efterskole · side 4 informationshæfte - Jeg kan huske, at et par af veninderne derhjemme sagde til mig, at de syntes, jeg var blevet langt mere moden og åben. Personligt havde

Side 1

OURE EFTERSKOLE – informationshæfte 2016/2017

oureefterskoleinformationshæfte 2018/2019

///////////////////////////////////

inDhoLDsforteGneLse

KÆRE KOMMENDE ELEV OG FORÆLDRE ________________ 5

PÆDaGOGiSK iDé ___________________________________ 6

SåDaN SER OURE EFTERSKOLE UD ____________________ 7

DET bOGLiGE _______________________________________ 9

SPORT & PERFORMiNG aRTS _________________________ 13

DET SOciaLE ______________________________________ 14

DiT hUS ____________________________________________ 16

SKOLENS STRUKTUR ________________________________ 17

EFTERSKOLEUGE __________________________________ 19

PRaKTiSK _________________________________________ 20

iT & NETVÆRK _____________________________________ 23

UDDaNNELSESVEjLEDNiNG - 9. KLaSSE _______________ 25

UDDaNNELSESVEjLEDNiNG - 10. KLaSSE ______________ 26

DEN ObLiGaTORiSKE bRObyGNiNG - 10. KLaSSE ________ 27

KÆRE KOMMENDE FORÆLDRE OG PåRøRENDE ________ 28

EFTERSKOLENS bETaLiNGSViLKåR OG DiV. TiLLaDELSER 2018/19 ________________________ 30

EFTERSKOLE KaLENDER 2018/2019 ___________________ 32

Side 5

OURE EFTERSKOLE – informationshæfte

Kære KommenDe eLeV oG foræLDre

Med dette hæfte får du og dine forældre en indføring i, hvad det vil sige at gå

på Oure Efterskole. hæftet indeholder oplysninger om de forventninger og krav,

som du og dine forældre på forhånd skal være grundigt orienteret om og indfor-

stået med. På den måde skaber vi det bedste afsæt for dit ophold her på Oure.

at gå på efterskole er en markant omvæltning for de fleste. Det er en stor udfor-

dring, som kræver meget af den enkelte. at være væk hjemmefra og skulle dele

sit liv med mange er til tider meget svært, og det er en nødvendighed, at man er

i stand til at sætte grænser og acceptere andres.

Du vil hurtigt opleve, at fællesskabet kræver meget af dig, og at du kræver

meget af fællesskabet. Derfor er det vigtigt, at vi alle starter med det samme

udgangspunkt.

Derfor: Læs følgende meget grundigt igennem, og gem den!

side 4


- Jeg kan huske, at et par afveninderne derhjemme sagde til mig, at de syntes, jeg var blevet

langt mere moden og åben. Personligt havde jeg ikke lagt

mærke til nogen forandring, men da de sagde det, kunne jeg godt selv se det. At være efterskoleelev i Oure

gør noget særligt ved ens udvikling

Katrine Lamp matthiessens - ELEV På OURE EFTERSKOLE 2012/2013

”

Side 7


såDan ser oure eftersKoLe uD

Som elev på Oure Efterskole deltager du aktivt:

i den boglige undervisning i din sport eller performing art i det sociale liv

Det kan virke indlysende, men det er vigtig for os at understrege, at når du væl-

ger at bruge et år på Oure, vælger du at deltage fuldt ud.

- Du siger ja til hele pakken!

Et succesfuldt efterskoleophold forudsætter, at de tre områder spiller tæt

sammen, og at du lærer, hvordan man skal forholde sig for at få det maksimale

udbytte med fra hvert sted. Derfor stiller vi som skole store krav til dig, lige såvel

som du stiller store krav til os.

Skolen opstiller rammerne for dig og hjælper dig med at få indholdet på plads,

men i bund og grund er ansvaret dit, og succesen afhænger af, at du vil ophol-

det fuldt ud.

side 6


pæDaGoGisK iDé

Oure Efterskole er grundlagt i 1987. Vi er sammen med Oure Kostgymnasium og

Oure højskole en del af Skolerne i Oure Sport & Performing arts.

Vores pædagogiske grundlag bygger på at skabe sammenhæng mellem elever-

nes fascination i deres sportslige og kunstneriske fag og deres intellektuelle og

sociale udvikling, som forstærkes i et intensivt campussamvær elever og lærere

imellem. Skolernes kultur lægger op til, at eleverne udvikler deres ambitioner og

målsætninger i den menneskelige, faglige og sportslige/kunstneriske dannelses-

proces.

Oure har med sit moderne menneske- og oplysningssyn fornyet tankerne bag de

frie skoler og kostskoleformen. Skolernes pædagogiske syn er sekulært - vi har

ingen sammenhæng mellem pædagogik og religion.

Den europæiske oplysning og den moderne tænkning sætter individet i centrum

for dannelse, der sigter mod at skabe myndige og ansvarlige verdensborgere.

Livet på Oure Efterskole vil være præget af begreber som menneskerettigheder,

etisk refleksion, retfærdighed, fairness, dialog og gensidig respekt - både i sport,

kunst, skole og fritid. Dette stiller krav til elever og skolens ansatte og giver et

åbent, udviklende miljø.

Målet er, at vores elever bliver bedre socialt, sportsligt, musisk, intellektuelt,

kommunikativt og følelsesmæssigt. De bliver mere nysgerrige, ansvarsbevidste,

selvstændige – kort sagt: godt rustet til deres videre liv og uddannelsesforløb

Kommunikation mellem forældrene og skolen er en forudsætning for et godt

samarbejde. Dette er noget, vi vægter særligt højt.

Side 9


Det boGLiGe

Vi er en gymnasieforberedende efterskole.

Vi vægter det boglige højt. indholdet i undervisningen og de pædagogiske

arbejdsformer peger hen imod forberedelse til en kommende gymnasial ud-

dannelse. Dette stiller krav til din aktive deltagelse i undervisningen, og skolen

accepterer ikke pjæk.

i fagene og på tværs af fagene tilstræber skolen at give dig en indsigt og viden i

de centrale tanker i den europæiske civilisation.

Med udgangspunkt i den europæiske renæssance og oplysningstid arbejder vi

med sammenhængen mellem naturvidenskaben, teorierne om samfundet og

den nye humanistiske tænkning og kunst, der førte frem til det moderne sam-

fund med menneskerettigheder, demokrati og retstænkning.

På baggrund af skolernes værdigrundlag vil ideerne om verdensborgerskab og

medborgerskab blive behandlet - herunder den nye verdensorden og globalise-

ringens udfordringer.

Sport og performing arts vil blive perspektiveret i forhold til naturvidenskab,

samfundsvidenskab, æstetik og etik.

Som 9.- og 10. klasses skole følger vi ministeriets vejledende timetal og prøvebe-

kendtgørelser.

Skolen lever op til gældende lovgivning omkring inklusion.

side 8


Side 11


Mad og livsstil

Du er som elev på Oure Efterskole med til at lave maden på hverdage, og det

opfatter vi på Oure som en del af undervisningen. ca. en uge om året er du i

skolernes spisehus, hvor du sammen med dit hold laver mad til alle elever og

ansatte på Skolerne i Oure.

Obligatorisk prøveforberedende undervisning

Foregår i forbindelse med de mundtlige prøver. Denne undervisning har til

hensigt at give den enkelte elev det bedst mulige prøveresultat. Men timerne har

også til hensigt at udvikle elevernes almene prøveforberedende kompetencer.

Obligatoriske lektie- og studietimer

Er del af skolens gymnasieforberedende aktiviteter. Der arbejdes med lektier

som en integreret del af den enkelte elevs skema. Vi arbejder således både med

fordybelse og forberedende lektier.

Oure-life

På Oure Efterskole vil Oure-life læreren i samarbejde med eleven og huslæreren

udarbejde en plan for elevens boglige og personlige udvikling. Denne plan kan

også blive brugt i elevevalueringen og forældresamarbejdet.

Skema

Dit personlige skema finder du i skolens skemasystem, Lectio. Du skal logge dig

på via et link på skolens hjemmeside.

Med dit Uni-login kan du se dit fravær, karakter og ændringer i dagens skema.

Uddannelsesmæssige krav

Kravet for at komme på efterskolen er, at du har gennemført Folkeskolens 8.

klasse for 9. klasseselever eller Folkeskolens 9. klasse for 10. klasseselever.

Uddannelsesvejledning

Er en integreret del af opholdet. Vejledningen tager udgangspunkt i den enkelte

elevs forudsætninger og er et samarbejde mellem eleven, klasselæreren, studie-

vejlederen og forældrene.

Elevens mål og fremtidsønsker beskrives i Oure-elevplanen og evalueres

gennem planlagte samtaler med klasselæreren og studievejlederen i løbet af

skoleåret.

side 10


Obligatoriske fag i 9. klasse:

Dansk, matematik, engelsk, fysik/kemi, tysk eller fransk, biologi, geografi, kultur

& samfund (historie, samfundsfag og religion) og klassens time. Desuden har vi

obligatorisk prøveforberedelse i den mundtlige prøveperiode.

Fag i 10. klasse:

Dansk, matematik, engelsk, kultur & samfund (historie, samfundsfag og religion)

og klassens time.

i 10. klasse kan du vælge fysik/kemi samt enten tysk eller fransk.

I 10. klasse kan du vælge tysk eller fransk som sprogfag. Det er ikke obligatorisk,

men hvis du vælger det, så er det fordi, du aktivt ønsker at blive dygtigere til

faget. Alle elever skal have obligatorisk naturfag i en uge, efterfølgende vil det

være muligt at vælge faget fysik som prøvefag med forberedelse til og

afslutning med 10. kl. prøve. Desuden har vi obligatorisk prøveforberedelse i den

mundtlige prøveperiode. 10. klasse har desuden et obligatorisk

brobygningsforløb indlagt. her samarbej-der efterskolen primært med Oure

Kostgymnasium og uddannelsesinstitutioner i nærområdet. brobygning vælges

individuelt, i samarbejde mellem elevs, vejleder og klasselærer ved skolestart.

Computer & IT

alle elever medbringer en bærbar computer. Skolerne har trådløst net på hele

campus, hvilket vi benytter i den daglige undervisning og i kommunikationen

med eleverne. Ved skolestart kommer vores iT-support rundt i klasserne og giver

en introduktion til skolens regler for netbrug. brugen af iT er en integreret del af

den enkelte elevs studie- og læreprocesser. Det må derfor forventes, at arbejdet

med iT gribes pædagogisk an. Se i øvrigt supplerende info om iT længere

fremme i hæftet.

Klasselærer

Til hvert bogligt grundhold er der tilknyttet en klasselærer, som er den person,

der har fokus på den enkelte elevs faglige udvikling.

Kompensationstimer

i tidsrummet 8.00 til 14.00 aflyses lektioner som udgangspunkt aldrig. Ved

læreres fravær, som f.eks. sygdom el. lign. får eleverne kompensationstimer i et

velfungerende studiemiljø. Dette foregår i ungdomscafeen, hvor eleverne vil ar-

bejde med opgaver stillet af den fraværende lærer. Der er opsyn af pædagogisk

personale, ligesom der vil blive registreret fravær.

Side 13


sport & performinG arts

Sport og performing arts er oplevelses-, færdigheds-, kundskabs- og dannelses-

fag, hvor elevens kropslige, kreative, personlige, sociale, emotionelle og intellek-

tuelle læring og udvikling er det centrale.

Den pædagogiske målsætning er, at du udvikler dig målrettet gennem en læ-

ringsproces, hvor såvel tænkningen og refleksionen som følelserne og kroppen

er i spil. Derved udvikles den enkelte individs handlekraft og bevidsthed om

egne handlemuligheder. Det individuelle valg af en speciallinje åbner netop for

fordybelse.

beskæftigelsen med sport og performing arts lægger op til perspektivering, der

bygger bro til den boglige undervisning.

Fællesskabet i sport og performing arts er baggrund for konkret arbejde med

skolens værdier som gensidig respekt, retfærdighed og fairness.

Dette betyder, at vi har et ideal om den reflekterende og ansvarlige sportsud-

øver og performer.

Undervisningen i sport og performing arts er seriøs, professionel og ambitiøs

og tager altid udgangspunkt i dine forudsætninger. Derfor er dit tekniske niveau

inden for de enkelte linjer heller ikke det vigtigste. Vi forventer til gengæld, at du

er motiveret og engageret.

Studierejsen sætter den daglige undervisning i perspektiv, og på alle linjer tilby-

des udlandsrejse. Desuden er der rejseaktivitet i forbindelse med forestillinger,

turneringer, stævner og ekskursioner.

Skolens målsætning for sport og performing arts danner grundlag for karakter-

givning og udtalelse i disse fag. Disse bliver givet i slutningen af skoleåret.

Side 15


side 14


Det sociaLe

Det boglige og din sport eller performing art har du et godt forhåndskendskab til.

anderledes ser det sikkert ud med det sociale liv og fritiden på en kostskole.

Det sociale binder det boglige og sport/performing art sammen til en unik helhed.

Det er her, efterskoleformen for alvor skiller sig ud og gør en forskel.

at færdes blandt 630 andre unge og bo sammen med 8-18 i et hus er ikke noget,

man bare gør. Vi har alle forskellige behov og grænser for, hvad vi finder acceptabelt.

Derfor skal vi lære at forstå hinanden og med det som udgangspunkt arbejde

mod en fælles forståelse, der er udviklende for alle. Vi forventer, at du er en god

kammerat, at du har en ordentlig omgangstone, og at du overholder de daglige

pligter og aftaler, der indgås.

Eleverne bor i huse med 8-18 elever i hvert - fordelt på værelser med 2-5 elever.

Skolen sammensætter eleverne i husene på tværs af køn, linje og hjemkommune.

huset er et centralt omdrejningspunkt for dit efterskoleophold, og i huset oplever

du de største glæder - og de største udfordringer. huset er din trygge base, og

dette skabes gennem daglige rutiner, opgaver, samtaler og forskellige samværs-

former.

Skolen har en stab på 13 lærere, der arbejder som huslærere og kostskolepæda-

goger i elevernes fritid. Disse udgør et netværk, der skaber trygge rammer

omkring ungdomslivet. huslæreren hjælper dig i huset med at udvikle et fælles-

skab, som bygger på respekt og dialog. huslæreren er, i samarbejde med for-

ældre og elever, med til at præge den enkelte elevs sociale liv og udvikling i en

positiv retning.

Der er altid voksne til stede på skolen, som eleverne kan komme i kontakt med. Til

morgenmaden møder skolens morgenvagter ind. Det samme gør skolens syge-

plejerske og dagvagt. Morgenvagterne har kontakten til eleverne, og sygeplejer-

sken modtager sygemeldinger, samt visiterer elever til lægen.

herefter tager skolens dagvagter over. Dagvagternes opgave er blandt andet, at

støtte op om de elever, der i en kort periode skal have hjælp til at deltage i under-

visningen og derved efterleve skolens spilleregler.

Om eftermiddagen møder teamet af kostskolepædagoger ind. De varetager

vagten frem til sengetid, hvorefter skolens nattevagt tager over. Nattevagten er

Side 17


sKoLens struKtur

Efterskolen er opdelt i afdelinger, fordelt på 9. og 10.klasse. hvert afdeling har

egen ansvars- og arbejdsdeling, og i vil i forbindelse med skolestarten få helt

præcist at vide, hvordan afdelingen er struktureret, samt hvem der er huslærer,

og hvem der er klasselærer.

Ledelsesstruktur

Skolens ledelse består af: carsten Petersen (forstander), Mette Romer Søborg

(viceforstander og leder af Performing arts), Ulrik bramsen joensen (vicefor-

stander). Ledelsens arbejde består, i samarbejde med skolens lærerteams og

pædagoger, i at varetage efterskolens daglige pædagogiske og didaktiske

virke. i øvrigt ligger en stor del af forstanderens arbejde i en overordnet

5-mands skoleledelse, som i dagligdagen er det fælles forstanderskab for hele

projektet.

Ordensregler og sociale spilleregler

Oure Efterskoles pædagogiske grundlag bygger på frihed under ansvar og gen-

sidig respekt. Vi vægter dialog mellem elever, forældre og ansatte. Dette kræver

et sæt af sociale spilleregler som fælles udgangspunkt.

Skolen forsøger hele tiden at bruge de sociale spilleregler i forbindelse med

refleksion om etik, retfærdighed og fairness.

Nedenstående spilleregler skal du fra starten acceptere som efterskoleelev på

Skolerne i Oure Sport og Performing arts:

• Vi forventer en social adfærd og en ordentlig omgangstone. Mobning, chikane og

ondskabsfuldheder er ikke tilladt. Vi behandler hinanden ordentligt og taler vi pænt til

hinanden. Dette gælder naturligvis også på nettet, uanset hvilke sider man færdes på.

• Vi forventer aktiv deltagelse. Alle skemalagte aktiviteter er obligatoriske. Vi

accepterer ikke pjæk. Samtidig forventer vi, at eleven møder op til tiden, er

forberedt og klar.

• Oure Efterskole er en røgfri efterskole. Dette gælder også snus og e-cigaretter.

Vi forventer derfor, at man er røgfri, når man er elev på Oure Efterskole.

side 16


vågen og til stede på skolen hele natten og træffes på et vagtmobilnummer, som

alle elever og forældre får udleveret.

i fritiden kan alle elever på tværs af linjerne benytte sig af skolens mange mulighe-

der for kreative aktiviteter og sport.

Et varieret aften- og weekendprogram giver eleverne mulighed for at udfolde sig.

alle weekender indeholder spændende programmer, hvor eleverne vil møde andre

på tværs af klassetrin, linjer og boglige fag.

Ungdomscaféen, også kaldet Ourecaféen, er et centralt møde- og opholdssted

for eleverne på efterskolen.

Dit hus

Huslærer

Til dit hus er der knyttet en huslærer.

huslæreren hjælper dig og dit hus med at udvikle et fællesskab, som bygger på

respekt og dialog. huslæreren er, i samarbejde med forældre og elever, med til at

præge den enkelte elevs sociale liv og udvikling i en positiv retning. huslæreren vil

være til stede 3 aftener om ugen, hvor der både er mulighed for samtaler, hygge

og naturligvis rengøring.

huslæreren og din klasselærer er to nøglepersoner under dit ophold.

Sammen med din huslærer og skolens pædagoger har eleverne i huset selv an-

svaret for, at det er hyggeligt og rart for alle. Vi forventer faktisk, at alle tager aktiv

del i fællesskabets glæder og sorger, og at i er åbne og imødekommende over for

hinanden. husflyt er ikke muligt på Oure Efterskole

Rengøring

i huset står i selv for rengøringen. En gang om ugen gør alle elever hovedrent i

2 timer og den daglige vedligeholdelse kontrolleres kort før sengetid. Vi er som

skole nødt til at sætte høje standarder for niveauet på dette område, fordi vi er

mange, der bruger stedet. Faciliteterne bliver derfor hurtigt slidt, hvis vi ikke alle

passer ordentligt på tingene.

Side 19


eftersKoLeuGe

Hverdagsrytme: Du sørger selv for at stå op til morgenmaden, og så går dagen

med undervisning afbrudt af spisepauser m.m. Efter aftensmaden er der diverse

aktiviteter. Kl. 22.00 er du i eget hus og kl. 22.30 i egen seng. Dit personlige

skema med nøjagtige tider osv. får du, når du kommer.

Weekender: Du kan være her i alle weekender, og du kan være hjemme i næsten

alle; men en blanding er det bedste både for skoleopholdet og for forholdet til

familie og venner hjemme.

Man meddeler om onsdagen, om man er på skolen i den kommende week-

end. hvis man vælger at være på skolen i en weekend, betyder det, at man er

indskrevet hele weekenden. i weekenderne hjælper du til med rengøringen på

skolens områder.

Der er nogle weekender, hvor du skal være på skolen:

1. Den første weekend efter skolestart

2. De fastlagte blive-weekender

Køkkenuger vil være fastlagt ved kursusstart.

Spisehuset: i skolernes spisehus skal i på skift lave mad til jer selv og alle de

øvrige elever, ca. 800 i alt.

Det er et stort, krævende og sjovt arbejde, og det er dit ansvar, at maden kom-

mer til at smage godt og se lækker ud.

Da vi ikke hver dag kan lave mange hundrede elevers livret, kræver det, at du er

åben for at smage nye retter og spise maden uden brok, også selvom det ikke er

det bedste, du ved – det bliver det måske.

Du skal deltage 1 uges køkkentjans i løbet af et skoleår.

i jeres hus er et lille tekøkken.

side 18


• Det er forbudt at indtage og besidde alkohol i forbindelse med efterskoleop-

holdet. Dette gælder også på rejser, til stævner etc. - og det gælder på transport

til og fra skolen i forbindelse med hjemrejse. Denne regel kan ikke gradbøjes og

overtrædelse medfører bortvisning.

• I forlængelse af samfundets lovgivning er det forbudt at indtage og besidde

euforiserende stoffer og dopingpræparater. Ved begrundet mistanke om indta-

gelse, forbeholder skolens ledelse sig ret til at bede om en test.

• I forlængelse af samfundets lovgivning accepterer vi ikke vold og tyveri.

• Vi accepterer ikke hærværk på skolens bygninger eller inventar. Dette medfø-

rer erstatningspligt, og alvorligere tilfælde kan det medføre bortvisning.

• Vi accepterer ikke misbrug af medier, misbrug af netværk, download af ulovlige

filer, fildeling m.m. Ulovlig brug af mobiltelefoner, såsom krænkende fotografe-

ring eller sms-mobning accepteres ikke og kan medføre bortvisning.

Regler for advarsler og bortvisning

Overtrædelse af reglerne om tyveri, vold, alkohol og stoffer medfører øje-

blikkelig bortvisning.

Overtrædelser af skolens øvrige regler kan medføre en advarsel, der kan

resultere i en bortvisning, hvis udviklingen ikke vendes til det bedre.

Skolerne tager intet ansvar i forbindelse med fester, der afholdes uden for

skolens regi. Det påhviler ikke skolen at orientere forældre om sådanne

arrangementer. Vi henviser i øvrigt til reglerne omkring alkohol og euforise-

rende stoffer.

Side 21


Shoppen

Formålet med shoppen er at give elever, kursister og besøgende en mulighed for

at gøre deres indkøb på skolen. Fordelen ved dette er, at de ikke behøver at

cykle til nærmeste by på en forholdsvis trafikeret vej.

Vores butik skal ikke give et overskud til skolerne. Efter fratræk af alle udgifter,

lønninger osv. vil overskuddet gå til fripladser, til vores elevråd og til sponsorater

af projekter der følger skolens værdigrundlag og indsatsområder.

Vi tager mobilpay.

rejseforsiKrinG

Ved studieforsikring uden for Europa skal der tegnes særskilt rejseforsikring. Rig-

tig mange har dækningen under den rejseforsikring, der er omfattet af familie-/

indboforsikringen. hvis ikke denne forsikring har dækning, som dækker rejser

uden for Europa, skal der tegnes særskilt rejseforsikring ved rejser til f.eks. USa.

Det er forældrenes ansvar at forsikre deres barn i forbindelse med studierejse.

Ligeledes skal man være opmærksom på, at forsikringsselskabet skal kontak-

tes vedr. dækning, hvis man lider af en kronisk sygdom eller har været indlagt

og/eller behandlet for nyligt (”for nyligt” tolkes forskelligt af forsikringsselskaberne).

Nøgler

Du får som elev udleveret en chipnøgle til din hoveddør og en systemnøgle til

din værelsesdør. De har en værdi af 450 kr. som skal betales, hvis du mister

dem. Se i øvrigt skolens betalingsbetingelser for nøgledepositum.

side 20


praKtisK

Elevråd

Efterskolens afdelinger har et aktivt elevråd som en grundlæggende del af afde-

lingens dagligdag. Elevrådet er med til at sikre dialog, og de arrangerer i samar-

bejde med afdelingens lærere aftenaktiviteter og udviklingstiltag på afdelingen.

afdelingernes elevråd samles ca. 6 gange om året, hvor der er fokus på

efterskolens samlede projekt.

Facebook

Følg med i livet på efterskolen – tilmeld dig vores facebookside Oure Efterskole

Forsikring

Skolen har tegnet de lovpligtige ansvars- og erhvervsforsikringer, som dækker

eleverne, mens de er på skolen. De dækker dog ikke elevens rejse til og fra sko-

len ved weekend/ferier. Dækningssummerne er begrænsede.

Ved tyveri m.m. skal elevens personlige ejendele og udstyr dækkes af familiens

indbo-/og ansvarsforsikring. Det er her vigtigt at pointere, at vi forventer, eleven

udviser ansvarlighed over for sine ejendele. Dvs. aflåser sin cykel, lægger vær-

digenstande (smartphones, tablets m.m) i aflåst skab, sørger for, at penge ikke

ligger og flyder – for således at minimere risikoen for tyveri.

Det er muligt at få opbevaret værdifulde genstande såsom golfudstyr, MTb m.m.

i skolens aflåste opbevaringslokale.

OBS!

Ulykkesforsikring skal endvidere tegnes individuelt af eleven/forældre. i denne

forbindelse skal man være opmærksom på, at det ikke er alle forsikringsselska-

ber, der dækker ”ekstremidrætter” (klatring, dykning, alpin ski m.m.).

Side 23


it & netVærK

Vi har på skolen etableret et trådløst netværk, der dækker hele skolens område.

Det er derfor nødvendigt, at du har en computer med trådløst netkort for at

kunne bruge skolens net.

hUSK forlængerledning til din computer.

Backup medie (anbefales)

Det anbefales at anskaffe et backupmedie såsom en USb pen eller ekstern hard-

disk. Det er elevens eget ansvar at tage backup af vigtigt data.

Til terminsprøver og afgangsprøver skal du have din egen USb pen til brug ved

udskrift.

Reparation

Er din computer til reparation, kan du benytte skolens stationære maskiner, der

står flere steder på skolen.

har du spørgsmål til ovenstående, er du velkommen til at kontakte Søren Tips-

mark ([email protected]).

Software(anbefales)

Microsoft Office eller OpenOffice tekstbehandling (OpenOffice er gratis og kan

hentes på internettet).

Styresystem

Vi stiller ikke specielle krav til dit styresystem.

Support

hvis du skal have hjælp til din computer, kan du henvende dig i iT-supporten, der

har åben på alle hverdage. Vi giver hjælp til opsætning af det trådløse net, test

af hardware, vejledning i garantisager m.m.

side 22


Skader og behandling

Skolerne har tilknyttet en fysioterapeut, der hjælper med at diagnosticere

skaden. aftaler ift. behandling, røntgen og andre undersøgelser skal eleven selv

sørge for – også ift. transport.

hvis man er skadet, deltager man i al boglig undervisning og deltager ligeledes

på sidelinjen i sport og performing arts undervisningen. Genoptræning foregår i

det omfang, det er muligt. hvis hverken deltagelse eller genoptræning er mulig,

skal dette aftales med sport og performing arts læreren.

Sygeplejerske og sygemelding

Skolerne har tilknyttet en sygeplejerske.

hvis du er syg, melder du det til sygeplejersken ved morgenmaden. Du skal

møde personligt op. hvis du har behov for lægetid, aftaler du det ved den lejlig-

hed.

Når du er syg, befinder du dig i sin seng/hus hele dagen, du aftaler med dit hus,

hvem der tager mad med ned til dig.

Skolerne i Oure benytter lægehuset i hesselager, som ligger 5 km fra Oure.

hvis du benytter egen læge eller specialist, skal du så vidt muligt sørge for at

lægge konsultationen i de forlængede hjemrejse-weekender.

Trafik- & søsikkerhed

Skolen forlanger, at alle elever bærer cykelhjelm, når de skal cykle på offentlig

vej i forbindelse med transport til og fra undervisning.

Skolens søsikkerheds regler kan findes på www.oure.dk

Vask

Du kan vaske på skolens vaskeri. Vaskekort og tørrekort kan købes i vores recep-

tion.

Side 25


uDDanneLsesVejLeDninG - 9. KLasse

Skolens overordnede mål med vejledningen er, at du igennem den daglige un-

dervisning og en løbende vejledningsproces opnår et solidt personligt og fagligt

grundlag for at vælge og gennemføre en ungdomsuddannelse.

Vejledningsprocessen tager udgangspunkt i dit behov på baggrund af dine

forudsætninger. Derudover vil uddannelsessystemets opbygning,

optagelseskrav og muligheder blive gennemgået og belyst.

Vejledningsprocessen skal sikre, at du bliver i stand til at opstille mål med hen-

blik på fremtiden og foregår i et samarbejde mellem dig, dine forældre, vejleder,

klasselærer + øvrige lærere.

Vejledningen varetages af henholdsvis klasselærer og uddannelsesvejleder. Vi

tilbyder ikke brobygning eller praktik i 9.klasse.

Vi gør opmærksom på, at det er efterskolen, der vurderer, om du er uddannel-

sesparat til den ungdomsuddannelse, du søger optagelse på. Vurderingen

baseres på dine personlige, sociale og faglige forudsætninger. Sidst nævnte

tager afsæt i de standpunktskarakterer, du opnår på Oure Efterskole.

For yderligere information:

Se www.ug.dk eller kontakt skolens uddannelsesvejledere.

side 24


Side 27


Den obLiGatorisKe brobyGninG - 10. KLasse

brobygning er obligatorisk for alle 10. klasser i 5 skoledage og er knyttet sam-

men med den Obligatorisk Selvvalgte Opgave(OSO). begge dele er en forud-

sætning for, at 10. klasse kan betragtes som gennemført.

brobygningen foregår på Oure Kostgymnasium, samt på en erhvervsrettet ung-

domsuddannelse, f.eks hTX ( teknisk gymnasium), hhX ( handelsgymnasium)

eller erhvervsskolen (EUD), alle beliggende i Svendborg.

Bemærk at brobygningen foregår i skolens nærområde, og at der derfor ikke

vil være mulighed for at ”brobygge” til uddannelsesinstitutioner i jeres eget

nærområde.

brobygningen foregår i samarbejde med UU-center Sydfyn, der forestår koor-

dineringen blandt efterskolerne, folkeskolerne og ungdomsuddannelserne på

Sydfyn.

side 26


uDDanneLsesVejLeDninG - 10. KLasse

Skolens overordnede mål med vejledningen er, at du igennem den daglige un-

dervisning og en løbende vejledningsproces opnår et solidt personligt og fagligt

grundlag for at vælge og gennemføre en ungdomsuddannelse.

Vejledningsprocessen tager udgangspunkt i dit behov på baggrund af dine

forudsætninger. Derudover vil uddannelsessystemets opbygning, optagelseskrav

og muligheder blive gennemgået og belyst.

Den obligatoriske brobygning, samt arbejdet med den Obligatorisk Selvvalgte

Opgave (OSO) og vejledningsaktiviteter på skolen skal sikre, at du bliver i stand

til at opstille mål med henblik på fremtiden.

Optagelsesbetingelserne til de gymnasiale ungdomsuddannelser kan ses på

www.ug.dk. bemærk, at alle folkeskolens prøver er et krav. i modsat fald skal vi

orientere ansøgte ungdomsuddannelse herom. Dette vil medføre, at du skal til

en optagelsesprøve. Vi følger ministeriets regler på dette område, også ved

ansøgning til Oure Kostgymnasium.

Vi gør opmærksom på, at det er efterskolen, der vurderer din uddannelsespa-

rathed. Vurderingen baseres på dine personlige, sociale og faglige forudsæt-

ninger. Sidst nævnte tager afsæt i de standpunktskarakterer, du opnår på Oure

Efterskole.

Vejledningsaktiviteterne og informationer bliver løbende formidlet via mails til

dine forældre.

For yderligere information:

Se www.ug.dk eller kontakt skolens uddannelsesvejledere.

Side 29


Den boglige undervisning og træningens succes forudsætter, at eleverne er

til stede, både for den enkeltes og for klassens og holdets sociale samspils

skyld. Det er svært at gennemføre kvalitativ undervisning, hvis klassen og

holdet konstant er amputeret. Derfor beder vi jer om at tænke jer grundigt

om, inden i beder jeres barn fri til skiferie, fødselsdage osv.

Fritagelse i længere perioder

Vi er underlagt tilskudslovgivningen, hvilket betyder, at vi modtager tilskud

i de uger, jeres barn er på skolen. ønsker i undtagelsesvis jeres barn fritaget

fra skole i en uge, er vi som skole ikke berettiget til tilskud i den periode, og

i vil derfor blive opkrævet fuld betaling for perioden.

Vi vil i denne sammenhæng understrege at undervisningen på skolen fore-

går fra mandag kl. 8.00 til fredag kl. 16.00. Der skal derfor særlige omstæn-

digheder til at bede en elev fritaget i dette tidsrum. Det er kun forældre,

der kan bede om fritagelse via mail [email protected].

Løbende orientering

Vi vil i løbet af året holde jer orienteret om, hvad der foregår på Oure. i vil

på nettet www.oure.dk løbende kunne opdatere jer om, hvad vi går og

laver. Ligesom vi vil holde jer ajour, er det af vital betydning, at i også

opdaterer os, hvis der sker væsentlige ændringer i hjemmet. Det er det,

fordi vi er her for at hjælpe jeres barn, og dette gøres naturligvis bedst i

dialog imellem skole, hjem og barn. Vi ser frem til et godt og tillidsfuldt

samarbejde.

side 28


Kære KommenDe foræLDre oG pårørenDe

jeres barn skal om kort tid påbegynde, hvad der for mange bliver et af-

gørende år. Et år som jeres barn med stor sandsynlighed aldrig glemmer.

Derfor er det meget vigtigt, at også forældre og skole forstår hinanden før

opstarten.

i viser os en meget stor tillid ved at sende jeres barn et år til Oure. Det er vi

jer taknemmelige for, og vi vil gøre alt, hvad der står i vores magt for at leve

op til jeres og jeres barns forventninger. Vi mener dog, at der er en række

forhold, som er vigtige at få tydeliggjort.

Et godt skoleår kræver et godt samarbejde imellem tre parter: Skole, hjem

og jeres barn. Det kræver, at der er enighed imellem alle tre parter. igen kan

dette virke indlysende, men vores erfaring siger os, at det er vigtigt at få det

sagt.

Vi har drevet skole i 30 år og har derfor god erfaring inden for dette

område. Det betyder dog ingenlunde, at vi er stålsatte og ikke vil lytte og

ændre, men det er vigtigt at understrege, at vores handlinger er begrundet

i grundige pædagogiske overvejelser. Dette forhold beder vi jer respektere.

Dermed naturligvis ikke sagt, at i ikke omgående skal kontakte skolen, hvis i

opfatter en situation som værende urimelig, eller hvis i blot har spørgsmål til

vores praksis.

jeres barn vil i løbet af året gennemgå en kolossal udvikling på mange

områder. Vi har designet året til en varighed på 43 uger. Det betyder, at der

både fagligt og socialt er indhold i den periode.

Side 31


skal vi gøre opmærksom på, at såfremt en udmeldelse sker EFTER den 1.

december 2018, så hæfter man for hele studierejseudgiften, pga. vores

rejseleverandørers afbestillingsbetingelser.

Såfremt eleven undtagelsesvis tages ud af skolen til ferieuge eller lign.,

opkræver skolen yderligere skolepenge svarende til manglende elevstøtte

+/og mistet statstilskud ca. kr. 1.800,-.

Nøgledepositum.

Der opkræves kr. 450 i depositum for nøgler, der skal betales den 1.

september 2018. Beløbet refunderes når nøglerne afleveres v. skoleårets

afslutning.

Spillertøj for fodbold/håndbold-linjen.

Køb af spillertøj er obligatorisk og udgiften hertil er på ca. 1.200 kr. Beløbet

opkræves i forbindelse med bestilling af tøj i foråret.

Weekendtilladelse m.m.

Fra ca. 3 uger inde i skoleåret vil de unge i større eller mindre grad gerne

på besøg hos hinanden i weekenderne. Hvis ansvaret for de unges

weekend-færden var vores, skulle vi i hvert enkelt tilfælde have en

bekræftelse på, at jeres barn måtte dette eller hint.

For at undgå et uhensigtsmæssigt stort administrativt arbejde på en ikke

100 % sikker aftale-model, er det påkrævet, at I påtager jer ansvaret for,

hvad jeres barn laver i weekenden.

Det gør I formelt ved at give dem tilladelse til at tage andre steder hen i

weekenden end hjem. I praksis betyder denne tilladelse, at I og jeres barn

aftaler, hvad de må og ikke må, og at vi "kun" er ansvarlige for de elever,

der vælger at blive på skolen.

Med andre ord, aftal i familien, hvad denne tilladelse betyder i praksis.

Det bekræftes, at jeg/vi er informeret om og har accepteret Oure

efterskoles regler om, at eleven gerne må tage andre steder hen i

weekenden end hjem.

side 30


eftersKoLens betaLinGsViLKår OG WEEKENDTILLADELSE FOR SKOLEÅRET 2017/18

Tilmeldingsgebyr/Ugepris.

Kr. 2.000,- betales i forbindelse med optagelse af eleven.

Tilmeldingsgebyret tilbagebetales ikke.

Studierejseudgift:

I løbet af skoleåret er alle elever ude at rejse. Deltagelse i dette

arrangement er obligatorisk, og udgifterne hertil er kr. 12.500 på linjerne:

Musik, Skuespil og Moderne Dans & Ballet. På linjerne Sejlads/ski,

Boardsport/ski og Adventuresport/ski er de kr. 18.600,- På linjerne

Fodbold og Håndbold er de kr. 9.900,-. Studierejseudgiften betales over 3

rater: 1. del af rejsegebyret betales den 1. februar 2018, 2. del den 1. juni

2018 og 3. del den 1. august 2018. Betaling altid den sidste hverdag i

måneden!

Opholdsbetaling:

Ugeprisen er kr. 2390 og kurset er på 43 uger. Bevilget statsstøtte

fratrækkes ugeprisen. Selve opholdet betales i 10 månedlige rater, hver den

sidste hverdag i måneden fra den 31. august 2018 til/med den 31. maj 2019.

Afbrydelse af skoleophold.

En elev har 3 ugers opsigelse. Det vil sige, at 3 uger efter, at forældre eller

værge skriftligt har meddelt skolen, at eleven ønsker at forlade denne, kan

han/hun rejse, uden at det koster andet end de normale skolepenge indtil

afrejsedatoen. Rejser eleven inden opsigelsesfristens udløb, bortfalder

statsstøtten fra afrejsedatoen (her følges Undervisningsministeriets

udregning i elevuger, og forældrene/værgen er da forpligtede til at betale

den fulde opholdsbetaling kr. 2.390,- pr. uge for den resterende del af

opsigelsesperioden. Studierejseudgift, som ikke er brugt returneres – dog

Side 33


side 32


Efterskolekalender 2016-17

"FD" betyder forældredag 05/04/1608.51

ma 1 31 to 1 lø 1 ti 1 to 1 sø 1 on 1 on 1 lø 1 ma 1 18 to 1

ti 2 fr 2 sø 2 on 2 fr 2 ma 2 1 to 2 to 2 sø 2Hjemrejse- weekend

ti 2 Skr. Prøver fr 2

on 3 lø 3 ma 3 40 to 3 lø 3 ti 3 fr 3 fr 3 ma 3 14 on 3 lø 3

to 4 sø 4 ti 4 fr 4 sø 4 on 4 lø 4 lø 4 ti 4 to 4 sø 4

fr 5 ma 5 36 on 5 lø 5 ma 5 49 to 5 sø 5 sø 5 on 5 fr 5 ma 5 2.Pinsedag 23

lø 6 ti 6 to 6 sø 6 FD 10C ti 6 fr 6 ma 6 6 ma 6 Rejseuge 10 to 6 lø 6 ti 6

sø 7 Skolestart on 7 fr 7 ma 7 Brobyg 10B 45 on 7 lø 7 ti 7 ti 7 fr 7 sø 7 on 7


ti 9 fr 9 "KORO" sø 9 on 9 fr 9 ma 9 2 to 9 to 9 sø 9 ti 9 fr 9


to 11 sø 11 ti 11 fr 11 sø 11Hjemrejse-weekend

on 11 lø 11 lø 11 ti 11 to 11 sø 11

fr 12 ma 12 37 on 12 lø 12 ma 12 50 to 12 sø 12 sø 12 on 12 fr 12 ma 12 24

lø 13 ti 13 to 13 sø 13 FD 9. kl. ti 13 fr 13 ma 13 7 ma 13 11 to 13 lø 13 ti 13

sø 14 on 14 fr 14 ma 14 Brobyg 10C 46 on 14 lø 14 ti 14 ti 14 fr 14 sø 14 on 14


ti 16 fr 16 sø 16 on 16 fr 16 ma 16 3 to 16 to 16 sø 16 ti 16 fr 16

on 17 lø 17 ma 17 42 to 17 lø 17 ti 17 fr 17 fr 17 ma 17 2. Påskedag 16 on 17 lø 17



lø 20 ti 20 to 20 sø 20 ti 20 fr 20 ma 20 8 ma 20 12 to 20 lø 20 ti 20

sø 21 on 21 fr 21 ma 21 47 on 21 lø 21 ti 21 ti 21 fr 21 sø 21 on 21


ti 23 fr 23 sø 23 on 23 fr 23 Juleferie ma 23 4 to 23 to 23 sø 23 FD PA ti 23 fr 23

on 24 lø 24 ma 24 43 to 24 lø 24 ti 24 fr 24 fr 24 ma 24 17 on 24 lø 24 Afslutning



lø 27 ti 27 to 27 sø 27 ti 27 fr 27 ma 27 Rejseuge 9 ma 27 13 to 27 lø 27 ti 27


ma 29 35 to 29 lø 29 ti 29 to 29 sø 29 on 29 lø 29 FD Håndbold ma 29 22 to 29

ti 30 fr 30 sø 30 on 30 fr 30 ma 30 5 to 30 sø 30 FD Fodbold ti 30 fr 30

on 31 ma 31 Brobyg 10A 44 lø 31 ti 31 fr 31 on 31

Projektuge 9 kl

September Oktober November December JuniJanuar Februar Marts April Maj

FD 10A

FD 10B

Bliveweekend

Bliveweekend

Hjemrejse-weekend

Efterskolernes dag

Kr. Himmelfart

Bliveweekend

Slut mu prøver

Pinsedag

FD Outdoor

Bededag

Start mu. prøver

August

Hjemrejse-weekend

Efterårsferie

Bliveweekend Hjem Søndag

mellem kl 15-18

Bliveweekend

Bliveweekend

Påskedag

Formøde 10. kl

Formøde 10. kl

Skærtorsdag

Langfredag

Efterskolernes aften

eftersKoLe KaLenDer 2018/2019 Efterskolekalender 2017-18

"FD" betyder forældredag Skirejserne ligger i uge 1, 2 og 3 samt uge 8, 9 og 10. Den specifikke plan udarbejdes senere. 28/04/17

ti 1 31 fr 1 sø 1 on 1 fr 1 ma 1 1 to 1 to 1 sø 1 Påskedag ti 1 fr 1

on 2 lø 2 ma 2 40 to 2 lø 2 ti 2 fr 2 fr 2 ma 2 2. Påskedag 14 on 2 lø 2


fr 4 ma 4 36 on 4 lø 4 FD 10B ma 4 49 to 4 sø 4 sø 4 on 4 fr 4 ma 4 23

lø 5 ti 5 to 5 sø 5 FD 10C ti 5 fr 5 ma 5 6 ma 5 Rejseuge 10 to 5 lø 5 ti 5

sø 6 Skolestart on 6 fr 6 ma 6 45 on 6 lø 6 ti 6 ti 6 fr 6 sø 6 on 6


ti 8 fr 8 "KORO" sø 8 on 8 fr 8 ma 8 2 to 8 to 8 sø 8 FD PA ti 8 fr 8


to 10 sø 10 ti 10 fr 10 sø 10 on 10 lø 10 lø 10 ti 10 to 10 Kr. Himmelfart sø 10


lø 12 ti 12 to 12 sø 12 FD 9. kl. ti 12 fr 12 ma 12 7 ma 12 11 to 12 lø 12 ti 12


ma 14 33 to 14 lø 14 ti 14 to 14 sø 14 on 14 Vinterferie on 14 lø 14 ma 14 20 to 14

ti 15 fr 15 sø 15 on 15 fr 15 ma 15 3 to 15 to 15 sø 15 FD Hånbold ti 15 fr 15


to 17 sø 17 ti 17 Efterårsferie fr 17 sø 17 on 17 lø 17 lø 17 ti 17 to 17 sø 17




ma 21 34 to 21 lø 21 ti 21 to 21 sø 21 on 21 on 21 lø 21 FD Fodbold ma 21 2. Pinsedag 21 to 21

ti 22 fr 22 sø 22 on 22 fr 22 ma 22 4 to 22 to 22 sø 22 FD Outdoor ti 22 fr 22




lø 26 ti 26 to 26 sø 27 ti 26 fr 26 ma 26 Rejseuge 9 ma 26 13 to 26 lø 26 ti 26

sø 27 on 27 fr 27 ma 28 48 on 27 lø 27 ti 27 ti 27 fr 27 Bededag sø 27 on 27


ti 29 fr 29 sø 29 on 29 fr 29 ma 29 5 to 29 Skærtorsdag sø 30 ti 29 fr 29

on 30 lø 30 ma 30 44 to 30 lø 30 ti 30 fr 30 Langfredag ma 30 18 on 30 lø 30 Afslutning

to 31 ti 31 sø 31 on 31 lø 31 to 31

Hjemrejse- weekend

Bliveweekend

Hjemrejse- weekend

Bliveweekend

Hjemrejse- weekend

Bliveweekend

Efterskolernes dag

Start mu. prøver

Start skr. prøver

FD 10A

Bliveweekend

Pinsedag

Slut mu. Prøver

Bliveweekend

Hjemrejse- weekend

Blive-weekend

Juleferie

August September Oktober November December JuniJanuar Februar Marts April Maj

Efterskolekalender 2018-19

"FD" betyder forældredagHåndbold forældredag i foråret afholdes holdvis

Skirejserne ligger i uge 2, 3 og 4 samt uge 10, 11 og 12.Den specifikke plan udarbejdes senere. Øvrige rejser ligger i uge 11+12 23/04/18



fr 3 ma 3 36 on 3 lø 3 FD 10B ma 3 49 to 3 sø 3 sø 3 on 3 fr 3 ma 3 Start mundtlig 23

lø 4 ti 4 to 4 sø 4 FD 10C ti 4 fr 4 ma 4 6 ma 4 10 to 4 lø 4 FD Fodbold ti 4

sø 5 on 5 fr 5 ma 5 Brobyg. 10B 45 on 5 lø 5 ti 5 ti 5 fr 5 sø 5 on 5


ti 7 fr 7 "KORO" sø 7 on 7 fr 7 ma 7 2 to 7 to 7 sø 7 ti 7 fr 7




lø 11 ti 11 to 11 sø 11 FD 9. kl. ti 11 fr 11 ma 11 7 ma 11 Rejseuge 11 to 11 lø 11 ti 11

sø 12 Skolestart on 12 fr 12 ma 12 Brobyg. 10C 46 on 12 lø 12 ti 12 ti 12 fr 12 sø 12 on 12




to 16 sø 16 ti 16 Efterårsferie fr 16 sø 16 on 16 lø 16 lø 16 ti 16 to 16 sø 16


lø 18 ti 18 to 18 sø 18 ti 18 fr 18 ma 18 8 ma 18 Rejseuge 12 to 18 lø 18 ti 18

sø 19 on 19 fr 19 ma 19 OSO 47 on 19 lø 19 ti 19 ti 19 fr 19 sø 19 on 19









ti 28 fr 28 sø 28 FD 10A on 28 fr 28 ma 28 5 to 28 to 28 sø 28 ti 28 fr 28

on 29 lø 29 ma 29 Brobyg. 10A 44 to 29 lø 29 ti 29 fr 29 ma 29 18 on 29 lø 29 Afslutning

to 30 sø 30 ti 30 fr 30 sø 30 on 30 lø 30 ma 30 to 30 sø 30

fr 31 on 31 ma 31 1 to 31 sø 31 fr 31

November December

Efterskolernes dag

Januar Februar Marts

Bliveweekend

April MajAugust September Oktober

Slut mu. Prøver

Hjemrejse- weekend

Bliveweekend

Hjemrejse- weekend

Hjemrejse- weekend

Bliveweekend

Hjemrejse- weekend

Juleferie

Juleferie

Bliveweekend

FD dans, skuespil, musik

Påskeferie

Kr. Himmelfarsferie

Juni

Pinseferie

Bliveweekend

FD Board,Adv,Sejl

Start skr. prøver

Store Bededagsferie

“FD” betyder forældredag

Håndbold forældredag i foråret afholdes holdvis.

Skirejserne ligger i uge 2, 3 og 4 samt uge 10, 11 og 12. Den specifikke plan udarbejdes senere.

Øvrige rejser ligger i uge 11 og 12

Side 35


side 34


Side 35


- Man siger, at et år på Oure Efterskole svarer til syv

almindelige år. Det er ikke helt ved siden af. Man får i hvert

fald syv gange så mange nye venner – mindst!

freDeriK miDe-anDersens - ELEV På OURE EFTERSKOLE 2012/2013

”

side 36


www.oure.dk

Documents

efterskole · side 4 informationshæfte - Jeg kan huske, at et par af veninderne derhjemme sagde til mig, at de syntes, jeg var blevet langt mere moden og åben. Personligt havde