Dulce Olivia

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    1/33

    DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICA.

    TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE TIANGUISTENCO.

    CONTADURA PBLICA

    ASPECTOS GENERALES DE LA AUDITORIA CONTABLE

    DULCE OLIVIA DIAZ NAJERA

    201022101

    20 de Enero de 2011

    CORRIGE LA PRESENTACION DE TU PORTADA

    1

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    2/33

    INDICE

    Capitulo I An!e"eden!e# de $% %&d'!or'% "on!%($e1.1An!e"eden!e# )'#!*r'"o# de $% %&d'!or'% "on!%($e1.2+,&e e# &n% %&d'!or'%-

    1.+C*/o #&re $% %&d'!or'%-1.+P%r% &e #'r3e &n% %&d'!or'% "on!%($e-

    Capitulo 2 A#4e"!o# Gener%$e# De L% A&d'!or'% Con!%($e2.1L% %&d'!or5% 6 e$ "on!ro$ de $% e/4re#%2.2C%r%"!er5#!'"%# de $% %&d'!or5% "on!%($e2.7'r/%# %&d'!or%#2.Nor/%# %4$'"%($e#2.8T'4o# de %&d'!or'%#2.9Ven!%:%# de &n% %&d'!or'%

    Capitulo III A&d'!or5% Con!%($e Den!ro De L% E/4re#%.1 7&n"'*n de $% %&d'!or'% den!ro de $% e/4re#%.2L% %&d'!or5% 6 e$ "on!ro$ de $%# e/4re#%#.L% %&d'!or5% 6 $% "on!%('$'d%d.L% %&d'!or5% e;!ern%.8Pro"ed'/'en!o de &n% %&d'!or'%.9 O(:e!'3o# de $% %&d'!or5% "on!%($e.< Con"$'one#.= Ane;o#.> B'($'or%?5%#

    S' $% "o/4&!%dor% !e /%r"% $5ne%# ro:%# o %@&$e# en $%# 4%$%(r%# e# &e

    !'ene# errore# 4%r% "orre'r )%@$o.

    2

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    3/33

    3

    Capitulo I

    ANTECEDENT

    ES

    DE LA

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    4/33

    1.1 ANTECEDENTES HISTRICOS.

    L% A&d'!or5% Ad/'n'#!r%!'3% #e en"&en!r% den!ro de$ "%/4o de $% Ad/'n'#!r%"'*n 6

    ?or/% 4%r!e 4r'/ord'%$ "o/o /ed'o de "on!ro$ 6 "%/('o.

    L% A&d'!or5% Ad/'n'#!r%!'3% 4er#'&e "on!ro$%r 6 "o/4%r%r e$ e#!%do %"!&%$ de $%

    e/4re#% 6 &e !%n $e:o# e#! de $o &e &'ere #er 6 & /ed'd%# %do4!%r 4%r%

    %$"%n@%r # /e!%# o &e "%/('o# 4er!'nen!e# de(en )%"er#e 4%r% %""eder % &n

    /e:or n'3e$ de de#e/4eo.

    # %de$%n!e #e 3ern $o# %n!e"eden!e# )'#!*r'"o# /# re$e3%n!e# de $% e3o$&"'*n

    de $% %&d'!or5% %d/'n'#!r%!'3%.

    Lo# %n!e"eden!e# #e 4re#en!%rn de /%ner% re4re#en!%!'3% $o &e e#4ero "&en!e

    "on #& %4ro(%"'*n.

    L% %&d'!or5% %d/'n'#!r%!'3% #&r'* de $% ne"e#'d%d 4%r% /ed'r 6 "&%n!'?'"%r $o#

    $oro# %$"%n@%do# 4or $% e/4re#% en &n 4er'odo de !'e/4o de!er/'n%do. S&re

    "o/o &n% /%ner% e?e"!'3% de 4oner en orden $o# re"&r#o# de $% e/4re#% 4%r%

    $or%r &n /e:or de#e/4eo 6 4rod&"!'3'd%d.

    4

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    5/33

    De#de # 'n'"'o# $% ne"e#'d%d &e #e $e 4$%n!e% %$ %d/'n'#!r%dor de "ono"er en

    &e e#! ?%$$%ndo o &e no #e e#! "&/4$'endo $o $$e3% % e3%$&%r #' $o# 4$%ne# #e

    e#!n $$e3%ndo % "%(%$'d%d 6 #' $% e/4re#% e#! %$"%n@%ndo # /e!%#. L%

    %&d'!or5% Ad/'n'#!r%!'3% e# ne"e#%r'% "o/o &n% )err%/'en!% &e 4er/'!%

    "&%n!'?'"%r $o# errore# %d/'n'#!r%!'3o# &e #e e#!n "o/e!'endo 6 4oder "orre'r$o#

    de /%ner% e?'"%@.

    L% A&d'!or5% Ad/'n'#!r%!'3% ?or/% 4%r!e e#en"'%$ de e$ 4ro"e#o %d/'n'#!r%!'3o

    4or&e #'n "on!ro$ $o# o!ro# 4%#o# de$ 4ro"e#o no #on #'n'?'"%!'3o# 4or $o &e

    %de/# $% %&d'!or5% 3% de $% /%no "on $% %d/'n'#!r%"'*n "o/o 4%r!e 'n!er%$ en

    e$ 4ro"e#o %d/'n'#!r%!'3o 6 no "o/o o!r% "'en"'% %4%r!e de $% 4ro4'%

    %d/'n'#!r%"'*n.

    De?'n'"'*nF Un% %&d'!or5% %d/'n'#!r%!'3% e# e$ e;%/en 'n!er%$ o 4%r"'%$ de &n%

    or%n'@%"'*n "on e$ 4ro4*#'!o de 4re"'#%r #& n'3e$ de de#e/4eo 6 o4or!&n'd%de#

    de /e:or%.

    A,U SI DAS ENTER DESPUES DEL PUNTO TE ALINEA A LA IZ,UIERDA EL

    RENGLON SE VE EJOR.

    EJEPLOF

    De?'n'"'*nF Un% %&d'!or5% %d/'n'#!r%!'3% e# e$ e;%/en 'n!er%$ o 4%r"'%$ de &n%

    or%n'@%"'*n "on e$ 4ro4*#'!o de 4re"'#%r #& n'3e$ de de#e/4eo 6 o4or!&n'd%de#

    de /e:or%.

    5

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    6/33

    6

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    7/33

    1.2 QUE ES UNA AUDITORIA?

    L% %&d'!or5% e# e$ e;%/en "r5!'"o 6 #'#!e/!'"o &e re%$'@% &n% 4er#on% o r&4o de

    4er#on%# 'nde4end'en!e# de$ #'#!e/% %&d'!%do. A&n&e )%6 /&")o# !'4o# de

    %&d'!or5% $% e;4re#'*n #e &!'$'@% ener%$/en!e 4%r% de#'n%r % $% %&d'!or5% e;!ern%

    de e#!%do# ?'n%n"'ero# &e e# &n% %&d'!or5% re%$'@%d% 4or &n 4ro?e#'on%$ e;4er!o

    en "on!%('$'d%d de $o# $'(ro# 6 re'#!ro# "on!%($e# de &n% en!'d%d 4%r% o4'n%r #o(re

    $% r%@on%('$'d%d de $% 'n?or/%"'*n "on!en'd% en e$$o# 6 #o(re e$ "&/4$'/'en!o de

    $%# nor/%# "on!%($e#

    SIGNI7ICADO ETIOLOGICO.

    E$ or'en e!'/o$*'"o de $% 4%$%(r% e# e$ 3er(o $%!'no HA&d'reH &e #'n'?'"% Ho5rH.

    E#!% deno/'n%"'*n 4ro3'ene de #& or'en )'#!*r'"o 6% &e $o# 4r'/ero# %&d'!ore#

    e:er"5%n #& ?&n"'*n :&@%ndo $% 3erd%d o ?%$#ed%d de $o &e $e# er% #o/e!'do % #&

    3er'?'"%"'*n 4r'n"'4%$/en!e o6endo.

    Un% %&d'!or5% "on!%($e e# &n% e3%$&%"'*n 'nde4end'en!e 4or $% "&%$ $o# e#!%do#

    ?'n%n"'ero# de &n% e/4re#% #e 4re#en!%n 4%r% #& re3'#'*n. Se $$e3% % "%(o 4or &n%

    4er#on% "o/4e!en!e 'nde4end'en!e 6 o(:e!'3o "ono"'do# "o/o $o# %&d'!ore# o

    "on!%dore# &e $&eo e/'!en &n 'n?or/e de %&d'!or5% (%#%do en $o# re#&$!%do# de

    $% %&d'!or'%.

    L% De"$%r%"'*n #o(re Pro"ed'/'en!o# de A&d'!or'% 8 4ro4or"'on%$ &n en?o&e

    "on"e4!&%$ $*'"o % $% e3%$&%"'*n de$ "on!ro$ "on!%($e e$ "&%$ #e d'r'e %$ 4ro4*#'!o

    de d'r''r o de!e"!%r errore# e 'rre&$%r'd%de# '/4or!%n!e# en $o# e#!%do#

    ?'n%n"'ero#. B%:o e#!e en?o&e de(ern %4$'"%r#e $o# #'&'en!e# 4%#o# %$

    "on#'der%r "%d% !'4o de !r%n#%""'*n '/4or!%n!e 6 #%$do# re$%!'3o# 4%r% %&d'!%rF

    7

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    8/33

    % Con#'der%r $%# "$%#e# de errore# e 'rre&$%r'd%de# &e 4odr5%n o"&rr'r.

    ( De!er/'n%r $o# 4ro"ed'/'en!o# de "on!ro$ "on!%($e &e de(er5% 4re3en'r o

    de!e"!%r !%$e# errore# e 'rre&$%r'd%de#.

    " De!er/'n%r #' $o# 4ro"ed'/'en!o# e#!%($e"'do# #on $o# ne"e#%r'o# 6 #'

    e#!%ndo #e&'do# #%!'#?%"!or'% /en!e.

    d E3%$&%r "&%$&'er de('$'d%d e# de"'r !'4o# de errore# e 'rre&$%r'd%de#

    4o!en"'%$e# no "&('er!o# 4or $o# 4ro"ed'/'en!o# de "on!ro$ e;'#!en!e# 4%r%

    de!er/'n%r #& e?e"!o #o(reF

    1. L% n%!&r%$e@% o4or!&n'd%d o !en"'*n de $o# 4ro"ed'/'en!o# de %&d'!or'% 4or

    %4$'"%r.

    2. S&eren"'% 4or )%"er %$ "$'en!e.

    8

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    9/33

    1.3 COMO SURGE LA AUDITORIA?

    L% 4ro?e#'*n de %&d'!or'% )%(5% "re"'do r4'd%/en!e )%#!% 1>>. E$ 'n#!'!&!o

    %/er'"%no de "on!%dore# re"ono"'endo &e $%# "o/4$e:'d%de# de $o# neo"'o#

    /oderno# e#!%(%n %&/en!%ndo $% d'3er#'d%d de "ond'"'one# en"on!r%d%# 4or e$

    %&d'!or ?or/o #& "o/'! #o(re 4ro"ed'/'en!o# de %&d'!or'%. En $o# %$(ore# de $%

    )&/%n'd%d e$ )o/(re !en5% &e #er %&!o#&?'"'en!e 4%r% #%!'#?%"er #

    ne"e#'d%de# %n!e e#!% d'?5"'$ #'!&%"'*n "%d% 'nd'3'd&o #e ?&e ded'"%ndo % &n%

    %"!'3'd%d d'?eren!e #en # )%('$'d%de#. E# %&5 donde #e 'n'"'% $% d'3'#'*n de$

    !r%(%:o e$ "o/er"'o e$ d'nero 6 4o#!er'or/en!e #&ren $%# 4r'/er%# e/4re#%# en

    #& ?or/% r&d'/en!%r'%.

    9

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    10/33

    1. !ARA QUE SIR"E UNA AUDITORIA?

    So(re !odo 4%r% e3'!%r ?r%&de# en &n% e/4re#% 6 %#5 /'#/o d'#/'n&'r $o# r'e#o#

    4&ede )%(er do"&/en!%"'*n #o(re e$ #'#!e/% de "on!%('$'d%d en e$ "&%$ #e

    4&eden 3er $%# 4r&e(%# de "&/4$'/'en!o 6 $o# 4ro"ed'/'en!o# #!%n!'3o#

    #&4er'ore#

    E$ ?'n de $% %&d'!or5% "on!%($e e# "on#!%!%r &e $o# do"&/en!o# "on!%($e# de &n%

    e/4re#% #e en"&en!ren en orden 6 %$ d5% 6 &e do"&/en!o# !odo# $o#

    /o3'/'en!o# "orre#4ond'en!e# 6% &e ener%$/en!e "&%ndo e#!o no e# %#5 #e

    4&ede #o#4e")%r de $% e/4re#% "o/o &n% 4o#'($e ener%dor% de e#!%?%#

    "on!%($e#. L% %&d'!or5% "on!%($e "o/o !od% %&d'!or5% #&e$e re#&$!%r %$o /o$e#!%

    4%r% !od% e/4re#% 6% &e %&n&e !odo #e en"&en!re de('d%/en!e en orden

    #'e/4re e;'#!e &n ?%"!or de r'e#o de error &e 4&ede !r%erno# "on#e"&en"'%# /&6

    r%3e# e#4e"'%$/en!e "&%ndo e$ #'#!e/% "on!%($e &!'$'@%do e# 'n?or/!'"o

    10

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    11/33

    11

    CA!IT

    ULO 2

    AS!EC

    TOS

    GENER

    ALES

    DE LA

    AUDIT

    ORIA

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    12/33

    +LA AUDITORIA EL CONTROL DE LA EPRESA-

    L% %&d'!or5% 6 e$ "on!ro$ de $% e/4re#%

    Se 4&eden d%r 3%r'%# de?'n'"'one# de $o &e e# e$ "on!ro$ de e/4re#%# F

    K E# $% 3er'?'"%"'*n de #' !odo o"&rre en &n% e/4re#% "on?or/e %$ 4ror%/%

    %do4!%do % $%# ordene# d%d%# 6 % $o# 4r'n"'4'o# %d/'!'do#.

    K E# e$ %n$'#'# 4er/%nen!e de $%# de#3'%"'one# en!re o(:e!'3o# 6 re%$'@%"'one# 6

    $% %do4"'*n de $%# /ed'd%# "orre"!or%# &e 4er/'!%n e$ "&/4$'/'en!o de $o#o(:e!'3o# o ('en #& %d%4!%"'*n ne"e#%r'%.

    L% ?or/%# de "on!ro$ /%# &!'$'@%d%# "orr'en!e/en!e en E#4%% #on F

    K In!er3en"'*n

    K In#4e""'*n

    K Con!ro$ 'n!erno

    K A&d'!or5% e;!ern%F E# e$ e;%/en de $o# e#!%do# ?'n%n"'ero# re%$'@%do de %"&erdo

    "on "'er!%# nor/%# 4or &n 4ro?e#'on%$ "&%$'?'"%do e 'nde4end'en!e "on e$ ?'n de

    e;4re#%r #& o4'n'*n #o(re e$$o#.

    K A&d'!or5% 'n!ern%F E# e$ e;%/en de $%# %"!'3'd%de# "on!%($e# ?'n%n"'er%# 6 de

    o!ro !'4o e")o de $% or%n'@%"'*n de $% e/4re#% 4%r% %6&d%r % $% d're""'*n

    ener%$.

    12

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    13/33

    An!e e#!% r%n d'3er#'d%d de ?or/%# de "on!ro$ en $% %"!&%$'d%d #e "on#'der%n

    "o/o $%# ?or/%# /%# #!%n!'3%# de "on!ro$ $%# #'&'en!e#F

    K Con!ro$ de e#!'*n F 7&n"'*n de #5n!e#'# re%$'@%d% en e$ /%# %$!o n'3e$ de $%e#!r&"!&r%.

    K A&d'!or5% 'n!ern% F L%(or de %n$'#'# &e "o/4$e!% en e;!en#'*n 6 4ro?&nd'd%d $%

    $%(or de$ "on!ro$ de e#!'*n.

    K A&d'!or5% e;!ern% F L%(or de "o/4ro(%"'*n 4o#!er'or re%$'@%d% 4or &n% 4er#on%

    & or%n'#/o e;!erno % $% e/4re#%

    13

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    14/33

    2.2 CARACTERISTICAS DE LA AUDITORIA CONTA#LE

    CARACTERISTICAS PRINCIPALES

    Or''n%$/en!e #&ren de $% ne"e#'d%d de $%# e/4re#%# de 3%$'d%r #&

    'n?or/%"'*n e"on*/'"% 4or 4%r!e de &n #er3'"'o o e/4re#% 'nde4end'en!e. En $%# e/4re#%# r%nde# e# )%('!&%$ $% e;'#!en"'% de &n de4%r!%/en!o de

    %&d'!or5%. Un% 3e@ re%$'@%do# $o# 4ro"ed'/'en!o# &e e$ %&d'!or "on#'dere o4or!&no#

    de(e e/'!'r &n% o4'n'*n #o(re #' $o# E#!%do# Con!%($e# re?$e:%n

    r%@on%($e/en!e $% re%$'d%d 4%!r'/on'%$ 6 ?'n%n"'er% de$ en!e %&d'!%do. %6 /eno# 4ro(%('$'d%d de errore#.

    L% %&d'!or5% "on!%($e e# &n% %"!'3'd%d &e #e en"%r% de $$e3%r &n "'er!o n'3e$ de

    "on!ro$ #o(re $% "on!%('$'d%d de#%rro$$%d% en &n% e/4re#% 6 &e ener%$/en!e e#

    de#%rro$$%d% 4or &n %&d'!or &e 4&ede #er 'n!erno 6 e;!erno en %/(o# "%#o# $%

    %4$'"%"'*n e# $% /'#/%.

    E$ ?'n de $% %&d'!or5% "on!%($e e# "on#!%!%r &e $o# do"&/en!o# "on!%($e# de &n%

    e/4re#% #e en"&en!ren en orden 6 %$ d5% 6 &e do"&/en!o# !odo# $o#

    /o3'/'en!o# "orre#4ond'en!e# 6% &e ener%$/en!e "&%ndo e#!o no e# %#5 #e

    4&ede #o#4e")%r de $% e/4re#% "o/o &n% 4o#'($e ener%dor% de e#!%?%#

    "on!%($e#. L% %&d'!or5% "on!%($e "o/o !od% %&d'!or5% #&e$e re#&$!%r %$o /o$e#!%

    4%r% !od% e/4re#% 6% &e %&n&e !odo #e en"&en!re de('d%/en!e en orden

    #'e/4re e;'#!e &n ?%"!or de r'e#o de error &e 4&ede !r%erno# "on#e"&en"'%# /&6

    r%3e# e#4e"'%$/en!e "&%ndo e$ #'#!e/% "on!%($e &!'$'@%do e# 'n?or/!'"o.

    14

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    15/33

    Por e#!%# r%@one# de"'/o# &e $% %&d'!or'% "on!%($e 'n!ern% e# &n% e#4e"'e de

    4re4%r%"'*n 4%r% $% e/4re#% ?ren!e % &n% %&d'!or5% "on!%($e e;!ern%. A/(%#

    "&/4$en $% /'#/% ?&n"'*n "on $% d'?eren"'% &e $% %&d'!or'% "on!%($e 'n!ern%

    %6&d% % &e $% e/4re#% "orr':% !odo# %&e$$o# errore# &e $% e;!ern% 4&ed% $$e%r

    % "%#!'%r. An!e !odo &ere/o# %"$%r%r &e $% %&d'!or5% "on!%($e 'n!ern% e#

    4er?e"!%/en!e $e%$ 6% &e /&")%# 4er#on%# "reen &e e# "o/o &n% e#4e"'e de

    !r%/4% 4%r% !%4%r %&e$$o# errore# &e 4&ed%n !r%er "on#e"&en"'%# % $% e/4re#%

    en e$ /o/en!o en &e $% /'#/% #e% %&d'!%d% 4or &n ?%"!or e;!erno % e$$%.

    15

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    16/33

    $IRMAS AUDITORAS ESTO QUE TIENE QUE "ER CON TU TEMA LAS

    $IRMAS DESARROLLA MAS EL TEMA?

    De $%# o")o e/4re#%# /# r%nde# de$ /&ndo ded'"%d%# %$ neo"'o de $%

    %&d'!or5% "ono"'d%# "o/o $%# Big eightMen 'n$# $%# Ho")o r%nde#H #e ?&eron

    ?'on%ndo en!re e$$%# )%#!% ?or/%r $%# Big fiveM$%# H"'n"o r%nde#H. A 4%r!'r de $%

    de#%4%r'"'*n de MAr!)&r Ander#en en 2002 $%# "&%!ro #o(re3'3'en!e# #on

    "ono"'d%# "o/o $%# HB' 7o&rH. E$$%# #onF Pr'"e%!er)oeCoo4er#De$o'!!e Ern#!

    o&n6 PG.

    $i%&a "'(ta) *+, E&pl'a-o) Ao $u'(t'

    Pr'"e%!er)oeCoo4er# 2=2 188.9> 200= Q1

    De$o'!!e To&")e To)/%!#& 2

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    17/33

    o"%#'one# $o# e#!%do# ?'n%n"'ero# #on "on?e""'on%do# #en $%# nor/%# NII7

    MNor/%# In!ern%"'on%$e# de In?or/%"'*n 7'n%n"'er% MI7RS 4or #& #'$% en 'n$#.

    Ade/# e;'#!en nor/%# de %&d'!or5% NAGA MNor/%# de A&d'!or5% Gener%$/en!e

    A"e4!%d%# &e % n'3e$ 'n!ern%"'on%$ #e "orre#4onden "on $%# Nor/%#

    In!ern%"'on%$e# de A&d'!or5% MISA 4or #& #'$% en 'n$#.

    NO SOLO COPIES LA INFORMACION DE INTERNET

    TI!OS DE AUDITORIA.

    A&d'!or5% 7'n%n"'er%F Con#'#!e en &n% re3'#'*n e;4$or%!or'% 6 "r'!'"% de $o#

    "on!ro$e# #&(6%"en!e# 6 $o# re'#!ro# de "on!%('$'d%d de &n% e/4re#%

    re%$'@%d% 4or &n "on!%dor 4($'"o "&6% "on"$'*n e# &n d'"!%/en % "er"% de

    $% "orre""'*n de $o# e#!%do# ?'n%n"'ero# de $% e/4re#%.

    17

    http://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/regi/regi.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtml
  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    18/33

    A&d'!or'% 'n!ern%F Pro3'ene de $% %&d'!or5% ?'n%n"'er% 6 "on#'#!e enF &n%

    %"!'3'd%d de e3%$&%"'*n&e #e de#%rro$$% en ?or/% 'nde4end'en!e den!ro de

    &n% or%n'@%"'*n % ?'n de re3'#%r $% "on!%('$'d%d $%# ?'n%n@%# 6 o!r%#

    o4er%"'one# "o/o (%#e de &n #er3'"'o 4ro!e"!or 6 "on#!r&"!'3o 4%r% $%

    %d/'n'#!r%"'*n. En &n 'n#!r&/en!o de "on!ro$&e ?&n"'on% 4or /ed'o de $%

    /ed'"'on 6 e3%$&%"'*n de $% e?'"'en"'%de o!r%# "$%#e# de "on!ro$ !%$e# "o/oF

    4ro"ed'/'en!o# "on!%('$'d%d 6 de/%# re'#!ro# 'n?or/e# ?'n%n"'ero# nor/%s

    de ejecucin etc.

    Auditoria de operaciones: Se define como una tcnica para evaluar

    sistemticamente de una funcion o una unidad con referencia a normas de la empresa,

    utilizando personalno especializado en el area de estudio, con el objeto de asegurar a

    la administracin, que susobjetivosse cumplan, y determinar que condiciones pueden

    mejorarse. A continuacin se dan algunos ejemplos de la autoridadde operaciones:

    !valuacin del cumplimiento de pol"ticas y procedimientos.

    #evisin de prcticas decompras.

    Auditoria administrativa: !s un e$amen detallado de la administracin de un

    organismo social realizado por un profesional de la administracin con el fin de

    evaluar la eficiencia de sus resultados, sus metas fijadas con base en la organizacin,

    sus recursos %umanos, financieros, materiales, sus mtodos y controles, y su forma de

    operar.

    Auditor"a fiscal: &onsiste en verificar el correcto y oportuno pago de los diferentes

    impuestosy obligaciones fiscales de los contribuyentes desde el punto de vista f"sico

    ' S(&) *, direcciones o tesorer"as de %acienda estatales o tesorer"as municipales.

    Auditoria de resultados de programas: !sta auditoria la eficaciay congruencia

    alcanzadas en el logro de los objetivos y las metas establecidas, en relacin con el

    avance del ejercicio presupuestal.

    18

    http://www.monografias.com/trabajos11/conce/conce.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/finanzas-operativas/finanzas-operativas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/informeauditoria/informeauditoria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/elciclo/elciclo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/elciclo/elciclo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/elciclo/elciclo.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/conce/conce.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/finanzas-operativas/finanzas-operativas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/administracion-y-gerencia/administracion-y-gerencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/informeauditoria/informeauditoria.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos2/rhempresa/rhempresa.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/elciclo/elciclo.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/impu/impu.shtmlhttp://www.monografias.com/Computacion/Programacion/http://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtml
  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    19/33

    Auditoria de legalidad: !ste tipo de auditoria tiene como finalidad revisar si la

    dependencia o entidad, en el desarrollo de sus actividades, %a observado el

    cumplimiento de disposiciones legales que sean aplicables ' leyes, reglamentos,

    decretos, circulares, etc *

    Auditor"a integral: !s un e$amen que proporciona una evaluacin objetiva y constructiva

    acerca del grado en que losrecursos %umanos, financieros y materiales son manejados con

    debidas econom"as, eficacia y eficiencia

    "ENTA/AS DE UNA AUDITORIA

    19

    http://www.monografias.com/trabajos901/legalidad-moralidad-escision-moderna/legalidad-moralidad-escision-moderna.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Recursos_Humanos/http://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Recursos_Humanos/http://www.monografias.com/trabajos901/legalidad-moralidad-escision-moderna/legalidad-moralidad-escision-moderna.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Recursos_Humanos/
  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    20/33

    ESTA IAGEN ,UE-

    E# d'?5"'$ 3''$%r 4er#on%$/en!e !od%# 6 "%d% &n% de

    $%# %"!'3'd%de# de &n% r%n e/4re#% 4or e#o en

    e#!%# e;'#!en 3%r'o# de4%r!%/en!o# 6 e/4$e%do#

    re#4on#%($e# de !od%# # %"!'3'd%de#. L% d're""'*n

    de $% e/4re#% e# $% &e #e en"%r% de de?'n'r $%#

    4o$5!'"%# &e #e&'r $% e/4re#% 6 $o# ?'ne# &e e#!%

    &'ere %$"%n@%r !%/('n de(er #e$e""'on%r % $o# d're"!ore# #&(ord'n%do# % $o#

    &e de$e%r% $%# re#4on#%('$'d%de# de "%d% re% e#4e"5?'"%.

    20

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    21/33

    21

    CA!IT

    ULO 3

    AUDIT

    ORIA

    CONTA

    #LEDENTR

    O DE

    LA

    EM!RE

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    22/33

    $UNCION DE LA AUDITORIA DENTRO DE LA EM!RESA

    L% d're""'*n #'e/4re de(e de e#!%r #e&r% de &e !%n!o $% 4o$5!'"% "o/o $o#

    4ro"ed'/'en!o# $o# 4$%ne# 6 $o# "on!ro$e# e#!%($e"'do# % #e&'r #on $o# /%#

    %de"&%do# 6 #e 4onen en 4r"!'"%.

    E$ %&d'!or en de?'n'!'3% e# &n %n%$'#!% &e 'n3e#!'% e$ "on!ro$ de !od%# $%#

    o4er%"'one# e;4&e#!%# %n!er'or/en!e en #& de!%$$e 6 en #& r%5@ # %n$'#'# 6 #

    re"o/end%"'one# de(en de #er &n% %6&d% !%n!o 4%r% $o# #&(ord'n%do# "o/o 4%r%

    $% d're""'*n en #& 4ro4*#'!o de %$"%n@%r &n "on!ro$ /# e?'"%@ /e:or%r $%

    o4er%!'3'd%d de$ neo"'o 6 en de?'n'!'3% %&/en!%r # (ene?'"'o#.

    22

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    23/33

    La auditora y el control de la empresa

    Se 4&eden d%r 3%r'%# de?'n'"'one# de $o &e e# e$ "on!ro$ de e/4re#%#F

    E# $% 3er'?'"%"'*n de #' !odo o"&rre en &n% e/4re#% "on?or/e %$ 4ror%/%

    %do4!%do % $%# *rdene# d%d%# 6 % $o# 4r'n"'4'o# %d/'!'do#.

    E# e$ %n$'#'# 4er/%nen!e de $%# de#3'%"'one# en!re o(:e!'3o# 6 re%$'@%"'one# 6

    $% %do4"'*n de $%# /ed'd%# "orre"!or%# &e 4er/'!%n e$ "&/4$'/'en!o de $o#

    o(:e!'3o# o ('en #& %d%4!%"'*n ne"e#%r'%.

    L% ?or/%# de "on!ro$ /# &!'$'@%d%# "orr'en!e/en!e en E#4%% #on F

    In!er3en"'*n

    In#4e""'*n

    Con!ro$ 'n!erno

    A&d'!or5% e;!ern%F E# e$ e;%/en de $o# e#!%do# ?'n%n"'ero# re%$'@%do de

    %"&erdo "on "'er!%# nor/%# 4or &n 4ro?e#'on%$ "&%$'?'"%do e 'nde4end'en!e "on e$

    ?'n de e;4re#%r #& o4'n'*n #o(re e$$o#.

    A&d'!or5% 'n!ern%F E# e$ e;%/en de $%# %"!'3'd%de# "on!%($e# ?'n%n"'er%# 6 de

    o!ro !'4o e")o de $% or%n'@%"'*n de $% e/4re#% 4%r% %6&d%r % $% d're""'*n

    ener%$.

    23

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    24/33

    An!e e#!% r%n d'3er#'d%d de ?or/%# de "on!ro$ en $% %"!&%$'d%d #e "on#'der%n

    "o/o $%# ?or/%# /# #!%n!'3%# de "on!ro$ $%# #'&'en!e#F

    Con!ro$ de e#!'*nF 7&n"'*n de #5n!e#'# re%$'@%d% en e$ /# %$!o n'3e$ de $%

    e#!r&"!&r%.

    A&d'!or5% 'n!ern%F L%(or de %n$'#'# &e "o/4$e!% en e;!en#'*n 6 4ro?&nd'd%d $%

    $%(or de$ "on!ro$ de e#!'*n.

    A&d'!or5% e;!ern%F L%(or de "o/4ro(%"'*n 4o#!er'or re%$'@%d% 4or &n% 4er#on%

    & or%n'#/o e;!erno % $% e/4re#%.

    24

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    25/33

    LA AUDITORIA 0 LA CONTA#ILIDAD

    La auditora est estrechamente relacionada con la contabilidad.

    La contabilidad tiene como misin la recoida! clasi"cacin! resumen #

    comunicacin de las transacciones econmicas # "nancieras a $arte de ciertas

    situaciones cuanti"cables de la em$resa.

    La auditora! en cambio! no se $reocu$a de reistrar! resumir! $resentar ni de

    comunicar dichas transacciones% su ob&eti'o (undamental es re'isarla (orma en

    la cual las transacciones # situaciones econmico ) "nancieras *ue a(ectan a la

    em$resa han sido tanto medidas como comunicadas.

    +simismo es tarea de la auditora determinar la adecuacin # "abilidad de los

    sistemas de in(ormacin # de las $olticas # $rocedimientos o$erati'os

    e,istentes en los distintos de$artamentos de la em$resa% en de"niti'a la

    auditora cubre todas las (unciones de re'isin! utili-ando a la contabilidad

    como el 'ehculo mas idneo $ara reali-arla.

    La auditora esta orientada a $resentar un &uicio com$leto de la em$resa! lo

    *ue abarca! adems del as$ecto contable # "nanciero! la (orma de diriir la

    25

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    26/33

    em$resa! la ca$acidad $ara crear # lan-ar nue'os $roductos as como la

    im$lantacin de nue'os mercados.

    LA AUDITORIA EXTERNA

    Defnicin de auditora externa

    La auditora e,terna se $uede de"nir como los mtodos em$leados $or una

    "rma e,terna de $ro(esionales $ara a'eriuar la e,actitud del contenido de los

    estados "nancieros $resentados $or una em$resa. /e trata de dar carcter

    $ublico! mediante la re'isin! a unos estados "nancieros *ue en $rinci$io eran

    $ri'ados.

    n s$aa! en los ltimos aos! se ha enerali-ado la necesidad de la auditora

    e,terna! como una e,iencia de la $ro$ia dinmica de la em$resa # de la

    sociedad en eneral.

    26

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    27/33

    Procedimientos de la auditora

    Lo# 4ro"ed'/'en!o# de %&d'!or5% #on $% #er'e de !r%(%:o# &e )%6 &e re%$'@%r 4%r%

    e$ %de"&%do "&/4$'/'en!o de $o# 4r'n"'4'o# 6 $%# nor/%# %n!e# de 4re#en!%r e$

    'n?or/e de?'n'!'3o. Se 4&eden #e%$%r $o# #'&'en!e# 4ro"ed'/'en!o#F

    Re3'#'*n de $%# %"!'3'd%de# en $%# o4er%"'one#.

    In#4e""'one# ?5#'"%# 6 re"&en!o#.

    O(!en"'*n de 4r&e(%# de e3'den"'%.

    O(!en"'*n de 4r&e(%# de e;%"!'!&d.

    Pre4%r%"'*n de re"on"'$'%"'one#.

    27

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    28/33

    O!"eti#os de la auditora

    Lo# o(:e!'3o# de $% %&d'!or5% de$ %"!'3o 'n/o3'$'@%do 6 de $o# "orre#4ond'en!e#

    ?ondo# de %/or!'@%"'*n "on#'#!en en "o/4ro(%rF

    S' $%# (%#e# de 4re#en!%"'*n 6 "$%#'?'"%"'*n de $%# "&en!%# de %"!'3o

    'n/o3'$'@%do #on r%@on%($e#.

    S' $o# %&/en!o# re'#!r%do# d&r%n!e e$ 4er5odo o(:e!o de %&d'!or5% "on#!'!&6en

    "%ro# de('d%/en!e "%4'!%$'@%($e# 6 re4re#en!%n e$e/en!o# ?5#'"o# 4ro4'ed%d de

    $% e/4re#%.

    S' $o# "o#!e# de $o# e$e/en!o# de "'er!% "&%n!5% &e #e )%n de#e")%do

    en%:en%do o e#!n ?&er% de #er3'"'o )%n #'do de('d%/en!e e$'/'n%do# :&n!o "on

    $%# "orre#4ond'en!e# %/or!'@%"'one# de $% "on!%('$'d%d.

    28

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    29/33

    S' $% do!%"'*n % $% %/or!'@%"'*n de$ e:er"'"'o e# %de"&%d% 4ero no e;"e#'3% 6

    )% #'do "%$"&$%d% "on &n /!odo r%@on%($e &e &%rd% &n'?or/'d%d "on e$

    &!'$'@%do en 4er'odo# %n!er'ore#.

    S' $o# #%$do# de $%# "&en!%# de %/or!'@%"'*n #on r%@on%($e# !en'endo en

    "&en!% $% 3'd% !'$ de $o# e$e/en!o# de$ 'n/o3'$'@%do 6 #u $osible 'alor residual.

    /i todos los ra'menes de im$ortancia *ue tenan las $ro$iedades

    de la em$resa estn debidamente ree&ados o sealados en los estados

    "nancieros # si se ha com$robado este $unto con el reistro de la

    $ro$iedad.

    /i el $roceso establecido $ara la ad*uisicin! me&ora # retiro de los

    elementos del acti'o "&o est (uncionando e(ecti'amente # si tal $roceso

    es adecuado $ara aseurar un buen control en este cam$o.

    /i la $oltica de seuros! *ue se 'iene siuiendo! cubre

    adecuadamente los riesos $otenciales a *ue estos bienes estn

    su&etos.

    /i se estn obser'ando todas las normas establecidas $or la

    leislacin en 'ior en cuanto hace re(erencia al inmo'ili-ado! (ondo de

    $re'isin $ara in'ersiones! $lanes de amorti-acin acelerada.

    /i la em$resa tiene $or norma reali-ar $eridicamente recuentos

    (sicos de los bienes inmo'ili-ados.

    /i es correcto el tratamiento contable dado al acti'o inmo'ili-ado

    inmaterial

    29

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    30/33

    &+&-&/+!S &+&-S/+!S &+ 0S1

    /+ /+: L :; ?+@ + ::@ + L:/ /?+/

    ? :+?>@+ A>;L+ L:/ B+?:@+ =/+L L >+L

    CC+ +L>:/ A+/:/ A+@+ A:?@ L+;:@+@L+.

    :B: +B; LL+ A+@+ D> :/ /@; >+ +>?:@+ :+;L! L+

    >+L :/ @++ ? EAL+@ A+@+ D> :/ /@; >+ +>?:@+

    :+;L C >+L / /> =>:.

    :L>: F / A@? ?+@ +L L:@ > ::B:

    EAL+?: /:;@ LB:/ @+L/ ? L+ +>?:@+ :+;L

    L >+L L+>?:@ /A+ @+LG+@ /+?:/ =+@:/ C ?+@ >

    =:@B ?+LL+?: ? :?:/ L:/ B+

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    31/33

    +@ ?/=+L:/ : +/:/ //+@:/ ? B+@+ A@B+ C

    ::B:/

    Orden% !& !r%(%:o de#%rro$$% /# $o# #&(!e/%# no #o$o "o4'e# $% 'n?or/%"'*n de

    'n!erne! "on#&$!%# d'e@ ('($'or%?5%# d'?eren!e# /5n'/o.

    E:e/4$o de$ orden en &e de(e# de 4re#en!%r $% ('($'or%?5%

    Bo44 R'")%rd 6 L'nd% #/'!). M2001. reference and information services: anIntroduction. en$eoodF $'(r%r'e# &n$'/'!ed 'n".

    ACER LAS CITAS DE PIE DE PAGINA EN LAS DE7INICIONES AGREGAREN ANEOS TUS 7ICAS BIBLIOGRA7ICAS DE TRABAJO.

    CITA. IDEA NO TETUALRen V'$$%rre%$ M1>= #e%$% &e $% n&e3% e#"&e$% de 4en#%/'en!o &e re/4$%@*% $o# We6ne#e%no# 6 noWe6ne#e%no# ?&e $% e#"&e$% /one!%r'#!%L% n&e3% e#"&e$% de 4en#%/'en!o &e re/4$%@* % $o# We6ne#e%no# 6 noWe6ne#e%no# ?&e $% e#"&e$% /one!%r'#!% MV'$$%rre%$ 1>=

    CITA. IDEA TETUAL

    HL% 'n"or4or%"'*n de $% /&:er %$ /er"%do de$ !r%(%:o MX e# $% %""'*n e;4$'"%!'3%/# '/4or!%n!e en $% "on?'&r%"'*n /od%$ de $% ?%/'$'% ")'$en%H M&o@ Re6e#Co3%rr&('%# O#or'o 1>>1 4. 2>.&o@ Re6e# Co3%rr&('%# 6 O#or'o M1>>1 #e%$%n &e H$% 'n"or4or%"'*n de $%/&:er %$ /er"%do de$ !r%(%:o MX e# $% %""'*n e;4$'"%!'3% /# '/4or!%n!e en $%"on?'&r%"'*n /od%$ de $% ?%/'$'% ")'$en%H M44. 2>0.

    31

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    32/33

    A!2+S

    32

  • 7/25/2019 Dulce Olivia

    33/33

    3/3-/+4#A5/A