GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO

SISTEMA ESTATAL DE TELESECUNDARIA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO DE CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN

ESTRATEGIA

APRENDE EN CASA

TELESECUNDARIA DURANGO

Cuadernillo de actividades

LENGUA EXTRANJERA. INGLÉS Segundo Grado

Semana del 18 al 22 de mayo de 2020

PRESENTACIÓN

Derivado del Aislamiento Preventivo Voluntario por la emergencia sanitaria de la presencia y

propagación del COVID-19, el Departamento de Capacitación y Actualización del Sistema Estatal de

Telesecundaria (SETEL), presenta el cuadernillo de actividades con diversos temas de aprendizaje

de la asignatura Lengua Extranjera. Inglés, en apoyo al programa federal Aprende en Casa, para

beneficiar a los alumnos, padres y madres de familia pertenecientes al SETEL. Lo anterior, con el

propósito de facilitar la continuidad del estudio en casa, mismo que fortalecerá la creación de hábitos

y desarrollo de competencias derivadas del aprendizaje autónomo.

Se presenta un compendio de actividades por secuencia didáctica para cada semana de trabajo,

desglosada de manera sencilla, para la facilitar la organización de sesiones de estudio durante el

periodo de aislamiento voluntario. Es importante resaltar que se generarán productos, que se

integrarán al Carpeta de Evidencias para la Evaluación, mismos que podrán hacer llegar mediante

fotografías o de alguna otra manera que establezca el docente.

Recuerden seguir las indicaciones de las autoridades para evitar el contagio y propagación del COVID-

19.

Conociendo los elementos del cuadernillo de actividades

Trabajo en el cuaderno Se brinda la opción de contestar en el cuaderno previendo solo la consulta digital del cuadernillo para quienes no tienen posibilidad de impresión.

Video para ampliar información. (opcional debido a la disponibilidad de conexión del contexto y otras características) Los videos oficiales de Telesecundaria se encuentran disponibles por la aplicación YouTube, en caso de que algún alumno pueda consultarlos.

Trabajo en familia Se recomienda en la fase de cierre, que la familia apoye escuchando lo que el alumno aprendió.

Evaluación Se sugiere que la familia esté presente, conozca el producto final realizado y pueda realizar algunas recomendaciones.

Recordatorio de un tema Se hace alusión a un tema revisado anteriormente.

CARPETA DE EXPERIENCIAS Producto que será integrado a la Carpeta. Se sugiere elaborarlo en la libreta con buena presentación. El maestro solicitará los trabajos realizados, esto puede ser cuando las clases presenciales se reanuden o si lo requiere antes, puede pedirte alguna fotografía de ellos.

SEGUNDO GRADO Simple Past

Pasado simple

https://dlpng.com/png/7059069

Semana del 18 al 22 de mayo de 2020

Organizador curricular Aprendizaje

Esperado Con esta ficha aprenderás a… Producto Ámbito Práctica Social

del Lenguaje

Verbo to be/Pasado

simple

Crear enunciados en pasado simple.

La formación del verbo “to be” en Pasado Simple.

Crear enunciados en pasado simple

Conocer el verbo “to be” en pasado

simple.

§ Beginning May 18th

Irregular Verbs Verbos Irregulares

An irregular verb is one that doesn´t take the -ed ending for the Past Simple and Past Participle forms. Some irregular verbs do not change, for example:

Put à put Poner à puso

while others change completely, for example:

buy à bought comprar à compró

Un verbo irregular es aquel que no toma la terminación -ed para las formas Pasado simple y Participio pasado. Algunos verbos irregulares no cambian; mientras que otros cambian por completo; comprar compró comprado, etc. We are going to do some exercises in simple past but using irregular verbs, do you remember the regular verbs rules, well, with the irregular verbs we do not have rules, these types of verbs you will have to learn as they are and that’s it. How will you learn irregular verbs? As all of we have learned them, practice and practice and practice … Vamos a hacer algunos ejercicios en pasado simple pero usando verbos irregulares, ¿recuerdas las reglas de los verbos regulares? Bueno, con los verbos irregulares no tenemos reglas, estos tipos de verbos tendrás que aprenderlos como son y eso es todo. ¿Cómo aprenderás verbos irregulares? Como todos los hemos aprendido, practiquen, practiquen y practiquen ...

https://gradepowerlearning.com/wp-content/uploads/2018/09/how-to-use-self-study-

860x420.jpeg

These Will be our first listo f irregular verb we are going to study this week

https://agendaweb.org/exercises/verbs/simple-past-irregular-2

drive manejar drove Manejó

eat comer ate Comió

fly volar flew Voló

forget Olvidar forgot Olvidó

get Obtener got Obtuvo

give Dar gave Dio

go Ir went Fue

have Tener had Tuvo

know Saber knew Supo

leave Dejar left dejó

§ Developing Match each verb with its simple past tense Une cada verbo con su tiempo pasado simple https://agendaweb.org/verbs/past-simple-affirmative-exercises.html

drive knew

eat got

fly left

forget drove

get forgot

give flew

go ate

have gave

know had

leave went

§ Ending https://agendaweb.org/verbs/past-simple-affirmative-exercises.html

drove Manejó He _____ the car down a

bumpy road.

Condujo el auto por un camino

lleno de baches.

ate Comió I _____a big

breakfast so I'm not very hungry.

Comí un gran almuerzo asi que

no estoy muy hambriento.

flew Voló A bird _____in

through the open window.

Un pájaro voló por la ventana

abierta

forgot Olvidó She _____how to set up the

tent.

Ella olvidó como armar la tienda

got Obtuvo He _____a new bicycle for his

birthday.

Él obtuvo una Bicicleta para su

cumpleaños

gave Dio She _____me

her phone number.

Ella me dio su número de teléfono

went Fue She

_____downstairs to the kitchen.

Ella fue a bajar las escaleras a la

cocina

had Tuvo when I was

young I _____a red bicycle

cuando era joven tenía una

bicicleta roja

knew Supo I _____her name.

Sabia su nombre

left dejó She _____her

friends and went home.

Ella dejó a sus amigas y fue a

casa

§ Beginning May 20th To improve your vocabulary, we will see the next ten irregular verbs. Let´s study these too Para mejorar su vocabulario, veremos los próximos diez verbos irregulares. Estudiemos estos también

lose perder lost Perdió

make Hacer made Hizo

meet Conocer met Conoció

ride montar rode montó

ring sonar rang Sonó

run correr ran Corrió

say decir said Dijo

see mirar saw Vio

sell vender sold vendió

sing cantar sang cantó

§ Developing Do you Remember this type of exercise? Do you remember what you have to do? Ok, so let's do it. I Will give you the first one. ¿Recuerdas este tipo de ejercicio?, ¿recuerdas lo que tienes que hacer? Ok, entonces hagámoslo. Te daré el primero

lose met make rang meet said ride ran ring rode run sold say sang see saw sell lost sing made

§ Ending Hey, hey, are you tired? You have to do your best effort to complete this day, the next exercise is too easy, you have to translate the list of irregular verb we have seen all the week. Are you ready? Here we go. As we used to do we are going to give you the first one. Oye, ¿estás cansado? Debes hacer tu mejor esfuerzo para completar este día, el próximo ejercicio es demasiado fácil, tienes que traducir la lista de verbos irregulares que hemos visto toda la semana. ¿Estás listo? Aquí vamos. Como solíamos hacerlo te vamos a dar el primero.

English Spanish Lose Perder Make Meet Ride Ring Run Say See Sell Sing Met

Rang Said Ran

Rode Sold Sang Saw Lost

Made

§ Beginning May 22th Maybe you think that the list of irregular verbs is too short, do not worry about it, here we have the next ten irregular verbs you will use to communicate to your family and friends. Tal vez pienses que la lista de verbos irregulares es demasiado corta, no te preocupes, aquí tenemos los siguientes diez verbos irregulares que usarás para comunicarte con tu familia y amigos.

sit Sentar sat Sentó

sleep Dormir slept Durmió

speak Hablar spoke habló

stand Pararse stood Se paró

swim nadar swam Nadó

take tomar took Tomó

teach enseñar taught enseñó

tell decir told Dijo

think pensar thought Pensó

write escribir wrote Escribió

§ Developing Translate the irregular verbs Traduce los verbos irregulares

English Spanish

sit

sleep

speak

stand

swim

take

teach

tell

think

write

took

taught

sat

slept

spoke

stood

swam

told

wrote

thought

§ Ending Complete the sentence with the irregular verb

A white swan in the lake. Un cisne blanco nadó en el lago

She down on the ground. Ella se sentó en la tierra

I many pictures. Tomé muchas fotos

My cat all day. Mi gato durmió

The tour guide Spanish. El guía de turistas habló español

Jacob physics to us. Jacobo nos enseño física

The dog by me. El perro se paró junto a mi.

My dad me fairy tales. Mi papa me dijo cuentos de hadas

Cervantes "Don Quixote". Cervantes escribió “Don Quixote”

He about his future. Él pensó acerca de su futuro.

Bibliografía: https://agendaweb.org/exercises/verbs/simple-past-irregular-2 https://en.islcollective.com/ https://agendaweb.org/verbs/past-simple-affirmative-exercises.html Imágenes https://gradepowerlearning.com/wp-content/uploads/2018/09/how-to-use-self-study-860x420.jpeg https://dlpng.com/png/7059069