EPEKTO NG KAUGALIAN SA PAGMUMURA NG MGA KABATAAN

NG INSTITUSYONG PANTEKNOLOHIYA NG PILIPINAS, LUNGSOD

NG QUEZON SA UNANG ANTAS SA KUROSNG I.T.

TAONG PANURUAN 2010-2011

Isang Pamanahong Papel na Iniharap sa Kaguruan ng Departemento ng Humanidades,

Institusyong Panteknolohiya sa Pilipinas,

Lungsod ng Quezon

Bilang pagtupad sa isa sa mga pangangailangan ng Asignaturang Filipino 143, Pagbasa at

Pagsulat sa Iba’t ibang Disiplina.

Nina:

Jonathan C. Masongsong

Karen Mae O. Malanum

Jhun Kenneth C. Oliva

Angel C. Mangalindan

Leslie Faith L. Ilao

Marso 2011

PAGPAPASALAMAT

Taos-pusong pasasalamat ang aming ipinaabot sa mga sumusunod na indibidwal at tanggapan

dahil sa mahalagang tulong, kontribusyon at suporta tungo sa matagumpay na reyalisyon sa

pananaliksik na ito:

Kay Bb. Rose Ann Dela paz ang aming masigasig na guro sa Filipino pagtulong sa amin at

paggabay sa paggawa na isang pananaliksik sa pamamagitan ng pagtuturo ng tamang

paggawa at mga tamang hakbangin sa isang pananaliksik.

Sa mga indibidwal na tumugon sa aming mga katanungan na naging daan upang kami’y

malinawan tungkol sa mga Epekto ng kaugalian pagmumura ng mga kabataan.

Sa mga kanya-kanya naming pamilya na suporta at tulong sa panpinansyal upang

maisagawa ang pananaliksik namin.

Sa aming mga kamag-aral na gumabay at suporta sa amin upang maisagawa ng maayos

ang aming pananaliksik.

Sa Poong Maykapal na hinding-hindi kami pinabayaan sa gitna ng aming paghihirap `

upang matapos ang aming pananaliksik na ito. Sa kanyang pag-gabay upang

malinang ang aming kakayahan sa paggawa ng tamang pananaliksik.

Muli, maraming-marami salamat.

- Mga mananaliksik

PAGHAHANDOG

Ang pananaliksik na ito ay aming buong hinandog sa mga taong nagbigay ng mga impormasyon at

gabay sa mga mananaliksik upang matagumpay na isagawa ang aming pananaliksik.

Sa Diyos na gumabay at dinig ang aming mga panalangin para matapos ang aming pananaliksik.

Sa aming mga mapagmamahal na magulang na umunawa at suporta samin.

Sa aming mga kaibigan at kamag-aral, na taos-pusong tumulong sa mga mananaliksik upang

maisagawa ito ng matagumpay at maipasa sa tamang oras at panahon.

KABANATA ISULIRANIN AT SANLIGANG PANGKASAYSAYAN

Panimula

Saan nga ba nagmula ang pagmumura? Ito ba’y tinuro sa atin? O sadya lang ito ngayon?

Madaming nagsasabi na ang pagmumura ay isang masamang salita, may iba naman din na ito ay

isang “expression” lamang. Kung anuman ang pagmumura, iba-iba man ang pananaw ng mga tao

tungkol sa pagmumura. Marami ang ng tatanong kong nakakasama nga ba ang pagmumura sa

kaugalian ng mga nilalang sa mundo lalo na sa mga mag-aaral? May nagsasabing oo nakakasama

ang pagmumura lalo na sa mga bata dahil di natin alam kong saan natin naggaling at gayumpaman,

may nagsasabi din na hindi ito masama dahil parang expression lamang ito. Pero kung marinig ng mga

bata ang pagmumura mo. Ano ang maaaring masasabi mo sa mga bata? Mabuti o masama? Kung

mabuti, gagayahin ka pagmumura mo at kung masama naman, bakit ka nagmura kung masama?

Bakit ikaw pwede magmura ako hindi? Mga tanong ng mga bata na mahirap sagutin. Siyamnapu-

siyam na bahagdan (99%) na mga tao sa mundo ang marunong magmura mapabata man o matanda

pero iba-iba ang pagdeliber kung pano ito sabihin, may iba na pagalit, may iba na katuwaan lang

sabihin at may iba naman na panghimagas na lang sa palaman parang sa bawat salita niya may mura

kasunod. Sa edad na apat na taon gulang (4) pataas ay marunong na magmura ang mga bata, na din

na kailangan turuan kung di naririnig kung saan-saan.

Kahalagahan ng pag-aaral

Nais matukoy ng mga mananaliksik ang tunay na dahilan at epekto kung bakit naaapektuhan ang

kaugalian ng mga mag-aaral at ano ang masamang epekto nito sa kanilang pag-aaral lalo na kaugalian

nila. Mahalagang malaman ng mga mag-aaral na ang pagmumura ay isang masamang salita,

kailangan nilang malaman na di bawal magmura at kailangan gabayan ng mga magulang ang kanilang

mga anak, para hindi ito madalas magmura at huwag magpaimpluwensya sa mga kaibigan na pala

mura at huwag pabarkadahin sa mga kaibigan na mga nakakakasama sa kanilang mga anak. Isa rin

ang dahilan kung bakit natutoto ang mga kabataan dahil sa kinalakihan lugar nito.

Layunin ng Pag-aaral

Ang pag-aaral na ito ay tungkol ang “Epekto ng kaugalian sa pag-aaral ng mag-aaral sa Unang

Antas ng kursong I.T” ay may layunin na sagutin ang mga sumusunod na katanungan:

Saan nga ba nagmula ang pagmumura?

Ano ang masamang naidudulot ng pagmumura sa kaugalian ng mga mag-aaral?

May maganda bang naidudulot ang pagmumura sa kaugalian ng mga mag-aaral?

Kailangan ba ang pagmumura sa buhay?

Itinuro ba ito satin? o sadya na satin ito?

Bakit ba nagmumura ang mga tao?

Nakakatulong ba ito sa pag-aaral?

Saklaw at Limitasyon

Ang pananaliksik na ito ay naglalayong malaman ang mga saloobin, pananaw, kaalaman ng mga

mag-aaral. Sumasaklaw ang pag-aaral na ito sa unang taon ng Institusyong Panteknolohiya ng

Pilipinas sa lungsod ng Quezon, na kumukuha ng kursong I.T tungkol sa epekto at dahilan ng

pagmumura sa kaugalian ng mga mag-aaral. Ang mananaliksik ay nangakalap ng mga datos upang

lubusang masagot at mabigyang pansin ang mga adhikain ng mga mag-aaral tungkol sa epekto ng

pagmumura sa kaugalian ng mga mag-aaral. Hinahangad din ng pananaliksik na malaman ang mga

masamang epekto at mabuting epekto ng pagmumura sa kaugalian ng mga mag-aaral.

KABANATA IIMGA KAUGNAYAN NA PAG-AARAL AT LITERATURA

Ayon kay President Gloria Macapagal-Arroyo na isang kritiko sa huling State Of the Nation

Address at inaralan ang hindi niya sabihin na "masamang salita sa publiko.” Sinabi ni Sen. Mar Roxas

na sumigaw ng "P" word sa panahon ng isang rally kontra sa Charter baguhin sa Makati ng ilang linggo

nakaraan. Ito rin ay reminded ako ng maraming mga paghagupit mga haligi sa pamamagitan ng

Ramon Tulfo na matino sapat upang magluto ng itlog na binati ang kanyang masamang salita sa mga

simbolo tulad ?@#$%^&*!!? Ngunit kung minsan Tulfo pushes ang mga limitasyon sa pamamagitan ng

pagpapaalam sa amin ng punan ang mga blangko at itak sabihin ang mga hindi nasabi. nakababatang

kapatid Tulfo's ay isang programa sa radyo kung saan siya berates abusadong pulis at mga opisyal sa

telepono sa malakas na wika, ngunit siya palaging hihinto maikling ng paggamit ng expletives o

"masamang salita."

Kahit na ako ay ipinanganak masyadong huli sa may been sa ilalim Rolando S. Tinio sa Ateneo de

Manila University, marinig pa mga kuwento tungkol sa kanyang maalamat init ng ulo, sa at off-stage,

kapag siya threw tantrums o bagay (tulad ng isang bakya) sa isang artista o madla na isinama ng

kaniyang loob. Sa silid-aralan, Tinio terrorized estudyante sa kanyang likas na kakayahan at matalas

na dila. Ayon sa alamat Ateneo, siya ay isa sa mga ilang na got malayo na may gumagamit ng

"masamang salita" sa klase.

Maaga sa kanyang karera sa pagtuturo, Danton Remoto tried sa kopya paturo paraan Tinio's at

dali-dali ay sumunod sa pamamagitan ng mga mapalagay tagapangulo ng departamento na nagsimula

na nagsasabi, "narinig ko, si Ginoong Remoto, na ikaw ay gumagamit ng mga salita na apat na-titik sa

klase." Danton mabilis na pag-aari up na nagsasabi, "Siyempre gagamitin ko salita apat na-titik sa

klase. Kung saan ang isa ay mayroon ka sa 'isip-'love? "Iyon ay ang katapusan ng pag-uusap.

Ang "P" word ay isang bagay na naririnig ng bawa't araw. Ang aking ama na ginamit upang gamitin

ito tulad ng isang exclamation mark. Gaya malayo gaya maaari kong tandaan, di siya na ginagamit ang

mga salita sa galit at sa gayon ito dulot walang pagkakasala. Pero mga araw na ito ang aking ama ay

upang panoorin ang kanyang dila, nakakatakot na ang kanyang limang taong gulang na apong lalaki

maaaring itong kunin at gamitin ito sa pre-school. Ang apong lalaki madalas reminds kaniyang lolo na

ang mga "P" word ay isang "masamang salita."

Kapag ako ay sa kolehiyo, ako wrote isang research paper sa mga salita sumpa na kinakailangan

Poring sa maraming dictionaries, kasama ang mga naipon at nai-publish sa panahon ng Espanyol na

panahon. Magsanay na ito ibinigay sa akin ng isang buhay-mahabang pagpapahalaga para sa

diksyonaryo, kaya na ngayon ay mayroon akong dalawang shelves ng diksyonaryo sa aking pag-aaral

laging handa para sa trabaho o kasiyahan.

Ako ay may natutunan sa maagang bahagi na kapag ang pagbili ng isang diksyunaryo, isa sa mga

paraan upang masukat ang kanyang pagiging kumpleto ay upang maghanap ng mga "masamang

salita." Kung walang expletives ay natagpuan o ipinaliwanag sa malayo, sa diksyonaryo o bokabularyo

ay hindi katumbas ng halaga ng pagbili o paggamit.

Kapag ako nagsimula ang aking pananaliksik sa "masamang salita" sa Filipino, ang aking unang stop

ay ang malaking dictionary sa pamamagitan ng Vito C. Santos mas kilala bilang ang "Vicassan's

Pilipino-English/English-Pilipino Dictionary." Mula doon ako nagpunta sa pamamagitan, at ay nabigo

pamamagitan, ang makapal na lakas ng tunog "Hispanismos en el Tagalog" (Oficina de educacion

Iberoamericana, Madrid, 1972). Ang diksyunaryo ay may lamang ng isang "masamang salita" sa

kanilang mga pahina 628: "puta" (prostitute).

Ano pala ang magiging mas kapaki-pakinabang ay ang mga pangkatawan kataga sa "Vocabulario

de la lengua tagala" (Manila, 1869) na tinipon sa pamamagitan ng mga prayle Noceda at Sanlucar sa

18 siglo. Halimbawa, ang bulgar salita para sa isang bahagi ng anatomy ng isang babae's "puqui"

(ngayon nabaybay na may isang "k") ay hindi isinalin mula sa orihinal na Tagalog sa mga Espanyol

hindi katulad sa ang magpahinga ng ang salita sa diksyunaryo. Ang pangkatawan kataga ay nai-render

sa Latin. Ganito, "puqui" ay ibinigay bilang "par mullieris vaerenda, verbum turpissimum." Noceda at

Sanlucar ay hindi nais na corrupt karaniwang tao at ng pangkalahatang publiko na nagkaroon ng

access sa kanilang dictionary kaya nila iniwan ang ilan sa mga "masamang salita" sa Latin kaya na ay

ito tunog klinikal at pang-agham, at ng mga kurso ay maaaring lamang maging deciphered sa

pamamagitan ng isang tao na alam Latin.

Isang tao ang dapat talagang compile ng isang diksyunaryo ng "masamang salita" na hindi

magbibigay lamang ng kanilang ibig sabihin ngunit din ang kanilang mga pinagmulan ng salita o mga

pinagmulan at ang pagbuo ng mga salita. Marahil na ang mga salita ay maaari ring ilagay sa konteksto

ng paggamit, dahil kung paano ang isang salita ay naunawaan sa loob ng isang panahon ng oras ay

maaaring baguhin ang bilang ako ay may ipinapakita sa aking huling haligi kung saan ko ipinaliwanag

kung bakit "pagsagip" sa Philippine paggamit nangangahulugan na kabaligtaran ng kanyang kahulugan

sa Ingles.

Sa isang tao sa paggawa ng isang diksyunaryo katumbas, walang dapat na sira ang "leche" word

na "gatas" sa Espanyol. Paano ito naging isang "masamang salita?" Well, may isang nakalimutan ang

orihinal na "Mala leche" na nagpapahiwatig na ang isa o sinipsip ay itataas sa bulok o masamang

gatas. Depende sa kung paano ito ginagamit, "leche" maaari lamang ibig sabihin ng gatas.

Kapag ang dalawang wika gamitin ang parehong salita pero ang salitang ito ay may iba't ibang

kahulugan sila ay tinatawag na "false kaibigan." "Leche" ay isang magandang halimbawa. Ang isang

mas masayang-maingay halimbawa ay ang "lamierda" na sa Pilipinas ay isang pang-araw-araw na

kataga na nangangahulugan ng "pagpunta sa labas magkasama" (maglamierda tayo) at na ang mga

salitang kasingkahulugan ay "pasyal" na kung saan ay mula sa mga Espanyol "pasear," isang noun na

nangangahulugan ng " kumuha ng isang lakad "o" mamasyal. "Ngunit" mierda "ay ang bulgar Espanyol

salita para sa mga tae, kaya kung ang isang Filipino paanyaya sa isang tao sa Espanya upang"

lamierda, "hindi siya maaaring mapagtanto na siya ay ginagamit" mierda "(tae) bilang isang verb, at sa

isang ganap na iba't ibang paraan.

Wika ay maaaring sa katunayan ay kaakit-akit, ngunit sa kaso ng "masamang salita" diyan ay

marami na hindi maaaring nakalimbag sa lugar na ito. Kaya upang ulitin pantas payo Pangulong

Arroyo's, kung ang isa aspires sa pagkapangulo, "huwag gamitin masamang salita sa publiko."

KABANATA IIIDISENYO AT PARAAN NG PANANALIKSIK

Disenyo ng pananaliksik

Ang pag-aaral na ito ay isasagawa ayon sa disenyo ng pamamaraang deskripto-analitik na

pamamaraan. Tatangkaing ilarawan at suriin sa pag-aaral na ito ang “Epekto ng kaugalian sa

pagmumura ng mga mag-aaral, sa unang antas ng kursong I.T sa taong panuruan 2010-2011 sa

Institusyong Panteknolohiya ng pilipinas, lungsod ng Quezon.”

Respondente

Ang mga pipiliing mga respondente sa pag-aaral na ito ay ang mga nasa unang taon ng kursong

I.T sa taong panuruan 2010-2011 ng Institusyong panteknolohiya ng Pilipinas, lungsod ng Quezon.

Sa kasalukuyan at may 12 seksyon ang kursong I.T at apat na seksyon lamang ang aming kinuha

sa pamamagitan ng pure random sampling at mula sa apat na seksyong na nabunot ay kukuha ang

mga mananaliksik ng limampung respondente na kung saan ang mga mananaliksik ay gagamit ng

quota sampling. Sila ay magpapamahagi ng animnapung na sarbey kwenstyuner at ang unang

limanpung repondente na unang makakatapos ang siyang automatikong magiging respondente.

Talahanayan I

Distribusyon ng mga Respondente Bawat seksyon

SEKSYON DAMI NG RESPONDENTE

IT12KA1 15

IT12KA3 15

IT12KA6 15

IT12KA11 15

Kabuuan 60

Ang mga napiling respondente sa pag-aaral na ito ay nagmumula sa unang taon ng kursong I.T sa

ikalawang semestre taong panuruan 2010-2011 ng Institusyong Panteknolohiya ng Pilipinas, Lungsod

ng Quezon.

Sila ang napiling respondente dahil ang madaling makatutugon sa pag-aaral na ito at upang

magkaroon ng pantay ng representasyon bawat seksyon.

Instrumento ng pananaliksik

Ang pag-aaral na ito ay isasagawa sa papamagitan ng pagsasarbey. Ang mga mananaliksik ay

maghahanda ng sarbey kwenstyuner na naglalayong makahanap ng mga datos upang malaman ang

Epekto ng kaugalian sa pagmumura ng mga kabataan.

Magsasagawa din ng pangangalap ng mga impormasyong ang mga mananaliksik sa iba’t ibang

hanguan, sa aklatan tulad ng mga aklat, dyaryo, magasin, at pamanahunang papel. Kukuha din ang

mga mananaliksik ng ilang impormasyon sa internet.

Tritment ng mga datos

Dahil ang pananaliksik na ito ay isang panimulang pag-aaral lamang at hindi pa naman isang

pangangailangan sa pagtatamo ng isang degree tulad ng thesis at disertasyon walang gagawing

pagtatangka upang masuri ang mga datos sa pag-aaral na ito sa pamamagitan ng mataas at kompleks

na istatistikal na pamamaraan. Bilang o dami lamang ng mga pipi sa bawat pagpipilian ng bawat ayten

sa kwenstyuner ang aalamin ng mga mananaliksik. Sa makatuwid, ang pagtally at pagkukuha ng

porsiyento lamang ang kinakailangang gawin ng mga mananaliksik.

INSTITUSYONG PANTEKNOLOHIYA NG PILIPINASLUNSOD NG QUEZON

Pangalan: _________________________________Kurso/Seksyon: ____________________________

Panuto: Lagyan ng tsek ang inyong sagot.

1. Nagmumura ka ba? Oo Hindi

2. Kung oo, Ano ang dahilan mo kong bakit ka nagmumura? Nakikiuso Wala lang Badtrip Sadyang pala mura lang

3. Kung hindi naman, Bakit? Nakakababa ng pagkatao Nakakasakit sa damdamin Pangit pakinggan Sadyang di lang sanay

4. Gaano ka ba kadalas magmura? Sa tuwing nagugulat Kapag nakikipag-usap Kapag nagagalit Kapag nakikipagbiruan

5. Saan ka ba natuto magmura? Magulang Kapaligiran Kaibigan/Barkada Guro Kamag-aral Sarili

6. Nakakatulong ba ito sa iyong pag-aaral? Oo Hindi

7. Kung oo paano? Nakakarelax Nakakapag-isip ng tama Nakakabawas ng problema Wala lang

8. Kung hindi, bakit? Nakakadagdag problema Wala lang Dahil masama magmura

9. Ano ba nagiging sahni ng pagmumura?

Nakakawalan ng respeto Nakakasira ng relasyon sa kapwa Nakakasakit ng damdamin Nagkakaroon ng kaaway

10. Meron bang mabuting epekto ang pagmumura? Meron Wala

11. Kailangan ba sa buhay ang pagmumura? Oo Hindi

12. Sa iyong palagay, anu-ano kaya ang maaaring maging mabuting epekto nito sa isang mag-aaral?Nailalabas mo ang gusto mo sabihin sa kapwa

Nagkakaroon ng maraming kaibigan Nakakabawas ng inis

13. May masamang epekto din ba ito sa mga mag-aaral? Meron Wala

14. Anu-ano nga ba ang masamang epekto nito? Nagkakaroon ng kaaway Bumababa ang pagkarespeto Nakakasira ng imahe ng sarili

15. Maaari mo bang maiwasan ang iyong pagmumura? Oo Hindi

16. Kung oo ang iyong sagot sa anong paraan? Umiwas sa mga tao na nagsasabi nito Mag-isip ng ibang salita para di makapagmura Tapikin ang bibig kapag nagmumura

17. Kung hindi naman ang sagot mo? Bakit? Dahil Masaya Nakasanayan na Wala lang

18. Nakakatulong ba ang pagmumura sa damdamin? Oo Hindi

19. Sa tuwing nagsasalita ka ba madalas may mura? Oo Hindi

20. Naiinis ka ba sa mga taong madalas magmura? Oo Hindi

KURIKULUM BITEY

Pangalan: Mangalindan, Angel C.

Palayaw: Gel

Kapanganakan: Marso 29, 1994

Lugar ng kapanganakan: Metro Manila

Tirahan: 065.Gen. Makabulos St. Brgy. Bagong Silangan Quezon City

Mga Paaralang pinag-aaralan:

Bagong Silangan Elementary SchoolBagong Silangan High SchoolTechnological Institute of the Philippines

Pangalan ng Paaralan Taon Mga Karangalan:

Mga Organisasyon:

KURIKULUM BITEY

Pangalan: Masongsong, Jonathan C.

Palayaw: Tan-Tan

Kapanganakan: Septyembre 19, 1991

Lugar ng kapanganakan: General Santos Hospital

Tirahan: #46 int 218th Avenue Murphy Cubao, Quezon City

Mga Paaralang pinag-aaralan:

JCSGOTechnological Institute of the Philippines

Pangalan ng Paaralan Taon Mga Karangalan:

Mga Organisasyon:

KURIKULUM BITEY

Pangalan: Malanum, Karen O.

Palayaw: Karen, Potchie

Kapanganakan: Hulyo 23, 1994

Lugar ng kapanganakan: Bambang, Hospital Nueva Vizcaya

Tirahan: #34 Amorsolo St., NSEV, old balara,Quezon City

Mga Paaralang pinag-aaralan:

Bone North, Elementary SchoolImmuculate Concepcion AcademyTechnological Institute of the Philippines

Pangalan ng Paaralan Taon Mga Karangalan:

Mga Organisasyon:

KURIKULUM BITEY

Pangalan: Ilao, Leslie Faith L.

Palayaw: Leslie

Kapanganakan: Nobyembre 7, 1993

Lugar ng kapanganakan: Mendoza Maternity Clinic, Parang Marikina City

Tirahan: # 6 Vergara St., Tumana Marikina City

Mga Paaralang pinag-aaralan:

Concepcion Integrated SchoolTechnological Institute of the Philippines

Pangalan ng Paaralan Taon Mga Karangalan:

Mga Organisasyon:

KURIKULUM BITEY

Pangalan: Oliva, Jhun Kenneth C.

Palayaw: Ken

Kapanganakan: Nobyembre 26, 1993

Lugar ng kapanganakan: Barangka, Marikina City

Tirahan: Montalban, Rod Rizal

Mga Paaralang pinag-aaralan:

Barangka Elementary SchoolSan Isdro National High SchoolTechnological Institute of the Philippines

Pangalan ng Paaralan Taon Mga Karangalan:

Mga Organisasyon:

Mahal aming Respondente,

Maalab na pagbati!

Kami ay mga mag-aaral ng Filipino 143 na kasalukuyang nagsusulat ng isang pamanahong papel

hinggil sa “Epekto ng kaugalian ng pagmumura sa mga mag-aaral.”

Naugnay nito, inihanda amin ang kwenstyuner na ito upang makapangalap ng mga datos na

kailangan naming sa aming pananaliksik.

Kung gayon, mangyaring sagutin nang buong katapatan ang mga sumusunod na aysem. Tinitiyak

po naming magiging kompidensyal na impormasyon ang inyong mga kasagutan.

Maraming pong salamat!

- Mga mananaliksik

Tinanggap sa ngalan ng Departamento ng Humanidades, Institusyong Panteknolohiya ng Pilipinas,

lungsod ng Quezon, bilang isa sa mga pangangailangan sa asignaturang Filipino 143, Pagbasat

Pagsulat tungo sa pananaliksik.

Rose Ann R. Dela Paz

Guro sa Filipino

Bilang pagtupad sa isa sa mga pangangailangan ng asignaturang Filipino 143, Pagbasa at

Pagsulat tango sa Pananaliksik, ang pananaliksik sa ito na pinagmagatang “Epekto ng kaugalian ng

pagmumura sa mga kabataan” ay inihanda at iniharap ng pangkat ng mga mananaliksik mula sa

IT12KA6.

Jonathan C. Masongsong Karen Mae O. Malanum

Jhun Kenneth C. Oliva Angel C. Mangalindan

Leslie Faith L. Ilao