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Escuelas sustentables

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Sustentabilidad

"El desarrollo sustentable es la voluntad para

mejorar la calidad de vida de todos los seres

humanos, incluyendo los de las generaciones

futuras, reconciliando el crecimiento

económico, el desarrollo social y la protección

del ambiente.

Qué es una escuela sustentable

No existe una definición de Escuela

Sustentable, ya que no se trata de hacer una

escuela nueva completamente diferente a la

anterior o a las demás de su localidad, si no

de modificar poco a poco, y de la forma más

sencilla, ciertos aspectos de todas las

escuelas para enfocar la enseñanza hacia el

desarrollo sustentable de su país, y del

planeta.

La Escuela Sustentable:

• Promueve la participación y el compromiso de toda la

comunidad escolar.

• Concientiza sobre la problemática ambiental

(local, nacional y mundial), nuestro impacto y nuestra

responsabilidad de actuar a favor del ambiente.

• Forma a alumnos y profesores que aceptan la

responsabilidad de reducir su huella ecológica e inspirar

a otros a hacer lo mismo.

• Tiene un plan integral de manejo de residuos (política

de reducción, reuso y reciclado de sus residuos).

•Fomenta el entusiasmo por el aprendizaje fuera del

salón de clase, conectando a los alumnos con la

naturaleza.

• Hace un esfuerzo continuo por reducir sus emisiones

de carbono; implementando programas de transporte

escolar, uso de transporte colectivo, organización de

rondas, etc., así como seleccionando proveedores

locales para evitar las emisiones relacionadas con el

traslado de materiales y productos.

• Cuenta con una política saludable de los alimentos que

provee y promueve.

• Utiliza espacios de la escuela para cultivar frutas y

vegetales e involucra a alumnos y profesores en este

fascinante proceso.

Beneficios de la Escuela Sustentable

Protege al Ambiente

Creando una cultura de uso responsable de los servicios

ambientales y recursos, y formando generaciones

responsables de si mismas y conscientes del impacto

ambiental de sus acciones.

Genera ahorros financieros

Al adoptar medidas de buenas prácticas en el uso de

recursos se pueden lograr ahorros significativos en el

gasto operativo de servicios como agua y energía.

Ahorros adicionales se pueden obtener a través de la

implementación de sistemas de mejora, que aunque en

algunos casos podrían representar inversiones

significativas, la mayoría de las veces tendrán un retorno

de la inversión en el corto o mediano plazo.

Se fortalecen los lazos con la comunidad escolar

El enfoque de sustentabilidad provee una clara dirección

y un propósito común para todos los miembros de la

comunidad.

Enriquecimiento del Currículum

Un enfoque de sustentabilidad abre las posibilidades de

un panorama más amplio de contenidos, actividades y

programas curriculares relevantes. Se refuerzan además

una serie de habilidades relacionadas con la práctica de

la sustentabilidad como toma de

decisiones, responsabilidad y trabajo en equipo.

Mejoramiento de Imagen de la Escuela

Al convertirse en un factor de cambio en la comunidad

local, la escuela gana notoriedad y se convierte en una

opción educativa atractiva para un mayor público

objetivo.

Convertirse en una escuela sustentable es una

tarea que requiere

esfuerzo, compromiso, capacitación, creatividad

y perseverancia. En este sentido, todos los

esfuerzos, programas, iniciativas, campañas y

proyectos contribuyen a crear una nueva cultura

y a mejorar el desempeño ambiental de la

escuela.

Necesitas, antes que nada, establecer que deseas

aprender, si deseas prender foto como un jobie, pues

puedes tomar un curso breve en casi cualquier

escuela, si quieres aprender foto para bodas y

eventos, hay algunas en el entro que son suficientes

para eso y no te piden nada, bueno, la inscripción y

tratan de venderte una cámara, no siempre

adecuada, si quieres aprender foto profesional

comunicarte con una buena academia o

escuela, donde podrás ingresar y ya estando en el

curso veras las características de la cámara mas

adecuada, según tu presupuesto e interés, es

recomendable tener nociones de arte..

La Escuela Sustentable como medio dedesarrollo comunitario, tiene que servir comomodelo y tener implicaciones más amplias parala sociedad, sirviendo de ejemplo sobre losconceptos, el modo de operar y de convivir conla naturaleza

Escuelas Sustentables transforma los espacioseducativos en centros de equilibrio armónicocon el medio ambiente con la implementaciónde indicadores de gestión ambiental einstrumentación de 5 ejes,

1.- La capacitación a alumnos, maestros y padres de

familia.

2.- La reducción, reutilización y reciclaje de basura.

3.-La forestación .

4.- La captación de agua de lluvia (de un aula se

captarían anualmente 53,000 lats), la dotación de

mingitorios secos (cada uno genera un ahorro de 150,00

lats por año) la instalación de llaves ahorradoras y una

práctica de cero fugas.

5.-El uso y dotación de tecnologías e infraestructura para

utilizar la energía solar y eólica con un consumo

inteligente y una práctica de encendido-apagado-

desconectado.

Marco conceptual.

Bien puede argumentarse que los conceptos

de Desarrollo Sustentable o Sostenido y

Sustentabilidad, en un análisis detallado y actual, son

distintos. De todas maneras es innegable que hubo un

período de transición y ampliación entre estos, de tal

forma que se hallan estrechamente relacionados.

Sustentabilidad ha "evolucionado" a partir

del concepto de Desarrollo Sustentable como así de

otros conceptos afines y contemporáneos. Para

nuestrotrabajo tomaremos Desarrollo Sustentable y

Sostenido como sinónimos, distintos de Sustentabilidad

Definiciones del Desarrollo Sustentable y

Sustentabilidad.

Si entrar en detalles, el concepto tiene un origen silencioso y

es consecuencia directa de la revolución industrial. El primer

antecedente formal aparece publicado por el Club de Roma en

"Los límites del Crecimiento" (1.972), basado en

un modelo sistémico (WORLD I), realizado por

(Meadows, 1.992), que simulaba la evolución de

cuatro variables básicas a lo largo de 100

años: población, producción de alimentos, contaminación y

disponibilidad de materias primas para la industria.

Conclusión: Colapso inevitable de la civilización antes del

2.100. Causas: Superpoblación, destrucción ambiental por

contaminación, agotamiento casi total de los

recursos minerales básicos para la producción

industrial, efecto Malthus.

La educación ambiental para el

desarrollo sostenible

Los problemas del medio ambiente se han convertido en

una de las mayores preocupaciones

políticas, económicas, sociales y educativa-vas de la

época contemporánea a nivel mundial, de cuya solución

depende, en gran medida, la existencia de la vida en la

Tierra. La protección del medio ambiente y la concepción

del desarrollo sostenible, que implican un tipo de

desarrollo en todos los Cam-pos productivos y sociales

que satisfaga las necesidades básicas de la actual

generación humana, sin poner en peligro las

posibilidades de las sociedades venideras, requieren de

voluntades, de-cisiones y puesta en práctica de acciones

políticas, económicas, científicas y educativas, entre

otras.

Experiencia Escuela Sustentable

La crisis ambiental mundial demanda un cambio

de paradigma en el modelo de desarrollo

Estrategia de universidad sustentable

Las instituciones de educación superior tienen una

gran responsabilidad en la construcción de un

futuro justo y sustentable

• Hace un esfuerzo continuo por reducir sus emisiones

de carbono; implementando programas de transporte

escolar, uso de transporte colectivo, organización de

rondas, etc., así como seleccionando proveedores

locales para evitar las emisiones relacionadas con el

traslado de materiales y productos.

• Cuenta con una política saludable de los alimentos que

provee y promueve.

• Utiliza espacios de la escuela para cultivar frutas y

vegetales e involucra a alumnos y profesores en este

fascinante proceso.

Genera ahorros financieros

Al adoptar medidas de buenas prácticas en el uso de

recursos se pueden lograr ahorros significativos en el

gasto operativo de servicios como agua y energía.

Ahorros adicionales se pueden obtener a través de la

implementación de sistemas de mejora, que aunque en

algunos casos podrían representar inversiones

significativas, la mayoría de las veces tendrán un

retorno de la inversión en el corto o mediano plazo.