Upload
ingrid-melve
View
376
Download
7
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Fleksible verktøy og IKT-infrastruktur for humanistiske fag, presentert på nasjonalt fakultetsmøte for humaniora
Citation preview
Fleksibel utdanning og fleksible virkemidler i SAK-samarbeidene
Temaseminar om SAK i humanistiske fag, Bergen, 2011-04-27
Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT
2
Dagens tekst
Uninett og infrastruktur Hva er eCampus?
Om eCampus-programmet Konkrete verktøy i oppstartsfasen
Hvordan utnytter vi eCampus i SAK? Samarbeidsverktøy Lokal IT-støtte Støtte på tvers av
institusjonsgrenser Hvilke behov har HF for eCampus?
3
UNINETT
Det norske forskningsnettet Organisert som AS, heleid av
Kunnskapsdept Hovedkontor i Trondheim Formål:
Tilby nett-tjenester på linje med det beste internasjonalt til høyere utdanning og forskning
Utvikle og drive forskningsnett Kostnadseffektive kommunikasjonstjenester Arbeide for samtrafikk og åpne løsninger Standardisering: åpen og framtidsrettet
elektronisk infrastruktur
4
Deg og UNINETT:infrastruktur i daglig bruk Internett Epost Webmøter Videokonferans
e Telefoni Delingsløsninge
r
Innkjøpsavtaler Feide og eduroam Fagspesifikasjoner
: krav til løsninger
Sikkerhet Felles
administrative systemer
5
Konkrete verktøy (eCampus første fase)
Deling av store filer: CloudStor Deler filer som er for store til epost, ikke åpen
tilgang http://cloudstor.uninett.no En av partene trenger Feide-innlogging
Webmøter: felles løsning basert på AdobeConnect Møter, undervisning og samarbeidsverktøy Krever: PC/Mac med web, hodetelefon, kanskje
kamera Felles løsning: møteleder må ha Feide, åpen tilgang
Videokonferanser: støtte flerpartsmøter Video- og lydopptak: felles depot (kommer til høsten)
Kostnadsoversikt, utstyrskrav Beste praksis for forelesningsopptak
Podcasthåndbok fra Norgesuniversitetet Utstyr til undervisningsrom: fagspesifikasjoner,
innkjøpsavtale
6
eCampus-satsingen
eCampus skal være et samarbeidsmiljø for å arbeide med teknologi og infrastruktur for utdanning, formidling og forskning Økning i tallet på studenter Endring av krav til samordning av
læringsmål SAK-prosessene
Beste praksis løftes fram i spesifikasjoner for teknologibruk
Program går 2011-2015
7
Mål for eCampus
eCampus er et program som skal tilrettelegge for bedre læring og forskning i høgere utdanning. Koordineres av UNINETT for høgskoler og universiteter
Felles løft for utdanning, forskning og formidling arbeidsgrupper beste praksis for teknologibruk
Tre første innsatsområder: Mobile tjenester: inn i lomma Opptak av forelesinger: krysser grenser i tid,
tilgang og avstand Videokonferanser og webmøter:
avstandsoverbygging og samarbeid over nett
8
Å ta i bruk teknologi
9
10
Teknisk infrastruktur som grunnlag for samarbeid, arbeidssdeling og konsolidering? Nødvendig, ikke tilstrekkelig!
Brukervennlig tilgang Tilgang uavhengig av tid og sted Enkelt for forelesere og studenter å
bruke Behov og bruker må stå i fokus
IT-avdelinger og støttepersonell endrer rolle, jobber aktivt med endringsprosess
Samarbeid forutsetter Målsetninger og gode prosesser Gode nok verktøy som er enkle å bruke Muligheter til deling og samarbeid,
allmenngjøring av løsninger
11
eCampus: hva er oppnådd?
Oppstartsår: nettverksbygging Samlinger og arbeidsgrupper
Webmøter som verktøy Forelesningsopptak og podcast
Overtatt ansvar for AV-arbeid: Innkjøpsavtale, felles spesifikasjoner
(UFS) Piloter (første fase av tjenester)
Webmøter, felles løsning med AdobeConnect
Deling av store filer med CloudStor MCU-løsning for flerparts videokonferanser
12
Nytte for universitetetog de faglig ansatte
Bedre ressursutnyttelse gjennom samarbeid
Bygging av gode læringsmiljø Tilgang overalt, åpner for rekruttering
uavhengig av geografi Åpner for deling, åpenhet gir synlighet Lettere å samarbeid internt og eksternt Løfte løsninger fra individ til institusjonsnivå Bevarer historisk materiale for ettertiden
13
Hvorfor eCampus i dine fag?
Student-forventninger Postkortaksjon: studentaktiv læring Tilgjengelighet, tilpasning og deling
Internasjonalt forskningssamarbeid Samarbeid er nødvendig over
avstand og over tid Endringskrav øker, teknologihverdag
endres Samarbeidsverktøy forenkler SAK
14
Hvordan delta i eCampus?
Fortell om beste praksis og gode eksempler Hva er de reelle behovene? Hva er nyttig?
eCampus-prosjekt i din SAK-sammenheng Jobbing lokalt og på tvers av
organisasjonsgrenser IT som støtte for strategiske mål Involver studenter og ansatte aktivt Bruk lokalt støttepersonell, de har kontakter
og kan hjelpe også nasjonalt og internasjonalt Ta i bruk tjenestene på områder som
opptak/podcast, webmøter, videokonferanse, deling av filer, telefonmøter IT som praktisk arbeidsverktøy
Arbeidsgrupper
15
Helt til slutt
http://blog.ecampus.no Informasjon om hva som skjer Tjenester og tilgjengelige ressurser Intervjuer med høgskoler og
universiteter om erfaringer og prosjekter ”Blikk på”
Kontakt oss [email protected]
Delta i diskusjoner og arbeid [email protected]
16
Spørsmål
Hvor mange møter må være fysiske? Miljøvern, samarbeid, avstand, Europa
Hva trenger fag med få studenter? Hva trenger store fag? Breddekostnad Smådriftsulemper: deling og samarbeid Internasjonal forskning og samarbeid Konkrete oversikter: utstyr, kostnad,
hvordan komme i gang
17
Webmøter
Webmøter: deling av arbeidsflate, lyd, video, notater og lynmeldinger
Arbeidsgruppe har jobbet fram løsningsforslag Møte-bruk til tradisjonelle møter Til undervisning over nett Samarbeid: kollokviegrupper, prosjekter
Interimsløsning på plass for hele sektoren (okt 2010 – juni 2012) AdobeConnect m/Feide og brukbar lyd
Analysearbeid, uttesting av løsninger