Esc. Fernando Montes de Oca MINI ECOLOGISTAS

  • View
    45

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Esc. Fernando Montes de Oca MINI ECOLOGISTAS. ESC. PRIMARIA FERNANDO MONTES DE OCA ACULCO EDO. DE MEX. DISEÑA EL CAMBIO. PROBLEMÁTICA. PROBLEMATICA QUE AQUEJA A MI COMUNIDAD. 1.-EL PUENTE QUE RECIENTEMENTE CONSTRUYERON COMO PASO PEATONAL, LOS ADOLESCENTES LO HAN EMPEZADO A GRAFITEAR. - PowerPoint PPT Presentation

Text of Esc. Fernando Montes de Oca MINI ECOLOGISTAS

E

Esc. Fernando Montes de Oca

MINI ECOLOGISTAS

ESC. PRIMARIA FERNANDO MONTES DE OCAACULCO EDO. DE MEX.

DISEA EL CAMBIO

PROBLEMTICA PROBLEMATICA QUE AQUEJA A MI COMUNIDAD.1.-EL PUENTE QUE RECIENTEMENTE CONSTRUYERON COMO PASO PEATONAL, LOS ADOLESCENTES LO HAN EMPEZADO A GRAFITEAR.2.-LA ESCUELA CUENTA CON POCO ESPACIO PARA EL ESPARCIMIENTO.3.-DEBIDO A QUE CONTAMOS CON POCO ESPACIO NO TENEMOS AREASDE SOMBRA DURANTE EL RECESO O ACTIVIDADES DE ESPARCIMIENTO.4.- ES POCO EL PERSONAL DOCENTE CON EL QUE CONTAMOS PARA LA ATENCION DE TODOS LOS ALUMNOS.5.-LA INSTITUCION ESTA A PIE DE CARRETERA Y EN VARIAS OCACIONES LOS AUTOS SE HAN VENIDO SOBRE LO QUE ERA EL ALAMBRADO DE LA ESCUELA. (AHORA CONTANOS CON REJA)6.-.NO CONTAMOS CON UN ESTABLECIMIENTO DE CONSUMO ESCOLAR.7.-EL MOVILIARIO DE LOS ALUMNOS DE 1 2 Y 3 ESTA YA EN MUY MALAS CONDICIONES.

PROBLEMA A TABAJAREL PROBLEMA A SOLUCIONAR EN ESTE CICLO ESCOLAR SERA: LA CREACION DE AREAS VERDES PARA BRINDAR A MIS COMPAEROS AREAS DE SOMBRA EN LAS QUE NOS PODAMOS REFUGIAR EN LOS DIAS DE CALOR DURANTE LA HORA DE RECREO, LOS FESTIVALES Y LAS ACTIVIDADES DE ESPARCIMIENTO EN GENERAL,ADEMAS DE LA CREACION DE NUESTRO PROPIO HUERTO ESCOLAR QUE NOS ABASTECERA DE ALGUNOS ALIMENTOS PARA LAS CONVIVENCIAS ESCOLARES.

OBJETIVOCREAR AREAS VERDES PLANTANDO ARBOLES QUE CON EL PASO DEL TIEMPO BRINDEN ZONAS DE SOMBRA PARA RESGUARDARNOS DURANTE LA HORA DEL RECESO, FESTIVALES, EVENTOS DEPORTIVOS, RECREATIVOS ETC.JUSTIFICACIONCONSIDERAMOS IMPORTANTE Y URGENTE DARLE SOLUCION A ESTE PROBLEMA PUES NOS AFECTA A TODOS EN GENERAL, SOMOS EL TOTAL DE LA INSTITUCION QUIENES SUFRIMOS LAS CONSECUENCIAS A LA HORA DEL RECESO O DURANTE LOS HONORES Y FESTIVALES EL INTENSO CALOR QUE ULTIMAMENTE NO HA TOCADO VIVIR DEBIDO AL CALENTAMIENTO GLOBAL,

IDEAS Y METASPODEMOS TECHAR EL PATIO CON LAMINAS.HAY QUE PONER UNA LONA.PODEMOS USAR GORRAS .PODEMOS SEMBRAR ARBOLES Y VENDER DULCES PARA JUNTAR DINERO Y COMPRARLOSMETASSOMBREAR EL PATIO A BAJO COSTORECABAR FONDOS PARA LA COMPRA DE ARBOLESCREAR UN HUERTO ESCOLAR QUE NOS ABASTESCA DE ALGUNOS ALIMENTOS PARA NUESTROS CONVIVIOSSOLICITAR LA AYUDA DE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA A.P.F. ACTIVIDADESAnlisis de la problemtica que aqueja a la institucin Formacin de equipos Platicas con los padres de familia para comentar el proyecto de trabajo y solicitar su apoyoSeleccin de los lugares indicados para la siembra de arbolesCortar el concreto del patio para crear la fosa donde sern plantados los arboles Recabar fondos para la adquisicin de materiales, siembra de hortalizas y arboles Siembra de hortalizas de acuerdo a la epoca del ao.Consumo de la cosecha invitando al resto de la escuela. Agradecimiento a los padres de familia y de mas compaeros por el apoyo brindado

7RESPONSABLES.MONROY URIBE SONIA GABRIELADULCE LIZBETH JARAMILLO FERRERLIZETH GUADALUPE JATAMILLO FERRERJONATHAN EDUARDO GARCIA DAMAZOGAEL FERNANDO GARCIA HERRERAPADRES DE FAMILIA: TODO EL GRUPO DE PADRESPROFESORA DE GRUPO: ALICIA MEZA PEREZFECHA DE INICIO 11 DE NOVIEMBRE DE 2011

8TESTIMONIOFELICITO A ESTOS NIOS POR SUS BUENAS IDEAS DE CONSERVAR EL AMBIENTE Y HACER PROGRESAR A ESTA ESCUELITA ADEMAS DEL GUSTO CON EL QUE PARTICIPAN EN TODAS LAS ACTIVIDADES QUE LA MAESTRA LES ENCOMIENDA ATENTAMENTE SRA. ROCIO ROSALES REYES.EVIDENCIASANTES: DESPUES : PRIMER SIEMBRA

ANTES: DESPUES:

ANTES: DESPUES:

ANTES: DESPUES:

SEGUNDA SIEMBRACONCLUSIONESEl trabajo realizado fue gratificante, de convivencia y armona. Se han fortalecido algunos valores como el respeto a la naturaleza y a los compaeros, la amistad por la convivencia que se tuvo y en general las madres de familia valoraron nuestra iniciativa de forestar la escuela, los maestros nos apoyaron de manera incondicional por lo que agradecemos el apoyo de todos.