍMBICO

ESTRUCTURA LÍMBICA

FUNCIONES

AMÍGDALA CEREBRAL

Interviene en la conducta de agresividad o de miedo

HIPOCAMPO Probablemente se relacione con algunos campos de la memoria, sobre todo en la conservación de las experiencias emocionales

ÁREA SEPTAL Zona que se relaciona con el aspecto del placer (orgasmo)

QUE ES LA EMOCION

Es el conjunto de cambios que ocurren en el cuerpo y el

cerebro por incitación de un estimulo emocional (gestos

faciales, frecuencia cardiaca, sudoración, etc )

Es una sensación subjetiva

Su expresión esta en relación con SNA

Neuropsicologìa es un estado de la conducta inferido,

un sentimiento consciente y subjetivo

•EXPERIENCIA SUBJETIVA: Experiencia consciente, en la que el sujeto puede experimentar de muy diversas maneras: miedo, tristeza, cólera, felicidad....

•RESPUESTA FISIOLÓGICA: Mediatizada por el sistema nervioso vegetativo

•CAMBIOS CONDUCTUALES: Que se manifiestan en las expresiones emocionales. Tanto verbales como no verbales

EMOCIÓN

EMOCIÓN

Reacciones afectivas inmediatas, de poca intensidad y corta duración

Van acompañadas de sensaciones corporales. Determinadas conductas.

Cualquier estímulo externo

(medio ambiente) o interno ( mente o cuerpo), genera en cada ser humano una emoción que nos lleva a tener:

1928 Bard HIPOTALAMO ( centro de coordinación de

la conducta emocional)

Experimenta extirpando los H Cerebrales de gatos que

manifiestan enojo ( aumento de presión arterial y frecuencia

cardiaca, dilatación de las pupilas, erección de los pelos del

dorso)

El HIPOTALAMO es la principal estructura en la generación de

la respuesta emocional y provee a la corteza de información

para distinguir estímulos emocionales

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Aumento del latido

Aumento de la frecuencia respiratoría

Cólera ante el rival

Ganas de aplastarlo

¿Qué fue lo primero?

a) Teoría de James-Lange

EXPERIMENTAR EMOCIONES ES EL RESULTADO DE TOMAR

CONCIENCIA DE LAS REACCIONES FISIOLÓGICAS

Teoría James-Lange

cambios fisiológ.

estímulo

emoción

corteza cerebr

al

b) Teoría de Cannon-Bard

Consideran que las

reacciones fisiológicas

son demasiado lentas y

similares, como para

que su percepción sea

el origen de las

diferentes emociones

Un E de excitación

emocional desencadena

simultáneamente las RR

fisiológicas y la

experiencia subjetiva de

la emoción

Teoría de Cannon-Bard

estímulo

corteza cerebr

al

reacciones fisiológica

s

emoción

TEORÍAS DE LA EMOCIÓN

TEORÍA DE SCHACTER-SINGER (1962) :

– Esta teoría mantiene que las emociones son

debidas a la evaluación cognitiva de un acontecimiento, pero también a las respuestas corporales. La persona nota los cambios fisiológicos, advierte lo que ocurre a su alrededor y denomina sus emociones de acuerdo a ambos tipos de observaciones.

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Teoría cognoscitiva

estímulo

señales ambientales

reacciones fisiológ.

corteza cerebra

l

emoción

“La persona no es afectada por los sucesos sino por la interpretacion

de ellos”

La primera teoría explica las emociones únicamente desde la fisiología, la segunda desde las cogniciones y la tercera basa su teoría en la interacción de ambas (factores fisiológicos y factores cognitivos).

TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO C e r e b r o R e p t i l

Cerebro Básico, Instintivo, Reptiliano

Ganglios basales, el tallo cerebral y el sistema reticular

Conductas animales: Rituales Comer Dormir Aparearse El anidarse

Vive solo en presente -Automático

•2. CEREBRO MEDIO

• CEREBRO EMOCIONAL SISTEMA LIMBICO

Formado por:

• Hipocampo

• Fórnix

• C. cingulada

• Amígdala

• Hipotalamo

Controla la vida emotiva Es sentimental Combina pasado y presente

Cerebro mamífero

Suelen ser llamados personas del corazón o del sentir

3. CEREBRO Moderno, PENSANTE O CEREBRO DE ANTICIPACIÓN

– Formado por:

– Hemisferios cerebrales

– Neocórtex

– En la Corteza Frontal se destaca la corteza prefrontal

Maneja procesos racionales.

Actúa en la generación o resolución de problemas, análisis y síntesis de información, del uso del razonamiento analógico y del pensamiento crítico y creativo.

Se destaca por el pensamiento

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TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO LA VÍA DE LAS EMOCIONES

ESTÍMULO

Percepción

TÁLAMO

Sistema nervioso AMÍGDALA

Sistema límbico

(CAMINO CORTO)

CORTEZA PRE-FRONTAL

(CAMINO LARGO)

EMOCIÓN INCONSCIENTE EMOCIÓN CONSCIENTE

(Análisis/Reflexión)

RESPUESTA INCONSCIENTE AUTOMÁTICA

RESPUESTA CONSCIENTE REFLEXIVA

Conducta irreflexiva

“SECUESTRO

EMOCIONAL” Conducta reflexiva

(Control de las

emociones)

SISTEMA LIMBICO 1937 PAPEZ describe un circuito que relaciona

con el procesamiento emocional ¨ Circuito de Papez¨

Relaciono sus estudios con:

= antigüedad evolutiva SN

= efectos de lesiones en corteza

= funcion del HIPOTALAMO

La corteza y el hipotalamo se relacionaban a traves de las vias del circuito de Papez

El componente mas recientemente estudiado es la AMIGDALA y la circunvoluciòn del CINGULO

• Compuesto por un conjunto de estructuras cerebrales que gestionan respuestas fisiológicas ante estímulos emocionales.

Tálamo

Area Septal

Hipotálamo

Corteza

Orbito frontal

Hipófisis

Circonvolución

Amígdala

Hipocampo

“FUNCIONES DEL SISTEMA

LIMBICO” El sistema límbico atraves de sus conexiones

con las aferencias del sistema nervioso

autónomo y el sistema endocrino , puede

influir en :

-aspectos del comportamiento emocional

-reacciones de miedo y enojo

-emociones asociadas con comportamiento

sexual.

CEREBRO

EMOCIONAL

Compleja red de estructuras interconectadas

Amigdala

Corteza Cingular

Corteza Pre frontal

Hipotalamo

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Circunvolución cingulada

(interviene en el comportamiento

de superviviencia)

Cuerpo calloso Formix

Hipocampo

(interviene en el

almacenamiento

de la memoria)

Cerebelo

Tallo cerebral

Tálamo

(estación repetidora

de información)

Glándula pituitaria

o hipófisis

Hipotálamo

(control de procesos

físico automáticos)

Lóbulo

frontal

Corte transversal del encéfalo

-El hipotálamo se extiende hacia abajo del

tronco encefálico y hacia arriba del

diencefalo, la corteza límbica y a la hipófisis.

-El hipotálamo controla:

1.- las funciones vegetativas y endocrinas.

2.-la conducta y la motivación.

HIPOTÁLAMO

Hipófisis Tronco del

encéfalo y médula

espinal

Simpático Parasimpático Hormonas

El hipotálamo coordina al sistema endocrino con el sistema nervioso autónomo

“HIPOTALAMO”

FUNCIONES DE CONTROL VEGETATIVO Y

ENCOCRINO:

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Masa de sustancia gris cortical situada en el vértice de cada lóbulo temporal.

Amígdala

Encargadas de caracterizar emocionalmente un estímulo. • Implicado en el aprendizaje de significado emocional

• media la respuesta autónoma de las emociones.

• Cumplen funciones sobre la determinación de conductas provocados por estímulos olfatorios

Amígdala

• En el caso de que, por ejemplo, suene la alarma de miedo, envía mensajes urgentes a cada uno de los centros fundamentales del cerebro, disparando la secreción de las hormonas corporales que predisponen a la lucha o a la huida.

• Asume el control cuando el cerebro pensante, el neo córtex, todavía no ha llegado a tomar ninguna decisión.

Corteza cerebral

• En los animales las respuestas son estereotipadas

• En los seres humanos la experiencia influye en la respuestas a estimulos

• La emocion se lateraliza de 2 formas:

= H D es importante en la expresion y los

aspectos afectivos del lenguaje y con

emociones negativas ( optimismo exagerado)

= H I esta relacionado con emociones positivas

EMOCION O EMOCIONES

No existe una facultad psicológica llamada emoción

ni un único sistema cerebral

Diferentes emociones ( ira, alegría, miedo, etc) están

controladas por sistemas diferentes

No existe un mecanismo cerebral sino varios