17
Fleksibel utdanning og fleksible virkemidler i SAK-samarbeidene Temaseminar om SAK i humanistiske fag, Bergen, 2011-04-27 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT

eCampus og SAK i humanistiske fag

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Fleksible verktøy og IKT-infrastruktur for humanistiske fag, presentert på nasjonalt fakultetsmøte for humaniora

Citation preview

Page 1: eCampus og SAK i humanistiske fag

Fleksibel utdanning og fleksible virkemidler i SAK-samarbeidene

Temaseminar om SAK i humanistiske fag, Bergen, 2011-04-27

Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT

Page 2: eCampus og SAK i humanistiske fag

2

Dagens tekst

Uninett og infrastruktur Hva er eCampus?

Om eCampus-programmet Konkrete verktøy i oppstartsfasen

Hvordan utnytter vi eCampus i SAK? Samarbeidsverktøy Lokal IT-støtte Støtte på tvers av

institusjonsgrenser Hvilke behov har HF for eCampus?

Page 3: eCampus og SAK i humanistiske fag

3

UNINETT

Det norske forskningsnettet Organisert som AS, heleid av

Kunnskapsdept Hovedkontor i Trondheim Formål:

Tilby nett-tjenester på linje med det beste internasjonalt til høyere utdanning og forskning

Utvikle og drive forskningsnett Kostnadseffektive kommunikasjonstjenester Arbeide for samtrafikk og åpne løsninger Standardisering: åpen og framtidsrettet

elektronisk infrastruktur

Page 4: eCampus og SAK i humanistiske fag

4

Deg og UNINETT:infrastruktur i daglig bruk Internett Epost Webmøter Videokonferans

e Telefoni Delingsløsninge

r

Innkjøpsavtaler Feide og eduroam Fagspesifikasjoner

: krav til løsninger

Sikkerhet Felles

administrative systemer

Page 5: eCampus og SAK i humanistiske fag

5

Konkrete verktøy (eCampus første fase)

Deling av store filer: CloudStor Deler filer som er for store til epost, ikke åpen

tilgang http://cloudstor.uninett.no En av partene trenger Feide-innlogging

Webmøter: felles løsning basert på AdobeConnect Møter, undervisning og samarbeidsverktøy Krever: PC/Mac med web, hodetelefon, kanskje

kamera Felles løsning: møteleder må ha Feide, åpen tilgang

Videokonferanser: støtte flerpartsmøter Video- og lydopptak: felles depot (kommer til høsten)

Kostnadsoversikt, utstyrskrav Beste praksis for forelesningsopptak

Podcasthåndbok fra Norgesuniversitetet Utstyr til undervisningsrom: fagspesifikasjoner,

innkjøpsavtale

Page 6: eCampus og SAK i humanistiske fag

6

eCampus-satsingen

eCampus skal være et samarbeidsmiljø for å arbeide med teknologi og infrastruktur for utdanning, formidling og forskning Økning i tallet på studenter Endring av krav til samordning av

læringsmål SAK-prosessene

Beste praksis løftes fram i spesifikasjoner for teknologibruk

Program går 2011-2015

Page 7: eCampus og SAK i humanistiske fag

7

Mål for eCampus

eCampus er et program som skal tilrettelegge for bedre læring og forskning i høgere utdanning. Koordineres av UNINETT for høgskoler og universiteter

Felles løft for utdanning, forskning og formidling arbeidsgrupper beste praksis for teknologibruk

Tre første innsatsområder: Mobile tjenester: inn i lomma Opptak av forelesinger: krysser grenser i tid,

tilgang og avstand Videokonferanser og webmøter:

avstandsoverbygging og samarbeid over nett

Page 8: eCampus og SAK i humanistiske fag

8

Å ta i bruk teknologi

Page 9: eCampus og SAK i humanistiske fag

9

Page 10: eCampus og SAK i humanistiske fag

10

Teknisk infrastruktur som grunnlag for samarbeid, arbeidssdeling og konsolidering? Nødvendig, ikke tilstrekkelig!

Brukervennlig tilgang Tilgang uavhengig av tid og sted Enkelt for forelesere og studenter å

bruke Behov og bruker må stå i fokus

IT-avdelinger og støttepersonell endrer rolle, jobber aktivt med endringsprosess

Samarbeid forutsetter Målsetninger og gode prosesser Gode nok verktøy som er enkle å bruke Muligheter til deling og samarbeid,

allmenngjøring av løsninger

Page 11: eCampus og SAK i humanistiske fag

11

eCampus: hva er oppnådd?

Oppstartsår: nettverksbygging Samlinger og arbeidsgrupper

Webmøter som verktøy Forelesningsopptak og podcast

Overtatt ansvar for AV-arbeid: Innkjøpsavtale, felles spesifikasjoner

(UFS) Piloter (første fase av tjenester)

Webmøter, felles løsning med AdobeConnect

Deling av store filer med CloudStor MCU-løsning for flerparts videokonferanser

Page 12: eCampus og SAK i humanistiske fag

12

Nytte for universitetetog de faglig ansatte

Bedre ressursutnyttelse gjennom samarbeid

Bygging av gode læringsmiljø Tilgang overalt, åpner for rekruttering

uavhengig av geografi Åpner for deling, åpenhet gir synlighet Lettere å samarbeid internt og eksternt Løfte løsninger fra individ til institusjonsnivå Bevarer historisk materiale for ettertiden

Page 13: eCampus og SAK i humanistiske fag

13

Hvorfor eCampus i dine fag?

Student-forventninger Postkortaksjon: studentaktiv læring Tilgjengelighet, tilpasning og deling

Internasjonalt forskningssamarbeid Samarbeid er nødvendig over

avstand og over tid Endringskrav øker, teknologihverdag

endres Samarbeidsverktøy forenkler SAK

Page 14: eCampus og SAK i humanistiske fag

14

Hvordan delta i eCampus?

Fortell om beste praksis og gode eksempler Hva er de reelle behovene? Hva er nyttig?

eCampus-prosjekt i din SAK-sammenheng Jobbing lokalt og på tvers av

organisasjonsgrenser IT som støtte for strategiske mål Involver studenter og ansatte aktivt Bruk lokalt støttepersonell, de har kontakter

og kan hjelpe også nasjonalt og internasjonalt Ta i bruk tjenestene på områder som

opptak/podcast, webmøter, videokonferanse, deling av filer, telefonmøter IT som praktisk arbeidsverktøy

Arbeidsgrupper

Page 15: eCampus og SAK i humanistiske fag

15

Helt til slutt

http://blog.ecampus.no Informasjon om hva som skjer Tjenester og tilgjengelige ressurser Intervjuer med høgskoler og

universiteter om erfaringer og prosjekter ”Blikk på”

Kontakt oss [email protected]

Delta i diskusjoner og arbeid [email protected]

Page 16: eCampus og SAK i humanistiske fag

16

Spørsmål

Hvor mange møter må være fysiske? Miljøvern, samarbeid, avstand, Europa

Hva trenger fag med få studenter? Hva trenger store fag? Breddekostnad Smådriftsulemper: deling og samarbeid Internasjonal forskning og samarbeid Konkrete oversikter: utstyr, kostnad,

hvordan komme i gang

Page 17: eCampus og SAK i humanistiske fag

17

Webmøter

Webmøter: deling av arbeidsflate, lyd, video, notater og lynmeldinger

Arbeidsgruppe har jobbet fram løsningsforslag Møte-bruk til tradisjonelle møter Til undervisning over nett Samarbeid: kollokviegrupper, prosjekter

Interimsløsning på plass for hele sektoren (okt 2010 – juni 2012) AdobeConnect m/Feide og brukbar lyd

Analysearbeid, uttesting av løsninger