101
www.examendebacalaureat.blogspot.com Variante 001-100

Economie - Subiectul III - Variante 001-100

  • Upload
    admin

  • View
    1.675

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

http://www.examendebacalaureat.blogspot.com/

Citation preview

Page 1: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

 

www.examendebacalaureat.blogspot.com

Variante

001-100

Page 2: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 1 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de acţiuni, ca titluri de valoare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate privată şi libertate de

acţiune a agenţilor economici, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a salariului real, atunci când salariul nominal creşte mai încet decât sporirea preţurilor bunurilor de consum, în condiţiile creşterii anterioare a preţurilor bunurilor de producţie cu 15%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia bursa de valori este un barometru extrem de sensibil al stării economiei. 4 puncte

Page 3: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 2 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de combinare a factorilor de producţie. 4 puncte

2. Enumeraţi două categorii de agenţi economici intermediari care asigură întâlnirea purtătorilor cererii cu cei ai ofertei de monedă. 6 puncte

3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate privată şi economie de piaţă, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a puterii de cumpărare a salariului nominal, atunci când salariul obţinut de către angajat creşte mai rapid decât sporesc preţurile bunurilor de consum. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia bursa de valori constituie unul dintre circuitele de finanţare a activitătii economice. 4 puncte

Page 4: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 3 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe: 1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de proprietate. 4 puncte

2. Enumeraţi doi factori care influenţează mărimea salariului. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii rata inflaţiei şi cursul unui titlu de

valoare, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi variaţia procentuală a ratei dobânzii reale, dacă, în condiţiile în care rata inflaţiei nu se modifică, creşte rata dobânzii nominale. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia capitalul utilizat în activitatea economică este un factor de producţie derivat. 4 puncte

Page 5: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 4 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţa capitalurilor. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care determină creşterea masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii operaţii bursiere la vedere şi operaţii

bursiere la termen, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a necesarului de masă monetară, în situaţia în care preţul scade mai încet decât viteza de rotaţie a banilor, celelalte condiţii rămânând constante. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia munca este factorul activ, determinant al producţiei. 4 puncte

Page 6: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 5 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate a muncii. 4 puncte 2. Enumeraţi două drepturi patrimoniale ale acţionarilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii bursă de valori şi economie de piaţă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea în puncte procentuale a ratei dobânzii dacă valoarea creditului se dublează, iar masa dobânzii sporeşte de 1,25 ori. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia acordarea creditelor se face, de regulă, pe baza unor garanţii şi a bonităţii financiare a debitorului. 4 puncte

Page 7: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 6 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă secundară a capitalurilor. 4 puncte 2. Enumeraţi două categorii de agenţi economici purtători ai cererii de monedă. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii integrare economică şi Uniune

Europeană, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a cursului unei obligaţiuni atunci când rata dobânzii la depozite creşte cu 25%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia salariul se stabileste pe baza raportului dintre cererea şi oferta de muncă. 4 puncte

Page 8: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 7 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de dobândă activă. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de operaţii care se realizează pe piata monetară în funcţie de

complexitatea relaţiilor dintre agenţii economici. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii muncă, ca factor de producţie şi salariu,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a dividendului obţinut de un acţionar, dacă rata dobânzii se înjumătăţeşte, iar cursul acţiunii se triplează. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia cererea şi oferta de muncă sunt perisabile. 4 puncte

Page 9: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 8 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de proprietate. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii piaţă primară a capitalurilor şi piaţă

secundară a capitalurilor, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a salariului nominal, dacă salariul real rămâne constant, iar preţurile bunurilor de consum cresc. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia zona de liber schimb este o formă de integrare economică. 4 puncte

Page 10: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 9 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de integrare economică. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale uzurii capitalului fix. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii muncă şi natură, ca factori de

producţie, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a puterii de cumpărare a unei unităţi monetare, în condiţiile creşterii preţurilor. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia pe piaţa primară a capitalurilor, preţul titlurilor care se tranzacţionează este, în general, egal cu valoarea lor nominală. 4 puncte

Page 11: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 10 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de acţiune, ca titlu de valoare. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care determină combinarea factorilor de producţie. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii muncă şi capital, ca factori de

producţie, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea în procente a ponderii scripturalului în masa monetară, dacă s-a constituit un depozit bancar de 5000 u.m. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia întreprinzătorul proprietar care angajează salariaţi înstrăinează dreptul de utilizare şi, parţial, şi pe cel de uzufruct al proprietăţii sale. 4 puncte

Page 12: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 11 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de obligaţiune, ca titlu de valoare. 4 puncte 2. Enumeraţi doi neofactori de producţie. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii natură şi capital, ca factori de producţie,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a dobânzii simple încasate de o bancă pentru acordarea unui credit, în condiţiile unei anumite rate a dobânzii, dacă s-ar reduce durata de creditare de la 9 la 6 luni, iar celelalte condiţii rămân neschimbate. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia cererea de muncă este o cerere derivată. 4 puncte

Page 13: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 12 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de operaţie de finanţare pe piaţa monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează cursul titlurilor de valoare pe piaţa secundară

a capitalurilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de muncă şi ofertă de muncă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a puterii de cumpărare a populaţiei ocupate în condiţii salariale, atunci când salariul nominal creşte de 1,25 ori, în condiţiile menţinerii constante a preţurilor bunurilor de consum. 6 puncte

5. Agumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia capitalul tehnic este un factor de producţie derivat. 4 puncte

Page 14: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 13 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de drept de uzufruct, ca atribut al proprietăţii. 4 puncte 2. Enumeraţi două caracteristici ale ofertei de muncă. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii uzură a capitalului fix şi amorizare,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a volumului producţiei, atunci când, în condiţiile suplimentării factorului muncă, creşte eficienţa muncii adiţionale. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia acţiunea este un titlu de valoare care aduce deţinătorului ei un venit variabil. 4 puncte

Page 15: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 14 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de dobândă pasivă. 4 puncte 2. Enumeraţi două trăsături ale cererii de muncă. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate privată şi interese ale

agenţilor economici, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a cursului unei acţiuni pe piaţa secundară a capitalurilor, atunci când dividendul sporeşte mai rapid decât rata dobânzii. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia obligaţiunea aduce deţinătorului ei un venit fix, cert. 4 puncte

Page 16: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 15 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de factori de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează rata dobânzii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii piaţa muncii şi salariu, redactând un

text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a dividendului care ar genera o triplare a cursului unei acţiuni pe piaţa secundară a capitalurilor, în condiţiile înjumătăţirii ratei dobânzii la depozite. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia un utilaj păstrat într-o magazie a unei firme nu se conservă, ci se uzează. 4 puncte

Page 17: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 16 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de salariu. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează direct proporţional rata dobânzii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii eficienţa substituţiei factorilor de

producţie şi rata marginală de substituţie, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a duratei de recuperare a valorii unui utilaj, dacă preţul de achiziţie al acestuia ar creşte cu 50%, iar amortizarea anuală nu s-ar modifica. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia rata dobânzii este o variabilă foarte importantă în economie, întrucât nivelul şi dinamica ei influenţează dezvoltarea afacerilor. 4 puncte

Page 18: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 17 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de substituţie a factorilor de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori cu acţiune indirectă asupra salariului. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii ofertă de monedă şi cerere de monedă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a preţurilor dacă volumul tranzacţiilor pe piaţă a scăzut mai mult decât viteza de rotaţie a banilor, iar masa monetară a crescut cu 5%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia combinarea factorilor de producţie necesari producerii unui bun depinde de cererea existentă pe piaţă pentru acest bun. 4 puncte

Page 19: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 18 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de curs al acţiunii, ca titlu de valoare. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează mărimea salariului real. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii tranzacţii bursiere şi operaţiuni

speculative, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a volumului tranzacţiilor ce se realizează pe piaţă, dacă masa monetară nu se modifică, dar nivelul preţurilor creşte mai rapid decât viteza de rotaţie a banilor.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia nevoia de muncă şi cererea de muncă nu

sunt noţiuni identice. 4 puncte

Page 20: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 19 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de ofertă de muncă. 4 puncte 2. Enumeraţi două trăsături ale pieţei primare a capitalurilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii valoare a banilor şi masă monetară,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a preţurilor, atunci când volumul tranzacţiilor pe piaţă creşte mai rapid decât viteza de rotaţie a banilor, iar masa monetară nu se modifică. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia abilitatea întreprinzătorului este un factor important care influenţează combinarea factorilor de producţie. 4 puncte

Page 21: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 20 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de operaţii de refinanţare pe piaţa monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi două deosebiri între acţiuni şi obligaţiuni, ca titluri de valoare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de muncă şi salariu, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a masei monetare, dacă preţurile şi viteza de circulaţie a banilor sporesc cu acelaşi procentaj, iar volumul tranzacţiilor scade mai încet decât creşterea preţurilor. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia în condiţiile neutilizării capitalului fix, uzura fizică a acestuia reprezintă o pierdere pentru firmă. 4 puncte

Page 22: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 21 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate parţială. 4 puncte 2. Enumeraţi două deosebiri între piaţa primară şi piaţa secundară a capitalurilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii rată a dobânzii pe piaţa monetară şi

cursul titlurilor de valoare pe piaţa capitalurilor, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sens economic. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a preţurilor, în condiţiile în care puterea de cumpărare a monedei a crescut.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia oferta de muncă nu este sinonimă, din

punct de vedere economic, cu resursele de muncă. 4 puncte

Page 23: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 22 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi două funcţii ale banilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii combinare a factorilor de producţie şi

abilitate a întreprinzătorului, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a preţurilor dintr-o economie, dacă puterea de cumpărare a unei unităţi monetare a scăzut. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia fundamentul liberei iniţiative îl constituie proprietatea privată. 4 puncte

Page 24: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 23 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de capital tehnic. 4 puncte 2. Enumeraţi două căi de reducere a masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii combinare a factorilor de producţie şi

substituire a factorilor de producţie, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei . 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a salariului real, dacă salariul nominal a sporit cu 200 u.m. faţă de perioada anterioară, iar preţurile au scăzut mai mult decât creşterea salariului nominal. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia mobilitatea ofertei de muncă este relativ redusă. 4 puncte

Page 25: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 24 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de masă monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale dobânzii, diferenţiate după modul de calcul. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate privată individuală şi

proprietate privată asociativă, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a preţurilor bunurilor de consum, care a determinat scăderea salariului real cu un procentaj mai mic decât creşterea salariului nominal. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia aportul cantitativ şi calitativ al factorilor de producţie la desfăşurarea şi sporirea activităţii economice este diferit. 4 puncte

Page 26: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 25 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de bursă de valori. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale dobânzii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate privată şi proprietate

publică, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a masei monetare, atunci când volumul valoric al bunurilor de pe piaţă creşte mai rapid decât scăderea vitezei de rotaţie a banilor. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia pe piaţa muncii, cererea de muncă nu are o mobilitate perfectă. 4 puncte

Page 27: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 26 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de debitor pe piaţa monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi două asemănări între cererea de muncă şi oferta de muncă. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii Uniune Europeană şi progres

economico-social, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a masei monetare, atunci când valoarea tranzacţiilor creşte mai rapid decât scăderea vitezei de rotaţie a banilor. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia combinarea factorilor de producţie necesară producerii unor bunuri economice depinde de natura activităţii desfăşurate.

4 puncte

Page 28: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 27 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitatea marginală a muncii. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale profitului bancar. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii combinare a factorilor de producţie şi

eficienţă economică la nivelul firmei, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a vitezei de rotaţie a banilor, atunci când valoarea tranzacţiilor creşte mai rapid decât sporirea masei monetare. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia cererea şi oferta de muncă cuprind segmente neconcurenţiale sau puţin concurenţiale. 4 puncte

Page 29: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 28 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă a muncii. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale salariului încasat de posesorul factorului muncă, în cadrul

activităţii economice. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii capital fix şi capital circulant, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a masei dobânzii la un credit acordat pe 60 de zile dacă, rata dobânzii ar creşte cu 3 puncte procentuale. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia rolul principal al bursei de valori este acela de a asigura finanţarea activităţii economice, de regulă pe termen lung. 4 puncte

Page 30: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 29 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de bani. 4 puncte 2. Enumeraţi două drepturi sociale pe care le deţin acţionarii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii debitori şi creditor pe piaţa monetară,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a puterii de cumpărare a unei unităţi monetare în condiţiile scăderii preţurilor.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia caracteristicile pământului, ca factor de

producţie, impun uitilizarea lui raţională. 4 puncte

Page 31: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 30 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de muncă, în calitate de factor de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de agenţi economici de la care provine oferta de monedă. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii, producător şi întreprinzător în

activitatea de combinare a factorilor de producţie, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei.

10 puncte 4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea

absolută a cursului unei obligaţiuni pe piaţa secundară a capitalurilor, dacă rata dobânzii pe piaţa monetară scade cu 20%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia în condiţiile creşterii preţurilor rata dobânzii nominale afişate de bănci are o valoare mai mare decât rata dobânzii reale.

4 puncte

Page 32: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 31 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de rată a dobânzii reale. 4 puncte 2. Enumeraţi doi indicatori economici care influenţează direct proporţional masa

monetară. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii câştig şi salariu, redactând un text

coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a ratei dobânzii la depozite, în situaţia în care cursul unei obligaţiuni pe piaţa secundară a capitalurilor scade cu 20%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia astăzi nu ne putem imagina viaţa fără bani. 4 puncte

Page 33: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 32 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de amortizare a capitalului fix. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale salariului nominal. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii putere de cumpărare a banilor şi

eficienţă economică, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a cursului unei acţiuni, pe piaţa financiară secundară, atunci când profitul ce revine acţionarilor unei firme creşte cu 5%, iar rata dobânzii pe piaţa monetară scade cu 5 puncte procentuale faţă de perioada anterioară, când se situa la nivelul de 10%.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia pe termen lung mărimea salariului

nominal are tendinţă generală de creştere. 4 puncte

Page 34: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 33 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de capital fix. 4 puncte 2. Enumeraţi două componente ale masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii acţionari şi obligatari, redactând un text

coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a valorii tranzacţiilor pe piaţă, atunci când creşterea procentuală a vitezei de rotaţie a banilor este mai mică decât cea a masei monetare. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia dintre toate resursele naturale se detaşează ca importanţă economică pământul. 4 puncte

Page 35: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 34 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de capital circulant. 4 puncte 2. Enumeraţi două situaţii în care se pot înstrăina toate atributele proprietăţii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii masă monetară şi viteză de rotaţie a

banilor, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a salariului real, atunci când salariul nominal şi preţurile bunurilor de consum cresc cu acelaşi procentaj. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia în economia actuală se pune accentul pe dezvoltarea de tip intensiv. 4 puncte

Page 36: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 35 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de natură, ca factor de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi două situaţii în care se pot înstrăina parţial anumite atribute ale proprietăţii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii masă a dobânzii şi rată a dobânzii,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a preţurilor bunurilor de consum, atunci când salariul real scade mai mult decât creşterea salariului nominal. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia pe piaţa secundară a capitalurilor, vânzătorii la termen mizează pe reducerea la scadenţă a cursului titlurilor. 4 puncte

Page 37: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 36 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de putere de cumpărare a unei unităţi monetare. 4 puncte

2. Enumeraţi două forme ale proprietăţii private. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii salariu nominal şi câştig nominal,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a vitezei de rotaţie a banilor, dacă puterea de cumpărare a unei unităţi monetare s-ar reduce într-o perioadă de timp, iar volumul bunurilor supuse schimbului şi masa monetară ar rămâne constante. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia problema fundamentală a tranzacţiilor la bursa de valori este formarea cursului titlurilor de valoare. 4 puncte

Page 38: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 37 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de viteză de rotaţie a banilor. 4 puncte 2. Enumeraţi două posibilităţi de transfer a proprietăţii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii uzură morală a capitalului fix şi progres

tehnic, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a salariului nominal, atunci când salariul real scade mai mult decât preţurile bunurilor de consum. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia eficienţa combinării factorilor de producţie depinde de abilitatea întreprinzătorului. 4 puncte

Page 39: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 38 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă primară a capitalurilor. 4 puncte 2. Enumeraţi două moduri de interpretare a salariului din perspectiva relaţiei dintre

angajator şi angajat. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii capital tehnic utilizat şi capital tehnic

consumat, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi variaţia în puncte procentuale a ratei dobânzii reale dacă, în condiţiile în care rata inflaţiei nu se modifică, rata dobânzii nominale scade. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia există tot atâtea pieţe ale muncii câte feluri de muncă se realizează sub formă salarială. 4 puncte

Page 40: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 39 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de rată marginală de substituţie. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de dobândă. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de muncă şi nevoie de muncă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a salariului real, atunci când salariul nominal creşte în aceeaşi proporţie cu scăderea preţurilor bunurilor de consum. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia libera iniţiativă se manifestă deplin şi neîngrădit, în condiţiile dominaţiei proprietăţii private şi a respectării legilor juridice.

4 puncte

Page 41: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 40 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de substituire a factorilor de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi două căi de achiziţionare a pachetului acţiunilor de control. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii salariu real şi câştig real, redactând un

text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a puterii de cumpărare a unei unităţi monetare, dacă masa monetară creşte, în condiţiile în care ceilalţi factori, cu excepţia preţurilor, nu se modifică. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia pe piaţa muncii omul este mai mult decât o marfă. 4 puncte

Page 42: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 41 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă a capitalurilor. 4 puncte 2. Enumeraţi două situaţii în care se acordă salariu social. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii viteză de rotaţie a banilor şi putere de

cumpărare a unei unităţi monetare, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi variaţia în puncte procentuale a ratei dobânzii reale, dacă va creşte rata dobânzii nominale, în condiţiile în care rata inflaţiei nu se modifică. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia în economia de piaţă pluralismul formelor de proprietate este expresia manifestării liberei iniţiative. 4 puncte

Page 43: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 42 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe :

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de rată a dobânzii active. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori cu acţiune directă care influenţează direct proporţional nivelul şi

dinamica salariului nominal. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii abilitatea întreprinzătorului şi

subsituirea factorilor de producţie, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând) în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea procentuală a ponderii numerarului în masa monetară, dacă din depozitele bancare existente se acordă credite sub formă de numerar. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia pluralismul formelor de proprietate constituie o necesitate pentru orice economie modernă. 4 puncte

Page 44: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 43 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de dividend. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează modificarea salariilor pe termen lung. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii uzură fizică şi uzură morală, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a dobânzii simple plătite de un agent economic băncii, dacă rata dobânzii creşte, iar celelalte condiţii nu se modifică. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia fundamentul liberei initiative îl reprezintă proprietatea. 4 puncte

Page 45: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 44 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de de factori de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care inluenţează mărimea dividendelor încasate de acţionari. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii piaţa capitalurilor şi piaţa monetară

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a duratei de acordare a unui credit, dacă masa dobânzii simple şi valoarea creditului nu se modifică, dar scade rata dobânzii. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia Uniunea Europeană se constituie ca un centru economic important al lumii contemporane care influenţează puternic relaţiile economice internaţionale. 4 puncte

Page 46: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 45 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de salariu real. 4 puncte 2. Enumeraţi două asemănări dintre acţiuni şi obligaţiuni. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii dezvoltare economică intensivă şi

factorii de producţie, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei . 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a valorii creditului, dacă se doreşte, într-un interval de timp dat, menţinerea dobânzii simple în condiţiile creşterii ratei dobânzii cu 10%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia un rol al pieţei monetare constă în compensarea deficitului cu excedentul de disponibilităţi monetare temporare ale agenţilor economici. 4 puncte

Page 47: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 46 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de pachet al acţiunilor de control. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale dobânzii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate publică şi economie de

piaţă, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a dobânzii încasate de un agent economic, în situaţia în care, într-un interval de timp dat, valoarea depunerilor sale creşte mai încet decât creşte rata dobânzii.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia obligaţiunea reprezintă un titlu cu risc

redus sau chiar fără risc. 4 puncte

Page 48: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 47 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de capital circulant. 4 puncte 2. Enumeraţi două categorii de emitenţi de obligaţiuni. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii emisiune monetară şi masă monetară,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a amortizării anuale a unui utilaj, dacă durata de recuperare a valorii sale de achiziţie se reduce cu 20%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia oferta de muncă şi cererea de muncă nu sunt omogene. 4 puncte

Page 49: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 48 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate globală medie. 4 puncte 2. Enumeraţi două căi (operaţiuni) de creştere a masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii piaţă monetară şi piaţă a capitalurilor,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei . 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a duratei de recuperare a valorii unui utilaj achiziţionat de o firmă, dacă rata anuală de amortizare creşte cu 5 puncte procentuale. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia aportul neofactorilor de producţie tinde să devină determinant în activitatea economică. 4 puncte

Page 50: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 49 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de raport de proprietate 4 puncte 2. Enumeraţi două cauze (împrejurări) care determină scăderea masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii bani numerar şi bani scripturali,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a dobânzii pasive, în situaţia în care, la o depunere dată, rata dobânzii creşte cu 5%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia formele de proprietate care coexistă în societatea contemporană sunt compatibile şi într-o continuă transformare. 4 puncte

Page 51: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 50 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de obiect al proprietăţii. 4 puncte 2. Enumeraţi două situaţii în care se emit acţiuni pe piaţa financiară primară. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de muncă şi cerere de bunuri

economice, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi care a fost modificarea în puncte procentuale a ratei dobânzii bancare ce a determinat, pe piaţa secundară a capitalurilor, o crestere cu 25% a cursului unei obligaţiuni. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia pluralismul formelor de proprietate este atât necesar, cât şi posibil în economia modernă. 4 puncte

Page 52: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 51 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de viteză de rotaţie a banilor. 4 puncte 2. Enumeraţi două funcţii ale banilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii pluralismul formelor de proprietate şi

concurenţă, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a puterii de cumpărare a unei unităţi monetare, atunci când preţul unui bun creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia libera iniţiativă implică asumarea riscului deciziilor economice. 4 puncte

Page 53: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 52 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de dividend. 4 puncte 2. Enumeraţi două particularităţi ale capitalului fix. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate privată şi economie de

piaţă, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea ratei anuale a amortizării unui utilaj, atunci când termenul de amortizare creşte.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia salariul reprezintă deopotrivă un cost şi

un venit. 4 puncte

Page 54: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 53 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate marginală. 4 puncte 2. Enumeraţi două componente ale masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii integrare europeană şi creştere

economică, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a cursului obligaţiunii atunci când creşte rata dobânzii bancare. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia orice progres al individului şi al societăţii este legat de muncă. 4 puncte

Page 55: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 54 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de capital, ca factor de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi două condiţii pe care România le-a îndeplinit pentru a se integra în

Uniunea Europeană. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii rata dobânzii pe piaţa monetară şi

cursul acţiunii, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a necesarului de masă monetară, atunci când viteza de rotaţie a banilor creşte, celelalte condiţii rămânând nemodificate. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia eficienţa combinării şi utilizării factorilor de producţie depinde de abilitatea întreprinzătorului. 4 puncte

Page 56: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 55 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de capital fix. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de salariu. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate publică şi proprietate

privată, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a masei monetare în circulaţie, în cazul în care, într-o perioadă dată, valoarea creditelor bancare acordate o depăşeşte pe cea a creditelor restituite.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia o piaţă comună reprezintă o formă de

integrare mai avansată comparativ cu o uniune vamală. 4 puncte

Page 57: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 56 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de uniune vamală. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de titluri de valoare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii valoarea unităţii monetare şi starea

economiei, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a valorii amortizării pe produs, atunci când producţia creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia mărimea masei monetare depinde de deciziile Băncii Centrale şi ale oricărei instituţii bancare. 4 puncte

Page 58: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 57 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de profit bancar 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de operaţiuni efectuate la bursa de valori. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii credit şi câştig bancar, redactând un

text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a salariului real, atunci când salariul nominal creşte cu 10%, iar preţurile bunurilor de consum scad cu 2%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia raportul cerere-ofertă pe piaţa monetară influenţează rata dobânzii. 4 puncte

Page 59: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 58 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de masă monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi două asemănări dintre piaţa primară a capitalurilor şi piaţa secundară a

capitalurilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate asociativă şi proprietate

privată, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a valorii anuale a amortizării unei clădiri atunci când termenul de amortizare creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia orice activitate care se iniţiază sau există în societate genereză nevoia de muncă. 4 puncte

Page 60: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 59 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de bani. 4 puncte 2. Enumeraţi două deosebiri între acţiuni şi obligaţiuni, ca titluri de valoare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii capital tehnic şi resurse, redactând un

text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a câştigului bancar, dacă se acordă credite din depuneri, iar rata dobânzii pasive scade cu 3 puncte procentuale. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia pe termen lung salariul are tendinţa de creştere. 4 puncte

Page 61: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 60 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de factori de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi două condiţii economice care au fost necesare integrării României în

Uniunea Europeană. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de monedă şi ofertă de monedă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a puterii de cumpărare a unei unităţi monetare, atunci când preţul unui bun creşte cu 25%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia specificul operaţiunilor la termen la bursa de valori este caracterul lor speculativ. 4 puncte

Page 62: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 61 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de natură, ca factor de productie. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme de proprietate. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii rata dobânzii la depozite şi cursul

acţiunii, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a necesarului de masă monetară, atunci când valoarea bunurilor şi serviciilor creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia oferta de muncă este determinată demografic. 4 puncte

Page 63: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 62 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale salariului. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii speculator a la hausse şi cursul titlurilor

de valoare, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a câştigului bancar dacă, la creditele acordate din depuneri, creşte rata dobânzii active cu 3 puncte procentuale. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia reducerea timpului de muncă şi creşterea timpului liber sunt expresie a ridicării gradului de civilizaţie. 4 puncte

Page 64: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 63 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de capital circulant. 4 puncte 2. Enumeraţi două elemente înscrise pe obligaţiune. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii integrare europeană şi dezvoltare

economică, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a necesarului de masă monetară, atunci când viteza de rotaţie a banilor scade, iar celelalte condiţii nu se modifică. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia Uniunea Europeană este cea mai avansată formă de integrare economică cu existenţă reală. 4 puncte

Page 65: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 64 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate a capitalului. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează salariul nominal. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii combinare a factorilor de producţie şi

eficienţă, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modul de calcul al dividendului pe acţiune la o firmă de construcţii. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia dezvoltarea intensivă este o dezvoltare de tip calitativ. 4 puncte

Page 66: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 65 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de muncă. 4 puncte 2. Enumeraţi două elemente înscrise pe titlul de valoare care atestă deţinerea unei părţi

din capitalul social al unei societăţi pe acţiuni. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii productivitate a muncii şi salariu,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea necesarului de masă monetară, atunci când viteza de rotaţie a banilor creşte, iar celelalte condiţii rămân neschimbate. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia banii sunt sângele care irigă sistemul economic. 4 puncte

Page 67: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 66 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de uzură fizică a capitalului. 4 puncte 2. Enumeraţi două asemănări dintre acţiuni şi obligaţiuni. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii bancă şi credit cu garanţie, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a salariului real, atunci când salariul nominal creşte cu 10%, preţurile bunurilor de consum cresc cu 2%, iar preţurile bunurilor de producţie scad cu 1%.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia salariul reprezintă o componentă a

costului de producţie. 4 puncte

Page 68: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 67 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de rată marginală de substituţie. 4 puncte 2. Enumeraţi două caracteristici ale uniunii economice, ca formă de integrare

economică. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii mecanismul preţurilor şi al concurenţei

şi proprietate privată, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a necesarului de masă monetară, atunci când nivelul preţurilor scade, iar celelalte condiţii rămân neschimbate. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia deţinătorul de acţiuni obţine un venit variabil. 4 puncte

Page 69: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 68 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de masă monetară. 4 puncte 2. Enumeraţi doi indicatori ai eficienţei substituţiei factorilor de producţie. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii risc şi rată a dobânzii, redactând un text

coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a valorii amortizării anuale a unei clădiri, atunci când termenul de amortizare creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia raportul cerere-ofertă pe piaţa capitalurilor influenţează cursul titlurilor de valoare. 4 puncte

Page 70: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 69 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de amortizare a capitalului fix. 4 puncte 2. Enumeraţi două diferenţe dintre acţiuni şi obligaţiuni, ca titluri de valoare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii bursă de valori şi piaţă secundară a

capitalurilor, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a necesarului de masă monetară, atunci când cantitatea de bunuri supusă tranzacţiilor scade, iar celelate condiţii rămân nemodificate. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia Uniunea Europenă reprezintă cea mai avansată formă de structură economică integraţionistă. 4 puncte

Page 71: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 70 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de cerere de muncă. 4 puncte 2. Enumeraţi două atribute ale raportului de proprietate. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii nivel de calificare şi mărimea salariului,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a masei monetare dacă, într-o perioadă dată, cantitatea de valută cumpărată de bănci creşte cu 25%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia libera iniţiativă este libertatea agenţilor economici de a acţiona, cu condiţia respectării libertăţii de acţiune a celorlalţi. 4 puncte

Page 72: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 71 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate medie a pământului. 4 puncte 2. Enumeraţi două modalităţi de scădere a masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii factori de producţie şi resurse derivate,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a dividendului atunci când, la un profit net dat, partea reinvestită de firmă creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia locul şi rolul formelor de proprietate se modifică conform capacităţii fiecăreia de a-şi demonstra eficienţa. 4 puncte

Page 73: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 72 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de ofertă de muncă . 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează salariul nominal. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii rentabilitatea firmei şi cursul acţiunilor

firmei, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modul de formare a profitului unei bănci. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia proprietatea privată este o sursă profundă de motivaţii pentru orice agent economic. 4 puncte

Page 74: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 73 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate marginală a muncii. 4 puncte 2. Enumeraţi două modalităţi de creştere a masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii neofactorii de producţie şi

management, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea dividendului, atunci când, la un profit distribuit dat, numărul de acţiuni scade.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia combinarea factorilor de producţie este

expresia iniţiativei întreprinzătorului. 4 puncte

Page 75: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 74 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate marginală a capitalului. 4 puncte 2. Enumeraţi două modalităţi de scădere a masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii formă de proprietate şi eficienţă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care, pornind de la o masă monetară dată, să ilustraţi relaţia de inversă proporţionalitate existentă între componentele acesteia. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia bursa de valori asigură mobilitatea capitalurilor. 4 puncte

Page 76: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 75 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de bani. 4 puncte 2. Enumeraţi două cauze ale scăderii masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de muncă şi nevoia de bunuri şi

servicii, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea anuală absolută a consumului de capital fix pentru un utilaj cu durata de viaţă de 4 ani, dacă acesta se amortizează în cote anuale descrescătoare. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia sporirea rodniciei muncii constituie factorul decisiv al sporirii bunăstării generale a populaţiei. 4 puncte

Page 77: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 76 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de productivitate marginală a pământului. 4 puncte 2. Enumeraţi două modalităţi de creştere a masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de muncă şi ofertă de muncă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modalitatea în care un agent vânzător poate câştiga pe piaţa bursieră la termen. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia combinarea factorilor de producţie este expresia iniţiativei întrprinzătorului. 4 puncte

Page 78: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 77 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de profit net. 4 puncte 2. Enumeraţi doi indicatori ai amortizării capitalului fix. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii Uniune Europeană şi liberalizarea

circulaţiei capitalurilor şi a forţei de muncă, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modul de calcul al dobânzii capitalizate, în cazul unui credit care se restituie după doi ani, în condiţiile în care în al doilea an rata dobânzii creşte cu 5 puncte procentuale. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia bursa de valori asigură transformarea operativă a capitalului real în capital bănesc şi invers. 4 puncte

Page 79: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 78 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de consum specific. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme ale profitului. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii bani scripturali şi numerar, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a consumului tehnologic exprimat valoric, atunci când, pentru a realiza o producţie dată, se achiziţionează capital circulant mai ieftin. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia obţinerea maximizarea profitului producătorului se poate realiza doar prin maximizarea efectelor utile ale consumatorului.

4 puncte

Page 80: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 79 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de obligaţiune. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori de producţie originari. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii masă monetară şi valoarea bunurilor şi

serviciilor destinate pieţei, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modul de calcul al dobânzii anuale plătite unei bănci care acordă un credit pe o perioadă de 3 ani, în condiţiile în care creditul se restituie în tranşe anuale egale o dată cu dobânzile cuvenite. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia fiecare agent economic este interesat să obţină rezultate cât mai mari cu costuri cât mai mici. 4 puncte

Page 81: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 80 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de cost fix mediu. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori de productie derivaţi. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii dobândă activă şi dobândă pasivă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea, exprimată în puncte procentuale, a ratei dobânzii bancare capabilă să dubleze cursul unei obligaţiuni la bursă. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia fiecare individ se străduieşte să-şi întrebuinţeze capitalul astfel încât produsul acestuia să aibă cea mai mare valoare.

4 puncte

Page 82: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 81 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de cost variabil. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează cursul obligaţiunii pe piaţa secundară a

capitalurilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii dobândă încasată şi dobândă plătită,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a cursului unei acţiuni, atunci când rata dobânzii bancare creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia substituirea factorilor de producţie este un mijloc de eficientizare a combinării acestora. 4 puncte

Page 83: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 82 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de acţiune, ca titlu de valoare. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme de proprietate privată. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii bancă şi cerere de monedă, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a câştigului bancar, dacă, la un credit acordat dintr-o depunere, diferenţa dintre rata dobânzii active şi rata dobânzii pasive creşte cu 10%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia punctul de plecare pentru apariţia banilor a fost schimbul. 4 puncte

Page 84: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 83 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de consum tehnologic. 4 puncte 2. Enumeraţi două categorii de agenţi economici purtători ai ofertei de monedă. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii credit şi obligaţiune, redactând un text

coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a cursului unei obligaţiunii, atunci când rata dobânzii bancare scade.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia bursa de valori reprezintă un barometru

sensibil al stării economiei. 4 puncte

Page 85: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 84 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de cost total mediu. 4 puncte 2. Enumeraţi doi neofactori de producţie. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii acordare de credite şi finanţare,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a ofertei de credit a unei bănci, în condiţiile în care cota rezervei obligatorii scade de la 18% la 14%, ceilalţi factori rămânând nemodificaţi. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia orice activitate economică se bazează pe utilizarea factorilor de producţie şi pe combinarea acestora. 4 puncte

Page 86: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 85 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de cost fix. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de operaţiuni prin care se asigură scăderea masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii obligaţiune şi valoare nominală,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a salariului real dacă, la preţuri date, impozitul pe salariul nominal brut scade cu 10%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia profitul constituie un puternic factor motivaţional pentru întreprinzători. 4 puncte

Page 87: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 86 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de salariu social. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează cursul obligaţiunii pe piaţa secundară a

capitalurilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii bancă şi ofertă de monedă, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modul de calcul al dobânzii simple în situaţia unui credit care se acordă pe o perioadă de 60 de zile. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia profitul constituie un puternic factor motivaţional pentru întreprinzători. 4 puncte

Page 88: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 87 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de cost al producţiei. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care influenţează nivelul salariului real. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii acţiune (ca titlu de valoare) şi valoare

nominală, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a vitezei de rotaţie a banilor în condiţiile în care necesarul de monedă creşte mai mult decât valoarea bunurilor tranzacţionate. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia profitul nelegitim are caracterul unui venit gratuit . 4 puncte

Page 89: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 88 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de proprietate. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de operaţiuni pe piaţa monetară. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de titluri şi ofertă de titluri de

valoare, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi, în condiţiile unei dobânzi bancare date, modificarea relativă a cursului unei acţiunii, atunci când valoarea dividendului creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia profitul legitim ar trebui scutit de impozit. 4 puncte

Page 90: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 89 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de salariu nominal. 4 puncte 2. Enumeraţi două forme de proprietate. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii acţiune (ca titlul de valoare) şi dividend,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a ofertei de credit a unei bănci, în condiţiile creşterii cotei rezervei obligatorii.

6 puncte 5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia raţionalitatea economică implică eficienţă

economică. 4 puncte

Page 91: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 90 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de salariu colectiv. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de agenţi economici care acţionează pe piaţa capitalurilor. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii uniune vamală şi integrare economică,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a profitului bancar, dacă la un câştig bancar dat cheltuielile de functionare ale unei bănci scad cu 10%. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia cererea şi oferta de credite sunt influenţate de rata dobânzii. 4 puncte

Page 92: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 91 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă a muncii. 4 puncte 2. Enumeraţi două caracteristici ale uniunii vamale. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii obligaţiune şi rata cuponului, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modul de formare a câştigului în situaţia în care un agent, intuind evoluţia reală a cursului, încheie un contract de cumpărare la termen a 100 de acţiuni. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia acordarea de credite se realizează, de regulă, pe baza unei garanţii şi a bonităţii financiare a clientului. 4 puncte

Page 93: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 92 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de salariu real. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de obligaţiuni. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii ofertă de muncă şi cerere de muncă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modul de calcul al câştigului unui speculator la bursă dacă acesta intuieşte evoluţia reală a cursului a 100 de acţiuni ale unei societăţi X, prin încheierea unui contract de cumpărare a acestora la termen. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia acordarea de credite este factorul hotărâtor al creşterii masei monetare. 4 puncte

Page 94: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 93 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă a capitalurilor. 4 puncte 2. Enumeraţi două tipuri de operaţiuni care se realizează la bursa de valori. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii de viteză de rotaţie a capitalurilor şi

profit, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a câştigului real al unui salariat, în situaţia în care câştigul său nominal a crescut mai încet decât au crescut preţurile bunurilor de consum. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia beneficiile integrării economice fac ca aceasta să prezinte interes pentru tot mai multe ţări. 4 puncte

Page 95: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 94 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de profit legitim. 4 puncte 2. Enumeraţi două cauze care determină creşterea masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii subiect al proprietatăţii şi obiect al

proprietăţii, redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să fie ilustraţi modul de calcul al ratei marginale de substituţie în situaţia unei firme care estimează că ar obţine mai eficient o producţie dată în condiţiile în care ar concedia 50 de lucrători dar ar îmbunătăţi dotarea tehnică achiziţionând noi echipamente. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia piaţa muncii are un caracter contractual. 4 puncte

Page 96: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 95 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de viteză de rotaţie a banilor. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori cu acţiune indirectă asupra salariului nominal. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii bursă de valori şi piaţă, redactând un

text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a masei monetare totale, atunci când, la o cantitate dată de monedă scripturală, numerarul în circulaţie scade. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia cursul acţiunilor depinde de conjunctura economică internă şi internaţională. 4 puncte

Page 97: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 96 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de dobândă compusă. 4 puncte 2. Enumeraţi două condiţii de care depinde combinarea factorilor de producţie. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii cerere de forţă de muncă şi salariu,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a randamentului unei acţiuni, atunci când, la un curs dat, creşte valoarea dividendului. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia proprietatea este o sursă de motivaţii pentru fiecare agent economic, concretizându-se în iniţiativă, stimulare, responsabilitate şi competenţă. 4 puncte

Page 98: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 97 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de profit nelegitim. 4 puncte 2. Enumeraţi două modalităţi de cedare, în totalitate, a atributelor proprietăţii. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii piaţă financiară primară şi bancă,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a câştigului bancar, atunci când diferenţa dintre dobânda încasată şi dobânda plătită creşte. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia Uniunea Europeană are caracter interstatal şi deschis. 4 puncte

Page 99: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 98 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de uniune economică, ca structură integraţionistă. 4 puncte

2. Enumeraţi două tipuri de titluri mobiliare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate şi liberă iniţiativă, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a profitului bancar, atunci când, în condiţiile unor cheltuieli de funcţionare date, câştigul bancar scade. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia factorul de producţie muncă se asigură prin intermediul pieţei muncii. 4 puncte

Page 100: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 99 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de piaţă primară a capitalurilor. 4 puncte 2. Enumeraţi două condiţii care stau la baza diferenţelor de salariu. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii câştig bancar şi profit bancar,

redactând un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea absolută a salariului nominal care ar permite menţinerea salariului real în condiţiile creşterii cu 10% a preţurilor la bunuri de consum. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia sub aspectul riscului şi al venitului nu există plasament financiar perfect. 4 puncte

Page 101: Economie - Subiectul III - Variante 001-100

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului – Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008 Probă scrisă la Economie

Varianta 100 Subiectul III (30 puncte) Răspundeţi la fiecare dintre următoarele cerinţe:

1. Precizaţi conţinutul economic al noţiunii de combinare a factorilor de producţie. 4 puncte 2. Enumeraţi doi factori care determină creşterea masei monetare. 6 puncte 3. Evidenţiati o corelaţie existentă între termenii proprietate şi liberă iniţiativă, redactând

un text coerent, de o jumătate de pagină (±1 rând), în care să îi utilizaţi în sensul specific economiei. 10 puncte

4. Construiţi un exemplu simplu, cu valori numerice, prin care să ilustraţi modificarea relativă a salariului real, atunci când salariul nominal creşte mai încet decât cresc preţurilor bunurilor de consum. 6 puncte

5. Argumentaţi succint afirmaţia potrivit căreia bursa este un barometru extrem de sensibil al stării economiei. 4 puncte