36
TYT - 1 (TEMEL YETERLİLİK TESTİ) TEMEL YETERLİLİK TESTİ SORU SAYISI : 120 SINAV SÜRESİ : 135 Dakika Adı ve Soyadı : ........................................................... Sınıfı : ........................................................... Öğrenci Numarası : ........................................................... Üniversiteye geçiş için uygulanacak olan sınavda önlisans programları veya merkezi yer- leştirme ile öğrenci alan lisans programlarından herhangi birini tercih etmek isteyen adaylar Temel Yeterlilik Testine girmelidirler. Ayrıca tüm adaylar TYT içeriğinde bulunan testlerin tamamından sorumludurlar. YKS SAY, YKS SÖZ, YKS EAve YKS DİL puan türlerinden her biri için TYT testinin ağırlığı % 40’tır. Bu testte ortak müfredata bağlı kalınarak oluşturulmuş 4 bölüm bulunmaktadır. Türkçe Testi: 40 Türkçe sorusu bulunmaktadır. Sosyal Bilimler Testi: 5 Tarih, 5 Coğrafya, 5 Felsefe Grubu, 5 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinden muaf olanlar için 5 Felsefe) sorusu bulun- maktadır. Temel Matematik Testi: 40 Matematik sorusu bulunmaktadır. Fen Bilimleri Testi: 7 Fizik, 7 Kimya, 6 Biyoloji sorusu bulunmaktadır. T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

  • Upload
    others

  • View
    24

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

TYT - 1 (TEMEL YETERLİLİK TESTİ)

TEM

EL Y

ETER

LİLİ

K T

ESTİ

SORU SAYISI : 120SINAV SÜRESİ : 135 Dakika

Adı ve Soyadı : ...........................................................Sınıfı : ...........................................................Öğrenci Numarası : ...........................................................

• Üniversiteyegeçişiçinuygulanacakolansınavdaönlisansprogramlarıveyamerkeziyer-leştirmeileöğrencialanlisansprogramlarındanherhangibirinitercihetmekisteyenadaylarTemelYeterlilikTestinegirmelidirler.Ayrıca tümadaylarTYT içeriğindebulunan testlerintamamındansorumludurlar.YKSSAY,YKSSÖZ,YKSEAveYKSDİLpuantürlerindenherbiriiçinTYTtestininağırlığı%40’tır.

• Butestteortakmüfredatabağlıkalınarakoluşturulmuş4bölümbulunmaktadır.✓ Türkçe Testi:40Türkçesorusubulunmaktadır.✓ Sosyal Bilimler Testi:5Tarih,5Coğrafya,5FelsefeGrubu,5DinKültürüveAhlak Bilgisi(DinKültürüveAhlakBilgisidersindenmuafolanlariçin5Felsefe)sorusubulun- maktadır.✓ Temel Matematik Testi:40Matematiksorusubulunmaktadır.✓ Fen Bilimleri Testi:7Fizik,7Kimya,6Biyolojisorusubulunmaktadır.

T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Page 2: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

2

..

Sayfa

Türkçe Testi ....................................................................................................................................................................3

Sosyal Bilimler Testi ....................................................................................................................................................15

Temel Matematik Testi .................................................................................................................................................21

Fen Bilimleri Testi ........................................................................................................................................................21

İÇİNDEKİLER

Page 3: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

TÜRKÇE TESTİButestte40Türkçesorusubulunmaktadır.

3

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

1. Karadeniz’inhırçındoğasınınenbelirginolduğuşehir-lerdenGiresun, fındığının lezzeti ve kalitesi nedeniyle“fındığın başkenti” olarak nitelendiriliyor. Giresun’un400-600rakımakadarolankesimini,namınayakışırbirşekildefındıkkuşatmışâdeta.Şehirdekitopraksahipleridefındığınıdahakolaytoplayabilmekiçinevlerinibah-çelerininortasınayapmış.Böyleceşehirdegeniş,yeşilfındıkağaçlarınınarasınaoturtulmuşbirveyabirkaçev-denoluşanbiryerleşimyeriçıkmışortaya.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Terimanlamlısözcük

B) Duyulararasıaktarma

C) İnsandandoğayaaktarma

D) Adaktarması

E) Dolaylama

2. Yazın kuramcıları, yazın tarihçileri ve kimi eleştirmen-lere göre tüm dilsel ürünler, şiirin toprağında boy atıpgelişmiştir.

Bu cümledeki altı çizili söz öbeğiyle dilsel ürünler içinaşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiş olamaz?

A) Şiirleiçlidışlıolmak

B) Şiirleanlatılamayanlarıdilegetirmek

C) Şiirinanlatımimkânlarındanyararlanmak

D) Şiirdendoğupgelişmek

E) Şiirselözelliklertaşımak

3. Akdenizli olduğundan mıdır bilinmez ama “İspanya”denince aklıma ilk gelen şehir hep Barselona olurdu.HâlbukiMadrid’in hem tarihî hem demodern yüzüyleondan aşağı kalır yanı olmadığı gibi İspanyol kültürü-nünveülkeninyakıntarihininderinizlerideşehrisarıpsarmalıyor.

Bu parçadaki altı çizili sözün cümleye kattığı anlamaşağıdakilerin hangisinde vardır?

A) Şiirin,fikirleridilegetirmedeenazdüzyazıkadaret-kiliolduğunusöyleyebiliriz.

B) YahyaKemal’içağdaşıolanşairlerdenayrıbiryereoturtmalıyız.

C) Edebî eserler hayat karşısındaki pek çok sorundayolumuzuaydınlatır.

D) Bir tür olarak eleştiri, pek çok edebî türün anlatımimkânlarındanyararlanır.

E) Sinema, hayatı kavramada ve anlamlandırmadaönemlibiranlatımavantajınasahiptir.

4. Ozan,şiirdekullandığısözcüklerlebellikavramlarıak-tarsabile bunların tümünün yardımıyla, anlatılanın ar-kasındakalanı,sözündilegetirmediğini,anlatmadığınıduyurmayaçalışır.

Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılmak iste-nene anlamca en yakındır?

A) Şiir,asılanlatılmak istenenigizleyenbirörtüdürveşairinamacıbunuokuraanlatabilmektir.

B) Bir şiirin ölümsüzlüğü, evrensel yaraları nedereceişlediğinebağlıdır.

C) Okurlarınhepsindebenzerduygularuyandıransatır-laraşiirdemekmümkündeğildir.

D) Şiirdilibambaşkadırveevrendekihiçbirdilebenze-mez.

E) Büyükşairlerhiçbirzamansöyleyişianlamafedaet-meyenlerdir.

Page 4: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

4

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

5. (I)ÖzgünduruşuylaKonya’nınbilgelikkokanhavasınanefesinikatanAziziyeCamii,SultanAbdülaziz’invalide-siPertevniyalSultantarafından1867’deşehrintablosu-nanakşettirilmiştir. (II)Gödene taşındanyapılmışolancami,Avrupabaroküslubunun,Hintmimarisinin,rokokoveampirinOsmanlıüslubuvesanatıylakaynaşmasıso-nucundaortayaçıktığı içinhayli renklidir. (III)Avlusuz-dur,doğrudanhalklakucaklaşır,kapısınaçıkanherbirbasamakta büyük bir yük düşer omuzlardan. (IV) Üçgirişkapısınınhangisindengirilirsegirilsingökselbilge-liğinrengi,gözleribürür.(V)Kuzeyyüzününhemenor-tasındabulunanharimgirişkapısındakimotiflerde,içerigirenhermisafir,kalbindenbiraynabulur.

Aziziye Camii’nin özelliklerinin anlatıldığı bu parça-daki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerdenhangisi söylenemez?

A) I.cümledecamininyapılmasüreciyleilgilitarihîbilgi-lerverilmiştir.

B) II.cümledecamininfarklımimaritarzlarınesintilerinitaşıdığıanlatılmıştır.

C) III.cümledecaminindışyapısıylailgilibirözelliktenbahsedilmiştir.

D) IV.cümledecaminininsanlardabıraktığıetkivurgu-lanmıştır.

E) V.cümledecamininturizmaçısındanönemlibirpo-tansiyeltaşıdığıdilegetirilmiştir.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisi anlamca diğerleriyleaynı doğrultuda değildir?

A) Şiiriyaratanşairseonuyenidenyaratandainsanlar-dır.

B) Şiirherkesinistediğitarzdaanlayacağıvegenişlete-ceğibiryapıdaolmalıdır.

C) En güzel şiirler, manalarını okuyucunun ruhundanalanlardır.

D) Herşiirinokuravermek istediğibirmesajvardırvebumesajbirazemeklekendinibellieder.

E) Şiiriniçeriğinişairüretsedeanlamokuyucutarafın-danüretilir.

7. (I)Dergilerimizinbir kısmını takipetmeyeçalışıyorum,görünüşe bakılırsa sayıca oldukça çok dergimiz var.(II) Takibi bakımından böyle bir zorluk var, kabul edi-yorum. (III)Ancak dergilerden çok az bir kısmı sade-ce edebiyata ilişkin ürünler yayımlıyor. (IV) Edebiyatıkendinemeseleedinmiş,sanatveedebiyatınönemineinanmış, yürekli adamların çıkardığı dergilerin sayısıiseoldukçaaz. (V)Dememokisayılarıazolan,ciddimanadaedebiyatailişkinürünleryayımlayan,sanatveedebiyatlabiryerevaracağımızainandıklarıiçinbudoğ-rultudakendilerineözgübirevinşaetmedüşüncesindeolan dergilerimizi hiç değilse düzenli takip etmeye veokumayaçalışalım.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisindeöneri vardır?

A) I. B)II. C)III. D)IV. E) V.

8. (I) “Gözün Kalır Geride” hayatın içinden, insanı anla-tanbirçokhikâyedenoluşuyor. (II)Yazar,kullandığıdilve üslup olarak hayatın içinde kalmayı tercih etmiş.(III)Akıcıbirdilveyaşamdansözcüklerlehattabazenargobirtakımsözcüklerlehayatıniçindenolaylarıyineohayatın içinden insanların diliyle aktarabilmiş. (IV) “Gö-zünKalırGeride”busayedeokuyucuyusaranbirsami-miyetveyakınlığasahip.(V)Hikâyeleriokurkenaslındakitabıokumuyor,yaşıyorsunuz.

Bu paragrafta numaralanmış cümlelerin hangisi hemüslup hem içerikle ilgilidir?

A) I. B)II. C)III. D)IV. E) V.

Page 5: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

5

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

9. Konunun sanatçıya özgü bir yanı yoktur.Aynı konuyuçağlarboyuncanicedeğişiksanatçıişleyegelmiştir.Yal-nızlık, kimsesizlik, ölüm, yaşama,dostluk, sevi…üze-rinde binlerce şiir yazılmıştır bugüne değin. Ne var kibunların bir bölümü, yazıldığı günlerin sınırını aşama-mış, yaşarlığını koruyamamıştır; yitip gitmiştir zamaniçinde.Sanatçısınınkendilikmührünütaşıyanbinlercesiiseçağlarınötesindengünümüzeakıpgelmiştir.Öyley-seyazınsalyaratıyıyaşarkılanbirögedeğildirkonu.

Bu parçaya göre bir yazınsal yaratının çağlar boyuncayaşaması için aşağıdakilerden hangisine sahip olmasıgerekmektedir?

A) Evrensellik B) Açıklık C) Akıcılık

D) Yalınlık E) Özgünlük

10 ve 11. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-layınız.

Mezopotamya;FıratveDicleNehirlerininortasındaku-rulanönemlibirkültürmerkezidirvebuhâliylebitmeyenbirdestandır.Bukadim topraklarsiziuygarlık tarihinin“ilk” ve “tek”lerineçağırıyor.Bu ikinehrin insanlık tari-hiboyuncahayatverdiğibucoğrafya,MÖ10binlerdenbaşlayıpgünümüzekadaryarattığıuygarlıklarilehiçbirkültürdeolmayaneşsizbir tarihvedoğadeneyimisu-nuyor.

I. Köklüuygarlıklarnehirkenarınakurulur.II. Mezopotamya,başkauygarlıklardaolmayannite-

likleresahiptir.III. DünyaüzerindeMezopotamya’dandahaeskiuy-

garlıkmerkezleridevardır.IV. Mezopotamya uygarlığı gelişimini hâlen sürdür-

mektedir.

10. Bu parçadan numaralanmış yargıların hangileri ke-sin olarak çıkarılır?

A) IveII. B) IveIV. C) IIveIII.

D) IIveIV. E) IIIveIV.

11. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangilerin-den yararlanılmıştır?

A) Örnekleme-alıntıyapma

B) Karşılaştırma-tanımlama

C) Sayısalveriler-tanıkgösterme

D) Tanımlama-öyküleme

E) Tartışma-betimleme

12. (I)Adalar’agiderkenşıkkıyafetlerinizi,topukluayakka-bılarınızıbirkenarabırakın;en rahatgiysilerinizihattaspor ayakkabılarınızı tercih edin. (II) Çünkü vapur kı-yıyayanaştığındagöreceksinizkiburalarıkeşfetmeninyolubolbolyürümektenvebisikletebinmektengeçer.(III)Adalarıntamamıaraçtrafiğinekapalıolduğuiçinbi-sikletveelektriklimotosikletleradasakinlerinineliayağıhâlinegelmiş. (IV)Tarihî konakları, yalıları,birbirindengüzelköşklerikeşfederkensizdebisikletsevdalısıola-bilirsiniz.(V)Birazdanostaljidersenizeğerfaytonturlarıdabirseçenek.

Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda-kilerden hangisi söylenemez?

A) I.cümledekişiselbirdüşünceyeyerverilmiştir.

B) II.cümledebiröncekicümleninnedeniverilmiştir.

C) III.cümledeamaçilgisisözkonusudur.

D) IV.cümledeolasılıkanlamıvardır.

E) V.cümledebiryargınıngerçekleşmesikoşulabağ-lanmıştır.

Page 6: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

6

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

13. Şubatayınınbitmesi,cemrelerintoprağa,havaya,suyadüşmesi ile birlikte yeryüzü ısınmaya başlar. Baharınyanitoprağınyenidenuyanışınınmüjdesidirbucemre-ler.Kışbiterkeninsanıniçiniısıtansonmevsimyemek-lerinindemutfaklaravedaettiğinigörürüz.Kilerlerindeyavaşyavaşboşalmasıylaeldekalansonmalzemelerleyemeklersunulurevlerinahalisine.

Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisisöylenemez?

A) İkilemeyeyerverilmiştir.

B) Deyimlerkullanılmıştır.

C) Nesnelcümlelerdenoluşmaktadır.

D) Kişileştirmedenyararlanılmıştır.

E) Devrikcümlelerleanlatımzenginleştirilmiştir.

14. (I)Maviçiniliküçükiskele,bitmeztükenmezmesaisiy-leardındakikocabinayaulaştırıyorduaceleciinsanları.(II) Upuzun tren yollarıylaAnadolu’nun dört bir yanın-dankayıpgelmişveMarmara’yabirkısrakbaşınıandı-rır şekildeuzanmışgar binası, heybetli ve kasvetliydi.(III)Niceşairveyazarımestetmişgüneş,boğazınsu-larını sarı ve turuncu ışıklaraboğarakdinlenmeyeçe-kilirken gar merdivenlerini hızlı adımlarla tırmanan birgençvardı.(IV)Gençenüstbasamakta,büyükkapınınönünde durdu; dönüp son bir kez gün batımını izledi.(V)İstanbul’danayrılmakiçinHaydarpaşa’dandahagü-zelbiryervebundandahauygunbirsaatolamazdı.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisindebenzetmeye yer verilmiştir?

A) I. B)II. C)III. D)IV. E) V.

15. Bütüngeceyolalırkentehlikeleriçinde,Ellerimiunutmuşumkardeşimindizinde.Arkamızdakayboluyorbeldemizinbağları,ArkamızdabeyazbaşlıAnadoludağları

Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Ünlüdaralması

B) Ünsüzyumuşamasınaaykırılık

C) Ulama

D) Ünlüdüşmesi

E) Ünsüzyumuşaması

16. Sarıkeçililer,kışladıklarıyerlerdenilkbahardayolaçıkıpI

develeriyleToroslarıaşıyor,Karamanveçevresinegöç II III

ediyorlar.Anadolu’nunsonyörükleri,bukültürüngerçek IV

temsilcileriolarakbugündevarolmayaçalışarakTürkkültürününzenginliğinekatkısunuyorlar.

V

Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

A) I. B)II. C)III. D)IV. E) V.

Page 7: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

7

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

17. (I)Türkiye’ninenkuzeyucundayeralanSinop,yaklaşık175 kilometrekarelik kıyı şeridiyle Karadeniz Bölgesi’ninengüzelkoyveplajlarınasahip.(II)Özelliklekentinbatı-sınakonumlananAkliman,uzunkumsallarıvekörfezininsakinliğiyle tatilcilerin ilgisini çekiyor. (III) Adını güneşteparıldayanbembeyazkumullarındanalanAklimansahi-li,ilmerkezine8kilometreuzaklıkta.(IV)Körfezinsonaerdiğibatıyönünde ise1.DereceSitAlanı,geçtiğimizyıllarda iseTabiatParkı ilanedilenHamsilosKoyubu-lunuyor. (V)Ormanlarla çevrelenmiş yemyeşil bir karaparçasıiçinesokulanmasmavidenizinmeydanagetirdi-ğibucoğrafioluşum,görenlerdehayranlıkuyandırıyor.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisindevirgül (,) diğerlerinden farklı bir işlevde kullanılmıştır?

A) I. B)II. C)III. D)IV. E) V.

18. DurupdurupağlıyorumTenhalığındayeryüzününKızılbirkırbaçoluyordilimVedövüyoratlarınıyağmurun.

Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Birleşikçekimli,basityapılıeylemlervardır.

B) İsimtamlamalarınıntamlayanıvetamlananıyerde-ğiştirmiştir.

C) Hemnitelemehembelirtmesıfatıalmışismeyerve-rilmiştir.

D) İkileme,durumzarfıgörevindedir.

E) Ekhâlindezamirkullanılmıştır.

19. DağıtıyorsesinbütünhüznümüI

GülüşüngüvercintaklasıII

TutuyorsunkörellerimdenIII IV

Dünyaaçılıyorönümde

V

Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerden hangileri hem yapım hem de çekim eki almıştır?

A) IveII. B) IIveIV. C) IIveV.

D) IIIveIV. E) IIIveV.

20. Türkiye’nin en ünlü ve eski el sanatlarından biri olanebruveyadiğeradıylaebri,17.yüzyıldanbuyanaicraediliyor;eşsizvezarifgörünümlübusanatahâlâherkessaygıgösteriyor.

Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?A) Sıfatfiil

B) Anlamcakaynaşmışbirleşikfiil

C) Belgisizzamir

D) Geçişlieylem

E) İsimdenisimyapımeki

Page 8: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

8

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

21. (I)Bizimedebiyatımızdamektuptürününuzunbirgeç-mişivardır.(II)Eskimünşeatlardaresmîveözelmektup-larayer verilmiştir. (III)Bunlar, sözhünerigöstermeyeyönelikyazılardır.(IV)Mektuptürünündoğalbiranlatı-mayaslanmasıŞinasi’ylebaşlamıştır.(V)Tanzimat’tanbuyanayazılanmektuplardadoğalbirdilkullanılmıştır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisininöge dizilişi “özne-yüklem” şeklindedir?

A) I. B)II. C)III. D)IV. E) V.

22. (I)Her yapıt yadayaratı kendineözgüyasalaragörebiçimlendirilmişbiriletidir.(II)İletisiolmayanbirşiir,birroman, öykü veya anlatı düşünülebilir mi? (III) Genelvegenişanlamıylaheryapıt,heryaratıbir tür iletişimbiçimidir.(IV)Çünküsanatçı,bellibiryaşantıyıokuruy-lapaylaşmak,buyollabelli bir iletiyi göndermek ister.(V)Adınailetiveyayaşamdesekdeaslındasanatçınıngönderdiğişeyüstüörtülübiranlamtaşır.

Bu parçada numaralanmış cümleler için aşağıdaki-lerden hangisi söylenemez?A) I.cümleyüklemiisimolankurallıbircümledir.

B) II.cümlebiçimceolumlu,anlamcaolumsuzdur.

C) III.cümlebasitbirisimcümlesidir.

D) IV.cümleolumlu,kurallı,birleşikbirfiilcümlesidir.

E) V.cümleyüklemifiilolansıralıbircümledir.

23. (I)Çaydeninceakansularındurduğubirgerçektirülke-mizde;kimiçöplüiçmeyisever,kimiysesüzgeçteniçer.(II)Çöplüveyaçöpsüz,çayiçmebahanemizçokturbi-zim.(III)Aslındaçayiçmekiçinbahaneyedeihtiyacımızyoktur. (IV)Buülkenin insanlarıheryerde,hersaatte,herkoşuldaçayiçer.(V)Yaş,cinsvetoplumsalkatmanayrımını ortadan kaldıran bu eşitliğin ancak yüzyıllariçindeoluştuğusöylenebilir.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisindensonra “Çaysevgisindeeşitlenirizâdeta.” cümlesi geti-rilirse anlam akışına uygun olur?

A) I. B)II. C)III. D)IV. E) V.

24. Batılıedebiyatçılar,uzunzamandanberihemkendimi-tolojiktarihlerinihemdebizimmitolojimizialıpişleyerek,modernizeederekgüncelhikâyeleredönüştürüpbunlar-dankalınkalınromanlaryapıyorlar.Türkçocuklarınavegençlerinedeonlarıokutuyorlar.HâlbukiTürkmitolojisidahazengindirvehenüztamolarakişlenmemiş;modernroman,hikâye,tiyatrokurgusunadönüştürülmemiş,filmiyapılmamışhambirkaynakolarakdurmaktadır.----

Bu parçanın sonuna anlam akışına göre aşağıdaki-lerden hangisi getirilemez?A) Önemliolanbukaynağı işleyecekmaharetliellerin

ortayaçıkmasıdır.

B) Yerli ve Batılı malzemeler kaynaştırılarak zengineserlerortayakonmalıdır.

C) Çocuklarımızıvegençlerimizikendizenginliklerimiz-lebuluşturacakhamlelerdüşünülmelidir.

D) Kendiköklerimizişlenerekmillîbiredebîbirikimeldeetmeçalışmalarıyapılmalıdır.

E) Unutulmamalıdırkihermilletkendikaynaklarınıişle-yerekvarolmaimkânıbulabilmiştir.

Page 9: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

9

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

25. I. Oysa özellikle Batılı ülkelere baktığımızda top-lumun sıradan sayılabilecek kesimlerinin bile butüre ne kadar ilgi gösterdiklerini, ortaya çıkanürünlerdenkolaylıklagörebiliyoruz.

II. Çok şükür ki son yıllardabu şikâyetlerimizi ber-tarafedecekvetoplumunneredeysetümünüku-şatabilecek nitelikte örnekler gündeme gelmeyebaşladı.

III. Hatırat,bizdedahaçokTanzimat’tansonrayazıl-mayabaşlananveuzunyıllarneredeysesadeceDışişleri mensuplarının yaşadıkları deneyimlerikalemealdıklarıbirtür.

IV. Ben,onlarcaİngilizkaptanınyayımlananhatırala-rınıgördüğümzamanbizim toplumumuzunben-zertecrübeleriyokmudiyehephayıflanmışımdır.

V. Uzunyıllar,öbüralanmensuplarınaçokfazlaya-yılmadı.

VI. Özellikle“NehirSöyleşi”adıverilenvegeneldeikikişiaracılığıilegerçekleştirilenprofesyonelçalış-malarokuyucuylabuluşuyorartık.

Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluş-turulmak istendiğinde sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?A) II–IV–III–I–V–VI

B) III–I–V–VI–IV–II

C) III–V–I–IV–II–VI

D) IV–I–II–III–VI–V

E) VI–I–III–V–II–IV

26. (I) Dede Korkut Hikâyeleri, sıradan olay metinleri yada eğlencelik olayları anlatan hikâyeler değildir.(II)Rastgeleuydurulanvakitgeçirmearaçlarıdadeğil-dir.(III)Uzunzamansözlügelenekteyaşayanbuhikâ-yeler, 15. yüzyılda Akkoyunlular Dönemi’nde yazıyageçirilmiştir. (IV)DedeKorkutHikâyeleri; belli bir fikrî,felsefi, dinî vemillî derinliğe sahip, hemmillî hem demanevi değerlerimizi sembolik kurgular üzerinden ve-renmetinlerdir. (V)TürklükveMüslümanlıkdeğerlerinive anlayışını simgeselmotifler, kişiler, olaylar, olgular,durumlarvenesnelerüzerindenaktarır.(VI)DedeKor-kutHikâyeleri’niMüslümanTürkmilletinindinî vemillîdeğerlerini etkileyici ve kalıcı bir üslupla aktaran yaniedebiyattantavizvermedendersveibretverenmetinlerolarakokumakgerekmektedir.

Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi par-çanın anlam akışını bozmaktadır?

A)II. B)III. C)IV. D) V. E)VI.

27. İyiolmak,iyianılmakherinsanınhoşlanacağıözelliklerarasındadır.İyiniyetinigöstermekveiyibirinsanolmakiçinçabalar,iyilikleryapmayaçalışırinsan.Ancakyap-tığı iyilikleri sağda soldaanlatıpne kadar iyi bir insanolduğunu gösterme yarışına girenlerin yaptıkları iyilikdeiyiliktensayılmaz.Çünküsağelleyapılaniyiliktensolelinhaberdarolmamasılazımdır.Atalarımız,iyiliğingizlivekarşılıkbeklemedenyapılmasınıveyapıldıktansonradaunutulmasıgerektiğininegüzelanlatmışlar:“----”

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisigetirilmelidir?

A) İyiliğeiyilikolsaydıkocaöküzebıçakolmazdı.

B) İyiliket,denizeat;balıkbilmezseHalikbilir.

C) İyilikeden,iyilikbulur.

D) İyiliğe iyilikherkişininkârı,kötülüğe iyilikerkişininkârı.

E) İyiliğe “Nereye gidiyorsun?” demişler, “Kötülüğe.”demiş.

Page 10: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

10

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

28. (I) Kitap okumak, çok tavsiye edilip az uygulanabilenfaydalıişlerarasındabelkideilksıradadır.(II)Heleheleiçinde bulunduğumuz iletişim çağında, akıllı telefonlarveboyboybilgisayarlardanartakalanzamanlarda,çoğukimseninböylesineemekisteyen(!)biruğraşıyıhayatageçirmesipekkolaydeğildir. (III)Yinede topluulaşımaraçlarındatektükgörülen“okuyupöğrenmemeraklısı”insanların; bir kitabın sayfaları arasına gömülüp baş-kaâlemleredalması, belki debuyollagünlükhayatınkargaşasındanbirazolsunkurtulmaçabası takdireşa-yandır.(IV)Kitapokumak,zenginbirkelimehazinesiy-ledüşünüp ifadeedebilmeninolmazsaolmazkurallarıarasındadır.(V)Hâlböyleykenşairlerinkitaplahaşırne-şirolmaihtiyacıdapekyabanaatılacaktürdendeğildir.(VI)Allahvergisibiryeteneğesahipolmak, iyişairliğinvazgeçilmeziolabiliramaiyiveetkilişiirsöylemeninbiryanıdaiyiokumayadayanmaktadır.

Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragrafnumaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

A)II. B)III. C)IV. D) V. E)VI.

29. 80öncesişairlerindünyasısınırlıydı.Şiirlerdehepbel-likonuvemotifler işlenirkenzorakiyaniyapayduygu-sallık göze çarpıyordu. Sınırlanan bu şiir, hayatın in-saniboyutunuyansıtmayıönlüyorduhâliyle.80öncesişairleri yaşananı yazdılar başlangıçta. Bunu yaparkenşiirin edebî yönünü hep ihmal ettiler. Şiir, düzyazılaş-mayolunaevrildi.Yaşananolayların tarihselboyutunukavrayamayışları,estetikmeselelerüzerindehazırlıksızolmaları,belirginkamplaşmalarolumsuzugeliştirenfak-törlerarasındaydı.Mitler,olağanüstülükleroluşturuldu.Hepaynısözlükkullanılırkenkonularçeşitlendirilmedi.Durumböyleoluncaşairlerkendisözlüklerinioluşturmaçabasınagirmediler.

Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi 80 öncesişiirinin olumsuzluklarından biri değildir?A) Konuzenginliğininolmaması

B) Kelimehazinesininyetersizliği

C) Samimiliktenuzakkalınması

D) Sanatsallığınihmaledilmesi

E) Kullanılandilinözensizliği

30. Kalemi; demirci körüğügibidir, durmadan çalışır.Alevigeçipküllenmişbirkoradönenkadimmedeniyetinkalın-tılarınıharlamak içindurmadanyazar.Roman,hikâye,makale,denemeyazar.Yazmaklamesulolduğunainan-dığıiçinyazar.Bazen,yazdıklarınımoderntanımlama-larasığdıramaz.“İbrahimEfendiKonağı”kitabındaoldu-ğugibidahaenbaştaaçıkça,“Bukitapnebirhikâyedirnemasalnederoman.”der.Eserini,“Vazifehissininbirneticevezarureti”olarakkalemealdığınısöyler.

Bu parçada söz konusu sanatçıyla ilgili aşağıdakiler-den hangisine değinilmemiştir?A) Üretkenbiryazarolduğuna

B) Yazmayıbirgörevolarakkabulettiğine

C) Eserlerininbellikalıplarlaifadeedilemeyeceğine

D) Yazdıklarıylageçmişihatırlatmayaçalıştığına

E) Yapıtlarındaüslubuherşeydenönemligördüğüne

Page 11: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

11

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

31. Birşairinağlayarakyazdığıbirşiiriokuyanhangiokur,şairgibihislenebilmiştir?Hattainsanlar,birşiiriokurkenyadadinlerkenşairinyaşadıklarınayaklaşmaktanbileçoğuzamanuzakkalırlar.Busebepleşairingözyaşla-rınadokunabilmekpekmümkünolmaz.Belkiinsanlarınbenzerhislerineeniyitercümanolansanateserlerişar-kıvetürkülerdir.Şarkıvetürkülerin,insanınduygularınıhareketegeçirencanalıcısözvebesteleri,dinleyenlerinanılarınıtazeleyerekonlarıduygusallaştırır.Şiirinbutürbirgücüvarsadabugüçhakikattezayıftır.Öylekiço-ğunluklaşarkıvetürkülerinsözsüzkısımlarıbileinsanıetkileyebilmekteykenşiirdeşairinelindekitekmalzemeolankelimeler,buetkileyiciliktenyanazayıfbirgücesa-hiptir.Hatıraları,duyguvesezgilerisadecekelimelerleçokbaşarılıbirşekildeanlatmak/anlaşılırkılmakbuse-beplepekmümkündeğildir.

Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz?

A) Okunanbir dizenin duyguları açığa çıkarmadaherzamansihirlibirgücüolmuştur.

B) Okur,birşiiriokurkenherzamanşairinduygularınıyakalayamaz.

C) Müziğin,duyguaktarımındasözekarşıbirüstünlüğübulunmaktadır.

D) Bestelenmişsözlerhisleridilegetirmedeoldukçaet-kilidir.

E) Sözcükler müzikle birleştiğinde dinleyenin duygudünyasınahitapeder.

32. Sahaflar, geçmişimizle bugünümüz arasındaki irtiba-tı sağlayanbilgili ve fedakâr insanlardır. Sadeceeskikitaplarındeğil, sıradan insanlar içinçöpeatılıpbiranönce kurtulunması gereken yazılı, basılı en ufak birkâğıt parçasının bile önemli bilgiler ihtiva edebileceği-ni,karanlıkbirnoktayaışıkdüşürebileceğini,önemlibirproblemiçözebileceğiniçokiyibilir;bunlarıaraştırmacıve koleksiyonculara intikal ettirerek yok olmaktan kur-tarırlar.Tarihşuurunuz,aşkderecesindekitapsevginizyoksa ve bilgiye aç değilseniz sahaflık yapamazsınız.Yıllardırtozualınmamışkitaplarlahaşırneşirolmak,on-larıtemizlemek,tamiretmek,sayfalarınısevgiveteces-süsleçevirmek,bukitaplarınsayfalarıarasındasaatlergeçirmiş eski sahiplerini düşünmek, sayfa kenarlarınakimbilirnezamandüşülmüşnotlarıokumak,arasındandüşüverenbirmektuba,birfotoğrafa,kurumuşbirçiçe-ğeyahutmakbuzabakmak...

Bu parçada “sahafçılık”la ilgili aşağıdakilerden hangi-sine değinilmemiştir?

A) Fedakârlıkvemeslekaşkıgerektirdiğine

B) Tarihinbilinmeyenleriniaydınlatabileceğine

C) Temelindekitapsevgisininbulunduğuna

D) Sorunlarınçözümünekatkıdabulunabileceğine

E) Popülerbirmeslekolarakgörüldüğüne

Page 12: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

12

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

33. İmgebütünsanatdallarınınolmazsaolmazıdır.İmgeninkendinienetkilibiçimdehissettirdiğisanatdalıiseşiir-dir.Şiirin imgeve çağrışımlarla zenginleşenbir yapısıvardır.Şairin işi;varolanherdüzenibozmak,kendinegöreyenibirdüzenkurmaktır.Bunedenle imgeyikul-lanır.Nesnelereyeniadlar,anlamlar,çağrışımlarverir.Günlükdilinhâkimiyetinikırar,sınırlarınıgenişletir,ko-nuşulandilinyerinebaşkabirdilyaratır.Buyenidilinadışiirdilidirvebudil,imgesayesindeoluşur.

Bu açıklamaya göre aşağıdaki dizelerin hangisi imgeve çağrışım yönünden zengin değildir?

A) Birmavibalonmudurbuyazİçisevdadoluyolculuk

B) Kedim,ayakucumdabüzülmüş,uyumakta;İplikipliksarıyorsükûtubiryumakta,

C) Eğilmişarza,kanar,muttasılkanargüller;Dururalevgibidallardakanlıbülbüller.

D) BiliyorsunbenhangişehirdeysemYalnızlığınbaşkentiorası

E) Oturmuştukbüyükmasanınetrafına,Babamgazeteokuyordu,bizders

34. OrhanVeli,üzerineonlarcaedebiyattahlilininyazıldığı,yüzlercesayfanınkaralandığıamayinede tamolarakanlatılamayan, kendi deyimiyle “bir garip”.Kısacık ya-şamındaşiirimizinkilittaşlarınıdinamitlemeyibaşarmış,amacınaulaşmıştı.AmacıysaMemetFuat’ındeyimiylesadecevesadece“herşeyiatmakveyapıyıtemelindendeğiştirmek”ti. Özlediğiyse eski edebiyatın araçlarıy-lahalkıngereksinimlerininsavunmasınıyapmakdeğil;halkın beğenisini aramak, bulmak ve sanata egemenkılmaktı. Bu uğurda genç yaşta tanıştığı Oktay RıfatveMelihCevdetonayoldaşoldular.1941yılındaortakyayımladıkları “Garip”adlışiirkitabıylaedebiyatımızdaçokçatartışılanancakçokçadasevilenbirdöneminka-pısınıaraladılar.“Garip”isminiseçmelerininseikinedenivardı:Birincisiyazdıklarışiirlerdeğişikvekuraldışıydı.İkincisiyseşairlergurbettekalmışgibiydi.

Bu parçada Orhan Veli ile ilgili aşağıdakilerden han-gisine değinilmemiştir?A) Şiir geleneğini tamamen değiştirmek amacında ol-

duğuna

B) Edebiyatımızda,düşünceleriylederinetkilerbıraktı-ğına

C) Halkaedebiyatısevdirmekistediğine

D) Üzerinepekçokaraştırmayapıldığına

E) Kendinehasbirşiirtarzıtutturduğuna

Page 13: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

13

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

35. Geçenlerdegazeteokurkenşöylebircümleyedenkgel-dim:“Akıllardavekalplerdeentegrasyonsağlanamadı.”Karşılığının Türkçede bütünleşme olduğunu bildiğimizentegrasyonsözcüğününkullanılmasışıkolmamış.An-laşılanyazar,gazetesinde“Toplumolarakakılca,yürek-çe bütünleşemedik.” demek istemiş.DüşünüyorumdaTürkçekarşılığıolanyabancısözcüklerinkullanılması,birçoğunabelkiaykırıgelmiyordur.AncakTürkdiliüze-rindedüşünenbiriiçinböylekullanımlarıntepkiylekarşı-lanacağıbilinmelidir.Lisan’dandil’egeçerkengeldiğimizdüzeybuolmamalıdır.

Bu parçada yazarın asıl yakındığı durum aşağıdaki-lerden hangisidir?

A) Türkçekarşılığıolanyabancıkelimelerinkullanılma-sı

B) Aydınlarındilkonusundaumursamaztavırlartakın-ması

C) Gazetelerdeözensizbirdileyerverilmesi

D) Dilimizdebirçokyabancısözcüğünyeralması

E) Toplumundil konusundayeterlihassasiyetigöster-memesi

36. (I)İnsaniçinhayatınheranıönemliamahayatbazenbirtelefonşarjındankısasürüyor.(II)Sınavdaykenzamanhızla geçerken evde sıkıldığımızda zamanın hiç geç-memesidebuhızadâhil.(III)Koskocayirmidörtsaatesığdıramadığımızişlerimizoluyor.(IV)Sınavlaraçalışa-cakvaktimizkalmıyormesela.(V)Zamanınbereketsiz-leşmesi kıyamet alametidirmidir bilinmezamagerçekolanbirşeyvar:(VI)Zamanparaylasatınalınamayacakkadardeğerli.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen, numaralanmışcümlelerin hangisinde verilmiştir?

A)II. B)III. C)IV. D) V. E)VI.

37. Eskiden kendi okuyacağı kitaplara kendi karar verenveböyleliklezevksahibioluverençocuklaraşahitliket-mekdahakolaydı.Şimdiçocuğuadınakitaplarseçen;okuyacağıokulları,gidilmesigerekenkursları,giyeceğikıyafetleri, edineceği arkadaşları, yiyeceği yiyeceklerihatta sahip olacağımesleği belirleyen ebeveynler gö-rüyoruz. Modern çağın gerekliliklerini yerine getirme,çocuklubiraileolaraksosyalhayataadapteolmagibizorunluluklarımızınolduğunubiliyorum.Amaunuttuğu-muzbirşeyvarkiodaçocuklarımıziçingüvenli,kaliteli,sağlıklıbiryaşamstandardınıyakalamayaçalışmagay-retimizinonlarınhayalgüçlerineketvurması.

Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?A) Çocukedebiyatınaülkemizdeyeterikadarönemve-

rilmemektedir.

B) Günümüz çocuklarının öz güven sorununun enönemlinedeniyetişmetarzlarıdır.

C) Ebeveynlerin çocuk adına her şeyi düşünüp kararvermesiçocuğundüşdünyasınıolumsuzetkilemek-tedir.

D) Modernçağ,çocuklarıngelişimindeannebabalaraçokönemlirolleryüklemektedir.

E) Çocuklarınisteklerininertelenmesionlardakızgınlıkvebastırılmışlıkduygusuoluşturmaktadır.

Page 14: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

14

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

38. Şiir yazdığından habersiz arkadaşları vardır Zarifoğ-lu’nun. Onlar esnaf, küçükmemur, şoför, balıkçı,mu-hasebeci,kahveciveişçilerdir.Şiiryazdığınıbilmelerinihiç istemezhalktandostlarının, bilirlerse kendisine ta-vıralacaklarındankorkar.Onlar kendisine tavır alırlar-sadaşair,yaşayışınınetkileneceğinidüşünür.OnlarındışındakiarkadaşlarısıkarCahitZarifoğlu’nu.Sevmezokuryazarları;kitaplarladüşüpkalkanları;saatlercesa-nattan,edebiyattan,şiirdensözedenleri.Çok“kayıtiçin-de”dironlarınhayatları.Sürekliolarakciddikonulardansözederler.Günlükhayatındahiçşiirolmadığınısöyle-yenZarifoğlu,yaşamaktanyanadıryalnızca.

Bu parçada Cahit Zarifoğlu ile ilgili vurgulanmakistenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şairliğigünlükyaşamındanayrıbiryereoturttuğu

B) Şiiryazmayıçokönemlibiruğraşolarakgördüğü

C) Yalnızlığısevipdostedinmektenuzakdurduğu

D) Şiirlerindegünlükyaşamdanbahsetmeyisevmediği

E) Şairlerlearkadaşlıkyapmakistemediği

39. Fıkrayazarlığı, kelebeğinyaşamınaçokbenzer.Kele-bekgibirenkli,parlak,gözeçarpanbirşeydiramayinekelebek gibi yaşamı ancak bir günlüktür. Yirmi yıl hiçaksatmadanhergünyazmışbirfıkrayazarıbilekalemieldenbırakıncaçokçabukunutuluverir.ŞimdibensizeŞeyhülmuharririnMahmutSadık desemkimolduğunukaçınızbilirsiniz?Unutulmamışlarvarsaonlargazeteci-likleriyle,edebiyatçılıklarıylaaklımızdakalmışlardır.

Bu parçada fıkra yazarlığı ile ilgili vurgulanmak istenenaşağıdakilerden hangisidir?

A) Çokyazmayızorunlukıldığı

B) Kalıcılığınçokzorolduğu

C) Edebiyatınbirparçasısayıldığı

D) Sanatlıbirüslupgerektirdiği

E) Tutulanbirtürolduğu

40. Aşağıdabazıkişilerinkişiselözellikleriverilmiştir.

Kişi Kişisel Özellikleri

Aysun

• Ekipçalışmasıruhunasahiptir.• İnsanlarayardımetmektenhoşlanır.• Sabırlıvesoğukkanlıdır.• Acildurumlardahızlıvedoğrukararlarverebilir.• Göreviniifaederkenırk,dil,din,mezhep,cinsiyet,siyasidüşüncevesosyoekonomikayrımyapmaz.

Murat

• Problemçözmegücüyüksektir.• Araştırmayapmayısever.• İletişimkanallarınıiyikullanır.• Etkilikonuşmayeteneğinesahiptir.• Yüksekbiriknakabiliyetivardır.

Erhan

• Finansalkonularakarşıilgilidir.• Riskalmaktankaçınmaz.• Fırsatlarıdeğerlendirmeyibilir.• Yaratıcızekâyasahiptir.• Birgözüdaimagelecektedir.

Verilen özelliklere göre sözü edilen kişilerin hangi meslekleri tercih etmesi beklenir?

Aysun Murat Erhan

A) Mühendis Müzisyen Girişimci

B) Öğretmen Mühendis Dinadamı

C) Avukat Biyolog Öğretmen

D) Hemşire Avukat Girişimci

E) Gazeteci Mühendis Sosyolog

TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.DİĞER TESTE GEÇİNİZ.

Page 15: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

15

SOSYAL BİLİMLER TESTİButestte5Tarih,5Coğrafya,5FelsefeGrubu,5DinKültürüveAhlakBilgisi

(DinKültürüveAhlakBilgisidersindenmuafolanlariçin5Felsefe)sorusubulunmaktadır.

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

1. Aşağıdaki olaylardan hangisinin zamanı diğerlerinegöre daha belirgindir?A) NiğboluSavaşı,YıldırımBayezidzamanındayapıl-

mıştır.

B) Cumhuriyet,29Ekim1923’teilanedilmiştir.

C) MalazgirtSavaşı,Ağustos1071’dekazanılmıştır.

D) IslahatFermanı,XIX.yüzyılınikinciyarısındailan

edilmiştir.

E) ZitvatorukAntlaşması,1606’daimzalanmıştır.

2. Tümtopluluklarıetkileyensiyasi,askerîvekültürelso-nuçlarıdoğuranolaylaraevrenselolaydenir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisinin etkisi diğerle-rine göre daha sınırlı kalmıştır?A) Yazınınkullanılması

B) KavimlerGöçü

C) İstanbul’unFethi

D) Fransızİhtilali

E) Edirne’ninFethi

3. “Tarihbilimidiğerbilimlerinkullanmışolduğudeneyyön-teminikullanmaz” ifadesini;

I. Tarihîdevirlerinyazıilebaşlaması,II. Tarihîolaylarıntekrarlarınınmümkünolmaması,III. Bilimseldüşünceyesahiptarihçilerinazolması

yargılarından hangileri en iyi açıklar?

A) YalnızI. B) YalnızII. C) IveII.

D) IIveIII. E) I,IIveIII.

4. • Selçuklu Sultanı Tuğrul Bey din işlerini halifeyebırakırkendevletişlerinikendisiüslenmiştir.

• MemlükSultanıBaybarsdevletişlerinikendisiyü-rütürken,dinişleriniAbbasihalifesinebırakmıştır.

• YeniDelhi SultanlığındaAlaaddin Kalaç ‘’Devletvedinişleriayrıayrıişlerolupbirihükümdaradi-ğerikadıvemüftülereaittir.’’demiştir.

Bu bilgiler doğrultusunda aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) TürklerinİslamkurallarınıtamolarakbenimsemediğiB) TürksultanlarınınAbbasihalifesinekarşıgeldiğiC) MemlükSultanıBaybars’ınhalifeninyetkilerinielinden

aldığıD) İslamiyetînHindistancoğrafyasındafarklıanlaşıldığıE) Türkİslamdevletlerindedinvedevletişlerininbirbi-

rindenayrıldığı

5. Kanuni Esasi’de yer alan;

I. Padişahınvetoettiğiyasateklifi,tekrarparlamentoyagetirilemez.

II. Hükümetpadişahakarşısorumludur.III. Parlamentoyuaçmakapamayetkisipadişahaaittir.IV. Meclis-iMebusanüyeleriyapılanseçimlebelirle-

necektir.V. Padişahınsürgünetmeyetkisivardır.

maddelerinden hangisi demokratik anlayışa uygundur?

A) I B) II C) III D) IV E) V

Page 16: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

16

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

6. Aşağıdadoğayürüyüşüyapan iki farklıgrubungüzer-gâhlarıgösterilmiştir.

A grubu B grubu

020

0 m

100 m

Bu grupların güzergâhları ile ilgili olarak;I. Agrubuvadiboyuncailerleyecektir.II. Herikigrupaynımesafeyolalacaktır.III. B grubu,A grubuna göre daha az eğimli bir yol

ilerleyecektir.

verilenlerden hangileri doğrudur?

A) YalnızI. B) YalnızII. C) IveII.

D) IveIII. E) IIveIII.

7. AşağıdakiDünyaharitasındabazıalanlartaranaraknu-maralandırılmıştır.

III

I

II

IV

V

Ekvator

Bu alanların hangisinde deprem görülme olasılığı diğerlerine göre daha azdır?

A) I B) II C) III D) IV E) V

8. 10° 10° 10°

10°

20° 20°

20° 20°

30°

30°40°

40°

I. Bölge II. Bölge

0°0°

Yukarıda koordinat düzlemi üzerinde konumları veri-len bölgeler hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) I. bölgede güneş ışınlarının dik açıyla geldiği alanII. bölgeyegöredahageniştir.

B) II.bölgenintamamıKuzeyYarımKüre’deyeralmak-tadır.

C) I. bölgedeGüneş II. bölgeyegöredahaöncedoğ-maktadır.

D) İkibölgenindeenkuzeyiileengüneyiarasında2220kmmesafevardır.

E) I.bölgenindoğusuilebatısıarasındakiyerelsaatfar-kıII.bölgeyegöredahafazladır.

9. Aşağıdabiryereaityıllıkortalamasıcaklığınaylaragöredağılışıgösterilmiştir.

Grafiğe bakılarak bu yer ile ilgili;I. Yıllıksıcaklıkfarkıfazladır.II. KuzeyYarımKüre’deyeralır.III. Enuzungece21Aralık’tayaşanır.

ifadelerden hangileri söylenebilir?

A) YalnızI. B) YalnızII. C) IveII.

D) IIveIII. E) I,II.veIII.

Page 17: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

17

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

10. Dünya’nın şekline bağlı olarak güneş ışınlarının yeredüşmeaçısıEkvator’dankutuplaradoğrugidildikçeda-ralır.

Bu durumun sonuçları arasında aşağıdakilerdenhangisi gösterilebilir?A) Beşerifaaliyetlerebağlıolarakdoğalçevreninzarar

görmesi

B) Karalarıniçkısmınınkıyılaraoranladahakurakol-ması

C) BitkiörtüsününEkvatorilekutuplararasındafarklı-lıkgöstermesi

D) Süreklirüzgarlarınyönlerindesapmalarınyaşanma-sı

E) YerçekimikuvvetininEkvator’dankutuplaradoğrugidildikçeartması

11. Rasyonalistleriçindoğrubilgininkaynağıakıl,empristleriçin isedeneydir. İlkkezKanther ikigörüşüdeeleşti-rerek “Bilgilerimiz deneyle başlar ama deneyden doğ-maz.” der. Çünkü ona göre “Deneysiz kavramlar boş,kavramsızdeneylerkördür.”

Bu parçada doğru bilgiye ulaşmak için aşağıdaki gö-rüşlerden hangisinin önemi üzerinde durulmaktadır?A) Bilgininoluşumsürecindeduyuverilerininönplanda

olmasıgerekir.

B) Akılileduyulararasındabağkurmakgerekir.

C) Sezgiyoluiledoğrubilgiyeulaşmakmümkündür.

D) Düşünmeolmadandadoğrubilgiyeulaşılabilir.

E) Doğrulukakılsaltemellendirmedir.

12. Descartes’agörebirbilginindoğruolupolmadığınıtespitedebilmekiçinbilgiönermesindekianlambulanıklığıvekarışıklığıgiderilmelidir.

Buna göre bilginin doğruluk ölçütü aşağıdakilerdenhangisidir?

A) Yarar B) Apaçıklık C) Uygunluk

D) Tutarlılık E) Tümeluzlaşım

13. Herakleitos’un da ilgisi, Miletliler gibi varlık sorununayönelmiştir. O da öz varlığın, bütün farklılıklar içindebirliğini yitirmeyengerçek varlığın neolduğunu sorgu-lamıştır. Ona göre evrenin anamaddesi ateştir.Ateş,bütün var olanların ilk gerçek nedenidir. İçinde bütünkarşıtların eridiği birliktir.Miletli filozoflar anamaddeyikalıcı,kendikendineözdeş,doğanındeğişmeyentözüolarakgörmelerinekarşınHerakleitosşunubelirtmektençekinmez:“Herşeyakar.”

Bu parçaya göre Herakleitos’un varlık görüşünüözetleyen ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) Varlıkmaddedir.

B) Varlıkvardır.

C) Varlıkoluştur.

D) Varlıkfenomendir.

E) Varlıkideadır.

Page 18: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

18

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

14. Sanatınamacıidealvemükemmelolanıortayakoymak-tır.Mükemmellikdoğadavarolmayan,idealolanbirşey-dir.Bunedenlesanatçımükemmelolanı,hayalgücünüveduygularınıkullanarakoluşturabilir.

Aşağıdaki yargılardan hangisi bu parçadaki görüşeters düşer?

A) Sanat,doğadabulunanmükemmelliğiarayanbiret-kinliktir.

B) Sanat,hayalgücününkatıldığıyaratıcıbiretkinliktir.

C) Sanateseriözgünbirüründür.

D) Sanattakimükemmellikdoğadayoktur.

E) Sanatçıeserineduygularınıkatar.

15. Gazali’yegörehakikatinbilgisineulaşmadaneakılnededuyularyeterlidir.Bununiçinbaşkabiryetiyeihtiyaçvardır.Odaiçtengelensesekulakvermektir.

Gazali’nin bu yaklaşımına temel oluşturan görüşaşağıdakilerden hangisidir?A) Bilgiancaksezgiileeldeedilir.

B) Bilgininkaynağıduyumlardeğil,akıldır.

C) Doğuştangelenbilgiengüvenilirbilgidir.

D) Doğrubilgizamanaveinsanagöredeğişir.

E) Gerçekbilgideneyimlersonucueldeedilir.

16. Sözlükte“ilkyaratılışhali, temizveaslî tabiat”anlamı-nagelenfıtrat,beşerîvarlığınbaşlangıçtakisafveaslîhalini ifadeeder. İşte insanınaşkınbirvarlığa inanmaihtiyacıbufıtrattındoğalbirsonucudur.Buihtiyaç,insankendiiçdünyasıveyadışâlemüzerindederinlemesinebiraraştırmavedüşünmeyekoyulduğundayahutçare-sizlikvesıkıntı içindebocaladığıbirandadahadabe-lirginleşir.

Buna göre,

I. Dinduygusuinsanfıtratınıntemelbirözelliğidir.II. İnsandaAllahinancınagötürecekkabiliyetveim-

kânlarvardır.III. İnsanda Allah’ın varlığını ve birliğini tanımaya

doğrutabiibireğilimvardır.

yargılarından hangilerine varılabilir?

A) YalnızI. B)YalnızII. C) IveIII.

D) IIveIII. E) I,IIveIII.

17. İnsansahipolduğuözelliklerlegörünenvegörünmeyenvarlıklarâleminin (tabiruygunsa)ortasındayeralmak-tadır.

Aşağıdakilerden hangisi bu durumun insanda yolaçtığı sonuçlardan olamaz?A) Vahyemuhatapkılınması

B) İyilikvekötülüğemeyilliolması

C) Sonsuzlukduygusununolması

D) Herikiâleminetkisindekalması

E) İhtiyaçlarınınyalnızcafizikiolması

Page 19: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

19

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

18. Aşağıdakilerin hangisinde Kur’an’ı Kerim’in içeri-ğiyle ilgili ayrıntılı bilgiler bulunur?

A) Meal B) Tefsir C) Cüz

D) Mukabele E) Hatim

19. İslam’daibadetleryerinegetirilirkenyapılanuygulama-larinsana,doğrudanveyadolaylıolarakbirbirindenfark-lıbirçokfaydasağlar.Örneğinnamazibadetinininsanakazandırdığı özelliklerden biri zamanbilincidir.Dolayı-sıylanamazibadetininzamanileilişkisivardırdenilebilir.

Buna göre namaz kılmak için önkoşul olan;● teyemmüm,● hadestentaharet,● necasettentaharet

şartları aşağıdakilerden hangisiyle doğrudan ilişkilidir?

A) Temizlik B) Sorumluluk C) Düzenlilik

D) İçtenlik E) Güvenilirlik

20. “Allah,O’ndanbaşkatanrıyoktur;diridir,herşeyinvar-lığıO’nabağlıvedayalıdır.Neuykusugelirnedeuyur.GöklerdeveyerdenevarsahepsiO’nundur.O’nunizniolmadıkçakatındahiçbirkimseşefaatedemez.OnlarınönlerindevearkalarındaolanlarıObilir.O’nunilmindenhiçbirşeyi-dilediğimüstesna-kimsebilgisi içinesığdı-ramaz.O’nunkürsüsügökleriveyeriiçinealmıştır.On-ları korumak kendisine zor gelmez.O yücedir,mutlakbüyüktür.”

(Bakarasuresi,255.ayet)

Bu ayetteki altı çizili bölümlerde Allah’ın sıfatlarından sırasıyla hangileri vurgulanmaktadır?

A) İlim–Kelâm B) Kudret–Semi

C) Hayat–İlim D) Basar–Semi

E) Kelâm–Hayat

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersini yasal olarak almak zorunda olmayanlar veya farklı müfredat ile alanlar bu ders yerine aşağıdaki Felsefe sorularını cevaplayacaktır.

16. Modernçağınetkisivebilimeverilendeğerinartmasıy-labirlikteortayaçıkan,olgularınincelenmesigerektiğiniilerisürenpozitivizmbilimselyöntemintekvemutlakbil-gieldeetmeyoluolduğunusöyler.Pozitivistbakışaçısıdeneyvegözlemyapmanınöneminevurguyapar.Bilim-sel açıklamaların nedenselliğe dayanan tümevarımsalyasalaraulaşmasıgerektiğininve tümbilimlerdeortakyöntemoluşturulmasınınöneminedeğinir.

Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi pozitivizminileri sürdüğü görüşlerden biri olamaz?A) Biliminilgilendiğikonularçokolsada,bütünbilimler-

deortakbiryöntemkullanılmalıdır.

B) Olgularlailgilideneyvegözlemyapılmalıdır.

C) Bilimsel yöntem tek tek olaylardan genel yasalaraulaşmalıdır.

D) Bilimsel çalışmalar, olguların nedenlerini ortaya çı-karmalıdır.

E) Bilimler,metafiziğinönkabulleriniortayaçıkarmalı-dır.

17. Ahlakfelsefesinintemelamacıinsanınortayakoyduğuiyivekötüeylemlerinkaynağınıincelemektir.Ahlakfel-sefesi,ahlakideğerlerinvebireyiniradesinininsanya-şamıüzerindekietkisinisistemlibirşekildedüşünür.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi ahlak felsefesininsorularından biri olamaz?A) İyivekötünedir?

B) İnsantercihlerininsonuçlarındansorumlumudur?

C) İnsandavranışlarındaözgürmüdür?

D) Değerlerininsanyaşamındakiyerinedir?

E) İdealbirtoplumdüzenivarmıdır?

Page 20: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

20

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

18. Felsefianlamdavar olan şey, gerçek yada ideal ola-bilir.Örneğinmasagerçekbirvarlıkken,masakavramıidealdir.Kısacası felsefe içinvarlık;fizikselvezihinselolabilir.

Buna göre felsefenin varlığa bakış açısıyla ilgili aşa-ğıdakilerden hangisi söylenebilir?A) Varlık,tümelinbilgisiniverir.

B) Varlık,soyutyadasomuttur.

C) Varlık,değişmeyenhepaynıkalandır.

D) Varlık,düşünceninkonusuolanherşeydir.

E) Varlık,gerçekliksınırlarıiçerisindekinesnelerinadı-dır.

19. Husserl’egörepozitivizm,doğrubilgiyeulaşmadasade-ceduyusalverileridikkatealmasıylayanılgıyadüşmüş-tür.Oysainsanlarnesnelerinözlerinidekavrayabilir.Buözlereulaşmanınyöntemi,varlıklarlailgiliöncedenedi-nilmişbilgileribirkenarabırakmak,parantezealmaktır.Varlığınözüneaitolmayanveözeulaşmayıengelleyenögelerayıklanır,bilincimizdenatılırvebilincimizdesade-cevarlığıvarlıkyapansafözkalır.

Husserl’e göre özün kavranabilmesi aşağıdakilerdenhangisine bağlıdır?A) Nesnelereyüklenenözelliklerdenarınmışolmasına

B) Akılyoluylasorgulamayapmaya

C) Faydasağlamasına

D) Duyumvealgıverilerinedayanmasına

E) Sezgiseldüşünmeye

20. Felsefede,bilimlerdeolduğugibibirbirikimdeğil,kümü-latifliksözkonusudur.Bilimdekuramlarbirbirindenetki-lenirken, felsefedebir görüş kendi içinde çelişkiye yervermedenvarlığınısürdürür.

Bu parçada felsefi bilginin aşağıdaki özelliklerindenhangisi vurgulanmaktadır?

A) Kesinlikvebitmişliğinolmaması

B) Birleştiricivebütünleyiciolması

C) Yığılganvekendiiçindetutarlıolması

D) Varlığıbütünolarakelealması

E) Eleştiriyekapalıolmaması

SOSYAL BİLİMLER TESTİ BİTTİ.DİĞER TESTE GEÇİNİZ.

Page 21: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

21

TEMEL MATEMATİK TESTİButestte,Matematikalanınaait40temeldüzeysorubulunmaktadır.

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

1. 2

31

121 2

-

+ c m

işleminin sonucu kaçtır?

A)12

B)43

C) 1 D)34

E) 2

2. ò10,Ave2ñ3sayılarıbirsayıdoğrusuüzerindegös-terilmiştir.

ò10 2ñ3A

Buna göre A rasyonel sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A)310

B)27

C)725

D)518

E)415

3. İçinde5rakamıbulunmayanikibasamaklıtümdoğalsa-yılarküçüktenbüyüğedoğrusıralanıyor.

Bu sıralamada baştan 69. sayı kaçtır?

A) 93 B) 94 C) 96 D) 97 E) 98

4. a,b,c,dfarklısaymasayılarıve

2a > 3b > 5c > 7d

olmak üzere a + b + c + d toplamı en az kaçtır?

A) 7 B) 9 C) 11 D) 13 E) 15

5. Zeynep,EylülveMeltembirliktepizzayemeyegidipüçüdeaynıpizzadansiparişverirler.

Zeynep’inpizzası6eşdilime,Eylül’ünpizzası8eşdi-limeveMeltem’inpizzası12eşdilimebölünerekgelir.

Üçüdepizzalarınbirerdilimihariçkalanınıyerler.

Buna göre

I. EnazpizzayıZeynepyemiştir.II. Meltem’inpizzasınındilimleri diğerlerindendaha

büyüktür.III. Geriyekalanpizzadilimlerindenenbüyüğüenkü-

çüğününikikatıdır.

ifadelerinden hangisi veya hangileri doğrudur?

A) YalnızI. B) YalnızII. C) YalnızIII.

D) IveIII. E) IIveIII.

Page 22: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

22

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

6. II

I III

YukarıdaInumaralıkareniniçinex,IInumaralıkareniniçineydoğalsayısıyazılıyor.Dahasonrasoldansağadoğruherkareyekendindenöncekikareyeyazılansayı-nınikikatı,yukarıdanaşağıyadoğruiseherkareyeken-dindenöncekikareyeyazılansayınınüçkatıyazılıyor.

HerikidurumdadaIIInumaralıkareniniçineaynısayıgeliyor.

Buna göre x + y en az kaçtır?

A) 43 B) 59 C) 97 D) 113 E) 145

7. Birsayısisteminde1yerineI,3taneI yerine ,4tane yerine ve 5 tane yerine kullanılmaktadır.

Busistemdehersembolekarşılıkgelensayılartoplana-raksayınındeğerihesaplanmaktadır.

Buna göre

I I

sembollerinin ifade ettiği sayı değeri kaçtır?

A) 97 B) 92 C) 90 D) 47 E) 21

8. x=110vey=223

olduğuna göre

( )

( )

y y

x x

1 4

1 42

2

+ -

- +

ifadesinin değeri kaçtır?

A) 113 B) 4 C) 2 D)41

E)3331

9. nkenarlıbirçokgende

X =x(x+1)(x+2)...(x+n–1)

olacakşekildebirişlemtanımlanıyor.

Örneğin; 2 =2·3·4·5=120olur.

Verilen bilgilere göre

ñ3–2

ñ2–3

işleminin sonucu kaçtır?

A) 1 B)37

C)614

D)146

- E)–1

10. xgerçeksayıolmaküzere

1≤|x|<4

olduğuna göre 3x – 4 ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değeri ile en küçük tam sayı de-ğerinin toplamı kaçtır?

A)–8 B)–5 C)–3 D) 5 E) 8

11. a<0<b<c

olmak üzere

I. a+b+c>0

II.ac c

b>

III. a–(b+c)<0

ifadelerinden hangisi veya hangileri her zaman doğrudur?

A) YalnızI. B) YalnızII. C) YalnızIII.

D) IveIII. E) IIveIII.

Page 23: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

23

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

12. x=2·108

y=3·106

z=5·1012

olduğuna göre zx y$

kaçtır?

A) 12 B) 30 C) 60 D) 90 E) 120

13. A,BveCkümelerindenoluşanVennşemasışekildekigibiboyanmıştır.

Kırmızı Mavi

Yeşil

Sarı

Turuncu

C

A B

Gri

Mor

Buna göre ((A \ B) ∩ C) kümesi hangi renk ile boyan-mıştır?

A) GriveturuncuB) TuruncuC) MorvegriD) KırmızıE) Sarı,kırmızıvemavi

14. Aşağıdakitablodabirsinemadakibiletfiyatlarıverilmiştir.

Tablo: BiletFiyatları

Tam BiletÖğrenci

İndirimli BiletÖğretmen

İndirimli Bilet

16TL 12TL 10TL

Businemadabirdefayamahsusbirtambiletinyanındabirhediyebiletverilmektedir.

EşivekendisiöğretmenolanHasanBey,öğrenciolanüççocuğuilebirliktebusinemayagiderekailecebirfilmizlemişlerdir.

Buna göre Hasan Bey’in biletleri almak için ödediği tutar en az kaç TL dir?

A) 44 B) 46 C) 48 D) 50 E) 52

15. Kerem,Uğur,MuratveBülent farklıyaşlardakidörtki-şidir.

• Murat’ın yaşı, diğer üçünün yaşlarının aritmetikortalamasınaeşittir.

• Dördününyaşlarınınaritmetikortalaması24’tür.• Herhangi iki kişi arasındaki yaş farkı en çok 15

olabilir.

Verilen bilgilere göre Bülent’in yaşı en çok kaçtır?

A) 39 B) 34 C) 33 D) 32 E) 31

Page 24: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

24

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

16. Başlangıççizgisi

840 m

Bitişçizgisi

540 m

Toprakzemin

Taşlızemin

Çimzemin

Toprakzemin

720 m 180 m

Yukarıdaki yarış parkuru sırayla 840m toprak zemin,540mtaşlızemin,720mçimlizeminve180mtoprakzemindenoluşmaktadır.

BuparkurdayarışyapanÖzkanveİlhaniçinaşağıdakibilgilerverilmektedir.• ToprakzeminlerdeÖzkan’ınhızı12m/sn,İlhan’ın

hızı15m/sn’dir.

• İlhan’ınhızı,toprakzeminegöretaşlızeminde31

veçimzeminde52oranındaazalmaktadır.

• Özkan’ınhızı, toprakzeminegöre taşlızeminde

41veçimzeminde

61oranındaazalmaktadır.

Aynı anda yarışa başlayan Özkan ve İlhan için aşağı-dakilerden hangisi doğrudur?

A) Özkanyarışı15saniyeöncebitirir.B) İlhanyarışı15saniyeöncebitirir.C) Özkanyarışı38saniyeöncebitirir.D) İlhanyarışı38saniyeöncebitirir.E) Aynıandabitirirler.

17. 2 litrelik bir deterjan kutusu dolu iken tartıldığında2540ggeliyor.Bukutudakideterjanın500mL’likkısmıkullanıldıktansonrakututartıldığında2000ggelmekte-dir.

Buna göre bu kutudaki deterjanın 1 litresi kaç gramgelmektedir?

A) 1440 B)1080 C)740 D) 600 E) 540

18. Tarihte kullanılan karekök bulma yöntemlerinden birişu şekildedir. Karekökü alınacak sayı A olmak üzereAsayısındanküçükenbüyüktamkaresayıx,Asayısın-danbüyükenküçüktamkaresayıyolsun.

BunagöreñAsayısıyaklaşıkolarak x y xA x+-

-

ifadesineeşittir.

Örneğin;ò13 ’ünyaklaşıkdeğerinihesaplarken

x=9vey=16olur.

Budurumdaò13sayısınınyaklaşıkdeğeri

916 913 9

725

+-

-= ’tir.

Buna göre ò20 sayısının yaklaşık değeri aşağıdaki-lerden hangisidir?

A)193

B)311

C)935

D)940

E)941

Page 25: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

25

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

19. OrhanileVeysel80soruluk5seçenekliçoktanseçmelibirsınavagiripsorularıntümünüaşağıdagösterilendü-zenderastgelecevaplamışlardır.

Orhan’ıncevapları:A B CDE DCB A B CDE DCB ...

Veysel’incevapları:E D B CA B CDE D B CA B CD ...

Buna göre ikisi kaç soruya aynı cevabı vermiştir?

A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13

20. 6 cm

4 cm

2 cm

x cm

MutfakÇalışma Odası

Koridor WC

Yukarıdakikrokibirofisin1/200ölçeklihâlidir.

Ofisin gerçek alanı 216 m2 olduğuna göre x kaçtır?

A) 2 B) 2,5 C) 3 D) 3,5 E) 4

21. Bir otoparka giriş ücretleri kamyon için 5 lira,minibüsiçin3liraveotomobiliçin1liradır.

Bu otoparka belirtilen giriş ücretlerini ödeyerek giren4 kamyon, 3 minibüs ve 3 otomobil arasından rastgeleseçilecek 4 aracın ödemiş oldukları giriş ücretlerinintoplamının 16 lira olma olasılığı kaçtır?

A)71

B)61

C)51

D)41

E)352

22. Bir terzinin1metrekumaşıdikmehızı, sökmehızının5katınaeşittir.

12metrelikkumaşıdikmeyebaşlayanterziaraverme-denkumaşın8metresinidiktiktensonrahatayıfarkede-rek2metresöküyorvekumaşıntamamınıdikme işle-minibitiriyor.

Terzi tüm işlemi 10 dakikada yaptığına göre 1 metrekumaşı kaç saniyede dikmiştir?

A) 20 B) 25 C) 28 D) 32 E) 36

Page 26: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

26

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

23. Aşağıdaki grafikte bir ilçedeki halk eğitimmerkezindeaçılanbilgisayarkursunaoilçeyebağlıköylerdenkatı-lanvatandaşlarınsayısıverilmiştir.

Grafik: KursaKatılanVatandaşlarınKöylereGöreDağılımı

25201510

5

Yeşilköy Külköy Hasköy BelköyKöyler

Vatandaş Sayısı

Kursa, bu köylerden toplam 15 öğrenci daha katıldı-ğında yeni grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir?

30252015105

Yeşilköy Külköy Hasköy BelköyKöyler

Vatandaş SayısıA)

30252015105

Yeşilköy Külköy Hasköy BelköyKöyler

Vatandaş SayısıB)

30252015105

Yeşilköy Külköy Hasköy BelköyKöyler

Vatandaş SayısıC)

30252015105

Yeşilköy Külköy Hasköy BelköyKöyler

Vatandaş SayısıD)

30252015105

Yeşilköy Külköy Hasköy BelköyKöyler

Vatandaş SayısıE)

24. BirP(x)polinomunun (x–3) ilebölümündenkalan ile(x+1)ilebölümündenkalanıntoplamı10’dur.

P(x)+P(x+2)=x3+5x+10

olduğuna göre P(x) polinomunun (x – 1) ile bölümün-den kalan kaçtır?

A) 5 B) 6 C) 8 D) 10 E) 16

25. f:A→f(A),f(x)=x2– 1

g:f(A)→{5,11,14},g(x)=3x–1

fonksiyonlarıtanımlanıyor.

Buna göre A kümesi nedir?

A) {5,9,11} B) {6,10,12} C) {2,6,8}

D) {3,4,6} E) {4,5,6}

Page 27: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

27

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

26. nelemanlıbirkümeninrtaneelemanıolanaltkümesa-yısıPascalüçgeninin(n+1).satırındaki(r+1).terimeeşittir.

Pascalüçgeni

1. satır 1

2. satır 1 1

3. satır 1 2 1

4. satır 1 3 3 1

5. satır 1 4 6 4 1

6. satır 1 5 10 10 5 1

7. satır 1 6 15 20 15 6 1

Buna göre

I. 5elemanlıbirkümenin3elemanlı6tanealtkü-mesivardır.

II. 3elemanlıaltkümesayısı20olankümenin6taneelemanıvardır.

III. 6elemanlıbirkümenintoplam64tanealtkümesivardır.

ifadelerinden hangisi veya hangileri doğrudur?

A) YalnızI. B) YalnızII. C) YalnızIII.

D) IveIII. E) IIveIII.

27.

%

%

%

%

1 1

11

1 cm

1 cm

1 cm

1 cm

Eniacmveboyueninin2katıolandikdörtgenşeklin-dekibirkağıtşekildekigibikenarlarıüzerindenköşelere 1cmuzaklıktakinoktalardankesilipatılıyor.

a > 2 olduğuna göre kağıdın son durumda kapladığı alanı gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) (a–1)(a+1) B) (a2–1)·(a+1)

C) (ñ2a–1)·(ñ2a+1) D) (a2+1)·(a–1)

E) (2a–2)·(a+1)

28. • Birdaire2kesenileençok4parçayaayrılır.

• Birdaire3kesenileençok7parçayaayrılır.

• Birdaire4kesenileençok11parçayaayrılır.

Buna göre bir daire 6 kesen ile en çok kaç parçaya ayrılır?

A) 21 B) 22 C) 23 D) 25 E) 27

29. A

65°

45°B C E

B

y

x

Şekil I

A

D

CŞekil II

ŞekilI’deverilenüçgenşeklindekibirkağıdınbirkısmışekilII’dekigibi[DE]boyuncakatlanıyor.

m(ëA)=65°vem(ëC)=45°

olduğuna göre x + y kaç derece olur?

A) 200 B) 220 C) 250 D) 280 E) 300

Page 28: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

28

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

30. A E L D

B F K C

Şekilde ABCD dikdörtgeninde

[EF] // [KL] // [DC]

|AL| = 7 cm

|FC| = 8 cm

A(ABFE) = 32 cm2

A(LKCD) = 48 cm2 tir.

Buna göre |AD| kaç santimetredir?

A) 10 B) 15 C) 16 D) 18 E) 20

31.

1200 m

30,5

m

30,5

m

75,5

m

600 m

Doruk’un yürüme yolunun hizasında 30,5 m ve 75,5 m yüksekliğinde aralarında 600 m mesafe olan iki bina durmaktadır.

Doruk 30,5 m yüksekliğindeki binadan 1200 m uzaklık-tayken arkadaki 75,5 m yüksekliğindeki binanın sadece üstten 30,5 m lik kısmını görebilmektedir.

Doruk yol boyunca aynı hizada 600 m yürüdükten sonra aynı şekilde binalara baktığında arkadaki bi-nanın kaç metrelik kısmını görebilir?

A) 13,5 B) 15 C) 16 D) 17,5 E) 21

32.

B

A

K LM

N

O

Yukarıdaki geometri tahtasında bir lastik A ve B noktala-rındaki çivilere takılmıştır.

Aynı lastik A, B noktalarındaki çiviler ile birlikte K, L, M, N ve O noktalarındaki çivilerin hangisinden geçi-rilir ise geometri tahtası üzerinde lastik ile ikizkenar üçgen oluşturulmuş olur?

A) K B) L C) M D) N E) O

33.

A

B

3

4

K

L

I

II

C D

E3

4

Şekilde [AB] ^ [BD], [ED] ^ [BD], [AC] ^ [CE] ve

[AK] ^ [AL]’tir.

Telden yapılan AKL üçgeni I konumundayken ok yönün-de şekildeki gibi döndürülerek sırayla [AC] ve [CE] üze-rinde yol alarak II konumuna getiriliyor.

|AC| = 10 cm, |AK| = 4 cm ve |AL| = 3 cm olduğuna göre |CE| en az kaç santimetredir?

A) 15 B) 10 + 2ñ3 C) 24 + ñ3

D) 20 E) 12 + 2ñ3

Page 29: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

29

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

34.

FŞekil I

E

4 cmD

O

C

B

A

Yarıçapı4cmolanŞekil I’dekidaire6eşitdilimeayrı-larakA,B,C,D,E,FnoktalarıdoğrusalolacakbiçimdeŞekilII’dekigibibirleştiriliyor.

Şekil IIA B

4

O

C D E F

Buna göre Şekil II’deki boyalı bölgenin alanı kaç santimetrekaredir?

A) 20ñ3+16p B) 16ñ3+16p C)16ñ3 +8p

D) 40+16p E) 20ñ2+8p

35.

Yukarıdakenaruzunluklarısantimetrecinsindenardışıktamsayılarolan5tanekareverilmiştir.

Bukareleryanyanagetirilerekaşağıdakişekileldeedi-liyor.

Buna göre elde edilen şeklin çevresi kaç santimetredir?

A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34

36. y y = x

x

Yukarıdaki koordinat düzleminde birer köşeleri y = xdoğrusuüzerinde vebirer kenarları x ekseni üzerindeolanbeştanekareverilmiştir.

Çizilen karelerden en büyüğünün alanı 256 cm2 ol-duğuna göre şekilde gösterilen y = x doğrusu ile bu kareler ve x ekseni arasında kalan boyalı bölgelerin alanları toplamı kaç santimetrekaredir?

A) 11 B) 33 C) 42 D) 43 E) 65

37. • Birkenarı6cmolanABCeşkenarüçgeniniçizi-niz.

• Buüçgenin [AC] kenarını çap kabul edecek şe- kildebirçemberçiziniz.

• Çizdiğinizçember ilebuüçgeninkesiştiğinokta- larıKveLolarakişaretleyiniz.

Yukarıdaki işlem basamakları doğru olarak yapılırsa elde edilecek K ve L noktaları arasındaki uzaklık kaç santimetre olur?

A) 6 B) 3ñ3 C)2ñ3 D) 3 E) ñ3

Page 30: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

30

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

38.

Bir kenarı 6 cm olan düzgün altıgen, kesik çizgilerle gösterilen köşegenler boyunca kesilerek, aralarında hiç boşluk kalmayacak şekilde aşağıdaki gibi yapıştırılıyor.

A B

Elde edilen şekilde A ve B noktaları arasındaki uzaklık kaç santimetredir?

A) 12 B) 9ñ3 C) 12ñ3

D) 6 + 6ñ3 E) 15ñ3

39. Aşağıda 7 tane özdeş daire verilmiştir.

Kaan bu daireleri üçerli ve dörderli gruplara ayırarak birbirlerine teğet olacak şekilde aşağıdaki gibi yapıştır-mıştır.

Şekil I Şekil II

Daha sonra her iki şeklin etrafını birer tur dönecek şe- kilde ayrı ayrı gergin bir ip ile sarmıştır.

Şekil I’i saran ipin uzunluğu 18 + 6 p cm olduğuna gö-re Şekil II’yi saran ipin uzunluğu kaç santimetredir?

A) 12 + 6p B) 12 + 8p C) 16 + 6p

D) 16 + 8p E) 24 + 6p

40.

6

Bülent yarıçapı 6 birim olan şekilde verilen kartonu üç eşit daire dilimine bölmüş, daha sonra bu daire dilim-lerinin uçlarını birleştirerek aşağıdaki gibi 3 tane tabanı olmayan koni şeklinde şapka yapmıştır.

Taban yarıçapı r ve yüksekliği h olan bir dik koninin hac-

mi V = r h3

2$r

formülü ile hesaplanır.

Buna göre Bülent’in yaptığı koni şeklindeki şapkalar-dan her birinin hacmi kaç birimküp olur?

A) 3

16 2 rB) 8ñ2p C)

316 3 r

D) 16ñ2p E) 24 + 6p

MATEMATİK TESTİ BİTTİ.DİĞER TESTE GEÇİNİZ.

Page 31: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

31

FEN BİLİMLERİ TESTİBu testte 7 Fizik, 7 Kimya, 6 Biyoloji sorusu bulunmaktadır.

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

1. YataydüzlemdekidurgunbirKcisminefarklıbüyüklük-tekikuvvetlerşekildekigibiuygulanıyor.

FK

Cismeuygulanankuvvetinvecismeetkiedensürtünmekuvvetiarasındakitabloaşağıdakigibidir.

F (N) FS (N)

F1 9

12 F2

20 15

25 F3

Buna göre tablodaki F1, F2 ve F3 değerleri aşağıda-kilerden hangisindeki gibidir?

F1(N) F2(N) F3(N)

A) 9 9 12B) 9 9 9C) 9 12 15D) 12 12 15E) 15 15 15

2. Sıcaklıkları farklıKveLsıvılarıyalıtılmışbirkaptaka-rıştırıldığındakarışımınsıcaklığıKsıvısınınsıcaklığınadahayakınbirdeğerdeoluyor.

Buna göre,I. Ksıvısınınsıcaklığıdahafazladır.II. Lsıvısınınkütlesidahabüyüktür.III. Ksıvısınınısısığasıdahabüyüktür.

yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?

A) YalnızI. B) YalnızIII. C) IveII.

D) IIveIII. E) I,IIveIII.

3. BiraraçgideceğidoğrusalKLMyolununKLarasını v3,

LMarasınıise2v5sabitsüratlerlealıyor.

K L M

x 2x

Buna göre aracın ortalama sürati kaç v'dir?

A) 25

B) 38

C)45

D) 47

E) 35

4. Yerdensırasıylah1,h2veh3kadaryükseklikteasılıdu-rumdakiözdeşK,L,Mcisimleriileilgilişubilgilerveri-liyor.

• LcisminiKcismiseviyesinegötürmekiçinyerçe-kiminekarşıişyapılmasıgerekmektedir.

• K cismi serbest bırakıldığında kendiliğindenMcismiyleaynıyükseklikteolabilmektedir.

Buna göre cisimlerin potansiyel enerjileri EK, EL, EM arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?

A) EK>EL=EM B) EK=EL=EMC) EL>EK=EM D) EM=EL>EK

E) EL>EK>EM

Page 32: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

32

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

5. Eşküpbölmelişekildekikapdözkütlelisıvıiledoludur.

K

L

Özdeş K ve L muslukları aynı anda açıldığında K musluğundan toplam V hacminde sıvı akışı olduğuna göre L musluğundan toplam kaç V sıvı akar? (Mus-luklardanhepilkandakidebiylesuaktığıkabuledilecek-tir.)

A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15

6. AynıyayortamındaoluşturulanKveLdalgalarınıngö-rünümüşekildekigibidir.

K

L

Buna göre dalgalarla ilgiliI. HızlarıarasındakiilişkivK=vLdir.

II. DalgaboylarıarasındaL

K

m

m =2oranıvardır.

III. Frekanslarıarasındaff

L

K =2oranıvardır.

yargılarından hangileri doğrudur? (Karelerözdeştir.)

A) YalnızI. B) YalnızII. C) IveIII.

D) IIveIII. E) I,IIveIII.

7. Aşağıdakişekildekibirdevreşemasıgösterilmiştir.

I II

III

Lamba

Buna göre devredeki lambanın yanması için I, II ve III numaralı kutularda hangi devre elemanı olabilir?

I II III

A)

+- A

B) V A

C) A+ -

D)

+-

E)

+- V

Page 33: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

33

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

8. SİMYA KİMYA

I.Birbilimdalıdeğildir. IV. Deneyselyöntemlerleçalışır.

II. Sistematikbilgibirikimisağlar.

V.Teoriktemellerivardır.

III. Deneme-yanılmayön-teminedayanır.

VI. Değersiz metallerinaltına dönüştürülebilece-ğidüşünülmüştür.

Tablodaki yanlışlığı düzeltmek için kaç numaralı bil-gilerin yeri değiştirilmelidir?

A) I-VI B) II-V C) III-IV

D) II-VI E) I-VI

9. Birgüvenlikuyarıişaretiileilgilibilgilerşöyledir:• Yanıcımaddedir.• Alevveısıyamaruzbırakıldığındayangınaneden

olabilir.

Buna göre bu güvenlik uyarı işareti aşağıdakilerden hangisidir?

A) B)

C) D)

E)

10. Bazıelementlerinperiyodiktablodakiyerleriverilmiştir.

X

Y ZT

M

Bu elementlerle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Yelementi,toprakalkalimetaldir.B) T,17.grupelementidir.C) Xelementi,biralkalimetaldir.D) Zelementi3.periyot3Agrubundabulunur.E) Melementi,diğerelementlerlebileşikoluşturmaz.

11. Aşağıdabazıkimyasaltürlerörneklendirilmiştir.

Kimyasal Tür ÖrnekI. İyon NO3

II. Atom He

III. Molekül CO2

Buna göre verilen örneklerden hangileri doğrudur?

A) YalnızI. B) IveII. C) IveIII.

D) IIveIII. E) I,IIveIII.

Page 34: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

34

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

12. Birmaddeninhâldeğişimlerinumaralarlagösterilmiştir.

X(k) X(s) X(g)1

25

6

3

4

Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) 4yönündeyoğuşmagözlenir.B) 1yönündetaneciklerarasıboşluklarartar.C) 5yönündesüblimleşmegözlenir.D) 6yönündekiolaygerçekleşirkenortamdanısıalınır.E) 1ve3yönündeXmaddesinin kimyasal yapısıde-

ğişmez.

13. X,YveZmaddeleriileilgilibilgilerşöyledir:

I. X maddesinin sulu çözeltisinin pH değeri 7’denbüyüktür.

II. Ymaddesininpiyasaadıkezzaptır.III. Zmaddesimavi turnusolkâğıdının renginipem-

beyedönüştürür.

Buna göre; X, Y ve Z maddeleri aşağıdakilerden hangisidir?

X Y Z

A) HNO3 HCl KOHB) KOH H2SO4 NaOHC) NaOH HNO3 H2SO4D) HCl KOH HNO3E) NH3 HNO3 NaOH

14. Aşağıdaki olayların hangisinde osmoz olayı gerçek-leşir?

A) KışıngölsularınındonmasıB) Bir salatalığınderişik tuzlusuyakonulduğundabü-

züşmesiC) GazozkapağınınaçılmasıilesesgelmesiD) AkvaryumbalıklarınınanisıcaklıkdeğişimindeölmesiE) Kışınarabaradyatörlerineantifrizkonulması

15. Vitaminlerle ilgili;I. Bitkilerde fotosentez reaksiyonları sonucunda

üretilirler.II. Bazıvitaminleryağlarlabirlikteenerjikaynağıola-

rakkullanılırlar.III. Hayvansalorganizmalardayağdaeriyenvitamin-

lerineksikliği sudaeriyenvitaminleregöredahageçhissedilir.

ifadelerinden hangileri doğrdur?

A) YalnızI. B) YalnızIII. C) IveII.

D) IveIII. E) I,IIveIII.

Page 35: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

35

MEB

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

16. Aşağıda verilen organel çiftlerinden hangileri hücre-de oksijen tüketir?

A) Golgiaygıtı-GaranüllüendoplazmikretikulumB) Lizozom-KloroplastC) Mitokondri-KloroplastD) Mitokondri-PeroksizomE) Kloroplast-Peroksizom

17. Aşağıdakilerden hangisi kordalıların (omurgalı) or-tak özelliklerinden birisidir?

A) YavrularınısütlebeslemeB) SıcakkanlıolmaC) DerisolunumuyapmaD) VücutlarındatüyveyakılbulundurmaE) Kemiktenyadakıkırdaktanyapılmaiçiskeletesahip

olma

18. Aşağıdakilerden hangisi mitoz ve mayoz bölünme-nin ortak özelliklerinden biridir?

A) KromozomsayısınınyarıyainmesiB) DNA'nınkendinieşlemesiC) BölünmesonundadörthücreoluşmasıD) SitoplazmabölünmesininbirkeregerçekleşmesiE) Varyasyona(çeşitlilik)nedenolması

19. Aşağıdabirailedekibireylerinkangruplarıfenotiplerineaitsoyağacıverilmiştir.

A B

AB

Bu ailede doğacak bir çocuğun AB kan gruplu kız olma olasılığı kaçtır?

A) 1/4 B) 3/4 C) 1/8 D) 3/8 E) 1/16

20. Ekosistemlerdebesin veenerji%100 verimleaktarıl-maz.Besinzincirlerindekicanlısayısıarttıkçaüsttrofikdüzeylereaktarılanenerjimiktarıazalır.

Buna göre;I. fitoplakton-zooplankton-küçükbalık-büyükba-

lık-balıkçılkuş,II. ot-çekirge-fare-yılan,III. ot-geyik-kaplan

verilen besin zincirlerinde en üst trofik düzeye ula-şan enerji miktarı aşağıdakilerden hangisinde doğru sıralanmıştır?

A) III>II>I B) III>I>II C) II>III>I

D) I>II>III E) I>III>II

TEST BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

Page 36: Doğru Tercihler – Tercihin Doğru Adresi - 7

TÜRKÇE TESTİ

1. B 2. B 3. A 4. A 5. E 6. D 7. E 8. C 9. E 10. D

11. B 12. C 13. C 14. B 15. A 16. D 17. D 18. A 19. C 20. D

21. C 22. E 23. D 24. B 25. C 26. B 27. B 28. C 29. E 30. E

31. A 32. E 33. E 34. B 35. A 36. E 37. C 38. A 39. B 40. D

SOSYAL BİLİMLER TESTİ

1. B 2. E 3. B 4. E 5. D 6. D 7. A 8. E 9. E 10. C

11. B 12. B 13. C 14. A 15. A 16. E 17. E 18. B 19. A 20. C

MATEMATİK TESTİ

1. D 2. A 3. C 4. C 5. D 6. D 7. B 8. D 9. D 10. A

11. C 12. E 13. B 14. C 15. C 16. B 17. B 18. D 19. B 20. C

21. A 22. B 23. E 24. A 25. B 26. E 27. E 28. B 29. C 30. A

31. C 32. D 33. E 34. A 35. C 36. D 37. D 38. C 39. E 40. A

FEN BİLİMLERİ TESTİ

1. C 2. B 3. B 4. A 5. A 6. C 7. E 8. D 9. B 10. C

11. E 12. D 13. C 14. B 15. D 16. D 17. E 18. B 19. C 20. A

TYT 1. DEĞERLENDİRME SINAVI CEVAP ANAHTARI