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CAPITULO 8 EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Karen Bustamante Steven Torres Jisneyt León

Epistemologia El Problema Del Conocimiento Capitulo 8

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CAPITULO 8 EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO

CAPITULO 8 EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Karen Bustamante Steven Torres Jisneyt Len

EL CONOCIMIENTO

El conocimientoes elacto o efecto de conocer. Es la capacidad del hombre paracomprender por medio de la raznla naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.

El conocimiento se origina a travs de la percepcin sensorial, luego al entendimiento y finaliza en la razn. La metodologa de generar conocimiento tiene dos etapas: la investigacin bsica, etapa donde se observa la teora y, la investigacin aplicada, etapa donde se aplica la informacin. El conocimiento puede ser"A priori"cuando no necesita de la experiencia solo le basta la razn para llegar a un conocimientoy"A posteriori"cuando necesita de la experiencia para llegar a un conocimientovlido.

RENE DESCARTES En filosofa lo que mas lo preocupo fue el del conocimiento Bsqueda de la verdad inexpugnable ( pienso luego xito)

Esta considerado como el iniciador o el padre del pensamiento moderno Las reglas que necesitamos seguir son tres:

* regla del anlisis * regla de la sntesis * regla de las numeraciones

En lo que se refiere al conocimiento, hay que distinguir entre conocimiento sensible y conocimiento intelectual. Wilhelm LeibnizRepresentante del racionalismo y rechazo el origen emprico del conocimiento humano

posicin respecto a las ideas y al conocimiento en los siguientes trminos:

El conocimiento intelectual Algunas ideas son innatasHay tres tipos de percepciones o conocimientos David HumeMximo exponente del empirismoEl conocimiento mediante impresiones e ideasEl criterio de objetividad o verdad Thomas Hobbes y la teora del estadoMaterialismo mecanicistaestado de la naturaleza