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FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS EN ODONTOLOGÍA
DR. “KEISABURO MIYATA”
ESPECIALIDAD EN
ODONTOPEDIATRIA
COORDINADORA:
M. en C.E. NORMA LETICIA ROBLES BERMEO Universidad Autónoma del Estado de México
Facultad de Odontología
Paseo Tollocan esq. Jesús Carranza
Colonia Universidad C.P.50130M
Toluca, Estado de México
E:mail: [email protected]
La integración y coordinación de los conocimientos profundos dirigidos para el
tratamiento integral del paciente infantil, es la orientación actual de las ciencias médicas
con mayor perspectiva de futuro, basada en el mayor beneficio para el paciente y la
sociedad.
La formación de Odontopediatras en el programa de la especialización consolida la
obtención de sólidas competencias para realizar supervisión, promoción y restauración
de la salud bucal del niño y del adolescente, desde un enfoque epistemológico bio-
psicosocial.
Por lo que la estructura de la especialidad se encamina a la atención clínica donde se
actúa en la promoción, la prevención, el diagnóstico, el tratamiento integral, el
pronóstico y el control de las patologías del sistema bucal durante el período perinatal, la
niñez y la adolescencia, en pacientes sanos o médicamente comprometidos. Esta
actividad se hace extensiva al grupo de pacientes llamados “con necesidades
especiales”, es decir, pacientes que presentan discapacidades sensoriales, motoras,
sensitivas, emocionales o con trastornos del desarrollo, aún después de la adolescencia.
Todo esto dentro de un marco de valores integrados dentro de la currícula del plan de
estudios.
El programa está dentro del Padrón Nacional De Posgrados (PNPC) desde el año 2004 y
es un programa consolidado, por lo que debemos contar con altos estándares de calidad
académicos, pedagógicos y en infraestructura.
El programa cuenta con 10 generaciones de egresados y dos actualmente vigentes, con
una alta eficiencia terminal.
INTRODUCCIÓN
Desde la década de los ochentas, la evaluación de los estudios de posgrado ha sido
reconocida como una actividad necesaria para la Facultad de Odontología, como un
instrumento para entender el funcionamiento y las actividades curriculares con el
propósito de identificar las debilidades y fortalezas de una Institución. El objetivo
fundamental de la evaluación y de la reestructuración de los programas de
Especialización es mejorar y perfeccionar las estrategias del proceso enseñanza –
aprendizaje para elevar su calidad de los profesionales que en ella se forman.
La globalización se ha convertido en un tema primordial en las dos pasadas décadas
para el diseño de nuevas acciones y políticas de desarrollo en todos los países; la
educación superior no es ajena a tal fenómeno y enfrenta la necesidad de atender día a
día, con mayor eficiencia los retos que está le presenta; por ello, la reestructuración de la
Especialización en Odontopediatría de la Facultad de Odontología, propone resolver con
mayor equilibrio, calidad, pertinencia, ética y humanismo los problemas de la educación
especializada en el área de la Odontopediatría en el Estado.
El proceso contextualizado del currículum, el énfasis con que sé puntualicen los elementos
del programa, enmarcan el modelo de evaluación. Se pretende adecuar a las
características y necesidades propias de la Institución (13). De acuerdo a los datos del
INEGI 2000 la población de 0 a 19 años alcanzará una cifra de 548, 465
El programa de Especialización en Odontopediatría que ofrece la Facultad de
Odontología, plantea la necesidad de formación de recursos humanos, capacitados
para la resolución de problemas de salud del complejo buco dento maxilar, como son:
caries, enfermedad parodontal, maloclusiones en dentición temporal y mixta y otras
condiciones de patología bucal, que afectan con una alta prevalencia a la población
estatal y nacional.
Los profesionales egresados del presente programa estarán capacitados para ejercer la
práctica privada e institucional con un alto grado ético y humanístico, así como, en los
conocimientos, habilidades y destrezas que demandan los problemas de salud bucal de
la sociedad.
Los avances tecnológicos y científicos en el campo de la odontología, exigen la
formación de personal altamente calificado, la Especialización es una de las alternativas
para proporcionar atención a sectores más amplios de la población, para dar respuesta a
la demanda de educación y superación de profesionales en campos específicos y
necesarios debido a las características de las enfermedades del aparato
estomatognático de cada grupo de edad. Es por ello que la Facultad de Odontología,
teniendo presente la demanda de servicios especializados y acorde al plan de desarrollo
de esta institución propone la realización de estudios de especialización en el campo de
la Odontopediatría; proporcionando conocimientos y habilidades más profundas en un
área bien definida con una práctica profesional más especializada que habrán de
conducir no solamente al perfeccionamiento técnico - científico del profesional, sino a
garantizar la mejor atención odontológica que el niño y el adolescente requieren.
OBJETO DE ESTUDIO
El programa de Odontopediatría está encaminado a la preparación de especialistas para
que brinden atención integral al diagnóstico, prevención y tratamiento de las alteraciones
buco – dento maxilares del niño y el adolescente.
La estructura de la especialización gira alrededor de medidas preventivas, diagnóstico
oportuno y tratamiento buco – dento - maxilar de las diferentes entidades patológicas, en
el niño y el adolescente así como pacientes médicamente comprometidos y con
capacidades diferentes; disgnacias maxilares que alteran el crecimiento y desarrollo de
los maxilares y donde se compromete tanto la dentición temporal, mixta y permanente.
Comprende también la atención de pacientes con diferentes tipos de comportamiento
psicológico a través del manejo de la conducta para proporcionar un tratamiento
adecuado, ofrecer una mejor atención en cuanto en el manejo de la conducta.
Se contempla en la Curricula materias dirigidas a desarrollar los valores, el humanismo y las
habilidades en esta área, dirigidas a la resolución de los problemas de la población
pediátrica y del adolescente. Esto nos habrá de conducir al perfeccionamiento de los
profesionales especialistas tanto en el aspecto técnico – científico, como al ético –
humanístico en la atención de los padecimientos odontológicos de esta población.
OBJETIVO GENERAL
Formar especialistas que mediante la integración de conocimientos, habilidades,
destrezas y actitudes concernientes a la odontología especializada del niño y del
adolescente sanos, médicamente comprometidos y con capacidades diferentes sean
capaces de analizar, diagnosticar, prevenir y resolver los problemas que afectan a la
salud buco dento maxilar que repercuten en el bienestar físico, mental y social de este
grupo con un alto grado ético y humanístico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA
▪ Formar especialista en Odontopediatría para la atención integral del paciente infantil.
▪ Capacitar profesionales para diagnóstico, tratamiento y prevención de las
enfermedades buco- dento –maxilares del lactante del niño y el adolescente.
▪ Capacitar al profesional en el manejo de conducta y técnicas de
reacondicionamiento para la rehabilitación optima del paciente.
▪ Preparar profesionales con conocimientos que le permitan de manera especializada
individual o como integrante de equipos interdisciplinarios la rehabilitación del
paciente bajo anestesia general, en pacientes clínicamente sanos o médicamente
comprometido
▪ Realizar tratamientos preventivos e interceptivos de Ortodoncia y Ortopedia.
AREAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
CURSO PROPEDEUTICO
Introducción a la Clínica
(Última semana 30 hrs.)
6 Horas/ semana
Farmacología 6 Horas/ semana
Introducción a la Fotografía Clínica. 4 Horas / semana.
Laboratorio de Ortodoncia y Ortopedia
6 Horas/ semana
Operatoria Dental 4 Horas/ semana
Introducción a la Radiología 3 Horas/ semana
Introducción a la Terapia Pulpar 3 Horas/ semana
Presentación e Imagen 4 Horas/ semana.
Total horas/ semana 36
Total horas/ curso 180
Nota: Consta de cinco semanas el propedéutico
Objetivo: Seleccionar y unificar criterios de los participantes
Grado - Fase
Área
Primer
Semestre
Segundo
Semestre
Tercer
Semestre
Cuarto
Semestre
Investigación y
Formación
Complementaria
106
Bioética
206
Metodología
de la
Investigación
307
Reporte de Casos I
406
Reporte de Casos II
Medicina Bucal
205
Patología I
305
Patología II
405
Paciente
Médicamente
Comprometido II 204
Anestesia
General y
Sedación
306
Paciente
Médicamente
Comprometido I
304
Práctica Clínica
Interdisciplinaria I
404
Práctica Clínica
Interdisciplinaria II
Ortodoncia
y
Ortopedia
103
Ortodoncia
y
Ortopedia I.
203
Ortodoncia
y
Ortopedia II
303
Ortodoncia
y
Ortopedia III
403
Ortodoncia
y
Ortopedia IV
Rehabilitación
Odontológica
102
Clínica de
Odonto
pediatría I
202
Clínica de
Odonto
pediatría II
302
Clínica Integral de
Odontopediatría I
402
Clínica Integral de
Odontopediatría II
104
Manejo de la
Conducta del
niño y el
Adolescente.
101 Odonto-
pediatría I
201
Odonto
pediatría II
301
Temas Selectos I
401
Temas Selectos II
105
Prevención
ESTRUCTURA CURRICULAR
Horas Semana Total Horas/
Semestre Clave Primer Semestre Teoría Créditos Práctica Créditos Horas Créditos
101 Odontopediatría I 4 8 0 0 72 8
102 Clínica de
Odontopediatría I
0 0 20 20 360 20
103 Ortodoncia y Ortopedia I 2 4 0 0 36 4
104 Manejo de la Conducta
del Niño y el Adolescente
2 4 0 0 36 4
105 Prevención 2 4 0 0 36 4
106 Bioética 2 4 0 0 36 4
Total de Horas y Créditos 12 24 20 20 576 44
Horas Semana Total Horas/
Semestre Clave Segundo Semestre Teoría Créditos Práctica Créditos Horas Créditos
201 Odontopediatría II. 4 8 0 0 72 8
202 Clínica de
Odontopediatría II
0 0 20 20 360 20
203 Ortodoncia y
Ortopédia II.
2 4 0 0 36 4
204 Anestesia General y
Sedación
2 4 0 0 36 4
205 Patología I 2 4 0 0 36 4
206 Metodología de la
Investigación
2 4 0 0 36 4
Total de Horas y Créditos 12 24 20 20 576 44
Horas Semana Total Horas/
Semestre
Clave Tercer Semestre Teoría Créditos Práctica Créditos Horas Créditos
301 Temas Selectos I 3 6 0 0 54 6
302 Clínica Integral de
Odontopediatría I
0 0 16 16 288 16
303 Ortodoncia y Ortopedia III 2 4 2 2 72 6
304 Práctica Clínica
Interdisciplinaria I
0 0 4 4 72 4
305 Patología II 2 4 0 0 36 4
306 Paciente Médicamente
Comprometido I
2 4 0 0 36 4
307 Reporte de Casos I 0 0 2 2 36 2
Total de Horas y Créditos 9 18 24 24 594 42
Horas Semana Total Horas/
Semestre Clave Cuarto Semestre Teoría Créditos Práctica Créditos Horas Créditos
401 Temas Selectos II 3 6 0 0 54 6
402 Clínica Integral de
Odontopediatría II
0 0 16 16 288 16
403 Ortodoncia y
Ortopédia IV.
2
4 2 2 72 6
404 Práctica Clínica
Interdisciplinaria II
0 0 4 4 72 4
405 Paciente Médicamente
Comprometido II
2 4 0 0 36 4
406 Reporte de Casos II 0 0 2 2 36 2
Total de Horas y Créditos 7 14 24 24 558 38
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN ODONTOPEDIATRÍA
Total de asignaturas 25
Total de Créditos 168
Total de horas al Programa 2304
DIAGRAMA DE SERIACION DE ASIGNATURAS
PRIMER SEMESTRE
SEGUNDO SEMESTRE
TERCER SEMESTRE
CUARTO SEMESTRE
101
Odontopediatría I
201
Odontopediatría II
301
Temas Selectos I
401
Temas Selectos II
102
Clínica de
Odontopediatría I
202
Clínica de
Odontopediatría II
302
Clínica Integral de
Odontopediatría I
402
Clínica Integral de
Odontopediatría II
103
Ortodoncia
y
Ortopedia I
203
Ortodoncia
y
Ortopedia II.
303
Ortodoncia
y
Ortopedia III.
403
Ortodoncia
y
Ortopedia IV.
104
Manejo de la
Conducta del Niño y
el Adolescente
204
Anestesia General y
Sedación.
304
Práctica Clínica
Interdisciplinaria I
404
Práctica Clínica
Interdisciplinaria II
105
Prevención
205
Patología I
305
Patología II
106
Bioética
306
Paciente
Médicamente
Comprometido I
405
Paciente
Médicamente
Comprometido II.
206
Metodología de la
Investigación
307
Reporte de Casos
I
406
Reporte de Casos II
PERFIL Y REQUISITOS DE INGRESO La Especialización estará dirigida a Cirujanos Dentistas, Estomatólogos con las siguientes
características:
PERFIL DE INGRESO Conocimientos y habilidades.
▪ Capacidad de análisis y relación de información.
▪ Capacidad de razonamiento, inducción, deducción, abstracción.
▪ Capacidad de memoria y organización de datos e información.
▪ Capacidad de expresión y comunicación oral y escrita.
▪ Conocimientos básicos en las áreas generales de la Licenciatura de Cirujano
Dentista
▪ Traducción de textos de inglés al español.
▪ Manejo básico de programas de computación.
Actitudes.
▪ Hábitos de estudio.
▪ Compromiso e interés por la salud bucal infantil y del adolescente de la sociedad.
▪ Sensibilidad y empatía hacia la gente con la que interactúa.
▪ Disposición para el trabajo Inter. Y multidisciplinario.
▪ Tiempo completo para actividades de enseñanza.
REQUISITOS DE INGRESO
1. Solicitud de inscripción expedida por la Coordinación de Odontopediatría de la
Facultad de Odontología de la U.A.E.M.
2. Acta de Nacimiento original y copia.
3. Certificado de Licenciatura original copia con promedio mínimo de 8 puntos y en
caso de no cubrir este criterio, el Comité de Curricula del Programa podrá emitir una
dispensa sobre todo cuando se trate de alumnos de la Facultad previa aprobación
del Curso Propedéutico.
4. Título de licenciatura de Cirujano Dentista o Estomatólogo original y dos copias.
5. Cédula Profesional original y dos copias.
6. Currículum Vitae (solicitar el formato en la Coordinación de Posgrado de la Facultad.)
7. Carta de Exposición de motivos para cursar la Especialidad.
8. Aprobar curso propedéutico (Teórico, Práctico)
9. Aprobar examen psicométrico, evaluado por la Facultad de Ciencias de la Conducta
de la U.A.E.M.
10. Aprobar el examen de lectura de comprensión del idioma inglés (diagnosis de
lecturas) evaluado por la Facultad de Lenguas de la U.A.E.M.
11. Realizar entrevista con el Comité de Curricula en la fecha y hora señalada.
12. Cubrir los pagos escolares.
13. Contar con el tiempo que dedicará a la Especialización que será manifestado en una
carta compromiso que el aspirante manifieste y firme.
14. Para estudiantes extranjeros se requiere además de legalización del acta de
nacimiento, los certificados y títulos de estudios, así mismo carta de solvencia
económica y permiso de estancia, además de mostrar conocimientos del idioma
español e inglés, los aspirantes deberán apegarse a lo establecido en el Capítulo IX ,
Título cuarto de los Estudios de Posgrado en el Reglamento de Facultades y Escuelas
Profesionales de la U.A.E.M contenidos en la Legislación Universitaria, así como en el
Reglamento de Estudios Avanzados, artículo 26 al 32 , que a la letra dice:
Artículo 26.
Para ingresar a los estudios avanzados los aspirantes deberán:
I. Cubrir los requisitos académicos previstos en el plan de estudios.
II. En su caso recibir dictamen aprobatorio de suficiencia académica, otorgado por el
comité de admisión después de sujetarse al procedimiento de selección establecido
en las normas operativas del programa.
III. Demostrar, para los estudios de Maestría y Doctorado la aprobación de los exámenes
de comprensión de una lengia extranjera de entre las que señale el plan de estudios,
el que también establecerá el proceso de certificación del requisito a través de la
instancia que para tal efecto determine la Universidad
IV. Demostrar cuando no sea la lengua materna del aspirante , conocimiento suficiente
del Español, previa evaluación de la Instancia que para tal efecto determine la
Universidad
Artículo 27. Los aspirantes que provengan de otras instituciones nacionales o extranjeras, además de
satisfacer los requisitos establecidos en este capítulo, deberán cumplir con las
disposiciones sobre revalidación, convalidación, equivalencia y reconocimiento de
estudios ante la Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados, en términos del Estatuto
Universitario y el presente reglamento. Los aspirantes provenientes de otras Universidades,
Instituciones, Institutos o Centros de investigación públicos y privados del extranjero
debrán tramitar además de forma previa la autenticación o apostilla referida en la
Convención de la Haya.
Artículo 28.
Las inscripciones a los estudios de posgrado se efectuarán dentro de los periodos
señalados en el calendario escolar correspondiente.
Artículo 29.
Quienes hayan cumplido satisfactoriamente con lo previsto en el artículo 26 de este
ordenamiento y realicen oportunamente los trámites de inscripción, adquirirán la calidad
de alumnos, con todos los derechos y obligaciones que establezca la legislación
universitaria.
Artículo 30. Se entenderá que renuncian a su derecho de inscripción los aspirantes o
alumnos que no concluyan los trámites relativos en las fechas que al efecto establezca el
calendario escolar correspondiente.
Artículo 31.
Cuando se compruebe la falsedad total o parcial de un documento, exhibido para
efectos de inscripción, se anulará ésta y quedarán sin efecto todos los actos derivados de
la misma, sin perjuicio de otra responsabilidad.
Artículo 32.
Los integrantes del personal académico, del personal administrativo y servidores
universitarios adscritos a los organismos académicos, Centros Universitarios o
Dependencias académicas no podrán inscribirse a los estudios avanzados que se oferten
en la Universidad a menos de que obtengan la licencia correspondiente en términos de
las disposiciones aplicables de la legislación Universitaria.
CUPO MÍNIMO Y MÁXIMO DE ALUMNOS
Mínimo. 6
Máximo. 10
REQUISITOS DE PERMANENCIA ▪ Los alumnos deberán disponer de tiempo para permanecer dentro del programa
▪ El alumno deberá cubrir el total de créditos que corresponde a cada semestre o
período escolar y aprobar su evaluación ordinaria con un mínimo de siete puntos.
▪ La permanencia en los Estudios Avanzados con base en el Reglamento de los mismos
plantea lo siguiente:
Artículo 33.
Para que el alumno permanezca inscrito en los estudios avanzados y conserve tal calidad,
deberá cumplir satisfactoriamente con las actividades académicas y curriculares del plan
de estudios, las que le sean asignadas por su tutor académico o popr su comité de
tutores.
Artículo 34.
El límite de tiempo para ser considerado alumno de los estudios avanzados no podrá
exceder de un año calendario posterior a la última evaluación recibida.
Quienes hubieren interrumpido su permanencia en los estudios avanzados podrán adquirir
por otra sola ocasión la calidad de alumnos, pero deberán sujetarse al plan de estudios
vigente a la fecha de su reingreso.
Los alumnos deberán inscribirse nuevamente al primer período y cursar todo el plan de
esetudios correspondientes, en los vasos siguientes:
I. Cuando interrumpan sus estudios avanzados por más de tres periodos lectivos,
o,
II. En caso de una interrupción mayor a una promoción del programa
académico.
Artículo 35.
Los alumnos de Especialidad, Maestría y Doctorado podrán solicitar el cambio del
programa académico, en la misma categoría, siempre y cuando no hayan cubierto más
del cincuenta por ciento de los créditos académicos, y que no hayan transcurrido más de
seis meses desde su última evaluación.
Para tal efecto, se observará la convalidación de unidades de aprendizaje que en su
caso determine el Consejo de Gobierno, previo dictamen del Consejo de Gobierno,
previo dictamen del Consejo Académico, en atención a la pertinencia de la solicitud.
En su caso, se escuchará la opinión de la Comisión Académica respectiva.
Artículo 36.
Solo podrá cursarse en dos ocasiones cada una de las unidades de aprendizaje de un
plan de estudios, salvo el caso de promociones únicas, en que se cursarán una vez. Se
cancelará la inscripción al alumno que no acredite una unidad de aprendizaje al concluir
la evaluación de la segunda oportunidad.
Artículo 37.
Cuando un alumno acumule cinco evaluaciones finales de unidades de aprendizaje
reprobadas dentro de un plan de estudios, se cancelará de manera definitiva su
inscripción a los estudios respectivos.
Artículo 38.
Los alumnos inscritos en los estudios avanzados ejercerán sus derechos y cumplirán sus
obligaciones en términos del estatuto universitario y demás disposiciones aplicables de la
legislación universitaria.
Cuando incurran en alguna causal de responsabilidad universitaria, serán sancionados
conforme a lo previsto en el Estatuto Universitario y demás disposiciones aplicables de la
legislación universitaria.
Artículo 39.
Los aspirantes que provengan de otras instituciones nacionales o extranjeras, que deseen
continuar sus estudios avanzados en la Universidad, podrán solicitar la revalidación
parcial de estudios de sus certificados de estudios, siempre que la institución en que los
hayan realizado tengan planes y programas académicos equivalentes a los que se desea
ingresar.
El trámite de revalidación será previo a la inscripción de los solicitantes en los Organismos
Académicos, centros Universitarios y Dependencias académicas. Este trámite no implicará
compromiso de admisión por parte de la Universidad.
Artículo 40.
Las solicitudes de revalidación serán presentadas antes de que concluya cada periodo
de inscripción ante la Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados la cual a su vez
realizará las gestiones necesarias ante la Dirección de Control Escolar.
En la tramitación de las solicitudes de revalidación deberá exhibirse el certificado parcial
de estudios avanzados, el plan de estudios y el programa de estudios de cada una de las
unidades de aprendizaje que se desea revalidar, los demás documentos que se
requieran y cubrir los derechos respectivos.
Artículo 41.
El Consejo de Gobierno de cada Organismo Académico o Centro Universitario, previo
dictamen del Consejo Académico correspondiente , emitirá resolución sobre la solicitud
de revalidación de estudios avanzados , señalando en su caso la equivalencia de sus
planes y programas de estudio, así como el período en el que se podrá inscribirse el
aspirante.
La equivalencia de unidades de aprendizaje se determinarán por la comparación de los
programas de estudio exhibidos por el solicitante y los del Organismo Académico o
Centro Universitario, aun cuando no tengan exactamente la misma denominación o sean
asignaturas.
Para el caso de las Dependencias Académicas, se observarán las disposiciones aplicables
de la legislación universitaria.
Artículo 42.
Solo se revalidará hasta el hasta el 40 por ciento de los créditos que conformen el plan de
estudios de la especialidad, Maestría o doctorado que corresponda.
No se revalidarán certificados de Estudios Avanzados, cuando los estudios se hayan
suspendido en un plazo mayor de dos años anteriores a la fecha de presentación de la
solicitud.
Artículo 43.
No se revalidarán certificados completos de estudios avanzados para el único fin de
expedir el grado correspondiente.
REQUISITOS PARA LA OBTENCION DEL DIPLOMA Reconocimiento:
Cubriendo los créditos del Programa de especialización en Odontopediatría se obtendrá
de forma automática el Diploma de Especialista en Odontopediatría
Los requisitos para la obtención del diploma de especialista se sujetarán a lo establecido
en el Reglamento de Estudios Avanzados, y al Reglamento Interno de la propia Facultad.
Artículo 44.
La evaluación de las unidades de aprendizaje tendrá por objeto:
I. Que las autoridades, personal académico y alumnos dispongan de elementos para
conocer y mejorar la eficiencia del proceso enseñanza – aprendizaje.
II. Que las autoridades, personal académico y alumnos conozcan el grado en que se
han alcanzado los objetivos de los programas de estudio.
III. Que a través de las calificaciones obtenidas, los alumnos conozcan el grado de
preparación que han adquirido, para en su caso ser promovidos.
Artículo 45.
En los Estudios Avanzados sólo habrá evaluaciones ordinarias. Se llevarán a cabo, en
forma permanente, durante el periodo escolar.
Tratándose de Estudios Avanzados de una sola promoción, se autorizará una segunda
evaluación ordinaria, hasta en dos unidades de aprendizaje de la totalidad del programa
académico.
Artículo 46.
Para evaluar los conocimientos de los alumnos en las unidades de aprendizaje de los
estudios avanzados se emplearan como instrumentos: trabajos escritos, exámenes escritos,
exámenes orales, exámenes prácticos, lecturas controladas, exposición individual o
grupal, o la combinación de los anteriores. Bajo ninguna circunstancia el personal
académico aplicará un solo instrumento de evaluación.
En los estudios de Especialidad, Maestría y doctorado es obligatoria la presentación de un
trabajo escrito en cada unidad de aprendizaje.
Artículo 47.
Las calificaciones de cada evaluación se expresarán en el sistema decimal en la escala
de 0 a 10 puntos, la calificación mínima para acreditar una asignatura de siete puntos.
En el caso de que el alumno no presente una evaluación, se le anotará N. P. que significa
“no presentado”
Artículo 48.
Las evaluaciones se efectuarán en los recintos cada Organismo académico o
Dependencia Académica, dentro de los horarios que al efecto se señalen. Cuando por
las características de la evaluación o por acontecimientos extraordinarios ello no sea
posible, la Coordinación del programa respectivo podrá autorizar, por escrito, que se
lleven a cabo en otros lugares y horarios deferentes.
Artículo 49.
Las evaluaciones serán efectuarán bajo la responsabilidad del personal académico que
impartió la unidad de aprendizaje correspondiente. Las actas serán firmadas por el
personal académico encargado de impartir la unidad de aprendizaje , quien deberá
entregarlas a las autoridades administrativas del Organismo académico, Centro
Universitario o Dependencia Académica en el término de cinco días hábiles siguientes a
la fecha en el que se concluya la aplicación de la evaluación.
Cuando excepcionalmente no sea posible que el personal académica de la unidad de
aprendizaje firme el acta de alguna evaluación, será firmada previa autorización del
Consejo de Gobierno, por el Director y el Coordinador de Estudios Avanzados del
Organismo académico o Centro Universitario. En el caso de las Dependencias
aca´demicas, por el Secretario de Investiogación y Estudios Avanzados y el Coordinador
de la dependencia.
Artículo 50.
Las calificaciones de cada evaluación serán asentadas claramente en el acta respectiva.
En el caso de que exista error en la anotación de una calificación, solo procederá su
rectificación, si el personal académico que la haya asentado comunica por escrito al
Coordinador de Estudios Avanzados del Organismo Académico, centro Universitario o
coordinador de la dependencia académica, dentro de los cinco días hábiles siguientes a
la publicación de dicha calificación, la existencia debidamente justificada del error.
PERFIL DEL EGRESADO El egresado de este programa será capaz:
Realizará un adecuado diagnóstico, prevención y tratamiento de las enfermedades buco
–dento-maxilares que afectan al niño y al adolescente, sanos, médicamente
comprometidos y con capacidades diferentes
Aplicará todas las técnicas para el manejo de la conducta y reacondicionamiento para
la atención del paciente infantil
Tendrá la habilidad y destreza para la rehabilitación bucal integral del paciente infantil en
consulta externa o bajo anestesia general.
Realizar tratamientos preventivos e interceptivos de ortodoncia y ortopedia.
Tendrá una formación sólida en la prevención de enfermedades bucales del paciente
infantil.
Incorporará a su práctica cotidiana los nuevos conocimientos que se generen con los
avances científicos, las innovaciones tecnológicas, en beneficio de la salud bucal de los
pacientes.
Conocimientos y habilidades.
Nuestros egresados deberán tener los elementos de juicio para establecer un diagnóstico,
pronóstico y tratamiento en las diferentes enfermedades bucales, y en las repercusiones
que tenga una enfermedad sistémica.
Actitudes.
Los alumnos de este programa desarrollarán las siguientes actitudes:
▪ Responsabilidad en la calidad y atención Odontopediátrica.
▪ Prevención de las enfermedades bucales
▪ Cumplir con las recomendaciones preventivas y de control de infecciones en su
campo de acción.
▪ Integridad y honestidad personal, profesional y ética.
Métodos, técnicas y procedimientos.
▪ Aplicación de principios de atención primaria a la salud en la prevención,
tratamiento y rehabilitación bucal.
▪ Aplicación de un enfoque integral a los problemas o alteraciones bucales a
nivel biopsicosocial y ambiental.
▪ Elaboración y diseño para planes de tratamiento preventivo, curativo y
restaurativo, la aplicación y realización del mismo.
▪ Describir las características de desarrollo emocional, intelectual y psicomotríz
del niño y los aspectos de ellos relacionados con la Odontología.
▪ Analizar y explicar las características de crecimiento y desarrollo cráneo –
facial del niño y los aspectos de ellos relacionados con la odontología.
▪ De acuerdo con ciertas situaciones clínicas en el niño y el adolescente:
a) Describir el mecanismo de acción, necesidades clínicas, indicaciones y
contraindicaciones, técnicas y posibles resultados de los materiales o actividades
odontológicas recomendadas.
b) Realizar el diagnóstico de salud y enfermedad bucal del niño y llevarlo a niveles
aceptables de salud bucal.
c) Realizar programas preventivos y de control que permitan el mantenimiento de la
salud bucal como fundamento de la salud general.
d) Seleccionar y aplicar los procedimientos de operatoria dental, terapia pulpar y
periodoncia correspondientes, estableciendo los criterios quirúrgicos para realizar
las intervenciones indicadas frente a las patologías y traumatismos que afectan la
cavidad bucal del niño y a los órganos que la circundan e integran su función.
e) Diagnosticar, planificar, realizar y evaluar los procedimientos protésicos indicados
para satisfacer la rehabilitación bucal del niño por necesidades estéticas,
funcionales o de prevención, considerando los recursos ortodóncicos y
ortopédicos para la prevención, intercepción alteraciones dento-maxilares.
f) De acuerdo con ciertas situaciones clínicas de emergencia, resolver o referir
satisfactoriamente las necesidades de atención del niño en un plazo que no
implique riesgo o contratiempos.
▪ De acuerdo con ciertas situaciones clínicas de niños con capacidades
diferentes, programar, realizar y evaluar alternativas para la resolución de
las mismas, a fin de alcanzar niveles aceptables de salud para el niño.
▪ Aplicar los principios de la bioética a la luz de los valores morales tanto en
la investigación como en la atención clínica de los problemas de salud del
niño y el adolescente.
NORMAS OPERATIVAS
▪ El curso de Especialización en Odontopediatría estará abierto a todos aquellos
profesionales de la Odontología que cumplan con los requisitos de ingreso.
▪ Se dará preferencia a aquellos profesionales propuestos por alguna institución del
sector salud para capacitarlos.
▪ La selección de profesionales para el curso de Odontopediatría será lo
suficientemente estricta y apegada a los requisitos académicos – administrativos,
de tal manera que el número aceptado permanezca lo más completo posible al
terminar dicho curso, pretendiendo disminuir la deserción y asegurar la
permanencia tanto de los estudiantes como del curso mismo.
▪ Formación de profesionales capaces de desarrollar nuevas alternativas para la
prevención y necesidades que en materia de salud bucal presenta la población
pediátrica Mexicana.
▪ El estar dentro del programa no asegura su permanencia ni obtención del diploma
en estricto apego al reglamento interno de la Facultad de Odontología.
PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN Y ADMISION
Se efectuará de acuerdo al capítulo IV Artículo 165 Capítulo IV DE LA INSCRIPCIÓN A LOS
ESTUDIOS del Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales de la UAEM contenidos
en la Legislación Universitaria que a la letra dice:
Artículo 165°.- Para ingresar a la especialización se requiere:
I. Solicitar la inscripción a la Facultad respectiva.
II. Poseer el título de la Licenciatura indicada como antecedente en el plan de
estudios de que se trate.
III. Aprobar los exámenes de admisión que se señalen.
IV. Cubrir en su caso los cursos propedéuticos que se exijan.
V. Cubrir los pagos escolares.
VI. Cubrir los demás requisitos que regule la reglamentación interna de cada Facultad.
▪ Solicitud de inscripción expedida por la Coordinación de Odontopediatría de
la Facultad de Odontología de la U.A.E.M.
▪ Acta de Nacimiento original y dos copias
▪ Certificado de Licenciatura original y dos copias
▪ Cédula Profesional original y dos copias.
▪ Currículum Vitae (solicitar el formato en la Coordinación de Posgrado de la
Facultad.)
▪ Carta de Exposición de motivos definiendo el interés a cursar la Especialización.
▪ Aprobar el curso Propedéutico (Teórico, Práctico)
▪ Aprobar examen psicométrico, evaluado por la Facultad de Ciencias de la
Conducta de la UAEM
▪ Aprobar el examen de lectura de comprensión del idioma inglés (diagnosis de
lecturas) evaluado por la Facultad de Lenguas de la UAEM
▪ Realizar entrevista con el Comité de Curricula en la fecha y hora señalada.
▪ Disposición de tiempo completo que será manifestado en una carta
compromiso que el aspirante manifieste y firme.
▪ Para estudiantes extranjeros se requiere además de legalización del acta de
nacimiento, los certificados y títulos de estudios, así mismo carta de solvencia
económica y permiso de estancia, además de mostrar conocimientos del
idioma español e inglés.
Se contempla para la realización de los estudios de especialización en Odontopediatría,
un curso propedéutico sobre tópicos relacionados y de introducción a la
Odontopediatría, al finalizar dicho curso se realizara la evaluación correspondiente y la
finalidad, es ubicar conceptos y nivelar los conocimientos del grupo definido de
estudiantes.
▪ Nota: Los documentos deben entregarse a la coordinación en forma
completa, en el orden indicado y el curriculum entregarse de acuerdo al
formato indicado. Los documentos originales son para cotejo de las copias y
se regresan al alumno inmediatamente.
I. El proceso de selección se llevará a cabo a través de la evaluación obtenida del curso
propedéutico. El promedio mínimo obtenido durante el examen para ingresar al
programa será de 7 puntos como lo establece la Legislación Universitaria como
calificación mínima de aprobación en posgrado, así como también los resultados
obtenidos del examen psicométrico, aplicado por la Facultad de Ciencias de la
Conducta; examen de comprensión del idioma inglés (diagnosis de lecturas) aplicado
por la Escuela de Lenguas de la U. A. E. M. y de la entrevista realizada por el Comité de
Curricula.
II. Se publicarán los resultados quince días después de haber cubierto el curso
propedéutico y sustentado el examen, y una vez aceptado continuará con los trámites
correspondientes y obteniendo el recibo para cubrir el pago de derechos de
inscripción.
III. Los alumnos aprobados entregarán a la Coordinación de la Especialización en
Odontopediatría el recibo de derechos de inscripción, pagado con veinte días
calendario, de anticipación a la fecha de inicio del primer semestre de no ser así el
alumno no podrá considerarse dentro del programa.
PROGRAMA DE INSTRUMENTACION
▪ La promoción de la Especialización tendrá una duración de 3 meses antes de
comenzar el curso Propedéutico.
▪ El curso propedéutico tendrá una duración de cinco semanas y dará inicio 8
semanas antes de que inicie el primer semestre esto con la finalidad de poder
seleccionar a los alumnos participantes.
▪ El comienzo de los semestres nones dará inicio en el mes de Septiembre de
acuerdo al calendario escolar marcado por la SEP.
▪ El comienzo de los semestres pares dará inicio en el mes de Marzo de acuerdo
al calendario escolar marcado por la SEP.
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
Al finalizar cada promoción se llevará a cabo una evaluación del programa.
De conformidad con lo establecido en el Reglamento de estudios Avanzados de la
Universidad Autónoma del Estado de México:
Al concluir cada ciclo escolar semestral en cada materia se evaluará el desempeño de
los catedráticos por sus alumnos. Se reunirá el grupo académico de cada programa para
evaluar, los resultados de las materias impartidas.
La evaluación para los egresados servirá para evaluar las características y desarrollo del
programa, con el objetivo de valorar los diferentes aspectos que están relacionados con
la especialización, tales como: plan de estudios e infraestructura.
EVALUACIÓN INTERNA
1. Se aplicará al final de cada uno de los semestres un cuestionario a alumnos y
docentes.
2. A cada uno de los egresados se les aplicará un cuestionario al término del
programa y posteriormente será anual, con el fin de analizar los productos que
son generados después.
3. Anualmente se llevará a cabo un análisis de los productos que por programa de
asignatura se implementaron.
4. Anualmente se llevará a cabo un análisis para verificar los procesos académicos y
de investigación, para determinar si se están cumpliendo con los objetivos del
programa en esta área.
5. Anualmente se entregará por escrito un informe a la coordinación general de
investigación sobre los resultados de la evaluación del programa.
COSTO DE INSCRIPCIÓN
CURSO PROPEDÉUTICO
ALUMNOS NACIONALES $6,000.00 M.N.
ALUMNOS EXTRANJEROS $ 8,000. 00 dólares
INSCRIPCIÓN POR SEMESTRE.
ALUMNOS NACIONALES $26,000.00 M.N.
ALUMNOS EXTRANJEROS 2,800.00 dólares.
CLINICA DE ODONTOPEDIATRIA SERVICIOS Y LISTA DE PRECIOS
CONSULTAS DE INGRESO
PREVENCIÓN
TRATAMIENTO COSTO
Consulta de Ingreso $40
Consulta ortodoncia y/o ortopedia $40
Consulta de revisión (Control de placa) $40
Curación $40
TRATAMIENTO COSTO
Profilaxis $ 50
Aplicación tópica de fluoruro (gel) $ 50
Aplicación tópica de fluoruro (barniz) $150
Sellador de Fosas y Fisuras $ 70
RADIOGRAFÍAS
OPERATORIA DENTAL
ENDODONCIA TRATAMIENTO ANTERIORES POSTERIORES
Apicoformación (2 Rx) $130 $280
Pulpectomía permanente (2 Rx) $160 $280
Pulpectomía temporal (2 Rx) $120 $220
Pulpotomía permanente (2 Rx) $120
Puilpotomía temporal (2 Rx) $120
Recubrimiento pulpar directo
(permanente)
$ 80
MTA $150
CIRUGÍA TRATAMIENTO COSTO
Extracción de órgano dental temporal $ 80
Extracción de órgano dental permanente $100
Lazado de diente retenido $460
Frenilectomía $350
Diente supernumerario $460
Control de placa dentobacteriana $ 30
TRATAMIENTO COSTO
Periapical Infantil $ 35
Periapical adulto $ 35
Oclusal Infantil $ 35
Oclusal adulto $ 50
Aleta de mordida $ 35
Estudio 6 Rx $200
Estudio 8 Rx $250
Estudio 10 Rx $280
Estudio 12 Rx $300
TRATAMIENTO COSTO
Amalgama $100
Resina $120
Resina preventiva $120
Cerómero $120
Corona de níquel cromo $170
Derecho de corona s/corona $170
Derecho de corona $230
Resina c/corona de celuloide $200
Endoposte (resina/ionómero) $150
APARATOS ORTOPÉDICOS* TRATAMIENTO COSTO
Derecho de impresión p/ apto. Intraoral para máscara facial * $200
Derecho de impresión p/ apto. Removible para máscara facial* $130
Derecho de impresión p/ apto. De expansión* $130
Derecho de impresión p/ apto. Quad-helix* $200
Derecho de impresión p/ apto. Bi-helix* $200
Derecho de impresión p/ apto. Interno para head gear* $200
MANTENEDORES DE ESPACIO*
TRATAMIENTO COSTO
Derecho de Impresión para arco lingual $200
Derecho de Impresión para arco de Nance $200
Derecho de Impresión para arco palatino $200
Derecho de Impresión para arco transpalatino $200
Derecho de Impresión para placa parcial $200
Derecho de Impresión para placa parcial removible $130
Derecho de Impresión para placa howley $130
Derecho de Impresión para acetato $130
Derecho de Impresión para banda y ansa $130
Derecho de Impresión para plano inclinado $130
APARATOS ROMPE-HÁBITOS* TRATAMIENTO COSTO
Derecho de Impresión para aparato de hábito de lengua (fijo) $200
Derecho de Impresión para aparato de hábito de lengua (removible) $130
Derecho de Impresión para aparato de hábito de succión de dedo (fijo) $200
Derecho de Impresión para aparato de hábito de succión de dedo
(removible)
$130
Derecho de Impresión para aparato de hábito de labio (fijo) $200
Derecho de Impresión para aparato de hábito de labio (removible) $ 130
*Los precios de TODOS los aparatos NO incluyen bandas
FÉRULAS TRATAMIENTO COSTO
Férula de alambre $100 (por diente)
Férula de resina $100 (por diente)
