ŠEIMOS VAKARAS

2017 09 27

3 klasė

• Laužome ledus („Interviu“)

• I mėnuo mokykloje – („Bono skrybėlės“)

• Trečiokų pasiekimai

• Trečiokų klasėje

• Grįžtamasis ryšys

• Ką išmokote?

• Pašnekesiai

SUSIBŪRIMO ŽINGSNELIAI

„LAUŽOME LEDUS“

PIRMASIS MĖNUO

MOKYKLOJE

Minčių lietus su

„Mąstymo

Kepurėmis“

• Apibrėžti Bendrojoje pradinio ugdymo programoje:

• Ugdomieji dalykai – turinys, mokinių pasiekimai (žinios ir

supratimas, gebėjimai, nuostatos).

• Vertinimas: pasiekimų sritys ir pasiekimų lygių požymiai

• Lietuvių kalbos programa – 2016 m.

TREČIOKŲ PASIEKIMAI

• Klausymas

LIETUVIŲ KALBA (Ugdymo sritys)

• Kalbėjimas

• Skaitymas• Rašymas

• Suprasti skaitymo tikslus – pažinti, mokytis, patirti malonumą.

• Tobulinti skaitymo techniką – sklandus, tinkamas tempas,

pauzės, loginiai kirčiai, raiškumas.

SKAITYMAS

• Suvokti skaitomą tekstą – tiesiogiai tekste

randama informacija bei interpretavimas

(„Pasakojimo žvaigždė“).

• Literatūros pažinimo pradmenys (tekstų

rūšys, autoriai, bibliografiniai duomenys)

• Rekomenduojamos literatūros sąrašas (3-4

kl.). Biblioteka.

• Skaitytojų klubas (užrašai, pasas)

• Rašymo technika (tvarkingai, įskaitomai, greitesnis

rašymo tempas. Rašymas klaviatūra).

• Sakinio skyryba ir teksto struktūra (tiesioginiai,

klausiamieji, šaukiamieji sakiniai. Veikėjų pokalbiai,

kreipiniai. Sudėtiniai sakiniai – kablelis prieš o, bet,

tačiau. Atskiriamos vienarūšės sakinio dalys.

• Rašyba (žodžiai su priešdėliais, priesagomis, sudurtiniai

žodžiai, tikriniai daiktavardžiai, priebalsių asimiliacija, visų

laikų veiksmažodžių rašyba, būdo prieveiksmių rašyba,

daiktavardžių ir būdvardžių visų linksnių rašyba.

RAŠYMAS

• Teksto kūrimas (turinys atitinka temą, užduotį. Rašoma rišliais

sakiniais – sakiniai tarpusavyje siejami, nekartojami tie patys žodžiai,

naudojama vaizdingų žodžių.

• Pasakojimas. Pagal paveikslėlių seriją, pagal pateiktą pradžią ir

pabaigą, pagal pasakojimo gaires, pagal duotą arba savarankiškai

sudarytą planą, pagal perskaityto literatūros kūrinio pavyzdį.

Laikomasi pasakojimo struktūros.

• Atpasakojimas. Rašomas nuoseklus, rišlus tekstas (autoriaus teksto iki

100 žodžių). Naudojamasi klausimais, planu, veiksmų grandine.

• Informacinio teksto rašymas (laiškas, skelbimas, kvietimas, žinutė)

• Aprašymas. Aprašymo struktūros laikymasis.

• Paaiškinimo rašymas (kaip kas nors daroma, kaip nueiti, nuvažiuoti)

RAŠYMAS

• Garsas (balsiai, priebalsiai, dvibalsiai, mišrieji dvigarsiai.

Taisyklinga tartis, kirčiavimas)

• Žodis. Reikšminės žodžio dalys (giminiški žodžiai, šaknis,

galūnė, priesaga, priešdėlis, sudurtiniai žodžiai); kalbos

dalys (veiksmažodis, daiktavardis, būdvardis, prieveiksmis,

sinonimai, antonimai, perkeltinės reikšmės žodžiai)

• Sakinys (klausimų kėlimas žodžiams, veiksnys, tarinys,

neišplėstinis ir išplėstinis sakinys, vienarūšės sakinio dalys)

• Tekstas (planas, struktūra)

KALBOS SANDAROS

PAŽINIMAS

Peržiūrėti

Skaičiai ir skaičiavimai

• Skaičių eilė iki 1000 (10 000)

• Sudėtis ir atimtis iki 1000

• Daugyba ir dalyba (Daugybos lentelė.

Dviženklio ir vienaženklio daugyba ir

dalyba)

• Trupmeniniai skaičiai

• Vienaveiksmiai, dviveiksmiai, triveiksmiai

tekstiniai uždaviniai (įvairių tipų).

MATEMATIKA

Reiškiniai, lygtys, nelygybės

• Kelių veiksmų skaitiniai reiškiniai (2-5)

• Skaitinių reiškinių sudarymas pagal

praktines situacijas

• Lygtys, nelygybės

MATEMATIKA

Geometrija

• Taškas, atkarpa, plokštumos figūros:

trikampis, kvadratas, stačiakampis, skritulys,

apskritimas.

• Kraštinė, kampas, viršūnė. Kampų rūšys.

• Erdvinės figūros (geometriniai kūnai): kubas,

rutulys, piramidė, stačiakampis gretasienis,

kūgis. Briauna, siena, viršūnė.

MATEMATIKA

Matai ir matavimai

• Naudojimasis skriestuvu.

• Ilgis, laikas, masė, temperatūra, talpa,

pinigai, plotas, greitis.

• Daugiakampio perimetras.

Stačiakampio plotas.

• Veiksmai ir uždaviniai su vieniniais ir

sudėtiniais matiniais skaičiais

MATEMATIKA

Statistika

• Duomenų rinkimas. Diagramų

sudarymas.

• Diagramų (stulpelinių, linijinių,

skritulinių, piktogramų, dažnių

lentelių) skaitymas .

MATEMATIKA

Komunikaciniai ir problemų sprendimo gebėjimai

• Tinkamas matematinių terminų ir simbolių vartojimas

• Uždavinių ir jų sprendimų paaiškinimas,

vizualizavimas.

• Skaičiavimo rezultatų interpretavimas, išvadų

darymas.

• Mąstymas pagal analogiją (perkėlimas), dėsningumų

nustatymas.

• Variantų perrinkimas, sprendimas atgaline tvarka

(Klaidų, bandymų metodas).

MATEMATIKA

• Žmonių gyvenimas kartu

• Žmonių gyvenimo kaita

• Žmonių gyvenamoji aplinka

PASAULIO PAŽINIMASUgdymo(si) sritys

• Žmogaus sveikata ir saugumas

• Žmogus ir gyvoji gamta

• Žmogus ir negyvoji gamta

Svarbu: kalbėtis su vaikais, dalintis savo žiniomis apie tuos dalykus,

kuriuos nagrinėja vaikai (pvz. Lietuvos istorija, geografija, gamta ir pan.)

• Saviugda ir savisauga (AŠ)

• Dialoginis bendravimas (AŠ ir TU)

• Socialiniai santykiai (AŠ ir MES)

• Santykis su pasauliu (AŠ ir

PASAULIS)

ETIKA

• Dainavimas

• Grojimas

• Kūryba

• Muzikos klausymas, apibūdinimas ir vertinimas

• Ritmavimas

• Solfedžiavimas

MUZIKA

• Bendros funkcijos (langai, aplankai, pėlė, klaviatūra, skaičiuotuvas,

datos nustatymas...)

• Standartinės programos (MS Word, MS Power Point, Paint)

• Internetiniai įrankiai (Prezi, Powtoon, Story Jumper....)

INFORMACINĖS

TECHNOLOGIJOS

• Mokomieji žaidimai (matematiniams, kalbiniams, pažintiniams

gebėjimams, loginiam mąstymui.... „Mano darbeliai“, „Mažasis

Mocartas“, „Suskaičiuok“.... Online....)

• Mokymosi platformos (Eduka, Kahoot, Socrative, Google....)

• Programavimas (Code Org, Scratch)

• Konkursai (Olympis, Bebras...)

DAILĖ

• Dailės raiška (grafinė, spalvinė, erdvinė)

• Dailės raiškos ir dailės kūrinių stebėjimas, interpretavimas ir

vertinimas

• Dailės reiškinių pažinimas socialinėje kultūrinėje aplinkoje

TECHNOLOGIJOS

• Projektavimas

• Informacija

• Medžiagos

• Technologiniai procesai ir jų rezultatai

DAILĖ IR TECHNOLOGIJOS

• Sveika gyvensena

• Judėjimo įgūdžiai

• Sporto šakos

• Netradicinis fizinis aktyvumas

KŪNO KULTŪRA

Jūsų klausimai (dėl ugdymo

turinio)

TREČIOKŲ KLASĖJE

• „Proto mankšta“

• Pusryčiai

• Ryto žinios

• I sesija (trys pamokos)

• Ilgoji pertrauka (priešpiečiai)

• II sesija (dvi pamokos)

• Dienos žinios – refleksija.

• Penktadieniais – tiriamoji kūrybinė diena, kartą per mėnesį

– išvykos, svečiai

I DIENOS PUSĖS RITMAS7.30 – 13.15

• Pasisveikinimas

• „Paplepukai, akmenukai, reikaliukai“

• Ryto naujienos (data, orai, dienos

ilgumas, mėnulio fazė, žymios datos,

etninės šventės)

• Dienos mankštelė

• Savaitės žaidimas (Pažaiskime? )

• Savaitės raktas ir problema

• Autoriaus kėdė (pvz. vasaros projektų

pristatymas)

RYTO ŽINIŲ RITUALAS

• Emocijų kopėtėlės

• Klasės bosai

• Pasiekimų kampelis (ASMENINĖ PAŽANGA)

• Mąstyk (probleminių klausimų formulavimas)

• Refleksija (Bono kepurės, dienos įsivertinimas, šviesoforas)

• „Proto mankšta“

• „(Ne)Pykčio pėdutės

• „Kengūriukų klubas“

• „Kieti riešutėliai“

• „Skaitytojų klubas“ (Skaitytojų pasai)

• Individualus savaitės planas

NETRADICINĖS PRIEMONĖS

• Užduotys – individualiame savaitės plane.

• Dažniausiai - pratybų sąsiuviniai (Pupa. Riešutas.

Penktadieniais – Gilė. „Riešuto“ raudoni sąs. –

galima dirbti su vaikais namuose).

• Taip pat savarankiško mokymosi sąsiuviniai

„Lašelis“ (matematikos ir lietuvių kalbos)

• Kai kurie vaikai – „Žingsniuok į matematiką“

(vėliau)

• G.b. dalijamoji medžiaga, savaitės projektai,

Eduka, programavimas, mokomosios programėlės

• Namo nesinešame (tik jei anksčiau pasiima). Jei

darbų lieka – reikėtų pasidaryti savaitgalį).

SAVIUGDA

GRĮŽTAMASIS RYŠYS

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1bDbHk1VS_MJcQWZuD_V1PvBSPBnmkGXQIBeJlfIEyeA/edit?usp=sharing

Jūsų klausimai

(g.b. ir vaikams )

Ko išmokote?

Kaip galėtumėte prisidėti prie ugdymo proceso tobulinimo? (aptarkite

komandose, išklausykite vaikų poreikių, užrašykite ant lapų)

TĖVAI-MOKYKLA

• Pačių tėvelių, senelių vedamos pamokos (gal turite kuo pasidalinti?)

• Svečių pakvietimas

• Išvykų į darbovietes organizavimas

• Išvykų į gamybos ar kitas įmones organizavimas (pažintys )• Autobusas (ar dviejų išvykų autobusu pakanka?)

• Pasiūlymai Kalėdinėms dirbtuvėms?

• Pasiūlymai Šeimos vakarams?

• Kaziuko mugė?

• Advento kalendorius

• Kas dar?

MOKYMAS(IS) NĖRA VAIKŲ PARUOŠIMAS GYVENIMUI,

MOKYMASIS YRA PATS GYVENIMAS,

O GYVENIMAS - MOKYMASIS

Ačiū už dėmesį