Erhvervet hjerneskade

vok

sen

spec

ialu

nd

ervi

snin

g

CSV tilbyder undervisning til voksne med erhvervet hjerneskade efter:

hjerneblødning

blodprop

arbejdsskade

trafikskade

eller anden pludselig opstået skade

Undervisningen tilrettelægges for maksimum ½ år

ad gangen.

Der undervises normalt i tidsrummet 10.30 til

14.00.

Undervisningen tilrettelægges individuelt, og der

undervises på små hold.

Evt. kørselsordning aftales med centret.

Henvendelse om undervisning kan ske til:

Konsulent Trunte Andersen

Tlf. direkte: 51 40 75 30

e-mail: ahar@kolding.dk

Undervisningen:

Inden starten på undervisningen aftales en

visitationssamtale, hvor kursistens undervisningsbehov

afdækkes.

Alt efter kursistens behov og CSV’s vurdering kan der

tilbydes fra 2-8 lektioners undervisning om ugen.

Undervisningen foregår enten på små hold eller på lidt

større hold med flere lærere.

Den kompenserende specialundervisning for voksne tager

sit udgangspunkt i kursistens situation. Målet er at

kursisten skal lære at kompensere for følgerne af

hjerneskaden. Der vil hyppigt være vanskeligheder med:

sociale færdigheder

kommunikation

hukommelse

planlægning og strukturering

overblik

koncentration

opmærksomhed

mundtlig og skriftlig formulering

fysiske færdigheder

Uanset hvilket fagområde kursisten vælger, vil den

kompenserende undervisning tage sit udgangspunkt i

ovennævnte.

Undervisning i sociale og følelsesmæssige færdigheder:

Personligt perspektiv:

Målet er at styrke og genopbygge:

Livsmod og optimisme

Selvtillid

Selvstændighed

Glæde ved fortsat eksistens

Nyorientering, muligheder og fremtidsdrømme

Dansk/kultur:

Målet er at styrke kommunikation, planlægning,

koncentration og hukommelse gennem

Læsning og debat af litteratur, kunst og kultur

Diskussion af film

Planlægning af arrangementer og ekskursioner

Social interaktion

Musik:

Målet er

at styrke livsmod og optimisme ved at udtrykke sig

gennem musik

at styrke sprog, artikulation og kommunikation

gennem sang og musik

at give nye muligheder for indhold i hverdagen ved

at stifte bekendtskab med forskellige musikalske

genrer

Undervisning i kognitive færdigheder:

Hukommelsestræning:

Målet er:

At styrke hukommelsen gennem træning i

opmærksomhed og koncentration

At lære strategier og teknikker, der kan afhjælpe

problemerne

Kommunikation:

Målet er:

At styrke sprog og tale

At turde bruge alle former for kommunikation for at

blive forstået

Dansk:

Målet er at få styrket mundtlig og skriftlig kommunikation

gennem:

Brug af relevante EDB programmer

Mangeartede skriftlige opgaver

Læsning og debat af nyhedsstof fra blade og

dagspresse

Lære at bruge kompencerende hjælpemidler og

strategier

Regning:

Målet er:

At styrke regnefærdigheder til brug i dagligdagen

Lære at bruge kompenserende hjælpemidler og

strategier

Der arbejdes primært med

Hverdagsregning

De fire regningsarter

Mediefag 1 (EDB, mobiltelefon, digitalkamera mv.)

Målet er:

At genvinde tabte færdigheder indenfor EDB og

erhverve nye

Anvende digitale medier til kommunikation og

indhold i en ændret hverdag

Der arbejdes med kompensering ud fra kursisternes

forskelligartede behov indenfor:

Tænd og sluk kursus

Tekstbehandling

Billedbehandlingsprogrammer

Digitalt foto

Udnytte mobiltelefonens muligheder: SMS, kalender

Internet og e-mail

Homebanking og Nem-id

Kommunikationshjælpemidler

Andre programmer med udgangspunkt i den

enkeltes behov

Digitale malerier

Mediefag 2 (Radio)

Målet er:

Anvende digitale medier til kommunikation og

indhold i en ændret hverdag

Radioens indhold bestemmes af kursisterne

Mediefag 3 (Blog)

Målet er:

Anvende digitale medier til kommunikation og

indhold i en ændret hverdag

Bloggens indhold bestemmes af kursisterne

Undervisning i praktiske færdigheder:

Værksted:

Målet er:

At lære kursisterne at kompensere for de

håndværksmæssige færdigheder, der er mistet

At forbedre motorikken

At indgå i sociale sammenhænge, og bruge

kommunikationen

At få arbejdet med træ som nyt interesseområde

Der arbejdes med:

Kompensationsteknikker

Reparationer

Mindre nyproduktioner

Billedkunst:

Målet er:

At kompensere for de kreative færdigheder, der er

mistet

At forbedre motorikken

At få billedkunst som interesseområde, så det giver

indhold i hverdagen fremover

Der arbejdes med:

Maling af billeder

Glas

Keramik

Køkken:

Målet er:

At lære kursisterne at kompensere for de mistede

færdigheder, men også at lære nye færdigheder

Der arbejdes med:

Planlægning og indkøb, herunder pengeforståelse

At følge forenklede opskrifter

At lave enkle retter

Undervisning i fysiske færdigheder:

Bevægelse/motion:

Målet er:

At træne fysiske færdigheder med henblik på

balance, koordination og kropsbevidsthed

At få interesse for fysisk aktivitet gennem forskellige

former for aktiviteter

At skabe forståelse for sociale spilleregler

Bevægelse i naturen:

Målet er:

At forbedre udholdenhed, muskelstyrke,

koordination og balance, så den enkelte kan bevæge

sig i ujævnt terræn i al slags vejr

At arbejde med den enkeltes selvtillid og

opmærksomhed som forudsætning for at færdes

alene

At styrke lyst og interesse for at komme ud og bevæge sig

i naturen i fritiden

Der traves i bakket og ujævnt terræn

Der traves i områder med sand og strand

Pårørende:

CSV arrangerer kurser for pårørende til kursister.

Næste kursus bliver i efteråret 2011.

CSV ønsker et tæt samarbejde med pårørende, så alle

henvendelser er velkomne.

Den kompenserende specialundervisning tager sit udgangspunkt i kursistens situation og skal

således medvirke til at:

Forbedre kursistens grundlæggende tryghed

Udvikle sociale færdigheder

Støtte udvikling af sociale relationer

Udvikle et kommunikativt miljø

Styrke hukommelsen

Styrke koncentrationsevnen

Forbedre kursistens faglige niveau

Forbedre kursistens lyst og evne til nye oplevelser

og nye initiativer

Forbedre fysiske færdigheder

Forbedre evnen til at strukturere sin hverdag

Når der er brug for en særlig indsats.

CSV henvender sig til borgere i Kolding og Fredericia

kommuner med særlige undervisningsbehov. Borgere fra

andre kommuner kan modtage undervisning med

betalingstilsagn fra hjemkommunen.

Målgruppe: - Voksne med læse-, skrive- og staveprobl.

- Ordblinde

- Personer med sent erhvervet hjerneskade

- Udviklingshæmmede

- Personer med psykiske vanskeligheder

- Personer med sociale/emotionelle probl.

- Senhandicappede

- Svært fysisk handicappede

Hvordan: Undervisningen tilrettelægges individuelt,

men foregår primært på hold af varierende

størrelser.

Kursisterne visiteres til undervisning på

baggrund af en personlig samtale.

Hvor: CSV, Skovvejen 1b, 6000 Kolding

CSV, Fabriksvej 22, 6000 Kolding

CSVs Fredericia-afd., Lollandsgade 2-4,

2.sal, 7000 Fredericia

Henvendelse om undervisning kan ske til:

Konsulent Trunte Andersen

Tlf. direkte: 51 40 75 30

e-mail: ahar@kolding.dk

eller til Afdelingsleder Lene Ringsmose

Tlf. direkte: 51 77 89 86

e-mail: ring@kolding.dk

BYBUSSER kører mod CSV ca. hver 20. minut

Linje 1 har stoppested på Lærkevej

Linje 5 har stoppested på Skovvangen

Fra begge er der ca. 200 meter til fods til CSV

På vores hjemmeside www.csv.dk kan du få

brochuren læst op.

Oktober 2011

CSV

Skovvejen 1b 6000 Kolding

Center for specialundervisning til unge og voksneSkovvejen 1b og Fabriksvej 22, 6000 KoldingLollandsgade 2-4, 2. sal, 7000 Fredericiatlf. 51 299 299, csv@kolding.dk, www.csv.dk