Env.leadersship & Globali

  • View
    217

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of Env.leadersship & Globali

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    1/42

    Materi Kuliah Kapita Selekta Progreg 43

    MIL-UNDIP, Jumat, 26 Pebruari 2!6

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    2/42

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    3/42

    HumanHuman (sources: Panel Antar Pemerintah - IPCC, 2500 I secientes)(sources: Panel Antar Pemerintah - IPCC, 2500 I secientes)

    Who does cause the environmental damage ?

    There have seen the damage on land and sea ecause o! human hands, that Allah ma" !eel

    to them the result o! their deed# $o that the" come ac% to the right thing#

    (Q.S Ar. Rum 41)

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    4/42

    Pertanyaanya apakah manusia sudah sadar ,Pertanyaanya apakah manusia sudah sadar ,

    termasuk para pemimpinnya ?termasuk para pemimpinnya ?

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    5/42

    "ku me#$e#gar %uara"ku me#$e#gar %uara "ku me#$e#gar"ku me#$e#gar %uara &erit he'a# (a#g terluka%uara &erit he'a# (a#g terluka)**)**

    "$a ora#g mema#ah rembula#"$a ora#g mema#ah rembula# )))))) "$a a#ak buru#g &atuh $ari %a#gkar#("$a a#ak buru#g &atuh $ari %a#gkar#(aa)**)**

    +ra#g-ora#g haru% $iba#gu#ka#+ra#g-ora#g haru% $iba#gu#ka#

    Ke%ak%ia# haru% $iberika#Ke%ak%ia# haru% $iberika#

    "gar kehi$upa# $apat ter&aga"gar kehi$upa# $apat ter&aga

      S*.ND",!/04S*.ND",!/04

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    6/42

     Influence 1Pe#garuh "#tar Priba$i Dlm Situa%i

    erte#tu Komu#ika%i u&ua#

    a#embau#, e%hler, Ne%%arik, !/6!5

     Attitude 1Perilaku Se%eora#g g Memimpi# "kti7ita%

    Kelompok u&ua#

    8emhiel a#$ 9oo#%, !/:05

    Proces%1Pro%e% Mempe#garuhi "kti7ita%

    Kelompok u&ua#

    a7eh a#$ ;ehli#g, !/

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    7/42

    7

     Baru Pemahaman Kepemimpinan yang berlaku dlm 10 th

      ransformational Leadership versus Transactional leadershi

     mengadakan transformasi

    pemimpinan Hamba (Servant Leadership): mendahulukan

    Learning Organization Leader : Tugas pemimpin agar pengetahuan dan keterampilan tidak berhenti pada indiidu

    Situational Leadership (Kepemimpinan !ituasional)

    ost !harismatic Leader"#eroic Leadership: men"adi ins

     dengan memiliki makna misi pribadi

    $nvironmental leadership

    Baru Pemahaman Kepemimpinan yang berlaku dlm 10 th

      ransformational Leadership versus Transactional leadershi

     mengadakan transformasi

    pemimpinan Hamba (Servant Leadership): mendahulukan

    Learning Organization Leader : Tugas pemimpin agar pengetahuan dan keterampilan tidak berhenti pada indiidu

    Situational Leadership (Kepemimpinan !ituasional)

    ost !harismatic Leader"#eroic Leadership: men"adi ins

     dengan memiliki makna misi pribadi

    $nvironmental leadership

    Teori Kepemimpinan masa kini

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    8/42

       “You are all leader and you will be aske to be responsible for what you have lea The King lead his people, husband lead h

    family, and wife lead her house ho husban and her child. Then all of you w be asked to be responsible for yo

    leadership.” 

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    9/42

     Discustion :

    “The boundaries of modern social structures have set the  parameters of our understanding of leadership, and

    theses parameters do not apply clearly to environmentalleadership’” 

    (Kansas E !rogram" 

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    10/42

    Environmental Leadership?Environmental Leadership? II%tilah Kepemimpi#a# li#gku#ga# $igu#aka#%tilah Kepemimpi#a# li#gku#ga# $igu#aka#

    $alam 'aa#a %ehari-hari $imak%u$ka# u#tuk$alam 'aa#a %ehari-hari $imak%u$ka# u#tuk

    me#u#&ukka# bah'a kita %eharu%#(ame#u#&ukka# bah'a kita %eharu%#(a

    memperlihatka# kepemimpi#a#memperlihatka# kepemimpi#a# atauatau %ema#gat%ema#gat u#tuk memba#gu# %e%uatu (a#g lebihu#tuk memba#gu# %e%uatu (a#g lebih

    berta#ggu#g &a'ab u#tuk li#gku#ga#berta#ggu#g &a'ab u#tuk li#gku#ga#

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    11/42

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    12/42

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    13/42

     Pro%e% ekologi t$k me#ge#al bata%-bata% #a%io#al, $a# $ampak#(a lua%

    Pemikira# > ti#$aka# %r global memba'a $ime#%i baru te#ta#g

    ta#ggu#g &a'ab

    a#ggu#g &a'ab $a#kea$ila# u#tuk alam

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    14/42

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    15/42

    WHAT IS SOLUTIO WHAT IS SOLUTIO 

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    16/42

     S+LUSI UMUM

    1. Men'!n S"!t"-t"& Strte%" :   . Men%*n%&n ntr Intern!"#n$ G$#*$ %

    #+er!"#n$ %$#*$

      *. A&!"6&t""t! Pe-er"nt

      /. Inte!""&!" ! "n""$ 2. Men'!n e*"8&n tt% L"n%&n%n H"+ '% :

      . 9er!"

      *. S+e!""&

      /. Per$"nn%n

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    17/42

    THE KEYS:THE KEYS: “ “ GOOD ENVIRONMENTAGOOD ENVIRONMENTA

    GOVERNAN!E" GOVERNAN!E" 

    (Tt &e$#$ &e+e-er"ntn '%(Tt &e$#$ &e+e-er"ntn '%

    *"& " *".$"n%&n%n)*"& " *".$"n%&n%n)

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    18/42

     M.NSUKS.SK"N GOOD 

    ENVIRONMENTA GOVERNAN!E 

    !" #otivation o$ top mana%e-ent6leader 

    2. #-+eten!" n -"t-en #r%6ne%6r

    . Ee&t""t! &e$e-*%n 4.  An' &e*"8&n '% -en&n%

    5.  A !"!te- +ertn%%n%8*n '% 8e$!

    ;. eter!e"n n '% 8e$!

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    19/42

    K.;IJ"K"N UK M.N?""SI @

    !" #eskipun sudah ter%entuk sistem internasional &'lo%al dlmmen'atasi 'lo%alisasi ( dinamika lin'kun'an %ersama eksesnya seperti )akupan y' terlalu luas, men'ha%iskan uan' ( S*, kuran' koordinasi, duplikat atau tumpan' tindih, oleh karenanya

     perlu #en$elol%%n &%n$ te#%t ut' (en$%t%sin&%)

    +" Pasar akan memainkan peran yan' san'at pentin' dlm

     pem%an'unan di era 'lo%al di sampin' )ivil so)iety, maka perlu (e(#erlu%s d%s%r siste( 'it% &%n$ *er#us%t  #%d% ne$%r%"

    " Utk men-alankan sistem tata kelola 'lo%al y' s)r keseluruhan  perlu diatasi den'an melaksanakan #e(*%n$un%n &$ *er'el%n+ut%n ter(%su' (en$%do#si **r# ele(en &$ %d%

     #%d% siste( $lo*%l)

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    20/42

    "9+ IN ?+A.N"N9."9+ IN ?+A.N"N9.

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    21/42

    The Concept ofThe Concept of EnvironmentalEnvironmental

    LLeadershipeadership (EL)(EL)   EL atau kepemimpinan lingkungan adl

    kapasitas, sikap & pengalaman praktis seseorang dlm mewujudkan usaha-usaha utk

    memajukan kesejahteraan manusia dan keadilan lingkungan melalui kemampuan memperkuat nilai-nilai demokrasi, kepekaan thd potensi & persoalan lingkungan serta keterbukaan pd pendekatan interdiciplinary dlm pengelolaan lingkungan (ICSD)

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    22/42

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    23/42

    G-*rnG-*rn ELEL

    1.1. Men%r&n +Men%r&n + +#$ &e+e-"-+"nn+#$ &e+e-"-+"nn %% -#e-#e holistik holistik 6*er+"&"r6*er+"&"r systemsystem

    2.2. M-+M-+ -en%"nte%r!"&n -!$-en%"nte%r!"&n -!$ $"n%&n%n$"n%&n%n

    % -!$ !#!e&+#$* $- !t &e!tn '%% -!$ !#!e&+#$* $- !t &e!tn '%

    -en'e$r-en'e$r $- nte&! %$#*$$- nte&! %$#*$..

    .. Pe-"-+"nPe-"-+"n -e--"  -er!&n-e--"  -er!&n n"!"n"!"

    +er!#$n t e-+t"+er!#$n t e-+t", *"& $-, !&$ $#&$, *"& $-, !&$ $#&$

    -+n %$#*$-+n %$#*$

  • 8/19/2019 Env.leadersship & Globali

    24/42

    The 7apa)ity o$ The 7apa)ity o$   ELEL

    1.1. Me-"$"&"Me-"$"&" "!""!" &ee+n '% "$!e8ter-n"r"&ee+n '% "$!e8ter-n"r"*er&e$n8tn*er&e$n8tn

    2.2. M-+M-+ -e$"t tntn%-e$"t tntn%nn %$#*$%$#*$  -en%-*"$ &e+ !/ -en%-*"$