DOCENDO DISCIMUS - pedabt.ro · medii prietenoase si stimulatoare pentru elevi; activitatea suplimentară a colegilor din catedrele de limba şi literatura română, matematică,

1

MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE

LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Nr. 4746 / 02.10.2018

Prezentat în CP din 01.10.2018

Validat în CA din 02.10.2018

RAPORT GENERAL

privind starea şi calitatea învăţământului

din Liceul Pedagogic ”Nicolae Iorga”,

la finele anului şcolar 2017-2018

DOCENDO DISCIMUS

2


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Cuprins

1. ACTIVITATEA MANAGERIALĂ ............................................................................................ 3 1.1. Management instituţional ...................................................................................................... 3 1.2. Proiectarea managerială ........................................................................................................ 6 1.3. Analiza activităţii desfăşurate de conducerea unităţii ........................................................... 6

1.4. Autoevaluarea activităţii manageriale ................................................................................... 7 1.5. Activitate de (auto)formare managerială ............................................................................... 8

2. RESURSE MATERIALE ŞI FINANCIARE .............................................................................. 8 2.1 Baza materială ........................................................................................................................ 8

2.1.1. Spaţii pentru învăţământ ................................................................................................. 8

2.1.2. Biblioteca ....................................................................................................................... 8 2.1.3. Internat ........................................................................................................................... 9

2.1.4. Cantina ........................................................................................................................... 9

2.2. Resurse financiare ................................................................................................................. 9 3. RESURSE UMANE ................................................................................................................... 10

3.1. Personal didactic ................................................................................................................. 10 3.1.1. Încadrarea cu personal didactic .................................................................................... 10

3.1.2. Activitatea comisiilor. Proiectare, analiză, eficienţă .................................................... 11 3.1.3. Activitatea de (auto)perfecţionare a cadrelor didactice ................................................ 12

3.2. Elevi .................................................................................................................................... 23

3.2.1. Şcolarizarea şi frecvenţa ............................................................................................... 23 3.2.2. Rezultate obţinute la concursuri şi olimpiade şcolare .................................................. 25

3.2.3. Analiza rezultatelor obținute de elevi la Evaluarea Națională (ANEXA 1)………….54

3.2.4. Analiza rezultatelor obținute de elevi la Bacalaureat (ANEXA 2)…………………...54

3.3. Încadrare cu personal didactic auxiliar ................................................................................ 54

3.4. Încadrare cu personal nedidactic ......................................................................................... 54

4. DESFĂŞURAREA PROCESULUI INSTRUCTIV-EDUCATIV ............................................ 54 4.1.Calitatea proiectării didactice ............................................................................................... 54

4.2. Concordanţa dintre curriculum-ul naţional şi oferta educaţională a unităţii (ANEXA 3) .. 55 4.3. Calitatea predării ................................................................................................................. 55 4.4. Activitatea educativă şi extracurriculară (ANEXA 4) ........................................................ 57

5. PARTENERIAT EDUCAŢIONAL ........................................................................................... 57 5.1. Colaborarea cu părinţii ........................................................................................................ 57 5.2. Colaborări cu instituţii implicate în educaţie ...................................................................... 57

5.3. Colaborarea cu sindicatele .................................................................................................. 57 5.4. Proiecte de integrare europeană .......................................................................................... 57

6. ACTIVITATEA PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR .................................................. 59

6.1. Activitatea secretariatului .................................................................................................... 59 6.2. Activitatea bibliotecii .......................................................................................................... 59 6.3. Activitatea laborantei și a informaticienei .......................................................................... 63 6.4. Activitatea financiar-contabila ............................................................................................ 63 6.5. Activitatea pedagogilor şcolari ............................................................................................ 64

7. Activitatea administrativă .......................................................................................................... 64

3


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

1. ACTIVITATEA MANAGERIALĂ

1.1. Management instituţional

Conducerea Liceului Pedagogic „Nicolae Iorga‖ Botoşani urmărește, prin managementul instituţional,

dezvoltarea unei structuri organizaţionale complexe și puternice, crearea unui cadru adecvat atât educației elevilor,

cât și facilitării relației școală-familie, diversificarea ofertei educaţionale în scopul apropierii de dezvoltarea

personală a elevilor şi cerinţele comunităţii locale, precum şi redefinirea misiunii şcolii din perspectiva adaptării la

cerințele societății contemporane și a globalizării lumii moderne.

Elaborarea strategiei manageriale pentru anul şcolar 2018-2019, are la bază o analiză obiectivă a stării

actuale a organizaţiei, a caracteristicilor societăţii româneşti, a liniilor de perspectivă ale acesteia, a comunităţii

locale, conducând la redefinirea obiectivelor şi priorităţilor Liceului Pedagogic „N.Iorga‖ Botoşani.

ȚINTE STRATEGICE

1. Creșterea și încurajarea performanței și a motivației pentru studiu la elevi prin optimizarea calității actului

didactic și oferirea unor exemple și modele de viață

2. Dezvoltarea competenţei de comunicare la elevi și profesori deopotrivă și consolidarea unei structuri

organizatorice complexe și funcționale

3. Dezvoltarea dimensiunii europene a școlii și alinierea actului educațional din instituție la standardele

europene

4. Dezvoltarea C.D.Ş. în funcţie de nevoile integrării sociale și a inserției pe piața muncii

5. Integrarea optimă a noii tehnologii în actul educațional și dezvoltarea mediului informațional

OBIECTIVELE GENERALE

Consolidarea rolului şcolii în societate;

Asigurarea condiţiilor pentru un proces de învăţământ modern si competitiv;

Aprofundarea studiului limbii, istoriei şi civilizaţiei române ca elemente fundamentale pentru păstrarea

identităţii naţionale;

Asigurarea accesului egal şi sporit la educaţie al tuturor copiilor, indiferent de apartenenta sociala, etnica, de

sex, confesiune, zona de rezidenta

Combaterea absenteismului, ca primă cauză a eşecului şcolar

Combaterea cazurilor de violență în rândul tinerilor de vârstă școlară

Realizarea educaţiei într-un mediu securizant

Implementarea noului sistem de control a calităţii educaţiei prin utilizarea manualului calității furnizat de

ARACIP și a aplicațiilor informatice aferente

Implementarea și dezvoltarea sistemului de control intern al mangementului

Multiplicarea oportunitatilor de pregatire profesionala a cadrelor didactice.

Stabilirea unui parteneriat eficient şi viabil între şcoala si I.S.J., autoritatea centrala si locala, sindicate,

diverşi parteneri cu preocupari si competenţe în problematica educaţiei şi alti parteneri de dialog social.

Raportul de faţă îşi propune o diagnoza a activităţii din şcoala noastră, în anul şcolar trecut, corelată cu politica

educaţională de la nivel central, dar mai cu seama cu necesitatea de a asigura calitatea, prin adecvarea sistemului

educaţional la nevoile pieţei forţei de muncă locale, naţionale şi europene. Acest raport este fundamentat prin

activităţile de proiectare, control, monitorizare şi evaluare ale echipei manageriale și ale comisiilor de lucru şi de

catedră din școală.

DIAGNOZA activităţii desfăşurate în anul şcolar 2017 - 2018 a condus la următoarele:

PUNCTE TARI:

CADRE DIDACTICE

4


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

buna pregătire de specialitate şi metodică a cadrelor didactice, fapt dovedit prin numărul mare de titulari cu

grade didactice, profesori şi învăţători metodisti si responsabili de cerc pedagogic;

interesul pentru perfecţionarea şi formarea continuă prin susţinerea examenelor de definitivat, grade

didactice şi cursuri prin instituţii abilitate;

preocupari din partea cadrelor didactice pentru a stabili o buna relatie de comunicare profesor-elev, o

colaborare eficientă cu părinţii elevilor, cu echipa de profesori a clasei şi echipa managerială;

activitatea deosebită a unui număr mare de diriginţi care a contribuit la formarea unor clase caracterizate

prin cooperare şi mediu optim de învăţare, realizarea unui mediu ambiant prietenos corespunzător realizării

învăţării (Prof.Corduneanu Gabriela, Hriţuc Carmen, Gornea Olivia, Ipate Geanina, Damian Mariana,

Macovei Laurenţiu, Seniuc Constanţa, Boicu Jeni, Stoica Luminiţa, Siustis Liliana, Lucia Ștefănescu,

Mihaela Cîșlariu, Cătălina Melniciuc, Racu Dragoș, Cozma Gabriela, Monica Nicolau);

stabilitate la nivelul încadrărilor, ca urmare a unui mare număr de titulari şi a unor situaţii, reduse ca număr,

care au condus la necesitatea suplinirilor (concedii de creştere a copilului, concedii de boală, ore care au

rezultat din aplicarea CDŞ, catedre rezervate ale inspectorilor);

întocmirea documentelor de proiectare didactică în conformitate cu prevederile curriculumului naţional şi

specificul claselor de către cadrele didactice;

preocuparea învăţătorilor, educatoarelor şi a majorităţii diriginţilor pentru amenajarea sălilor de clasă ca

medii prietenoase si stimulatoare pentru elevi;

activitatea suplimentară a colegilor din catedrele de limba şi literatura română, matematică, geografie și

istorie, responsabilitatea faţă de rezultatele elevilor, atenţia acordată fiecărui elev în activitate de învăţare,

dar şi din perspectiva examenelor finale-BAC şi examene de atestare profesională, evaluare naţională,

evalările naționale de la clasele II, IV, VI

activitatea responsabilă a tuturor membrilor Consiliului de administraţie;

atenţie acordată activităţilor extraşcolare şi extracurriculare, prin derularea unui număr mare de proiecte,

concursuri, în sprijinul elevilor şi al familiilor acestora

REZULTATELE ELEVILOR

rezultate foarte bune obtinute de elevii care au participat la diverse concursuri (limba romana, latină,

matematica, fizica, limba franceza, limba engleza, geografie, informatică, handbal, fotbal, etc.), rezultate

obţinute la fazele judeţene și naționale;

rezultatele bune obtinute de elevii noștri la examenul de bacalaureat (promovabilitate 86,97% la promoția

curentă, 85,13% promotia curenta+promotia anterioara - iulie), peste media pe județ și pe țară; la evaluarea

naţională- 98,33%, demonstrând preocupare pentru învăţare şi dezvoltare a elevilor noştri, precum şi munca

depusă de cadrele didactice;

repartizarea tuturor elevilor de clasa a VIII-a în învățământul liceal, ca urmare a eficienţei activităţii de

consiliere;

ACTIVITĂŢI EDUCATIVE

foarte buna organizare a activităţii educative de către coordonatorul pentru proiecte şi programe educative,

doamna profesoară Olivia Gornea, precum şi a doamnelor profesoare Alina Donisă şi Diana Cărbunaru,

şefii comisiilor diriginţilor la clasele IX-XII şi V-VIII;

derularea proiectului Let’s Get Green ! și câștigarea locului II național și a sumei de 10000 de euro.

derularea și câștigarea Concursului Național,,Susține igiena de nota 10‖ și a sumei de 5000 de euro

multitudinea şi diversitatea activităţilor realizate la toate nivelurile (preprimar, primar, secundar inferior şi

superior);

rezultatele echipei de teatru coordonată de actorul Cezar Amitroaie;

rezultate foarte bune obţinute de echipele sportive (Daniel Cojocariu, Lozneanu Stelian, Cîşlariu Liviu);

realizarea lectoratelor cu părinţii şi dezbaterea unor teme în concordanţă cu specificul stadiului de

dezvoltare şi problematica actuală;

implicarea psihologului școlar în activitățile de diriginție, în proiectele școlii și în organizarea lectoratelor

cu părinții;

popularizarea elevilor care s-au remarcat prin rezultate la concursuri si olimpiade, pe site-ul liceului;

derularea unui număr mare de proiecte educaţionale în care au fost implicaţi elevi şi profesori din toate

ciclurile de învăţământ;

5


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

activităţi în parteneriat cu instituţii care au obiective educative: Poliţia, Jandarmeria, ISU, Crucea Roșie,

Administrația penitenciareor, ONG-uri, instituţii de cultură, Asociația LIANT, Asociația ANTIDROG, etc.

ACTIVITATEA MANAGERIALĂ

PUNCTE TARI

stabilirea ofertei curriculare si a schemelor orare prin articularea echilibrata a planurilor cadru, dar și

încadrarea în numărul de norme aprobat la începutul anului școlar;

aprobarea disciplinelor opţionale, în concordanţă cu interesele elevilor şi resurele materiale şi umane ale

instituţiei;

realizarea cadrului organizatoric de desfasurare a activitatii prin stabilirea normelor didactice, realizarea

încadrării didactice, acoperirea catedrelor rezervate, întocmirea orarului scolii şi constituirea echipelor de

lucru;

actualizarea permanentă a regulamentului intern prin corelarea acestuia cu noile completări ale ROFUIP și

legile vizând asigurarea unui cadru securizant şi a unui mediu nonviolent, a condițiilor specifice create de

funcționarea cantinei si internatului;

circulaţia informaţiilor printr-o comunicare continuă între membrii Consiliului de administrație si celelalte

cadre didactice (afișarea hotărârilor CA în timp real) și distribuirea informațiilor prin grupul de discuții al

școlii;

existența autorizaţiilor sanitare pentru toate corpurile de clădire;

buna colaborare cu executivul Primăriei, Consiliul Local, ISJ, institutii cu abilităţi în domeniul educaţiei, cu

alte şcoli, cu agenti economici, etc;

îmbunătăţirea condiţiilor în spaţiile destinate diferitelor catedre, laboratoare;

organizarea şi monitorizarea serviciului pe şcoală al cadrelor didactice;

proiectarea, monitorizarea, activităţilor vizând activitatea internatului, a cantinei, a sălilor de sport;

obținerea pentru a treia oară consecutiv a titlului de Școală Europeană;

continuarea și actualizarea contractului cu ECDL România.

PUNCTE SLABE:

deficienţe în evaluarea elevilor şi notarea ritmica: lipsa notelor în catalog până în ultimele săptămâni ale

semestrului I si II la unele discipline (informatică, educaţie fizică, matematică), notele fiind cunoscute de

elevi fără a fi însă transcrise, în catalog, din caietele profesorilor

necunoaşterea legislaţiei şcolare de către unele cadre didactice;

necompletarea condicii de prezenţă, la timp, în fiecare lună, de unele cadre didactice

necompletarea registrului profesorului de serviciu pe şcoală şi neîndeplinirea responsabilităţilor, de către

unele cadre didactice care nu şi-au notat zilele de serviciu pe şcoală;

supraîncărcarea cu atribuţii a unor cadre didactice;

lipsa obiectivităţii şefilor de comisii metodice în evaluarea activităţii membrilor, ignorarea indicatorilor de

evaluare stabiliţi la nivelul şcolii şi la nivel naţional;

exagerările unor colegi în privinţa autoevaluării;

nerespectarea de către unii profesori a prevederilor codului de etică profesională și nerealizarea sarcinilor

atribuite fie prin fișa postului, fie prin decizii ale conducerii sau ale IȘJ;

nerespectarea, de către unii elevi, a prevederilor referitoare la ţinuta obligatorie în școală, fără a fi

sancţionaţi de către diriginţi;

ignorarea de către unele cadre didactice a prevederilor ROF în special referitoare la motivarea absențelor

elevilor.

AMENINŢĂRI:

lipsa de implicare a familiilor elevilor din învăţământul secundar superior în rezolvarea problemelor ce

privesc frecvenţa, disciplina şi interesul pentru învăţare ale elevilor;

tendința evidentă de migrare a elevilor către profilurile umaniste în detrimentul celor reale;

comportamentul neadecvat al unor elevi în timpul pauzelor şi tolerarea acestor comportamente din partea

unor diriginţi;

6


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

neadaptarea metodelor şi strategiilor didactice de către unele cadre didactice la multiplele schimbări

intervenite în sistemul şi procesul de învăţământ;

numărul foarte mare de absenţe, la unele clase;

nerespectarea prevederilor ROF privind accesul elevilor în instituţia şcolară, păstrarea dotărilor materiale;

OPORTUNITĂȚI:

existenţa resurselor umane şi posibilitatea utilizării lor eficiente (cadre didactice şi elevi);

existenţa unor resurse materiale adecvate desfăşurării în foarte bune condiţii a procesului instuctiv-educativ,

întreţinerea acestora;

existența Asociației Părinților Liceului Pedagogic ‖Nicolae Iorga‖ – LIANT - și posibilitatea implicării în

proiecte de parteneriat cu diferite instituții;

contiunarea dotărilor materiale şi a reparaţiilor cu bani de la Consiliul Local şi din fonduri extrabugetare;

realizarea de proiecte pentru dezvoltare institutionala;

posibilitatea accesării unor fonduri europene pentru educaţie;

realizarea de proiecte de parteneriat european prin Programul Erasmus+, cu finanțare de la Comisia

Europeană;

dezvoltarea parteneriatului cu ECDL Romania;

ofertă bogată de programe de formare continuă pentru cadrele didactice;

continuarea colaborărilor cu toate instituţiile comunitare implicate în buna funcţionare a instituţiei de

învăţământ (ISJ, Primărie, prefectură, CCD, ISU, instituţii culturale, ale instituţii de învăţământ, etc.).

colaborare cu părinţii elevilor în vederea obţinerii rezultatelor asumate de cele două instituţii implicate în

formarea personalităţii elevilor- familia şi şcoala

realizarea unui mediu participativ, de implicare şi creativitate didactică

1.2. Proiectarea managerială

Proiectarea întregii activităţi, pentru semestrul I şi semestrul II, s-a realizat pe baza unei analize riguroase a

mediului intern şi extern al unităţii, analiză care a vizat:

structura liceului, resursele umane din liceu, resursele materiale, obiectivele asumate, cultura şcolară

precum şi

mediul extern, referitor la situaţia actuală din învăţământ, cerinţele exprimate de societate, cerinţele

exprimate de beneficiarii educaţiei, respectiv elevii şi părinţii acestora, comunitatea locală, societatea în

ansamblul ei.

Aplicând analizele PESTEL şi SWOT s-au identificat punctele slabe şi tari, oportunităţile şi ameninţările la adresa

unităţii.

Raportul a fost realizat pe baza monitorizării activităţii de către conducerea şcolii, a rapoartelor prezentate,

lunar şi semestrial, de către şefii de comisii metodice şi şefii de catedre, a membrilor diferitelor comisii de

monitorizare a activităţii didactice şi a prezenţei elevilor, a analizei documentelor şcolare de către responsabilii

comisiilor din şcoală şi direcţiune.

Ne propunem, în continuare, realizarea unei educaţii de calitate, astfel încât liceul nostru să fie apreciat, ca

şi până acum, de către elevi, părinţi, comunitatea locală, prin rezultatele câştigate, să ne păstrăm locul obţinut prin

eforturile tuturor cadrelor didactice şi ale elevilor. Ne dorim o şcoală unde toţi elevii să se simtă într-un mediu

securizant care să le asigure condiţii de dezvoltare, formare şi descoperirea propriilor posibilităţi.

1.3. Analiza activităţii desfăşurate de conducerea unităţii

Organizarea compartimentelor, consiliilor, comisiilor

La începutul anului şcolar, prin decizii interne, în urma procedurilor legale, s-au numit:

- secretarii consiliului profesoral şi de administraţie,

- diriginţii, învăţătorii,

- coordonatorul de proiecte și activități educative școlare și extrașcolare

- responsabilii de comisii metodice

- responsabilii alternativei educaționale Steb by step, respectiv structură Grădinița 10

- comisiile permanente:

7


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

o comisia pentru curriculum,

o comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii (CEAC),

o comisia pentru dezvoltare și evoluție în carieră,

o comisia pentru securitate și sănătate în muncă și pentru situații de urgență,

o comisia pentru controlul managerial intern,

o comisia pentru prevenirea și combaterea violnței, a faptelor de corupție și discriminării în mediul

școlar și promovarea interculturalității,

o comisia pentru programe și proiecte educative.

- comisii de lucru, cu caracter temporar sau ocazional:

o comisia pentru elaborarea orarului,

o comisia pentru monitorizarea evaluării şi frecvenţei elevilor,

o comisia de cooperare europeană și programe comunitare,

o comisia pentru verificarea documentelor şcolare și a actelor de studii,

o comisia pentru asigurarea derulării programului ‖Cornul și laptele‖,

o comisia pentru planificarea serviciului pe școală (profesori / elevi),

o comisia pentru inventariere şi casare,

o comisia de acordare a burselor şi alte ajutoare sociale (200 EURO, „Bani de liceu‖, burse) pentru

elevi,

o comisia de pregătire a examenelor finale, olimpiade și concursuri școlare,

o comisia pentru administrarea site-ului școlii,

o comisia pentru promovarea școlii,

o comisia de orientare școlară și profesională,

o comisia de gestionare a SIIIR.

Repartizarea responsabilităţilor

Responsabilităţile privind coordonarea activităţilor pe care le presupune activitatea din şcoală s-au repartizat

prin delegare directorului adjunct, membrilor consiliului de administraţie, şefilor de catedre şi şefilor de

compartimente, realizarea comisiilor, respectându-se principiile unui management participativ, în concordanţă cu

fişa postului fiecărui membru, cu prevederile ROFUIP şi ROF.

Organizarea timpului

Pentru gestionarea corespunzătoare a timpului s-a stabilit, prin ROF, programul de lucru din şcoală:

- orarul elevilor,

- programul de lucru al personalului didactic auxiliar şi nedidactic,

- programul de ―relaţii cu publicul‖

- programul orelor suplimentare cu elevii: grupe de excelenţă, pregătiri pentru examene etc., ore ce vor fi

trecute în condica de prezenţă

Monitorizarea întregii activităţi

Prin sistemul de delegare a sarcinilor s-a realizat monitorizarea activităţii tuturor compartimentelor. Directorii au

în monitorizare catedre, comisii şi cadre didactice, conform graficului de monitorizare și control aprobat la începutul

anului școlar. Monitorizarea activităţii din incinta scolii s-a realizat pe baza supravegherii video, prin camerele de la

fiecare nivel al clădirii şi stabilirea unui număr de două cadre didactice în serviciul pe şcoală, în programul de

dimineaţă şi cel de după-amiază, precum şi a paznicilor angajați ai unității. În plus, în tematica şedinţelor lunare ale

Consiliului de Administraţie s-au inclus, pentru fiecare lună, analize ale activităţilor şi problemelor fiecărui

compartiment, respectiv catedră.

Au fost realizate fişe ale postului pentru fiecare categorie de salariaţi, specializare, compartiment.

1.4. Autoevaluarea activităţii manageriale

Analiza SWOT la nivel managerial conduce la concluzia că în activitatea de conducere au fost identificate unele

puncte slabe:

Insuficienta monitorizare în aplicarea ROFUIP şi ROF, în ceea ce priveşte punctualitatea şi disciplina

elevilor, ca urmare a neaplicării regulamentului de către unii diriginţi;

8


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Permisivitate în ceea ce priveşte nerespectarea termenelor, de către cadrele didactice, la diferitele solicitări

ale direcţiunii şcolii, precum şi neaplicarea sancţiunilor prevăzute în Statutul personalului didactic pentru

diferite abateri ale cadrelor didactice (absenţe nemotivate de la Consilii profesorale, neîndeplinirea

responsabilităţilor în calitate de diriginţi, superficialitate în îndeplinirea obligaţiilor profesorului de

serviciu);

Insuficienta gestionare a timpului, ca urmare a unor situaţii neprevăzute;

Imposibilitatea gestionării unor situații conflictuale la nivelul corpului profesoral.

Puncte tari:

Transparenţa în luarea deciziilor prin participarea cadrelor didactice şi a părinţilor în actul decizional, în

raport cu nivelul de competenţă;

Disponibilitate de colaborare cu toate cadrele didactice în rezolvarea diferitelor situaţii;

Colaborare cu diriginţii în soluţionarea problemelor apărute la clase;

Disponibilitate de colaborare cu toţi şefii de catedre şi comisii metodice;

Asigurarea cadrului necesar pentru participarea unui număr mare de cadre didactice la rezolvarea

problemelor şcolii;

Responsabilizarea tuturor cadrelor didactice prin creşterea posibilităţilor de a lua decizii, în raport cu nivelul

de competenţă;

Luarea tuturor măsurilor specifice în vederea încadrării în sumele alocate destinate plăţii utilităţilor;

Respectare legislaţiei, în luarea tuturor deciziilor.

1.5. Activitate de (auto)formare managerială

Directorul adjunct, prof. Roxana Vatavu a participat la toate Cercurile metodice, în vederea

realizării unui schimb de experienţă cu ceilalţi directori, la întâlnirile cu inspectorii teritoriali şi cu inspectorul care

răspunde de activitatea de management, au răspuns solicitărilor ISJ Botoşani, au consultat bibliografia de

specialitate, au participat la activităţile realizate de celelalte instituţii liceale

2. RESURSE MATERIALE ŞI FINANCIARE

2.1 Baza materială

2.1.1. Spaţii pentru învăţământ

Nr. crt. Tipul de spaţiu Număr spaţii Suprafaţă (mp)

1. Săli grupă -grădiniţă 5 168

2. Săli de clasă –Localul I+II 28 1390

3. Cabinete de informatică 2 120

4. Laboratoare 3 160

5. Sală de educaţie fizică şi sport 2 1600

6. Teren de educaţie fizică şi sport 1 350

7. Spaţii de joacă 1 125

8. Sala de muzică/festivități 1 100

9. Cancelarie 2 104

10. Cabinet metodic 10 130

2.1.2. Biblioteca

Dispune de un număr de 40.000 de volume, cuprinzând carte şcolară necesară tuturor ciclurilor de

învăţământ şi formelor de specializare. Are un spaţiu amenajat în vederea realizării documentării elevilor prin

9


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

dotarea cu 2 calculatoare, conectate la internet şi o imprimantă, precum şi spaţiu de lectură. Programul bibliotecii

este adaptat programului elevilor, care se derulează în două schimburi 8-16, 10-18.

2.1.3. Internat

Asigură cazarea unui număr de 150 de elevi. S-au continuat dotările cu paturi noi, dulapuri, modernizări,

igienizarea anuală. De asemenea, s-au făcut demersuri pentru reabilitarea spațiului destinat grădiniței liceului nostru

și s-a reamenajat parterul internatului în vederea relocării Grădiniței nr. 10.

2.1.4. Cantina

Cantina asigură condiţii pentru un număr de 100 de elevi pe serie, pentru elevii interni, grădiniţă şi elevii de

la învăţământul „Step by step‖, trei mese pe zi. La centrala termică s-au înlocuit cele două cazane vechi cu altele noi,

de capacitate sporită, printr-un proiect al Primăriei Botoșani.

2.2. Resurse financiare

RAPORT

privind cheltuielile efectuate în anul școlar 2017-2018

În anul scolar 2017-2018 s-au efetuat următoarele cheltuieli în limita creditelor aprobate din bugetul

local:

Nr.crt. Denumire cheltuială Credite aprobate Plăți efectuate

RON

1 Cheltuieli de personal (septembrie –decembrie

2017)

1.658.000 1.658.000

2 Cheltuieli materiale din care 671.140 671.140

3 Consum gaz 266.000 266.000

4 Consum energie electrică 42.500 42.500

5 Consum apă 50.000 50.000

6 Convorbiri telefon și internet 12.000 12.000

7 Cheltuieli aferente fond persoane cu handicap – 26.000 26.000

8 Medicina muncii ex. psihologic 4.300 4.300

9 Cheltuielile privind transportul elevilor în

municipiul Botoșani

136.100 136.100

10 Naveta cadrelor didactice 9.000 9.000

11 Tonere imprimante (birouri și cabinete metodice) și

refile

9.200 9.200

12 Materiale curățenie 11.000 11.000

13 Materiale pentru întreținere (parchet internat,reparat

instalația exterioară sanitară, materiale, parchet săli

de clasă corp B , igienizare clădiri liceu, corp B )

72.000 72.000

14 Materiale caracter funcțional (condici prezență,

registre, cataloage, markere table, rechizite birou,)

11.000 11.000

15 Cursuri pregătire profesioanală 9.200 9.200

16 Cheltuieli drepturi elevi CES (4 elevi) 12.840 12.840

17 Cheltuieli cu bursele (142 elevi) 135.000 135.000

TOTAL CHELTUIELI 2.464.140 2.464.140

Din bugetul de stat s-au efectuat plăți pentru cheltuieli de peronal (din ianuari 2018) burse elevi

Republica Moldova, Programul Național ‗‘Bani de liceu‘‘ și naveta elevilor, astfel:

10


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Nr.crt. Denumire cheltuială Credite aprobate Plăți efectuate

RON

1 Cheltuieli de personal 5.342.300 5.342.300

2 Burse elevi Republica Moldova (4 elevi) 6.400 6.400

3 Programul Național ‖Bani de liceu‖ (93 elevi

beneficiari)

158.000

158.000

4 Cheltuieli privind decontarea navetei

elevilor

99.200 99.200

TOTAL CHELTUIELI 5.605.900 5.605.900

Încasările și plățile aferente resurselor extrabugetare în anul școlar 2017-2018 au următoarea structură:

ÎNCASĂRI

1 Contribuția elevilor pentru cantina (hrană) 380.000

2 Cazare internat 62.200

3 Chirie spații închiriate 6.300

4 Încasări cursuri ECDL 28.500

5 Subvenție pentru internat și cantină 17.000

6 Proiect Domestos 23.276

TOTAL ÎNCASĂRI 517.276

PLĂȚI

1 Carduri și examinări ECDL, curs ECDL 22.800

2 Aspiratoare, plasă insecte, jaluzele informatică, cabinet

metodic, mașină de spălat rufe, dulapuri săli de clasă , bănci

școlare (100 buc)

30.810

3 Materiale PROIECT ITLA 12.000

4 Materiale proiect DOMESTOS 25.000

5 Dulapuri frigorifice cantină - buc 17.000

6 Montat parchet dormitoare internat 25.000

10 Hrană elevi 380.000

TOTAL PLĂȚI 512.610

3. RESURSE UMANE

3.1. Personal didactic, didactic auxiliar și nedidactic

3.1.1. Încadrarea cu personal

SITUAȚIE PERSONAL 2017-2018

PERSONAL EXISTENT ÎN UNITATE

Total cadre didactice – 102

• Personal didactic auxiliar – 11

• Personal nedidactic – 29

Personal didactic Din care ocupate cu personal care are gradul:

Deb. Def. II I

Educatoare 10 1 1 8

Învăţători 15 1 2 12

Profesori 77 6 10 12 49

11


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Se poate constata faptul că avem o echipă de cadre didactice calificate, numărul titularilor este foarte mare din

totalul normelor, ceea ce asigură echilibru, stabilitate, asumarea responsabilităţii de către toţi cei implicaţi în procesul

de învăţământ, continuitate. Cadrele didactice din instituţia noastră au pregătirea necesară, specifică lucrului atât cu

elevii din gimnaziu, cât şi cu cei din liceu. Există şi un grup de profesori metodiști care au pregătit elevii claselor de

vocaţional-specializarea –pedagogie şi care continuă pregătirea viitorilor educatori din învăţământul preprimar, cu

aceleaşi rezultate care au făcut din absolvenţii instituţiei noastre specialişti în acest domeniu atât de dificil, precum şi

în alte domenii de activitate, în care s-au remarcat absolvenţii noştri.

Celelalte norme sunt asigurate printr-un număr foarte mic de cadre didactice care suplinesc orele colegilor noştri de

la ISJ sau care au completare de normă.

3.1.2. Activitatea comisiilor. Proiectare, analiză, eficienţă

PUNCTE TARI

Planificările semestriale, pe unităţi de învăţare, au fost discutate şi vizate de şefii de catedre şi de către

directorul adjunct care monitorizează catedrele;

Au fost formulate şi aplicate testele iniţiale, realizându-se şi prelucrarea lor, care a condus la stabilirea unor

programe educative adecvate;

Testele iniţiale au fost aplicate conform metodologiei transmisă de MENCS prin realizarea de subiecte

unice la nivel de catedră și elaborarea unor matrice de analiză a rezultatelor, putându-se prelucra şi stabili o

serie de concluzii pertinente în vederea optimizării activităţii instructiv-educative

Probele de evaluare semestrială au fost proiectate la nivelul catedrei, cu itemi comuni pe clase şi specializări

la disciplinele: istorie, geografie, matematică, limbi străine, limba română;

Un număr foarte mare de cadre didactice au urmat cursuri de formare continuă prin CCD sau alți furnizori

de formare;

Cel mai mare număr de discipline opţionale au fost formulate şi realizate la catedrele de geografie, limbi

străine, educaţie fizică, limba şi literatura română și socio-umane;

Cadrele didactice au participat la cercurile pedagogice, comisii metodice, olimpiade și concursuri;

Utilizarea unor strategii, metode şi tehnici variate de evaluare, combinând modalităţile clasice cu cele

alternative;

Interpretarea rezultatelor obţinute din perspectivă calitativă şi stabilirea modalităţilor de intervenţie

diferenţiată (învăţământ preprimar, primar, limba română, limbi străine, educaţie fizică, matematică);

Implicarea catedrelor de istorie, geografie, arte, în realizarea unor activităţi comune, cu diferite ocazii

(concursuri, comemorări etc.);

Analiza obiectivă a activităţii catedrelor realizată de şefii de catedre de la limba şi literatura română,

biologie-chimie, limbi străine, socio-umane, matematică;

Cooperare între colegi, colaborare la catedrele de geografie, matematică, istorie, chimie, limbi străine, arte,

socio-umane, învăţământ primar;

Realizarea unor activităţi specifice diferitelor discipline;

Participare la un număr mare de concursuri, dar mai ales, la olimpiadele şcolare;

Activităţi de mentorat, implicarea noilor cadre didactice în toate activităţile catedrelor, asumarea

responsabilităţii pentru rezultatele educaţionale;

Cooperarea între învăţători şi profesorii care preiau clasele a V-a, pentru o cât mai bună cunoaştere a

specificului claselor;

Activitatea comisiei de monitorizare a evaluării şi frecvenţei elevilor;

Activitatea CEAC;

Activitatea comisiei de gestionare a paginii web a școlii.

PUNCTE SLABE

Nerespectarea planificării activităţilor în cadrul comisiilor metodice (cu excepţia învăţământului primar),

motivul principal fiind neconcordanţa orelor membrilor din comisie;

Situaţii care nu sunt date la timp sau sunt total ignorate de şefii de catedre;

12


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Rapoarte de activitate care nu respectă cerinţele exprimate de conducerea şcolii;

Formalism în autoevaluare şi evaluările realizate de către şefii de catedre, dar şi de unele cadre didactice;

3.1.3. Activitatea de (auto)perfecţionare a cadrelor didactice

Nr.crt. Nume și prenume

profesor Specialitatea

Denumirea activității de

formare/perfecționare

Data/

perioada

desfășurării

Instituția organizatoare

1. Toate cadrele educatoare Consfatuire Sept.2017 ISJ BT

2. Toate cadrele educatoare Cerc pedagogic 18.11.2017 Gr.PP.Nr 6 Botosani

3. Rus Elena

Peticuta Brandusa

educatoare Comisie metodica Dec.2017 Gr.PP.Nr.10 Botosani

4. Botosineanu Maria

Ursache Maria

educatoare Comisie metodica Ian. 2018 Gr.PP.Nr 10 Botosani

5. Ceistof-Ancuta Otilia

Cremene Elena

educatoare Comisia Metodica Oct. 2017 Gr.PP.Nr 10 Botosani

6. Toate cadrele educatoare Cerc pedagogic 19.05.2018 Gr.PP.Nr.10 Botosani

7.

Ceistof-Ancuta Otilia educatoare Cerc Pedagogic

,,Frumosul,armonia,sunetul si ritmul

ca valori ale artelor cultivate de la

varstele timpurii,, - referat si

exemple de buna practica

19.05.2018 Gr,PP.Nr.10 Botosani

8.

Ceistof-Ancuta Otilia educatoare CURS- Interventii psihopedagogice

in corectarea tulburarilor de limbaj si

comunicare la copiii cu CES.

16.02.2018-

22.02.2018

CCD Botosani

9. Ceistof-Ancuta Otilia educatoare CURS- Prevenirea si combaterea

violentei in mediul scolar

16.03.2018-

23.03.2018

CCD Botosani

10. Ceistof-Ancuta Otilia educatoare Participare Simpozion 12.05.2018 Sc.nr.10 Botosani

11. Constantinica

Marilena

Educatoare Resp. CM 2017/2018 Lic. Ped Bt

12.

Constantinica

Marilena

Gavrila Liliana

Strugariu Claudia

Iacob Daniela

Educatoare Consfatuiri 12.09.2017 Gr.15 Bt

13.

Constantinica

Marilena

Gavrila Liliana

Strugariu Claudia

Iacob Daniela

Educatoare Cerc pedagogic 22.11.2017 Gr.6 Bt

14.

Constantinica

Marilena

Gavrila Liliana

Strugariu Claudia

Iacob Daniela

Educatoare Dezbateri in cadrul CM

Oct 2017-

ian 2018

Lic. Ped.Bt

15.

Constantinica

Marilena

Educatoare Interventii psihopedagogice in

corectarea tulburarilor de limbaj si

comunnicare la copiii cu CES

16.02.-22.02.

2018

CCD Botosani

16.

CIUBOTARIU

LOREDANA

FLORENTINA

Prof.înv.pri

mar

PROIECTAREA INTEGRATA IN

INVATAMANTUL PRIMAR

10.11.2017

-14.11.2017

CCD

17.

SIMION DANIELA Prof.inv.pri

mar

Cursul ―Management

educational‖(25 credite)

noiembrie-

decembrie 2017

Asociaţia PRO

EURO-CONS

Slatina, CCD

Botosani

18. SIMION DANIELA Prof.inv.pri

mar

Cursul „Abilitatea metodiştilor ISJ‖ Noiembrie 2017 CCD Botoşani

13


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

19. SIMION DANIELA învăţător Simpozionul Naţional „Fii eco, fii

creativ!‖

decembrie 2017 Sc. Nr.6 „Grigore

Antipa‖ Botoşani

20.

SIMION DANIELA

Prof. Inv.

primar

Simpozion International

„Interferente Educationale in scoala

contemporana‖

Iunie 2018 Liceul Teoretic

„Onisifor Ghibu‖ Sibiu

21. VORONEANU AURA învățător Simpozionul Naţional „Fii eco, fii

creativ!‖

decembrie 2017 Sc. Nr.6 „Grigore

Antipa‖ Botoşani

22.

VORONEANU AURA

învățător Simpozion International

„Interferente Educationale in scoala

contemporana‖

Iunie 2018 Liceul Teoretic

„Onisifor Ghibu‖ Sibiu

23.

DĂNILĂ

FLORENTINA/CHELAR

IU MARILENA

Prof.înv.pri

mar

Participare la expoziția județeană de

fotografie ,,Debut de an școlar

CCD

24.

DĂNILĂ FLORENTINA

CHELARIU MARILENA

Prof.înv.pri

mar

Simpozionul Național ,,Proiectare

didactică și management european în

spațiul românesc‖

28.09.2017

CCD

25.

CHELARIU

MARILENA

Prof.înv.pri

mar

Simpozionul Județean ,,Experiențe

Educaționale - Zilele EDU,Ediția a

X-a

27.11.2017 CCD

26.

DĂNILĂ FLORENTINA

CHELARIU MARILENA

Prof.înv.pri

mar

Organizator al cercului pedagogic cu

tema ,,Utilizarea lecturii în

dezvoltarea competențelor de

comunicare în ciclul primar‖

25.05.2018 LPNI Botoșani

27.

Archip Bogdan Limbă și

comunicare/

Filologie

Doctorat Filologie, anul I 2017-2018 Universitatea ‖Ștefan

cel Mare‖, Suceava

28.

Hrituc Carmen Lb. si

literatura

romana

,,Alternativa la formal‖ CCD Botosani

29.


literatura

romana

,,Valorificarea concluziilor

inspectiilor scolare „

CCD Botosani

30.


literatura

romana

Abilitatea metodistilor ISJ Noiembrie 2017 CCD Botosani

31.

Mavrescu Alina Limba și

literatura

română

Management educațional 17.11.2017-

16.12.2017

Asociația PROEURO-

CONS, Slatina, Olt/

C.C.D. Botoșani

32.

Mavrescu Alina Limba și

literatura

română

Activitățile Comisiilor metodice periodic Liceul Pedagogic

„Nicolae

Iorga‖Botoșani

33. M. Pancu Limba

română

Cerc pedagogic Noiembrie 2017 Colegiul Gh. Asachi

34. M. Pancu Limba

română

Cerc pedagogic Mai 2018 Liceul Elie Radu

35. M. Pancu Limba

română

Activitatea Comisiei metodice Sem I

Sem. al II-lea

LPNI

36. M. Pancu Limba

română

Simpozioane, conferinţe Sem. al II-lea

37. Damian Mariana Gabrela Lb. şi lit.

română- lb.

şi lit. latină

Management educaţional 17.11.2017-

16.12.2017

CCD Botoşani

38. Damian Mariana Gabrela Lb. şi lit.

română- lb.

şi lit. latină

Activităţile comisiei metodice Permanent Liceul Pedagogic

„N.Iorga‖

39. Cîşlariu Mihaela Limba si

literatura

română

Pedagogia activităţilor

extracuriculare/extraşcolare

10 – 29.11. 2017 CCD Botoşani

40. Prisecaru Cristina Limba

engleza

MATE Conference 30.09.2017 MATE/ISJ Iasi/British

Council

14


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

41. Prisecaru Cristina Participare cerc liceu

Sustinere cerc limba

engleza/gimnaziu

10.11.2017

9.12.2017

Lic. „Alex.Cel Bun‖

Lic.Pedagogic‖N.Iorga

‖

42. Prisecaru Cristina BeingDown-to-EARTH

RAINBOW

Curs „Dezvoltarea competentelor de

evaluare pentru olimpiade si

concursuri scolare‖

Conferinta SuperTeach

11-15 dec. 2017

7-8.02.2018

27.01.2018

Program Erasmus

M.E.N.

CCD Botosani

Fundatia Romanian

Business Leaders

43. Morosanu Alina

Limba

engleza

Cerc Pedagogic Classroom

Management

9.12.2017 Liceul Pedagogic

Nicolae Iorga

44. Morosanu Alina RATE- Conference Cluj 17-19 noiembrie

2017

Transylvania College-

Cluj-Napoca

45. Morosanu Alina Eco-Educatie pentru scoli verzi 15-16 noiembrie

2017

Sc.Nr.10 Botosani

46. Ostafi Iulia Engleza Seminar Judetean - Dezvoltarea

competentelor de evaluare ale

profesorilor de lb moderne pt

olimpiadele si concursurile scolare

07-02.2018 CCD Botosani

47. Baltoi Monica-

Daniela

Lb.engleza Cercul pedagogic de limba engleza

,,Boost your English

10.11.2017 Lic.,,Alexandru cel

Bun‖,Botosani

48. Baltoi Monica-

Daniela

Conferinta judeteana-Ziua

Europeana a limbilor

28.09.2017 CCD,Botosani

49.

Baltoi Monica-

Daniela

Seminarul Judetean ,,Dezvoltarea

competentelor de evaluare ale

profesorilor de limbi moderne pentru

olimpiadele si concursurile scolare‖

08.02.2018 CCD,Botosani

50. Prelipcean Celia-Mihaela Lb.engleza Cercul pedagogic de limba engleza

,,Boost your English‖

10.11.2017 Lic.,,Alexandru cel

Bun‖,Botosani

51. Alina Donisa Limba

franceza

Consfătuire Limba Franceză –

Colegiul

A.T. Laurian

16.09.2017 ISJ Botoşani


franceza

Conferinţa Judeţeană ZEL 28.09.2017 CCD Botoşani


franceza

Cerc Pedagogic Limba Franceză 26.10.2017 ISJ Botoşani

Colegiul

A.T. Laurian


franceza

Atelier de lucru în cadrul Asociaţiei

Profesorilor Francofoni BT


Colegiul

A.T. Laurian


franceza

Colocviu Gradul I 5.02.2018 Universitatea „Ştefan

cel Mare „ Suceava


franceza

Atelier de Théâtre Francophone 12-13.02.2018 APF Botoşani

CCD Botoşani

57. Brînduşa Belciug

Limba

franceză

Consfătuire Limba Franceză –

Colegiul

A.T. Laurian



Limba

franceză

Conferinţa Judeţeană ZEL 28.09.2017 CCD Botoşani


Limba

franceză

Cerc Pedagogic Limba Franceză 26.10.2017 ISJ Botoşani

Colegiul

A.T. Laurian


Limba

franceză

Curs metodişti Septembrie 2017 CCD Botoşani


Limba

franceză

―Webinaire Mark Oddou‖ Noiembrie 2017

CCD Botoşani

15


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI


Limba

franceză

Curs de formatori pentru proiecte

europene Humanitas

Noiembrie 2017 Asociaţia Humanitas


Limba

franceză

Atelier de Théâtre Francophone 12-13.02.2018 APF Botoşani

CCD Botoşani

64. Membrii catedrei de

matematica

Matematică Cercul profesorilor de matematică Ianuarie 2018 Lic. Pedagogic‖N.

Iorga‖

65. Corduneanu Gabriela Matematică Program de formare continuă

„Management Educaţional‖

13.X.-

15.XI.2017

PROEURO-CONS prin

CCD Botoşani

66. Corduneanu Gabriela Cercul Metodic al profesorilor de

matematică (prof. corector la

olimpiada de matematică)

Februarie 2017 Scoala 7

67. Panaete Daniela Matematică Mobilitate- proiect RAINBOW 29/04-

06/05/2018

Liceo Scientifico

Statale ―Michele

Guerrisi‖, Cittanova,

Calabria, Italia

68. Țibichi Nelu, Nanu

Violeta, Vatavu Adriana fizică Cerc metodic fizica liceu Martie 2018 LT‖ Grigore Antipa‖

69. Nanu Violeta Ema fizica Curs „ Abilitarea Metodistilor‖ Noiembrie 2017 CCD

70. Țibichi Nelu, Nanu

Violeta, Vatavu Adriana fizica

Cerc Metodic al Profesorilor de

fizica Noiembrie 2017

Scoala Profesionala de

cooperatie BT.

71. Vatavu Adriana fizica Atelier de formare „RezultatE+ /

Proiecte de parteneriat strategic

„București

26-28.03.2018 ANPCDEFP

72. Axinie Vasile Istorie Cerc pedagogic Sem I A.T.L.

73. Axinie Vasile Istorie Cerc pedagogic Sem II

Liceul Tehnologic

Petru Rares

74.

Boicu Jeni Istorie Activităţile Comisiei Metodice şi

cele ale Cons. Consultativ ISJ Bt.

Sept.2017

ian.2018

Iunie 2018,

evaluare dosare

gradaţie de merit

Lic. Ped. ,,N. Iorga‖

ISJ Bt.

75.

Boicu Jeni Istorie

Cerc pedagogic, Sem I

Sem II

25nov2017

12mai 2018

Gr. Şc. ,,Al. cel Bun‖

Liceul Tehnologic

,,Petru Rareş‘‘

76. Boicu Jeni Istorie Leadership şi Management

Dec. 2017 – ian.

2018 CCD Bt.

77. Racu Dragoș Geografie

Consfătuirea profesorilor de

Geografie 17.09.2017 ISJ Botoșani

78.

Racu Dragoș Geografie

Aplicație practică pe Valea Bicazului

– Lacul Roșu

Workshop: Natura – unitate în

diversitate

21-22.10.2017 ISJ Botoșani

79.

Racu Dragoș Geografie Curs de abilitare pentru metodiști 11.2017

ISJ Botoșani

Colegiul Tehnic G.

Asachi

80.

Seniuc Constanta Geografie Consfatuirea Cadrelor Didactice 17.09-2017

I.S.J. Botosani

Colegiul Tehnic

,,Gheorghe Asachi‖

81.

Seniuc Constanta Geografie

Activitate Cerc Pedagogic Botosani I

Aplicatie practica pe traseul turistic

Botosani-L.Izvorul Muntelui-Cheile

Bicazului- L. Rosu

21-10-2017

I.S.J.Botosani

Cercul Pedagogic de

Geografie Botosani I

82.

Seniuc Constanta Geografie Activitate Cerc Pedagogic 25.05.2018

I.S.J.Botosani

Botosani I

C.N.,,Mihai Eminescu‖

83. Gonciar Radu Religie

ortodoxă

Consfătuirea anuală a profesorilor de

religie – ediția 2017/2018

16.09.2017 Seminarul Teologic

Ortodox „Sf.

Gheorghe‖ - Botoșani

84. Gonciar Radu Religie

ortodoxă

Activitatea semestrială a Cercului

pedagogic

14.11 2017 Colegiul Tehnic

„Gheorghe Asachi‖

16


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

85. Axinte Delia Religie

ortodoxă




Ortodox „Sf.


86. Axinte Delia Religie

ortodoxă


pedagogic


„Gheorghe Asachi‖ -

Botoșani

87. Mărginean Camelia Religie

ortodoxă




Ortodox „Sf.


88. Mărginean Camelia Religie

ortodoxă


pedagogic



Botoșani

89. Precob Marian Religie

ortodoxă




Ortodox „Sf.


90. Precob Marian Religie

ortodoxă


pedagogic



Botoșani

91. Beșleagă Radu Socio-

umane

Cercul pedagogic al profesorilor de

știinte socio-umane

11.2017 Colegiul National

„Mihai Eminescu‖

Botosani

92. Besleaga Radu Socio umane Cercul pedagogic al profesorilor de

socio umane

18.05.2018 Colegiul National

„A.T.Laurian‖

Botosani

93. Toma George Socio-

umane





Botosani

94. Toma George Socio umane Cercul pedagogic al profesorilor de

socio umane


„A.T.Laurian‖

Botosani

95. Lemny Speranța Socio-

umane





Botosani

96. Lemny Speranța Socio umane Cercul pedagogic al profesorilor de

socio umane


„A.T.Laurian‖

Botosani

97. Corolea Viorica Socio-

umane





Botosani

98. Corolea Viorica Socio umane Cercul pedagogic al profesorilor de

socio umane


„A.T.Laurian‖

Botosani

99. Barbacaru Mihaela psihologie-

pedagogie

Curs formare „Management

educaţional‖

noiembrie 2017 Casa Corpului Didactic

Botoşani

100. Manolache Cristina pedagogie ‖Ziua europeană a limbilor‖ –

conferință județeană

Septembrie 2017 CCD Botoșani

101. Manolache Cristina pedagogie ‖Comunicare, relații publice și

gestionarea conflictelor‖ – curs de

formare

Octombrie 2017 Expert Aktiv Group

102. Manolache Cristina pedagogie ‖Manager„ – curs de formare

profesională

Octombrie 2017 Expert Aktiv Group

103. Manolache Cristina pedagogie ‖Abilitarea metodiștilor ISJ‖ – curs

de formare

Noiembrie 2017 CCD Botoșani

104. Manolache Cristina pedagogie ‖Disciplinele opționale – o

provocare‖ – curs de formare


105. Manolache Cristina pedagogie ‖ParteneriatE+ Educația Adulților‖ -

atelier


106. Manolache Cristina pedagogie Festivalul Național al Șanselor tale –

simpozion județean

Decembrie 2017 CCD Botoșani

107. Manolache Cristina pedagogie ‖Intervenții psihopedagogice în Decembrie 2017 CCD Botoșani

17


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

corectarea tulburărilor de limbaj și

comunicare la copiiii cu CES‖ - curs

de formare

108. Manolache Cristina pedagogie ‖Integrer le numerique en classe,

pourquoi et comment (quelques

pistes)?‖ - webinaire

15.11.2017 l‘Institute francais de

Roumanie

109. Manolache Cristina pedagogie ‖Concepte fundamentale în

pedagogie‖ – curs de formare

Decembrie 2017 Universitatea ‖Ștefan

cel Mare„ Suceava

110. Manolache Cristina pedagogie ‖Managementul timpului liber –

oportunitete de dezvoltare

personală‖ – curs de formare

Ianuarie 2018 CCD Botoșani

111. Manolache Cristina pedagogie ‖Le theatre en classe de FLE‖ -

atelier

Februarie 2018 Institutul Francez Iași

112. Manolache Cristina pedagogie ‖Incursiune în curriculum‖ – sesiune

interjudețeană

Februarie 2018 Liceul de Artă ‖Ștefan

Luchian‖ Botoșani

113. Manolache Cristina pedagogie ‖Debate ca strategie educațională –

nivel avansați‖ – curs de formare

Martie-aprilie

2018

CCD Botoșani

114. Manolache Cristina pedagogie ‖Arbitrajul pentru dezbaterile

academice de tip World Schools‖ –

atelier

Aprilie 2018 CCD Botoșani

115. Manolache Cristina pedagogie ‖Protecția și participarea copiilor în

mediul online‖ - seminar

16.05.2018 Organizația ‖Salvați

copiii‖ România

116. Manolache Cristina pedagogie ‖Violența în mediul școlar - strategii

de prevenire‖ – atelier de lucru

11.06.2018 CCD Botoșani

117. Manolache Cristina pedagogie ‖Reuven Feuerstein, personalitate

marcantă în dezvoltarea psihologiei‖

– conferință internațională

26.04.2018 Universitatea ‖Spiru

Haret‖ București

CCD Botoșani

118. Manolache Cristina pedagogie Experiențe educaționale – Zilele

EDU-CCD‖ 2018 – simpozion

județean

Aprilie 2018 CCD Botoșani

119. Manolache Cristina pedagogie ‖Curriculum la decizia școlii -

perspective inovative‖ – simpozion

național

Mai 2018 Școala Gimnazială Nr.

10 Botoșani

120. Cărbunaru Diana-

Cerasela

Biologie Cercul Profesorilor de Biologie Noiembrie 2016 Colegiul National

Mihai Eminescu

Botoșani


Cerasela

Biologie Simpozionul interjudețean

„ Biodiversitate și dezvoltare

durabilă‖

Mai 2016 Liceul ‖Dimitrie

Negreanu‖


Cerasela

Biologie Profesor corector și supraveghetor la

Olimpiada Județeană de Biologie,

Martie 2018 Cărbunaru Diana-

Cerasela


Cerasela

Biologie Curs Vocațional de protecția

consumatorilor

Februarie 2018 InfoCons-Protecția

consumatorilor.ro


Cerasela

Biologie Leadership și management în

organizațiile școlare

Martie-aprilie

2018

CCD Botoșani


Cerasela

Biologie Curriculum-Modele de proiectare și

implementare

Mai-iunie 2018 CCD Botoșani


Cerasela

Biologie Management Educațional Nov-dec CCD Botoșani

127. Vatavu Roxana Chimie Management Educațional Nov-dec CCD Botoșani

Perfecționarea prin grade didactice:

- Cozma Gabriela, gradul I

- Ciubotariu Loredana, gradul I

- Filip Aurora Simona, gradul I

- Pînzariu Mihaela, gradul II

- Țurcanu Petronela, gradul II

18


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Articole, publicații, exemple de bună practică etc. / situația pe catedre și comisii metodice

Comisia educatoarelor Gradinita LPNIorga

Publicații pe www.didactic.ro , www.esential.ro , www.dart.ro , www.educatoarea.ro, platforma

electronică de invățare www.educrates.ro

Comisia educatoarelor Gradinita 10

,,Optional- Codul bunelor maniere,,

- Deschideri europene -periodic de didactică – publicații

Toate educatoarele au indrumat practica pedagogica a elevilor de la Liceul Pedagogic ,,N. Iorga‖

Comisia învățătorilor claselor 0-II

Toți învățătorii care predau la clasele pregătitoare, I și a II-a au susținut lecții demonstrative pentru elevii

practicanți. Sunt metodiști la practica pedagogică, metodiști ISJ, fiind cooptați în activități de îndrumare și

control în unitățile școlare din județ. Trei cadre sunt și membri în Consiliul consultative al ISJ Botoșani.

• Expoziție județeană de fotografie- ‖ Debut de An Școlar‖, CCD Botoșani, octombrie 2017;Simion

Daniela/Voroneanu Aura,Dănilă Florentina/Chelariu Marilena

• Articol – Simpozionul Naţional „Fii ec, fii creativ!‖- decembrie 2017,Sc. Nr.6 „Grigore Antipa‖

Botoşani- Simion Daniela

• Coordonator în cadrul Proiectului Educativ National vizând pregătirea profesională a cadrelor

didactice„ Modalitati de organizare a activitatilor extracurriculare‖(în parteneriat cu Liceul Greco-

Catolic‖Iuliu Maniu‖ Oradea)-Simion Daniela

Membrii în echipa de proiect - Proiectului Educativ National vizând pregătirea profesională a

cadrelor didactice„ Modalitati de organizare a activitatilor extracurriculare‖(în parteneriat cu Liceul Greco-

Catolic‖Iuliu Maniu‖ Oradea)-toți învățătorii

Membru în echipa de proiect a proiectului cu finanţare extrabugetară ―Let get green!‖-toți învățătorii

Articol –Simpozion ,,Proiectarea didactică și management European în spațiul românesc‖ ,edi‘ia a IV-

a, Tg. Mureș- Chelariu Marilena

Responsabil alternative educaționale- Simion Daniela

• Membru în ‖ Comisia de cooperare europeană și programe comunitare‖-Simion Daniela

• Membru în Consiliul de Administrație al Liceului Pedagogic ‖ Nicolae Iorga‖ Botoșani- Simion

Daniela

• Membru în ‖ Comisia de mobilitate din cadrul proiectului RAINBOW‖-Simion Daniela

• Membru în echipa de proiect Săptămâna Educaţiei Globale 2017- ―Lumea mea depinde de noi‖-

Simion Daniela

- Membru în CEAC a Liceului Pedagogic ,,N. Iorga‖- Chelariu Marilena

- Membru Comisia pentru situații de urgență‖ a LPNI- Chelariu Marilena

- Vicepreședinta Asociației ,,Educatori creativi-copii inventivi‖- Chelariu Marilena

- Proiect Județean cu finanțare nerambursabilă - ,,Botoșani, orașul copilăriei mele‖-membru în

echipa de proiect-Chelariu Marilena

- Președinta Asociației ,,Educatori creativi-copii inventivi‖- Dănilă Florentina

- Proiect Județean cu finanțare nerambursabilă - ,,Botoșani, orașul copilăriei mele‖- coordonator-

Dănilă Florentina

Comisia învățătorilor claselor III-IV

- Participare la Simpozionul interjudețean Profesionalism și eficiență în învățământ ediția a III-a –

„Dezovltarea competențelor cheie în școala românească‖; - Dughilă Olguța Cătălina

- Articol-,,Clasa a lll a premiată la Concursul Național,,Susține igiena de nota 10‖ – Manolache

Veronica - Simpozionul Naționl EDU –ediția a III-a , ISSN-,,Proiectare didactică și management European în

spațiul românesc‖ - Siminiceanu Irina Mihaela

- Proiect Național „Nașterea Domnului – Renașterea Bucuriei‖ ediția VI / ISBN-,,Crăciunul în

Europa‖ - Siminiceanu Irina Mihaela

http://www.didactic.ro/

http://www.esential.ro/

http://www.dart.ro/

http://www.educatoarea.ro/

http://www.educrates.ro/

19


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

- STRATEGII DIDACTICE PENTRU DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR DE

COMUNICARE LA ELEVII DIN CICLUL PRIMAR, referat susținut în cadrul cercului

pedagogic, 25 mai 2018 Siminiceanu Irina Mihaela -

- Metodist ISJ Botoșani - Siminiceanu Irina Mihaela

- Membru în Consiliul Consultativ pentru învățământ primar- ISJ Botoșani - Siminiceanu Irina

Mihaela - Participarea cu lucrare la Simpozionul Interjudețean „Profesionalism și eficiență în învățământ‖,

Școala Gimnazială Nr. 11 Botoșani - Simion Carmen

- Coordonator/ Evaluator la Concursul Județean „COPILUL ARTIST‖ - Simion Carmen

- Metodist ISJ Botoșani - Simion Carmen

- Participari la concursuri – Pușcașu Camelia/Pînzariu Mihaela

- Participari la proiecte - Pușcașu Camelia/Pînzariu Mihaela

- Voluntariate - Pușcașu Camelia/Pînzariu Mihaela

Catedra de română

Prof. Hrițuc Carmen: publicații

Simbolul ,,Floare albastra‖ in poezia eminesciana

Asigurarea calitatii educatiei in invatamantul romanesc

Rolurile manageriale ale cadrului didactic

Prof. Damian Mariana

- participarea la activitățile Comisiei metodice;

- realizarea pregătirii suplimentare pentru examenul de Evaluare Naţională, clasa a VIII-a A,;

- realizarea ofertei CDȘ pentru anul școlar următor.

- obținerea de către elevii din clasa a VIII-a A a unei promovabilități de 100 % , la proba scrisă a Evaluării

Naţionale la limba și literatura română;

- participarea la activitățile Cercului pedagogic nr.2 Botoșani;

- organizarea Olimpiadei de limbă, comunicare și literatură română – etapa județeană;

- participarea, în calitate de profesor evaluator, la Olimpiada de Limbi Clasice (limba latină), etapa judeţeană,

martie, 2018;

- participarea, în calitate de evaluator, la simularea examenului de evaluare națională de la clasa a VIII-a A;

- participarea în calitate de evaluator la examenul de evaluare națională de la clasa a VI-a B.

Prof. Mavrescu Alina

- organizarea Olimpiadei de limba și literatura română– etapa județeană, 17 martie 2018, Liceul Pedagogic „Nicolae

Iorga‖ Botoșani ;

- îndeplinirea atribuțiilor de evaluator în cadrul Comisiei de organizare și desfășurare a simulării probelor scrise ale

examenului de bacalaureat pentru elevii claselor a XI-a și a XII-a – 19 martie 2018;

- îndeplinirea obligațiilor de membru în Comisia de evaluare a probelor de aptitudini pentru admiterea în clasa a IX-

a la Liceul Pedagogic „Nicolae Iorga‖ Botoșani - mai 2018;

- examinator la examenul de bacalaureat – proba de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în

limba română – 12-13 februarie 2018;

- organizarea pregătirii suplimentare pentru olimpiadă și bacalaureat.

Prof. Pancu Mihaela: publicații

Proiect didactic: Autocontrolul emoţiilor

Strategii de stimulare a lecturii

E. Ionesco – un exilat spiritual

Prof. Cîşlariu Mihaela

Articol publicat în revista CCD: ―Lectura ca joc‖.

Profesor- organizator al Olimpiadei de limba şi literature română, etapa judeţeană.

Profesor-evaluator la Olimpiada de limba şi literatura română, etapa judeţeană, subcomisia de soluţionare

a contestaţiilor.

Profesor-examinator în Comisia de bacalaureat de evaluare a competenţelor lingvistice şi digitale.

Participare la Simpozionul si expoziţia de carte cu tema ― Manualul şcolar de-a lungul timpului (1880 -

2000)‖

―Pedagogia activităţilor extracuriculare/extraşcolare‖ PAEE

Simpozion cu tema ―Charlotte Sibi – o profesoara exemplară‖, ediţia a III – a.

20


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Catedra de limba engleză

Nr.

crt.

Instituţia/instituţi

ile partenere

Nr. de

înregistrare (la

nivelul unităţii

şcolare)

Obiectiv Responsabil

Nr. de elevi

participanţi

1. Asociatia „Vasile

Pogor‖

4786/23.10.2017 Educarea elevilor pentru

intelegerea, aprecierea si

promovarea informatiilor

valoroase in orice domeniu;

Prisecaru

Cristina

-

2. Liceul Tehnologic

„Aurel Vlaicu‖

4928/6.11.2017 Mentinerea si cresterea

prestigiului institutiilor si

dezvoltarea relatiilor comunitare;

Prisecaru

Cristina

5

3 Muzeul Judetean

Botosani

5124/28.11.2017 Derularea activitatilor din cadrul

proiectului european Erasmus +

Rainbow

Melniciuc C

Articol publicat in revista Analele Simpozionului Transfrontalier EUROREGIUNEA PRUTUL

DE SUS 2018 – Am intrebat o suta de elevi…sau despre scoala si educatie, ISBN 978-973-87011-

7-51 Melniciuc Catalina

Lucrul suplimentar cu elevii incepatori si cu participantii la Olimpiada de Limba Engleza - faza

locala si faza judeteana - si concursuri de limba engleza

Membrii asistenti in Sesiunea de simulare a examenului de bacalaureat (clasele a XI-a si a XII-a)

martie 2018

Evaluatori Olimpiada Judeteana de Limba engleza liceu martie 2018

Evaluatori in Comisia de Bacalaureat Competente lingvistice Limba engleza 2018

Membri asistenti in Comisia Examenului de Evaluare Nationala iunie 2018

Catedra de limba franceză

Participare la activitătile Comisiei metodice de specialitate şi a dirigintilor;

Participare la activitătile Cercului pedagogic de limba franceza;

S-au îndeplinit atributiile de membru si de evaluator in Comisia de organizare si desfăsurare a Olimpiadei de limba

franceza-Etapa Locala , Judeteana si Nationala;

S-a urmărit de asemenea antrenarea si pregatirea elevilor pentru participarea la Concursurile si Olimpiadele Şcolare

locale si judetene .

Comisia de istorie-geografie:

Organizarea Concursului Naţional ,,Memoria Holocaustului‖ în cadrul Liceului Pedagogic;

Studierea noutăților editoriale, a literaturii pedagogice specifice Geografiei și Istoriei;

Valorificarea valențelor activităților practic – aplicative în abordarea științifică;

Folosirea programelor IT ca modalitate modernă și eficientă de lucru cu elevii cât și în vederea realizării unor materiale

utile derulării activității de predare-învățare – evaluare;

Parteneriat de lucru profesor-elev;

Sprijinirea elevilor în procesul de învățare și auto-informare;

Încurajarea, stimularea elevilor în ceea ce privește dezvoltarea capacităților creatoare;

Program intens de pregătire cu elevii (în timpul orelor și în afara acestora) pentru olimpiadă și examenul de bacalaureat;

Prezentarea unor argumente solide i-a determinat pe elevi (în masa) sa conștientizeze achiziționarea unor suporturi de

instruire utile, precum atlasele geografice (Atlasul geografic general, Atlasul Europei, Atlasul României) a unor culegeri

de teste pentru Bacalaureat, material indispensabile în învățarea Geografiei;

Simpozionul ―Statul naţional unitar român la 99 de ani ―, Colegiul Economic ―Octav Onicescu―, Botoşani (prof. Voloc

Mihaela);

Simpozion naţional ―Naşterea Domnului – Renaşterea Bucuriei ―, Iaşi (prof. Voloc Mihaela);

21


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Simpozionul Naţional „Domnul unirii şi epoca sa‖, Iaşi, cu lucrarea ―Al. I. Cuza‖ (prof. Voloc Mihaela);

Participarea la Conferinţa Ştiinţifică Internaţională „Basarabia‖ – cu lucrarea ―Contribuţia bisericii la crearea statului

naţional unitar‖ (prof. Voloc Mihaela);

Publicarea unui articol ,,Pe urmele marilor exploratori geografi‖ în revista școlii (prof. Seniuc Constanța);

Publicarea unui articol „Viața în afara planetei noastre‖ în revista școlii (prof. Racu Dragoș);

Participarea cu lucrări la selecția și evaluarea Resurselor Educaționale Deschise, lucrările fiind avizate și publicate pe

site-ul ISJ Botoșani (prof. Racu Dragoș);

Contribuție la realizarea bazei de date a subiectelor propuse pentru Olimpiada de Geografie de către Inspectoratul Școlar

Botoșani (prof. Racu Dragoș).

Comisia de matematică:

În cadrul cercului pedagogic al profesorilor de matematică, din luna ianuarie 2017, desfasurat la Lic.

Pedagogic‖Nicolae Iorga‖profesorii din catedra (Laurentiu Macovei, Jîjîie Carmen, Corduneanu Gabriela) au

prezentat referate stiintifice.

Profesor Corduneanu Gabriela a fost coautor la lucrarea‖Lepidopterele din Turbăria Lozna‖ prezentată în

cadrul simpozionului interjudeţean ―Biodiversitate şi Dezvoltare Durabilă‖ Ed. A XII-a, Botoşani 22 mai 2018

Comisia de chimie-biologie:

- sensibilizarea elevilor în ceea ce priveşte problemele mediului prin îndrumarea acestora spre

modalităţile de reducere a deşeurilor- reciclarea în cadrul proiectului „Let,s get green!”

- implicarea elevilor în acţiuni de binefacere

- promovarea exemplelor de bune practici în alimentaţia copiilor şi tinerilor, a unor comportamente

responsabile faţă de propriul organism, faţă de ceilalti şi faţă de mediul înconjurător

- pregătirea elevilor pentru bacalaureat, diferite concursuri, activități și proiecte educative

- participare la corectarea lucrărilor de la Olimpiada județeană de biologie , și la Olimpiada

interdisciplinară ‖Științele pentru juniori‖, faza județeană

- corectarea lucrărilor de la simulările pentru bacalaureat și a lucrărilor de la Evaluarea Națională clasa a

VI a

- diseminarea informațiilor de înscriere la unele cursuri de formare continua

- încheierea unor parteneriate cu diverse instituții: Agenția Pentru Protecția Mediului Botoșani, Junior

Achievement România, Romconcept Internațional Solutions

Catedra de fizică:

Prof. Nanu Violeta Ema:

- ―Vulcanul care erupe cand vrem noi‖ ISSN, prof. coordonator.

- Am antrenat elevii de la clasa la care sunt dirigintă în activităţi de voluntariat care au

avut ca scop principal sprijinirea copiilor de la Centrul de tip familial ―Casa

Ruxandra‖.

- Am încheiat parteneriate cu alte şcoli si licee si am participat cu elevii la diverse proiecte interesante, cu

obiective care le-au dezvoltat diferite capacitati si competente in special abilitatea de a lucra in echipa,

dovedita in cazul proiectului de voluntariat ―Petale-n vant‖, 2018.

- Folosirea TIC la lectii, evaluare prin proiecte si online: https: //sites.google.com/site/proiecteeducatie/

9_d/fise-de-lucru, https: //sites.google.com/site/evaluarelafizica/ http://chiperiandrei.tk/fizica/, http:

//www.didactic.ro/pagina-mea/violeta_nanu315/materiale, http://escoala.edu.ro/labs/#fizica

Prof. Adriana Vatavu:

Am organizat la Liceul Pedagogic centru pentru Concursul Național online de fizică PHI

Am antrenat elevii in evaluari online pe platforma http://quizlet.com. Elevii rezolvă teste la sfarsitul unei

unitati de învatare.

Am participat activ în cadrul Comisieie CEAC, Comisiei Perfecționare

Am îndrumat elevii claselor VII B, și aXIaC la realizarea produselor finale din cadrul proiectelui

RAINBOW - Right Attitude IN Building Our World // Proiect nr. 2017-1-RO01-KA219-037417

Am selectat si pregătit elevi pentru Centru Tinerilor Capabili de Performanță

https://sites.google.com/site/proiecteeducatie/9_d/fise-de-lucru

https://sites.google.com/site/proiecteeducatie/9_d/fise-de-lucru

https://sites.google.com/site/evaluarelafizica/

http://chiperiandrei.tk/fizica/

http://escoala.edu.ro/labs/#fizica

22


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Comisia de socio-umane și religie:

Profesorii catedrelor de Religie, Psihopedagogie si Socio umane s-au implicat in activitati specifice ariei

curriculare si au desfasurat activitati care sunt pentru toți membrii comisiei metodice exemple de buna practica

S-au realizat planificările calendaristice conform planului cadru, respectând particularitățile

individuale și de vârstă ale elevilor

S-au realizat bibliografii tematice corespunzătoare structurilor teoretice unităților de învățare.

Aplicarea testelor predictive, interpretarea şi comunicarea rezultatelor de către toți membrii

comisiei.

Realizarea de materiale didactice adecvate pentru lecțiile și activitățile desfășurate de elevii

practicanți de către profesorii Barbacaru Mihaela, Cristina Manolache şi Corolea Viorica .

Profesor Corolea Viorica a participat împreună cu elevii olimpici la Simpozionul Judeţean ―Zilele

Europei‖ – 9 mai 2018 – organizat de Instituţia Prefectului Botoşani.

Profesor Corolea Viorica a publicat în Revista ―Dimensiuni Europene‖ – Simpozionul Naţional de

educaţiue organizat de: MEN, ISJ,CCD,Sc.10 Botoşani, articole, comunicări ştiinţifice

Profesor Corolea Viorica a realizat ore de pregătire pentru examenul de titularizare la disciplina

pedagogie cu elevii clasei a XII-a A, conform tematicii.

Invăţătorii şi educatoarele metodiste au colaborat eficient cu profesor Corolea Viorica în realizarea

examenelor de atestat profesional, la profilul pedagogic (învăţător-educatoare, precum şi limba engleză pentru

învăţământul primar).

La cererea Centrului Naţional de Examinare şi Evaluare şi MEN profesor Corolea Viorica a

realizat subiecte (propuneri) pentru Olimpiada de Psihologie şi Pedagogie a Liceelor Pedagogice –faza naţională în

februarie 2018.

Profesor Manolache Cristina a publicat 5 resurse educaționale deschise pe site-ul ISJ Botoșani

www.isjbotosani.ro

• Profesor Manolache Cristina a participat în calitate de evaluator la Olimpiada Națională de

pedagogie și psihologie – licee pedagogice

Profesorul Beșleagă Radu a participat în calitate de asistent la simulare Bacalaureat, martie 2018,

asistent la Evaluarea competentelor de comunicare intr-o limba straina, februarie 2018, evaluator la simulare

Bacalaureat, martie 2018, evaluator Olimpiada judeteana de stiințe socio-umane, martie 2018.

Profesor Lemny Speranța a realizat ore de teatru la disciplinele optionale si am motivat elevii sa se

dedice cu trup si suflet echipei teatrale conduse de domnul actor Cezar Amitroaei.

Profesorii Lemny speranța și Beșleagă Radu au realizat regatire suplimentara pentru elevii care au

sustinut examenul de simulare a bacalaureatului la logica si argumentare si pregatire pentru olimpiadele scolare la

materiile socio -umane.

Profesor Toma George a participat în calitate de evaluator la Olimpiada Județeană de Științe socio-

umane, martie 2018 și de asistent simulare Bacalaureat martie, iunie 2018

Colaborare reciproc profitabilă și relații urbane cu personalul școlii și cu elevii

Alegerea de metode, activitati si stiluri variate, adecvate particularitatatilor elevilor si ale clasei, in

concordanta cu competentele precizate pentru fiecare nivel.

Utilizarea metodelor de evaluare alternative și a celor cu caracter interactive

Stabilirea tipului de evaluare: teste, fișa de lucru în echipă și individuală, referate, portofoliul,

caietul de notițe, autoevaluarea, jocul de rol, revista scolara, realizare de materiale publicitare, afise si desene,

observarea sistematică a comportamentului elevilor în spațiul școlii și în afara acestuia, teza semestriala, consilierea

psihopedagogica si pentru cariera viitoare.

Pe parcursul semestrului, domnii profesori de religie, Delia Axinte, Camelia Marginean şi Radu

Gonciar au participat, alături elevii dumnealor la activităţi în parteneriat cu Biserica Sf. Spiridon (la Sf. Liturghie) ,

Sf. Nicolae si Sf. Ioan. Elevii au învăţat colinde şi au partcipat la activităţi specifice zilelor de sărbători. S- a

continuat amenajarea Cabinetului de Religie – prof. Delia Axinte, Radu Gonciar.

Profesorii : Corolea Viorica, Lemny Speranța, Besleaga Radu, Toma George si Mihai Iacob au

participat la Consfatuira profesorilor de socio umane din septembrie 2017, iar profesorii de religie la Consfatuirea

profesorilor de religie.

Profesorii de pedagogie au planificat şi coordonat practica pedagogică : Marilena Mardare, Cristina

Manolache şi Corolea Viorica, au coordonat activitatea elevilor în vedea pregătirii lectiilor și activitățile la orele de

practică pedagogică.

23


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Toți profesorii comisiei metodice au participat la activități ale liceului din proiectele acestuia.

Comisia diriginților claselor V-VIII:

În cadrul “Săptămânii Educaţiei Globale” 2017- „Lumea mea depinde de noi“,

profesorii împreună cu elevii s-au implicat în desfășurarea de activități care au evidențiat că omul este o ființă socială

dar și rațională și că toate acțiunile lui influențează mediul .

Activităţile din Săptămâna „Școala altfel” au cuprins diferite domenii de activitate (culturală, sport,

ecologic, dezvoltare personală etc) implicând și alți factori educaționali contribuind astfel la promovarea imaginii

liceului nostru.

Sunt diriginți care au desfășurat activități de prevenire a consumului de droguri, precum și activități de

prevenire a traficului de persoane în vederea informării tinerilor privind adoptarea unor comportamente sănătoase,

dar și a riscurilor și implicațiilor traficului de persoane.

Prin derularea de activități din cadrul proiectului „ Let’s Get Green!”, liceul nostru a câștigat Premiul II .

Comisia diriginților claselor IX-XII:

Tema propusă cu ocazia Săptămânii Educaţiei Globale 2017 - ”Lumea mea depinde de noi” reprezintă o

invitaţie la conştientizare, sensibilizare şi implicare privind nevoile lumii în care trăim , şi implicit, ale comunităţii

.În acest sens , activităţile desfăşurate şi-au propus sa-i sensibilizeze pe adolescenţi cu privire la drepturile copiilor şi

persoanelor adulte cu probleme speciale, la semnificaţia generozităţii şi a solidarităţii, învăţându-i despre ce avem de

dăruit lumii şi despre ce putem dobîndi dăruind . Nicolae Iorga spunea că „

Te leagă de lume ce-i dai, nu ce-ţi dă ‖. Chiar dacă suntem modeşti, din punct de vedere al bunurilor materiale, să nu

sărăcim totuşi din punct de vedere spiritual, ci să ne îmbogăţim în bunătate, printr-un cuvânt bun, un sfat bun, un gest

frumos , sau o mâna de ajutor dată celor mai puţin norocoşi decât noi, dar şi prin redescoperirea virtuţilor valoroase

ale omeniei , solidarităţii şi generozităţii. Exemple de bune practici: fotografii, eseuri, referate,expozitii, dezbateri,

prezentări Power Point ,vizite tematice .

În vederea sprijinirii elevilor din anii terminali din învăţământul preuniversitar pentru realizarea unei decizii

optime în orientarea carierei au avut loc prezentări şi activităţi desfăşurate de reprezentanţi ai universităţilor ,

precum şi participarea elevilor claselor a XI-a şi a XII-a la RIUF –Târgul Internaţional al Universităţilor de la Iaşi.

De asemenea , elevii claselor de liceu au fost antrenaţi pe parcursul anului şcolar în diverse activităţi de

voluntariat, participarea la ‖Balul Bobocilor‖, precum şi la spectacolele susţinute de elevii liceului.

Activităţile şcolare şi extraşcolare derulate pe parcursului acestui an şcolar au răspuns nevoii de cunoaştere şi

de creaţie în formarea personalităţii elevilor Liceului Pedagogic ―Nicolae Iorga‖ şi au vizat dezvoltarea unor reprezentări

culturale , a unor atitudini favorabile şi a interesului pentru studiul limbilor străine, precum şi valorificarea potenţialului cultural şi

creativ al elevilor , stimularea imaginaţiei creative şi a talentului artistic , deschiderea de noi orizonturi de cunoaştere şi formarea

deprinderii de a gândi şi de a se exprima realizând conexiuni interdisciplinare . Elevii participanţi la aceste activităţi au avut

întotdeauna o influenţă benefică asupra colegilor din colectivul din care fac parte, popularizând activităţile la care au

participat , evidenţiindu-se, în acelaşi timp, la nivelul şcolii , prin câştigarea unor concursuri şi olimpiade şcolare sau

realizarea de articole , interviuri , reviste ceea ce denotă aptitudinile lingvistice şi artistice ale acestora şi impactul

benefic al implicării în activităţile propuse.

3.2. Elevi

3.2.1. Şcolarizarea şi frecvenţa

CLASELE 0-IV - înscriși 281 elevi, rămași la sfârșitul anului școlar – 285 elevi, promovați – 285 elevi, procent

100% .

CLASELE V-VIII – înscriși –246 elevi, rămași la sfârșitul anului școlar – 248 elevi, promovați – 246 elevi, procent

99,19% La 16 iunie 2018 au fost declarați corigenti un numar de 2 elevi din care :

La cl.a VII-a A – 2 elevi,

După sesiunea de examene de corigența din perioada august- septembrie 2018 au fost declarați promovați promovați

un număr de 2 elevi .

ELEVI PROMOVAȚI PE MEDII:

24


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

CICLUL ELEVI PROMOVAȚI PROMOVAȚI PE MEDII

6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-10

cl.V-VIII 248 0 35 99 114

NOTE LA PURTARE CICLUL NOTA 6 NOTA 7 NOTA 8 NOTA 9 NOTA 10

CL.V-VIII - - 1 247

ABSENȚE LA CL.V-VIII – TOTAL – 3638 MOTIVATE – 2337

CLASE CU PUȚINE ABSENTE :

-Clasa a V a B – 93, motivate – 93

-Clasa a VII-a B – 177, motivate 153

-Clasa a VII-a A – 259, motivate 183

CLASE CU PROMOVABILITATE 100%

Clasa a V-a A

Clasa a V-a B

Clasa a VI-a B

Clasa a VII-a A

Clasa a VII a B

Clasa a VII a C

Clasa a VIII-a A

Clasa a VIII-a B

CLASELE IX-XII – INSCRIȘI - 944 elevi, rămași la sfârșitul anului școlar 947 elevi, promovați 937 elevi,

procent – 98,94 %

La 16 iunie 2018 au fost declarați corigenți un număr de 5 elevi, 4 elevi fiind amânați şi 1 elev repetent.

După susținerea examenelor de amânare și corigență au fost promovați 8 elevi, 2 fiind declarați repetenți.

PROMOVATI PE MEDII :

CICLUL ELEVI

PROMOVAȚI

PROMOVAȚI PE MEDII

6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-10

CL.IX-XII 945 6 77 395 467

NOTE LA PURTARE: CICLUL NOTA

SUB 5

NOTA 6 NOTA 7 NOTA 8 NOTA 9 NOTA 10

CL.IX-XII 1 1 29 32 882

ABSENȚE LA CL.IX-XII – TOTAL –28194 MOTIVATE – 17691

CLASE CU PUȚINE ABSENȚE :

Clasa / Absențe Total MOTIVATE

11G 182 128

9B 182 108

12A 274 163

11A 320 180

10B 404 194

CLASE CU PROMOVABILITATE 100%

25


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Clasaa IX-a A

Clasaa IX- B

Clasaa IX-a C

Clasaa IX-a D

Clasaa IX-a F

Clasaa IX-a G

Clasa a IX a H

Clasa a X a A

Clasa a X a B

Clasa a X a C

Clasaa X-a E

Clasaa X-a F

Clasaa X-a G

Clasaa X-a H

Clasa a XI-a A

Clasa a XI a B

Clasa a XI a C

Clasa a XI-a D

Clasa a XI a E

Clasa a XI-a F

Clasa a XI-a G

Clasa a XI-a H

Clasa a XII-a A

Clasa a XII-a E

Clasa a XII-a F

Clasa a XII-a G

Clasa a XII-a H

3.2.2. Rezultate obţinute la concursuri şi olimpiade şcolare

Grădinița nr. 10

Concursul Nume și prenume elev Clasa Premiul / nivelul (unitate, IȘJ,

local, regilona, national)

Nume și prenume

cadru didactic

Micii Pictori Niculaes Matei

Dascalu Maria

Rusu Andrei

Voiniceii I-local

II-local

III-local

Botosineanu Maria

Ursache Maria

Micii Pictori Dutca Matei

Danila Luana

Barsan David

Isteteii I-local

II-local

III-local

Rus Elena

Peticuta Brandusa

Micii Pictori Olariu Gabriela

Zoitanu Eliza

Lupascu Rares

Harniceii I-local

II-local

III-local

Ceistof-Ancuta

Otilia

Cremene Elena

Formidabilii Dutca Matei

Danila Luana

Stoica Ionut

Ichimov Alesia

Caruceriu Amalia

Grosu Sanda

Bejenariu Denis

Padurariu Denis

Padurariu Teona

Stefan Magda

Iftime Eric

Stefanovici Evelina

Voiniceii I-international Rus Elena

Peticita Brandusa

26


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Formidabilii Zoitanu Eliza

Ghelbere Andreea

Ivanov Antonie

Maxim Claudiu

Nascu Iulian

Olariu Gabriela

Palade Stefan

Dreava Gabriela

Bucur David

Romanescu Bogdan

Harniceii I-international

II-international

Ceistof-Ancuta

Otilia

Cremene Elena

Suntem copiii

Europei

Olariu Gabriela

Ivanov Antonie

Harniceilor I-national

II-national

Ceistof-Ancuta

Otilia

Sa invatam de la cei

mici

Ghelbere Andreea

Bucur David

Nascu Iulian

Harniceilor I-interjudetean

II-interjudetean

III-interjudetean

Ceistof-Ancuta

Otilia

Festivalul Concurs

,,Micul Print,,

Zoitanu Eliza Harniceilor Diploma de participare- judetean Ceistof-Ancuta

Otilia

Grădinița Liceului Pedagogic

Concursul Nume și prenume elev Clasa

Premiul / nivelul (unitate,

IȘJ, local, regilona,

national)

Nume și prenume cadru

didactic

Evaluarea in inv.

prescolar

Butanarasu

Razvan

Nivel I I National Constantinica Marilena

Strugariu Claudia

Nechita Eliza Nivel I I National

Strugariu Maria Nivel I II National

Cozma Catalina Nivel I II National

Alexa Anelis Nivel I III National

Bucsa Maria Nivel I III National

Manea Matei Nivel I Mentiune National

Strugariu Maria Nivel I I International

Bucsa Maria Nivel I I International

Nechita Eliza Nivel I II International

Gigica Gabriela Nivel I II International

Grupa Ursuletilor Nivel I Diploma Educrates-Minunile

Primaverii pentru cel mai

interest poster-National

Evaluarea in inv.

prescolar

Mihai Alexandru Nivel I I National Gavrila Lilliana

Iacob Daniela

Iacob Ilinca Nivel I I National

Bejenariu Beatrice Nivel I II National

Brumaras Miruna Nivel I II National

Satcau Dario Nivel I III National

Cojocariu Teea Nivel I III National

Axinte Ianis Nivel I Mentiune National

Formidabilii Bucsa Maria Nivel

I

I International Constantinica Marilena

Strugariu Claudia

Nechita Eliza Nivel I I International Constantinica Marilena

Strugariu Claudia

Cosma Catalina Nivel I II International

Strugariu Maria Nivel I III International

Formidabilii Iacob Ilinca Nivel I I International Gavrila Liliana

Iacob Daniela

Satcau Dario Nivel I I International

Bejenariu Beatrice Nivel I I International

Brumaras Miruna Nivel I I International

Cojocariu Teea Nivel I II International

Horodinschi Catalina Nivel I II International

27


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Mihai Alexandru Nivel I III International

Cretu Maria Nivel I III International

Clasele primare – CP – II


Premiul / nivelul

(unitate, IȘJ,

local, regional,

national)

Nume și prenume

cadru didactic

Comper COMUNICARE

ETAPA I

BUTERCHI RARES ANDREI

CHISCA DARIUS ALIN

CONTAC FILIP

CRIHAN SARA MANUELA

CURCUTA ELISA MIHAELA

JURAVLEA SEFOR MACOVEI

DANA

MUSTEATA IOANA

PINTILIE EVELINA

SAUER DENISA LARISA

STANESCU ALIA ALEXANDRA

ZARA MARIUS GREGORIE

ZUGUN SOFIA

AILOAEI YANIS ANDREI

BUCSA CRISTIAN ANDREI

CHELBAN GABRIEL RAZVAN

PURUSNIUC MIHAITA GABRIEL

TURCANU LUCA STEFAN

MATEI STEFAN ADUARDA

CP A PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL III

PREMIUL III

MENȚIUNE

OHACI LAURA

COMPER MATEMATICĂ

ETAPA I


BUȚERCHI RAREȘ ANDREI

CONȚAC FILIP

CRIHAN SARA MANUELA

MACOVEI DANA

PINTILIE EVELINA


ZARĂ MARIUS GREGORIE

AILOAIEI YANIS ANDREI

CHIȘCĂ DARIUS ALIN

ILCU ȘTEFAN ADRIAN

MUSTEAȚĂ IONA

ZUGUN SOFIA

CURCUTĂ ELISA MIHAELA

CHELBAN GABRIEL RĂZVAN

MATEI ȘTEFAN ADRIAN

MUNTEANU MARIO

SAUER DENISA LARISA

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL III

MENȚIUNE

MENȚIUNE

MENȚIUNE

OHACI LAURA

COMPER COMUNICARE

ETAPA a II-a

AVRIS ILINCA IASMINA

BUTERCHI RARES ANDREI

CHISCA DARIUS ALIN

CONTAC FILIP

CRIHAN SARA MANUELA

CURCUTA ELISA MIHAELA

JURAVLEA SEFORA

MACOVEI DANA

MUSTEATA IOANA


ZARA MARIUS GREGORIE

ZUGUN SOFIA


CHELBAN GABRIEL RAZVAN

CP A PREMIUL II

PREMIUL I

MENȚIUNE

PREMIUL II

PREMIUL III

PREMIUL III

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL III

PREMIUL I

PREMIUL I

MENȚIUNE

PREMIUL III

PREMIUL I

OHACI LAURA

28


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

PURUSNIUC MIHAITA GABRIEL

TURCANU LUCA STEFAN

MENȚIUNE

PREMIUL III

COMPER MATEMATICĂ

ETAPA a II-a



CRIHAN SARA MANUELA

MACOVEI DANA

PINTILIE EVELINA


AILOAIEI YANIS ANDREI

CHIȘCĂ DARIUS ALIN

ILCU ȘTEFAN ADRIAN

MUSTEAȚĂ IONA

ZUGUN SOFIA

CURCUTĂ ELISA MIHAELA

CHELBAN GABRIEL RĂZVAN

MATEI ȘTEFAN ADRIAN

SAUER DENISA LARISA

CP A PREMIUL III

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL II

PREMIUL III

PREMIUL III

OHACI LAURA

MICII EXPLORATORI CHELĂRESCU GIUDI ANTIM

JURAVLEA SEFORA



ILCU ȘTEFAN ADRIAN

BUCSA CRISTIAN

PINTILIE EVELINA

MUSTEAȚĂ IOANA

CP A PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL III

OHACI LAURA

FORMIDABILII- ETAPA I 2017 AILINCĂ EDUARD MATEI

ANANIA ANDREI BOGDAN

APETROAIE ALESIA

BALAN ALICIA

BĂNICĂ ALEXANDRU MIHAI

BERESCU RADU ANDREI

CIOBANU KARINA IULIANA

CIORNOHAC DAVID GABRIEL

COCA ALESIA MARIA

COJOCARIU ALEXANDRA

COȘMAN MIRUNA OANA

DRĂGUȚU ȘTEFAN DAVID

HANGHICEL ALEXANDRU

ANDREI

HOROPCIUC SOFIA

HUȚU AMALIA

IONESCU KARLA IULIANA

IRIMIA ELENA

ISTINA SABINA

MATEI MINA

MERTICARU MAYA ELENA

PODARIU ANASTASIA

ALEXANDRA

RĂCHIȚANU GABRIELA

SATCĂU NICOLAS LUCA

STAN GEORGIANA

SVENȚISCHI IOANA

ȘMADICI PETRU GEORGIAN

URSACIUC TEODORA

VASILIU SOFIA MARIA

VOLINSCHI MATEI

ZVÎNCĂ SOFIA MARIA

CP B

MENTIUNE

PREMIUL II

PREMIUL

IPREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL II

PREMIUL I

LUPU IULIA

CIUBOTARIU

LOREDANA

FORMIDABILII

ETAPA a II-a

AILINCĂ EDUARD MATEI


APETROAIE ALESIA

BALAN ALICIA

CP B

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL III

LUPU IULIA

CIUBOTARIU

LOREDANA

29


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

FORMIDABILII

ETAPA a III-a


BERESCU RADU ANDREI



COCA ALESIA MARIA

COJOCARIU ALEXANDRA

COȘMAN MIRUNA OANA


GÎRNEȚ ALEXANDRU DANIEL

HANGHICEL ALEXANDRU

ANDREI

HOROPCIUC SOFIA

HUȚU AMALIA


IRIMIA ELENA

ISTINA SABINA

MATEI MINA


PODARIU ANASTASIA

ALEXANDRA



STAN GEORGIANA

SVENȚISCHI IOANA


URSACIUC TEODORA

VASILIU SOFIA MARIA

VOLINSCHI MATEI


AILINCĂ EDUARD MATEI


APETROAIE ALESIA

BALAN ALICIA


BERESCU RADU ANDREI



COCA ALESIA MARIA

COJOCARIU ALEXANDRA

COȘMAN MIRUNA OANA


GÎRNEȚ ALEXANDRU DANIEL

HANGHICEL ALEXANDRU

ANDREI

HUȚU AMALIA


IRIMIA ELENA

ISTINA SABINA


PODARIU ANASTASIA

ALEXANDRA



STAN GEORGIANA

SVENȚISCHI IOANA


URSACIUC TEODORA

VASILIU SOFIA MARIA

VOLINSCHI MATEI


CP B

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL II

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL II

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL III

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

PREMIUL I

LUPU IULIA

CIUBOTARIU

LOREDANA

COMPER COMUNICARE ABĂLAȘEI ALEXANDRA I A I GRUNZU ELENA

30


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

ETAPA I LAZĂR SELENY MARIA

MUDRAC ALBERT ȘTEFAN

SIMIONICĂ MACRINA

ȘTEFANOVICI

EMILIA

TIMOFTE ARIANA

ZOIȚANU ANDRA

MARIA

AMITITELOAE ANDREI

NECHIFOR-IACOB

LUCIANO GABI

RUSU ERICA

RUSU IASMINA

CIOBANU ALEX GABRIEL

FERARU ALBERT CRISTIAN

ILAȘ ALESSIA

IONEL IULIAN ANDREI

MURARIU ROBERT ANDREI

ZAHARIA NECTARIE

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

II

II

II

II

II

COMPER MATEMATICĂ

ETAPA I

LAZĂR SELENY MARIA

MUDRAC ALBERT ȘTEFAN

ȘTEFANOVICI EMILIA

AMITITELOAE ANDREI

IONEL IULIAN ANDREI

SIMIONICĂ MACRINA

TIMOFTE ARIANA

ZAHARIA NECTARIE DAVID

ZOIȚANU ANDRA MARIA

ILAȘ ALESSIA

NECHIFOR-IACOB

LUCIANO GABI

RUSU ERICA

RUSU IASMINA

CIOBANU ALEX GABRIEL

FERARU ALBERT CRISTIAN

I A I

I

I

I

II

II

II

II

II

II

II

II

II

II

II

III

GRUNZU ELENA

Concursul şcolar naţional de

competenţă şi performanţă

Comper- Limba şi literatura

română, Ediţia 2017-2018, Etapa I

- Ianuarie 2018

AZAMFIRE EMA

BIDASCA ALESIA

BIDASCA MIRUNA

BRINZEI EVA MARIA

CHIS MARIA

CIOBANU MARIA TEODORA

DRAGUTU ANASTASIA

GHERASIM ANA MARIA

IRICIUC MATEI

MAISTRUC-CALUSCHI ROBIN

MORARU VLAD

NASTASA ALEXIA MARIA

PINZARIU RARES ANDREI

PINZARIU FLAVIUS GABRIEL

SORODOC NATALIA

TAUTU ELISA IOANA

VALEANU IUSTINA MARIA

VENEDICT SASHA CRISTIAN

VRANCIU MARIA ELIZA

Premiul I Simion Daniela/

Voroneanu Aura

GEMIGA IANIS ANDREI

BOICU BRIA

MATICIUC LUCA IOAN

PANZAR ROBERT ALEXANDRU

ANDRIESCU ALINA GABRIELA

Premiul II Simion Daniela/

Voroneanu Aura

APATIE ANASTASIA BIANCA

SABAU DENIS IOAN

Premiul III Simion Daniela/

Voroneanu Aura

31


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

PALIMARIU ADELINA

GEORGIANA



Comper- Matematică, Ediţia

2017-2018, Etapa I - Ianuarie

2018

AZAMFIRE EMA

BIDASCA MIRUNA

GHERASIM ANA MARIA

IRICIUC MATEI

MAISTRUC-CALUSCHI ROBIN

NASTASA ALEXIA MARIA

PINZARIU RARES ANDREI

PINZARIU FLAVIUS GABRIEL

SORODOC NATALIA

TAUTU ELISA IOANA

VALEANU IUSTINA MARIA

VENEDICT SASHA CRISTIAN

VRANCIU MARIA ELIZA

I B Premiul I Simion Daniela/

Voroneanu Aura

BIDASCA ALESIA

ȘTEFĂNESCU THEODOR

ANDRIESCU GABRIELA

GEMIGA IANIS ANDREI

MATICIUC LUCA

BOICU BRIA

I B Premiul II Simion Daniela/

Voroneanu Aura

SABĂU DENIS

AMANALACHIOAIEI CIPRIAN

MATEI MAYA

PALIMARIU ADELINA

I B Premiul III Simion Daniela/

Voroneanu Aura

Concursul Judetean ― Viata are

prioritate, editia a III-a, martie

2018

Tautu Elisa

Brinzei Eva – Maria

Bidasca Alesia


Voroneanu Aura

Concursul National ― Micii

exploratori‖ 2017 -2018

Bidasca Alesia

Tautu Elisa

Brinzei Eva

Iriciuc Matei

Nastasa Alexia

Vranciu Eliza

Maticiuc Luca

Dragutu Anastasia

Pinzariu Rares

Pinzariu Rares

Amanalachioaie Ciprian

Palimariu Adelina

Sabau Denis

Azamfire Ema

Gherasim Ana

Gemiga Ianis

Ciobanu Maria

Andriescu Gabi

Apatie Bianca

Boicu Bria

Valeanu Iustina

Maistruc-Caluschi Robin

Panzar Robert

Stefanescu Theodor

Bidasca Miruna

Matei Maya

Moraru Vlad


Voroneanu Aura

Concursul regional de monologuri

―Rostiri‖, sectiunea limba si

franceza,engleza si romana, editia

a IV-a, martie 2018, Bacau

Valeanu Iustina

Nastasa Alexia


Cobanu Maria Teodora

I B Premiul I

Premiul II

Premiul III

Mentiune

Simion Daniela/

Voroneanu Aura



Bidasca Alesia

Tautu Elisa


Voroneanu Aura

32


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI


română, Ediţia 2017-2018, Etapa

II, martie 2018

Brinzei Eva

Iriciuc Matei

Nastasa Alexia

Vranciu Eliza

Maticiuc Luca

Dragutu Anastasia

Pinzariu Rares

Pinzariu Flavius

Azamfire Ema

Gherasim Ana

Gemiga Ianis

Ciobanu Maria

Valeanu Iustina


Bidasca Miruna

Valeanu Iustina

Nastasa Alexia


Cobanu Maria Teodora

Boicu Bria

Andriescu Gabi

Stefanescu Theodor

Moraru Vlad


Voroneanu Aura

Sabau Denis

Apatie Bianca

Amanalachioaie Ciprian

Palimariu Adelina

Panzar Robert

Matei Maya

I B Premiul III Simion Daniela/

Voroneanu Aura

Concursul Scolar National de

competenta si performanta

comper, editia 2017- 2018, etapa

nationala – 11 mai 2018,

comunicare in limba romana

Brinzei Eva

Valeanu Iustina

Pinzariu Rares



Voroneanu Aura




română, Ediţia 2017-2018,Etapa I

ianuarie 2018

AMARIEI ANDRA

ANGHEL IULIA

APOSTOAIE MARIA

PETROSCEAC RĂZVAN

ROTARU ȘTEFAN

MORUZI DIANA

HORODINCU RĂZVAN

CONSTANTINICĂ ERIC

SANDU MEDEEA

AZAMFIRE ALBERT

ACSINTE VLAD

MOLDOVANU MARIA

RĂILEANU DARIUS

II B Premiul I

Premiul II

Dănilă Florentina

Chelariu Marilena

BUTNARIU MIHNEA

ZAHARIA MATEI

PODARIU PAUL

ȚURCANU PETRU

CIOBANU TIBERIU

OJOG DARIA

ZVÎNCĂ COSMIN

GIREADĂ RAREȘ

VOLINSCHI LUCA

MELINTE AYAN

PROFIR ANDREI

ANDRONACHE DROBUȚ

DUMITRU

MOLDOVEANU FLORIN

II B Premiul III Dănilă Florentina

Chelariu Marilena

33


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

MOISA MATEI




2017-2018, Etapa I - Ianuarie

2018

PETROSCEAC RĂZVAN

PUIU ROBERT

CIOBANU TIBERIU

Premiul I Dănilă Florentina

Chelariu Marilena

ROTARU ȘTEFAN

PODARIU PAUL

SOROCEANU ANDREI

AZAMFIRE ALBERT

HORODINCU RĂZVAN

ANGHEL IULIA

ACSINTE VLAD

MELINTE AYAN

Premiul II Dănilă Florentina

Chelariu Marilena

SANDU MEDEEA

ZAHARIA MATEI

ȚURCANU PETRU

COJOCARU ECATERINA

PPremiul III Dănilă Florentina

Chelariu Marilena




română, Ediţia 2017-2018, Etapa

II - mai 2018

AMARIEI ANDRA

ANGHEL IULIA

APOSTOAIE MARIA

ACSINTE VLAD

AZAMFIRE ALBERT

CATANĂ DIANA

CIOBANU TIBERIU

CONSTANTINICĂ ERIC


Chelariu Marilena

ANDRONACHE DUMITRU

BACIU ARIANA

BUTNARIU MIHNEA

MELINTE AYAN

CHIAPTANARU ALEXIA

HORODINCU RĂZVAN

HUȚU PATRICIA


Chelariu Marilena

COJOCARU ECATERINA

GIREADĂ RAREȘ

Premiul III Dănilă Florentina

Chelariu Marilena




2017-2018, Etapa II - mai 2018

BUTNARIU MIHNEA

PETROSCEAC RĂZVAN

PUIU ROBERT


Chelariu Marilena

ACSINTE VLAD

CONSTANTINICĂ ERIC

ROTARU ȘTEFAN


Chelariu Marilena

BACIU ARIANA

CIOBANU TIBERIU

MELINTE AYAN

PODARIU PAUL

SANDU MEDEEA

Premiul III Dănilă Florentina

Chelariu Marilena

Concursul Internațional ,,Grigore

Vieru‖,ediția a VI-a, 16-17

februarie 2018

HUȚU PATRICIA

AZAMFIRE ALBERT

CONSTANTINICĂ ERIC

OJOG DARIA

MORUZI DIANA

ROTARU ȘTEFAN

ZAHARIA MATEI

ACSINTE VLAD

GIREADĂ RAREȘ

HORODINCU RĂZVAN


Chelariu Marilena

Concursul Regional de creație

,,Fantezie și culoare de Sfintele

Paști‖ Școala Nr.12

Botoșani,2018

OJOG DARIA

PETROSCEAC RĂZVAN

AMARIEI ANDRA

MOISA MATEI


Chelariu Marilena

CONSTANTINICĂ ERIC Premiul II Dănilă Florentina

Chelariu Marilena

BACIU ARIANA Premiul III Dănilă Florentina

34


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

CIOBANU TIBERIU Chelariu Marilena

Concursul Interjudețean de

Matematică ,,Start spre

performanță‖

ROTARU ȘTEFAN

HORODINCU RĂZVAN


Chelariu Marilena

ANGHEL IULIA Premiul II Dănilă Florentina

Chelariu Marilena

Concursul Interjudețean ,,Micii

matematicieni

ROTARU ȘTEFAN

HORODINCU RĂZVAN

ANGHEL IULIA

II B Premiul II

Premiul II

Mențiune

Dănilă Florentina

Chelariu Marilena

Clasele primare – III-IV


Premiul /

nivelul

(unitate,

IȘJ, local,

regional,

national)

Nume și prenume

cadru didactic

Comper, Limba romana,Etapa I MAXIM ANDREI ALEXANDRU III A II Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I MERGHIDAN LUCA IUSTIN III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I ONCIULEANU LIVIA III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I OSTAFI DAVID – ANTONIU III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I OVADIUC DELIA ȘTEFANIA III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I PAȘALUC LAZAROVICI

RĂZVAN ȘTEFAN

III A III

Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I ROTĂRIȚA ȘTEFAN ADRIAN III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I SOFRONI ALESSIO III A II Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I STRĂCHINARIU IONUȚ VLAD III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I ȘOPTICĂ ȘTEFAN III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I TUCALIU ANDREI III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I ȚURCANU VALENTIN IONUȚ III A I Dughilă Olguța Cătălina

Comper, Limba romana,Etapa I VASILACHI ALEXANDRA

GABRIELA

III A I


Comper, Limba romana,Etapa I VĂTUI MATEI FLORIN III A II Dughilă Olguța Cătălina

Comper

Matematică, Etapa II

MAXIM ANDREI ALEXANDRU III A III


Comper


MERGHIDAN LUCA IUSTUN III A II


Comper


ONCIULEANU LIVIA III A III


Comper


OSTAFI DAVID – ANTONIU III A Mențiune


Comper


OVADIUC DELIA ȘTEFANIA III A III


Comper


ROTĂRIȚA ȘTEFAN ADRIAN III A I


Comper


SOFRONI ALESSIO III A III


Comper


STRĂCHINARIU IONUȚ VLAD III A III


Comper


TUCALIU ANDREI III A II


Comper


ȚURCANU VALENTIN IONUȚ III A II


Comper


VASILACHI ALEXANDRA

GABRIELA

III A II


Comper


VĂTUI MATEI FLORIN III A II


Comper

Limba romana,

MERGHIDAN LUCA IUSTIN III A I


35


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Etapa Națională

Comper

Limba romana,

Etapa Națională

ROTĂRIȚA ȘTEFAN ADRIAN III A

II


Concursul Județean de creație

artistico-plastică și literară

„VIAȚA ARE PRIORITATE‖

Creație literară

CIBANU PATRICIA MARIA III A

I

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica




Creație literară

GROSU RALUCA ELENA III A

II

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica




Creație literară

STRĂCHINARIU IONUȚ VLAD III A

III

Dughilă Olguța

Cătălina

Manolache Veronica




Creație plastică

VASILACHI ALEXANDRA

GABRIELA

III A

I

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica




Creație plastică

OVADIUC DELIA ȘTEFANIA III A

II

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica




Creație plastică

MERGHIDAN LUCA IUSTIN III A MENȚIUN

E

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean

„ARIPI DE CURCUBEU –

ANGELICA GHERMAN‖

Arte plastice

ONCIULEANU LIVIA III A

I

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean


ANGELICA GHERMAN‖

Arte plastice

MERGHIDAN LUCA IUSTIN III A

I

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean


ANGELICA GHERMAN‖

Arte plastice

VASILACHI ALEXANDRA

GABRIELA

III A

I

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean


ANGELICA GHERMAN‖

Arte plastice

SOFRONI ALESSIO III A

II

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean


ANGELICA GHERMAN‖

Arte plastice

HARABAGIU TUDOR III A

II

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean


ANGELICA GHERMAN‖

Matematică și Științe ale Naturii


I

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean


ANGELICA GHERMAN‖


ROTĂRIȚA ȘTEFAN ADRIAN III A

III

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean


ANGELICA GHERMAN‖


VASILACHI ALEXANDRA

GABRIELA

III A

MENȚIUN

E

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean AIOANEI ALBERT DAVID III A MENȚIUN Dughilă

36


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI


ANGELICA GHERMAN‖


E Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Județean


ANGELICA GHERMAN‖


MERGHIDAN LUCA IUSTIN III A

MENȚIUN

E

Dughilă

Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Interjudețean de creație

literară

„POVEȘTI DE IARNĂ‖


I

Dughilă Olguța

Cătălina/

Manolache Veronica


literară


MAXIM ANA MARIA III A

II

Dughilă Olguța

Cătălina

Manolache Veronica


literară


DĂESEI AIDA IOANA III A

III

Dughilă Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Interjudețean

„MICII MATEMATICIENI‖

MERGHIDAN LUCA IUSTIN III A PREMIUL

SPECIAL

Dughilă Olguța

Cătălina

Manolache Veronica

Concursul Interjudețean

„MICII MATEMATICIENI‖

MAXIM ANA MARIA III A MENȚIUN

E

Dughilă Olguța

Cătălina

Manolache Veronica


desene/eseuri

„MAREA UNIRE‖

GROZA ELENA ALESSANDRA III A

I



desene/eseuri

„MAREA UNIRE‖

CHIRICA NATALIA III A

II



desene/eseuri

„MAREA UNIRE‖

SOFRONI ALESSIO III A

II


Concursul Național Fii inteligent…la

MATEMATICĂ

AIOANEI ALBERT DAVID III A

I

Dughilă Olguța

Manolache Veronica


MATEMATICĂ BUTNARIU RAREȘ MATEI III A

I Dughilă Olguța

Manolache Veronica Concursul Național Fii inteligent…la

MATEMATICĂ CONȚAC IOSIF DAVID III A

I Dughilă Olguța


MATEMATICĂ MERGHIDAN LUCA IUSTIN III A

I Dughilă Olguța


MATEMATICĂ ONCIULEANU LIVIA III A

I Dughilă Olguța


MATEMATICĂ OSTAFI DAVID ANTONIU III A

I Dughilă Olguța


MATEMATICĂ ȚURCANU IONUȚ VALENTIN III A

I Dughilă Olguța


MATEMATICĂ VĂTUI MATEI FLORIN III A

I Dughilă Olguța


MATEMATICĂ ACHIȚEI DENIS III A

II Dughilă Olguța


MATEMATICĂ CIOBANU PATRICIA MARIA III A

II Dughilă Olguța


MATEMATICĂ MAXIM ANA MARIA III A

II Dughilă Olguța


MATEMATICĂ STRĂCHINARIU IONUȚ VLAD III A

II Dughilă Olguța


MATEMATICĂ HARABAGIU TUDOR III A

III Dughilă Olguța


MATEMATICĂ SOFRONI ALESSIO III A

III Dughilă Olguța

Manolache Veronica

37


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI


MATEMATICĂ CHIRICA NATALIA III A MENȚIUN

E

Dughilă Olguța


MATEMATICĂ MAXIM ANDREI ALEXANDRU III A MENȚIUN

E

Dughilă Olguța

Manolache Veronica Campionatul European de GO –

Kiev 2018

ROTĂRIȚA ȘTEFAN ADRIAN III A Campion european

Campionatul Național de GO ROTĂRIȚA ȘTEFAN ADRIAN III A I – Campion național

,,Grigore Vieru,poet al sufletului

românesc‖

Ostafi David Antoniu III A PREMIUL

I

/internaționa

l

Manolache Veronica

,,Grigore Vieru,poet al sufletului

românesc‖

Vasilachi Alexandra Gabriela III A PREMIUL

I

/internaționa

l

Manolache Veronica

,,Mărțișorul la români‖ Conțac Iosif David III A PREMIUL

I / Regional

Manolache Veronica

,,Mărțișorul la români‖ Merghidan Luca III A PREMIUL

I / Regional

Manolache Veronica

,,Mărțișorul la români‖ Sofroni Alessio III A PREMIUL

II / Regional

Manolache Veronica

Comper- Limba romana, Etapa I Axinte Alexia Elena

III B I Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Grigoraș Karyna


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Onofrei Roxana Maria


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Melinte Alexandra Maria


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Giurgiu Teodora


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Iordache Iustina


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Loghin Denisia Ioana


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Lungu Maria


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Ciocoiu Marian

III B II Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Chiraș Fabian Claudiu


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Balanovici Rareș


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Neda David Ramiro


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Sauer Crina Mădălina

III B III Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Stoica Larisa Cerasela


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Vieru Mateo


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Avădăni Ioana


Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Burciu Bogdan

III B MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper- Limba romana, Etapa I Bogatu Corneliu Răzvan

III B MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Axinte Alexia Elena III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper Burlacu Miruna Cătălina III B I Siminiceanu Irina

38


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Matematica Etapa I Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Onofrei Roxana Maria III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Melinte Alexandra Maria III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Iordache Iustina III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Giurgiu Teodora III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Loghin Denisia Ioana III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Lungu Maria III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Ciocoiu Marian III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Neda David Ramiro III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Stoica Larisa Cerasela III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Chiraș Fabian Claudiu III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Grigoraș Karyna III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Balanovici Rareș III B III

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Bogatu Corneliu Răzvan III B III

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Vieru Mateo III B III

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Avădăni Ioana III B

MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Sauer Crina Mădălina III B

MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Bucșă Daria Ioana III B

MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Burciu Bogdan III B

MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Ceistof Matei Iosif III B

MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica Etapa I

Feraru Grigore Versace III B

MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Axinte Alexia Elena


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Neda David Ramiro


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Grigoraș Karyna


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Melinte Alexandra Maria


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Lungu Maria


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Loghin Denisia Ioana


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Iordache Iustina


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Giurgiu Teodora


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Ciocoiu Marian


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Burlacu Miruna Cătălina III B II Siminiceanu Irina

39


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Țurcanu Alexandru


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Stoica Larisa Cerasela


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Balanovici Rareș


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Feraru Grigore Versace


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Avădăni Ioana


Mihaela

Comper- Limba romana Etapa II Chiraș Fabian Claudiu


Mihaela

Comper

Matematica EtapaII


Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII


Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Lungu Maria III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Ciocoiu Marian III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Giurgiu Teodora III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Loghin Denisia Ioana III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Neda David Ramiro III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Țurcanu Alexandru III B III

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Grigoraș Karyna III B III

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Chiraș Fabian Claudiu III B III

Siminiceanu Irina

Mihaela

Comper

Matematica EtapaII

Balanovici Rareș III B III

Siminiceanu Irina

Mihaela

Concursul interjudețean

,,Micii matematicieni‖

Lungu Maria III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela



Axinte Alexia Elena III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela



Melinte Alexandra Maria III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela



Ciocoiu Marian III B III

Siminiceanu Irina

Mihaela



Giurgiu Teodora III B

MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela



Loghin Denisia Ioana III B

MENȚIUN

E

Siminiceanu Irina

Mihaela

Concursul "Comunicare.

ortografie.ro"


Siminiceanu Irina

Mihaela


ortografie.ro"

Balanovici Rareș III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela


ortografie.ro"

Burlacu Miruna Cătălina III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela


ortografie.ro"

Iordache Iustina III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela


ortografie.ro"

Loghin Denisia Ioana III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela


ortografie.ro"


Siminiceanu Irina

Mihaela

Concursul ‖Comunicare. Neda David Ramiro III B I Siminiceanu Irina

40


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

ortografie.ro" Mihaela

Concursul “Fii inteligent la

matematică”

Ciocoiu Marian III B I

Siminiceanu Irina

Mihaela


matematică”


Siminiceanu Irina

Mihaela


matematică”

Chiraș Fabian Claudiu III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela


matematică”

Giurgiu Teodora III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela


matematică”

Iordache Iustina III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela


matematică”

Axinte Alexia Elena III B II

Siminiceanu Irina

Mihaela

Concursul Național

COMPER -Limba română Badea Tudor

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Muraru David

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Aniței Ilinca

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Cojocariu David

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Constantin Alecsandro

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Ichim-Vasilcău Maria

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Lazăr Claudia

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Mandachi Claudiu

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Melintei Ciprian

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Podariu David

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Dutcă Alberto

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Ignat Darius

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

http://www.scoala28gl.ro/rezultate-fii-inteligent-la-matematica/












41


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Concursul Național

COMPER -Limba română Muntean Andreea

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Dănilă Maryo

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Țurcanu Alesia

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Andriescu Maria

a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Cazacu Andreea

a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Tololoi Giulia

a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Halip Nicolae

a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER Limba română

Munteanu Constantin a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursu l Național

COMPER - Matematică Badea Tudor

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen


COMPER - Matematică Cojocariu David

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană I

Simion Carmen


COMPER - Matematică Aniței Ilinca

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen


COMPER - Matematică Constantin Alecsandro

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen


COMPER - Matematică Lazăr Claudia

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen


COMPER - Matematică Melintei Ciprian

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen


COMPER - Matematică Muraru David

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană I

Simion Carmen

Concursu l Național Ichim-Vasilcău Maria a IV-a PREMIUL Simion Carmen

42


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

COMPER - Matematică A III

Etapa

Județeană I

Concursul Național

COMPER -Limba română Ichim-Vasilcău Maria

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Badea Tudor

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Lazăr Claudia

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Melintei Ciprian

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Andriescu Maria

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Cojocariu David

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Constantin Alecsandro

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Podariu David

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Aniței Ilinca

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Macovei Gabriel

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Muntean Andreea

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Munteanu Constantin

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Țurcanu Alesia

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Mandachi Claudiu

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Muraru David

a IV-a

A PREMIUL

III Simion Carmen

43


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Etapa

Județeană II

Concursul Național

COMPER -Limba română Ignat Darius

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Tololoi Giulia

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

Concursul Național

COMPER -Limba română Dănilă Maryo

a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Aniței Ilinca

a IV-a

A

PREMIUL

I

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Badea Tudor

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Lazăr Claudia

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Țurcanu Alesia

a IV-a

A

PREMIUL

II

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Constantin Alecsandro

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Halip Nicolae

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică

Ichim-Vasilcău

Maria a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Macovei Gabriel

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Mandachi Claudiu

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Melintei Ciprian

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Podariu David

a IV-a

A

PREMIUL

III

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Cojocariu David a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Simion Carmen

44


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Județeană II


COMPER - Matematică Dutcă Alberto

a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Județeană II

Simion Carmen


COMPER - Matematică Muntean Andreea

a IV-a

A

MENȚIUN

E

Etapa

Județeană II

Simion Carmen

CONCURSUL

INTERNAȚIONAL

„Grigore Vieru, poet al sufletului

românesc”,

Ediția a VI-a

Ichim-Vasilcău Maria a IV-a

A

PREMIUL

I

Simion Carmen

CONCURSUL

INTERNAȚIONAL


românesc”,

Ediția a VI-a

Țurcanu Alesia Maria a IV-a

A

PREMIUL

I

Simion Carmen

CONCURSUL

INTERNAȚIONAL


românesc”,

Ediția a VI-a

Cojocariu David a IV-a

A

PREMIUL

I

Simion Carmen

CONCURSUL

INTERNAȚIONAL


românesc”,

Ediția a VI-a

Aniței Ilinca a IV-a

A

PREMIUL

I

Simion Carmen

CONCURSUL

INTERNAȚIONAL


românesc”,

Ediția a VI-a

Muraru David a IV-a

A

PREMIUL

I

Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Comunicare.ortografie.ro Aniței Ilinca

a IV-a

A PREMIUL

II Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Comunicare.ortografie.ro Muntean Andreea

a IV-a

A PREMIUL

II Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Comunicare.ortografie.ro Ichim-Vasilcău Maria

a IV-a

A PREMIUL

II Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Comunicare.ortografie.ro Melintei Ciprian

a IV-a

A PREMIUL

III Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Fii intelligenT…la matematică Badea Tudor

a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Fii intelligenT…la matematică Melintei Ciprian

a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Fii intelligenT…la matematică Cojocariu David

a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Fii intelligenT…la matematică Lazăr Claudia

a IV-a

A PREMIUL

III Simion Carmen

CONCURSUL NAȚIONAL

Fii intelligenT…la matematică Aniței Ilinca

a IV-a

A PREMIUL

III Simion Carmen

CONCURSUL REGIONAL de

pictură, artă decorativă și design

„Mărțișorul la români”, Ediția a

XI-a


A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL REGIONAL de



XI-a

Constantin Alecsandro a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL REGIONAL de Cojocariu David a IV-a PREMIUL Simion Carmen

45


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI



XI-a

A I

CONCURSUL REGIONAL

„Fantezie și culoare de Sfintele

Paști”,Ediția a XI-a


A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL REGIONAL




A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL REGIONAL




A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL REGIONAL

„Mărțișorul, dar al primăverii” Aniței Ilinca

a IV-a

A PREMIUL

II Simion Carmen

CONCURSUL REGIONAL

„Mărțișorul, dar al primăverii” Mandachi Claudiu

a IV-a

A PREMIUL

II Simion Carmen

CONCURSUL REGIONAL

„Mărțișorul, dar al primăverii” Feraru Ștefan

a IV-a

A MENȚIUN

E Simion Carmen

CONCURSUL INTERJUDEȚEAN

„Start spre performanță” – Limba

română


A PREMIUL

II Simion Carmen


de creație literară„Povești de iarnă” Aniței Ilinca

a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen


de creație literară„Povești de iarnă” Constantin Alecsandro

a IV-a

A PREMIUL

II Simion Carmen


de creație literară„Povești de iarnă” Cojocariu David

a IV-a

A PREMIUL

III Simion Carmen


de creație literară „Rugă pentru

mama”

Badea Tudor a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen



mama”

Țurcanu Alesia a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen



mama”


A PREMIUL

II Simion Carmen


„Timp și spațiu românesc în

context european”

Muraru David a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen


„Timp și spațiu românesc în

context european”

Badea Tudor a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL INTERJUDEȚEAN,

Festivalul-concurs

„Românie - Plai de dor”


A PREMIUL

I Simion Carmen


Festivalul-concurs


Muntean Andreea a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen


Festivalul-concurs


Badea Tudor a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

OLIMPIADA DE EDUCAȚIE

CIVICĂ

– Faza Județeană


A MENȚIUN

E Simion Carmen

CONCURSUL JUDEȚEAN DE

MATEMATICĂ „MATE +” Cojocariu David

a IV-a

A MENȚIUN

E Simion Carmen

CONCURSUL JUDEȚEAN de

Limba română

„PERFORMANȚĂ,LRO

Melintei Ciprian a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL JUDEȚEAN de Lazăr Claudia a IV-a PREMIUL Simion Carmen

46


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Linmba română


A II


Linmba română



A PREMIUL

III Simion Carmen


Linmba română


Muraru David a IV-a

A PREMIUL

III Simion Carmen

CONCURSUL JUDEȚEAN „FII

ECO! FII CREATIV! Descoperă-l

pe ANTIPA!”


A PREMIUL

I Simion Carmen



pe ANTIPA!”


A PREMIUL

I Simion Carmen



pe ANTIPA!”

Muraru David a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL JUDEȚEAN

„Tradiție și Modernism-Comoara

din lada bunicii”


A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL JUDEȚEAN


din lada bunicii”

Constantin Alecsandro a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen

CONCURSUL JUDEȚEAN


din lada bunicii”

Muraru David a IV-a

A PREMIUL

I Simion Carmen


creație plastică „COPILUL

ARTIST”


A PREMIUL

I Simion Carmen



ARTIST”


A PREMIUL

I Simion Carmen



ARTIST”

Muraru David a IV-a

A PREMIUL

II Simion Carmen



ARTIST”

Mandachi Claudiu a IV-a

A PREMIUL

III Simion Carmen


COMPER - Limba română, Etapa I

ALUCULESEI DELIA ELENA a IV-a

B

Premiul II Puşcaşu Camelia

Pînzariu Mihaela



VRANCIU BIANCA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



POSTOLACHE EDUARD

TEODOR

a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



ONICIUC ELENA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela


competenţă şi performanţă Comper-

Limba şi literatura română, Ediţia

2017-2018, Etapa I – Ianuarie 2018

HUTANU TEODORA

CLEOPATRA

a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



AMANALACHIOAIEI ANDREEA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



AMISCULESEI FABIANA

STEFANIA

a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



BIGHEIU ARIANA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela

Concursu l Național a IV-a Premiul II Puşcaşu Camelia

47


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI


MOISEI DARIA B Pînzariu Mihaela



CARCEA ALINA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



CERNAUT ANDREI a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



TIMOFTE STEFAN CRISTIAN a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



RUSANOVSCHI ELISA MARIA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



MIHALI GABRIELLE a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



MURARIU DENIS CONSTANTIN a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



LAZAROVICI MIHNEA a IV-a

B

Premiul III Puşcaşu Camelia

Pînzariu Mihaela



POPESCU MARIA DIANA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



MIHAI REBECA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela


COMPER - Matematică, Etapa I


B


Pînzariu Mihaela



VRANCIU BIANCA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela


competenţă şi performanţă Comper-

Matematică, Ediţia 2017-2018,

Etapa I – Ianuarie 2018

TIMOFTE STEFAN CRISTIAN a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



SLABU ROBERT a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



RUSANOVSCHI ELISA MARIA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



POSTOLACHE EDUARD

TEODOR

a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



ONICIUC ELENA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



MOISEI DARIA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela




B


Pînzariu Mihaela



HUTANU TEODORA

CLEOPATRA

a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



AMISCULESEI FABIANA

STEFANIA

a IV-a

B


Pînzariu Mihaela

48


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI




B


Pînzariu Mihaela



MURARIU DENIS CONSTANTIN a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



ORLOVSCHI STEFAN CORNELIU a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



CROITORIU ANTONIE SIMEON a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



LAZAROVICI MIHNEA a IV-a

B

Menţiune Puşcaşu Camelia

Pînzariu Mihaela



SOVAN MIHAI ADRIAN a IV-a

B


Pînzariu Mihaela



BOICU MATIAS a IV-a

B


Pînzariu Mihaela

Concursul Internaţional ,,Grigore

Vieru, poet al sufletului românesc‖

ediţia a VI-a


B


Pînzariu Mihaela



ediţia a VI-a


B


Pînzariu Mihaela



ediţia a VI-a


B


Pînzariu Mihaela



ediţia a VI-a

TIPIRIGAN MARIA a IV-a

B


Pînzariu Mihaela

49


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Gimnaziu și liceu

PREMII – CONCURSURI ŞCOLARE MEN 2017-2018

Nr.

crt.

Nume şi prenume

elev

Clasa Concursul / secţiunea Premiul obținut

Etapa judeţeană

Premiul obținut

Etapa naţională

Prof. îndrumător

1 Ababei Maria VIII B Start spre performanta I - Cîșlariu Mihaela

2 Turcuman Estera VIII B Start spre performanta II - Cîșlariu Mihaela

3 Zobu Lorena VIII B Start spre performanta Mentiune - Cîșlariu Mihaela

4 Ipate Raoul Alexis IX BTMUN/ Human Rights Cel mai bun delegat Melniciuc Catalina

5 Izotov Cătălin V A Start spre performanta – Limba

engleza

Premiul I - Cozma Gabriela

6 Balaniuc Eusebiu Cătălin V A Start spre performanta – Limba

engleza

Premiul III - Cozma Gabriela

7 Radinschi Andrei XII H Student pentru o zi Premiul III Boicu Jeni

8 Calistru Andreea XI H Sesiunea de referate şi comunicări ale

elevilor

Istorie

Premiul I Calificată Boicu Jeni

9 Hîrtie Naomi XI B Sesiunea de referate şi comunicări ale

elevilor

Istorie

Premiul III - Boicu Jeni

10 Asurdoaie Robert

a X a H Istorie în dimensiune virtuală Premiul II Mihaela Voloc

11 APETROAIE G. COSMINA XII H ,,Student pentru 1 zi‖ Universitatea

Suceava

GEOGRAFIE

I

Etapa Regionala

,,Regiunea de NE”

SENIUC CONSTANTA

12 Niţă Roxana XI F Comunicări ştiinţifice

Geografie

Premiul I Calificată Filip Aurora Simona

13 Tudor Andrei Bogdan VII PHI / Fizică - Premiul I Vatavu Adriana

14 Vranciu Andra Maria VII PHI / Fizică - Mențiune Vatavu Adriana

15 Tudor Andrei Bogdan VII CYGNUS / Fizică - Mențiune Vatavu Adriana

16 Angheluș Georgiana XII Lucrari scrise PREMIUL III Vatavu Adriana

17 Axinie Popescu Bogdan XII Lucrari scrise MENȚIUNE Nanu Violeta Ema

18 Erdic Ștefan, Măniga Petru, Coșuleau

Gabriel XII Tehnici de laborator

PROCOPIU Vatavu Adriana

19 Stoleriu Șterfan, Sandu Octavian,

Aursulesei Marius, Mariciuc Andrei,

Sirițanu Alexandru

XI Grupuri de cooperare

NEWTON

Vatavu Adriana

20 Lazăr Carmina, Aritonovici

Alexandra, Chiriac Petru Andrei X Referate științifice

NEWTON Nanu Violeta Ema

21 Vartolomei Robert XI Fizica Aplicată EDISON Vatavu Adriana

22 Chiriac Petru Andrei, Rotaru Andrei IX, X Tehnici computaționale EDISON Nanu Violeta Ema

50


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

23 Avasilcăi Alexandru, Roșu Ionuț

Alexandru XII Tehnici computaționale

COPERNIC Țibichi Nelu

24

Maxim Corneliu Alexandru V B

Concurs „Dimitrie Pompeiu‖

Matematică Premiu special

- Corduneanu Gabriela

25

Siminiceanu Miruna Ilinca a VI-a A

Concurs COMPER – Matematică,

Etapa I I

Panaete Daniela

26

Loghin Ana Maria a VI-a A


Etapa I I

Panaete Daniela

27

Giurgiu Daria Andreea a VI-a A


Etapa I I

Panaete Daniela

28

Baluta Mario Andrei a VI-a A


Etapa I III

Panaete Daniela

29

Bârlădeanu Maria a VI-a A


Etapa I III

Panaete Daniela

30

Bradu Maria Emilia a VI-a A


Etapa I II

Panaete Daniela

31

Lozneanu Leonid Florin a VI-a A


Etapa I III

Panaete Daniela

32

Atomei Anamaria a VI-a A


Etapa I Mentiune

Panaete Daniela

33

Todireanu David a VI-a A


Etapa I III

Panaete Daniela

34

Tcaciuc Marina a VI-a A


Etapa I Mentiune

Panaete Daniela

35

Handrea Tudor a VI-a A


Etapa I Mentiune

Panaete Daniela

36

Stefanov Iustin a VI-a A


Etapa I II

Panaete Daniela

37

Andrici Tudor a VI-a A


Etapa I III

Panaete Daniela

38

Butnarasu Emanuela Ionela a VI-a A


Etapa I II

Panaete Daniela

39

Popoutanu Iustina Crina a VI-a A


Etapa I III

Panaete Daniela

40

Balan Livia Oana

a VI Concurs COMPER – Matematică,

Etapa I III

Panaete Daniela

41

Lisman Mario - Ionut a VI-a A


Etapa I II

Panaete Daniela

51


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

REZULTATE OBŢINUTE LA OLIMPIADE , ETAPA JUDEŢEANĂ/ NAŢIONALĂ

AN ŞCOLAR 2017-2018

Nr.

crt.

NUME ŞI PRENUME

ELEV

Clasa

OLIMPIADA

ETAPA JUDEŢEANĂ

PREMIUL OBŢINUT

ETAPA NAŢIONALĂ

PREMIUL OBŢINUT

PROFESOR ÎNDRUMĂTOR

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

1 Bârlădeanu Teodora a XII-a D Olimpiada de limba și literatura română Premiul al II-lea - Mavrescu Alina

2 Poleac Daniela Andreea X B Olimpiada de limba si literatura română II - Cîșlariu Mihaela

3 Bârlădeanu Ioana VIII B Olimpiada literatura ca abilitate de viata Mențiune - Cîșlariu Mihaela

4 Cărdei Anamaria X B Olimpiada literatura ca abilitate de viata Mențiune - Cîșlariu Mihaela

5 Cozma Cristina Daniela VII B Olimpiada de limba și literatura română Menţiune - Stoica Luminiţa

LIMBA ENGLEZĂ

6 Corlat Emanuel VII Limba engleza Premiul I Melniciuc Catalina

7 Macuc Iustin Daniel VII Limba engleza Premiul II Melniciuc Catalina

8 Hutanu Serban VII Limba engleza Premiul II Melniciuc Catalina

9 Ciotir Valentin Ioan VII Limba engleza Premiul II Melniciuc Catalina

10 Cosovanu Tudor VII Limba engleza Premiul III Melniciuc Catalina

11 Gheorghiţă Alexandru X C Limba engleza Menţiune Melniciuc Catalina

12 Petrescu Bianca XI Limba engleza Premiul II Melniciuc Catalina

13 Balanovici Maria-Andreea IX C Limba engleza Premiul II

Baltoi Monica -Daniela

14 Niculică Bogdan-Stefan XI C Limba engleza Premiul III - Baltoi Monica -Daniela

15 Nechifor Narcis Eduard X G Olimpiada Judeteana de limba engleza Premiul III - Cozma Gabriela

LIMBA FRANCEZĂ

16 Ipate Raoul Alexis a IX-a F Olimpiada de limba franceză Premiul III - Ipate Geanina

17 Crauciuc Simona Valentina a IX-a B Olimpiada de Limba Franceză Pemiul II Prof. Alina Donisa

18 Hlatcu Roxana Nicoleta a XI-a H Olimpiada de Limba Franceză Pemiul II Mentiune Speciala Prof. Alina Donisa

19 Doroftei Andreea a XII-a F Olimpiada de Limba Franceză Mentiune Prof. Alina Donisa

20 Ababei Maria VIII B Olimpiada de Limba Franceză Premiul III Belciug Brînduşa

21 Gheorghiţă Alexandru X C Olimpiada de limba germană Premiul I Calificat Epure Mihaela

ISTORIE

22 Radinschi Andrei XII H istorie Menţiune - Boicu Jeni

23 Calistru Andreea XI H istorie Menţiune - Boicu Jeni

24 Timofte Morena-Elena

a XI a G Olimpiada de istorie Premiul III Mihaela Voloc

25 Dăscălescu Gabriela

a XI a G Olimpiada de istorie Menţiune Mihaela Voloc

GEOGRAFIE

26 Apetroaie Cosmina XII H Geografie I PREMIUL

SPECIAL al S.G.R.

Constanţa Seniuc

52


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

27 Niţă Roxana

XI H Geografie II - Constanţa Seniuc

28 Puşcaşu Roxana XI B Geografie Premiul III - Racu Dragoş

SOCIO-UMANE: PEDAGOGIE, PSIHOLOGIE, LOGICĂ, ARGUMENTARE ŞI COMUNICARE

29 Buliga A. Maria Adelina a IX-a A

Introducere in pedagogie si teoria şi

metodologia curriculumului I Mențiune Corolea Viorica

30 Groza Angela Marinela a IX-a A


metodologia curriculumului Mențiune - Corolea Viorica

31 Prisacaru M. Flavia a IX-a A


metodologia curriculumului III - Corolea Viorica

32 Răţoi A. I. Iustina a IX-a B


metodologia curriculumului Mențiune - Barbacaru Mihaela

33 Şalariu M. Mălina a IX-a B



34 Ştefan E. Daniela a IX-a B


metodologia curriculumului II - Barbacaru Mihaela

35 Sumanariu C. Georgiana

Cristina a IX-a B



36 Prepeliță M. R. Andreea-

Daniela a X-a A

Teoria şi practica instruirii şi evaluării I Mențiune Manolache Cristina

37 Fedor D. Nicoleta-Marinela a X-a A Teoria şi practica instruirii şi evaluării II - Manolache Cristina

38 Poleac G. Daniela Andreea a X-a B Teoria şi practica instruirii şi evaluării III - Corolea Viorica

39 Anton I. Claudia a X-a A Psihologie generală Mențiune - Manolache Cristina

40 Hîrtie G. Cristina Claudia a X-a A Psihologie generală Mențiune - Manolache Cristina

41 Negru E. O. Delia Luminița a X-a A Psihologie generală III - Manolache Cristina

42 Paşa P. C. Anamaria Larisa a X-a B Psihologie generală II - Corolea Viorica

43 Ţapu I. F. Elena Sabina a X-a B Psihologie generală I II Corolea Viorica

44 Grosu C. C. Alexandra a XI-a A Psihologia vârstelor I - Corolea Viorica

45 Lozneanu M. Andra a XI-a A Psihologia vârstelor III - Corolea Viorica

46 Palade L. Teodora a XI-a B Psihologia vârstelor II - Barbacaru Mihaela

47 Timişag Simida XII F Logică, argumentare și comunicare II - Beșleagă Radu

48 Cârdei Iulia XII A Logică, argumentare și comunicare Menţiune - Lemny Speranţa

RELIGIE

49 Agache Gabriela a XI-a C Religie ortodoxă I - Gonciar Radu

50 Grecu Teodosia a IX-a A Religie ortodoxă II - Axinte Delia

51 Apaţiei Mihaela a X-a H Religie ortodoxă III - Gonciar Radu

52 Bărlădeanu Atanasia a XI-a F Religie ortodoxă III - Gonciar Radu

53 Sucilă Maria-Isabela a X-a F Religie ortodoxă mențiune - Gonciar Radu

MATEMATICĂ

54 Vranciu Andra VII B Olimpiada de matematică Premiul III - Pavăl Silvia

55 Maxim Corneliu Alexandru V B Olimpiada de matematică Menţiune - Corduneanu Gabriela

56 Alexuc Florin Cristian Olimpiada de matematică Menţiune - Corduneanu Gabriela

BIOLOGIE

53


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

57 Rada George Alexandru VII Biologie Premiul III - Cărbunaru Diana-Cerasela

58 Ungureanu Beatrice

Magdalena

X Biologie Mențiune - Cărbunaru Diana-Cerasela

FIZICĂ

59 Tudor Andrei Bogdan VII Fizică Premiul I Medalie de bronz Vatavu Adriana

INFORMATICĂ ŞI TEHNOLOGII

60 Butnariuc Antonie VI B Informatică

Palatul Copiilor

Premiul I - Nour Daniela

61 Politic Răzvan IX C Tehnologia informaţiei

Secţiunea TIC

Premiul I Premiul II

Medalia de aur

Nicolau Monica

62 Stoleriu Ştefan XI C Tehnologia informaţiei

Secţiunea TIC

Premiul III - Niculică Simona

Carmocanu George

63 Aursulesei Marius Dumitru XI C Tehnologia informaţiei

Secţiunea TIC

Premiul III - Nicolau Monica

Niculică Simona

64 Avasilcăi Alexandru XI B Tehnologia informaţiei

Secţiunea C #

Premiul I - Nicolau Monica

Niculică Simona

EDUCAŢIE FIZICĂ

65 Halip Rareş Andrei XI G Olimpiada naţională a sportului şcolar Premiul I Lozneanu Stelian

54


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

3.2.3. Analiza rezultatelor obţinute de elevi la Evaluarea Națională Anexa 1

3.2.4. Analiza rezultatelor obținute la examenul de bacalaureat Anexa 2

3.3. Încadrare cu personal didactic auxiliar

Total personal didactic auxiliar 11persoane. Distribuţia personalului didactic auxiliar, în funcţie de calificări:

Funcţia Număr persoane Calificare pentru funcţia ocupată

Secretar 3 DA

Contabil 2 DA

Bibliotecar 1 DA

Pedagog 1 DA

Administrator 1 DA

Laborant 1 DA

Supraveghetor de noapte 1 DA

Informatician 1 DA

Gradul de acoperire a posturilor existente cu personal didactic auxiliar, conform normativelor în vigoare: 100%

3.4. Încadrare cu personal nedidactic

Total personal nedidactic angajat: 29 persoane.

Distribuţia personalului nedidactic angajat, în funcţie de calificări:

Funcţia Număr persoane Calificare pentru funcţia ocupată

Îngrijitor 9 DA

Bucătăreasă 3 din 4 posturi DA

Îngrijitor grădiniță 5 DA

Paznic 3 DA

Fochist 3 DA

Muncitor întreţinere 1 DA

Spălătoreasă 1 DA

Şofer 1 DA

Muncitor necalificat 2 NU

Gradul de acoperire a posturilor existente cu personal nedidactic, conform normativelor în vigoare: 96%

4. DESFĂŞURAREA PROCESULUI INSTRUCTIV-EDUCATIV

4.1.Calitatea proiectării didactice

Activitatea catedrelor, comisiilor metodice

Toate comisiile de lucru şi-au întocmit proiectele de activitate, au realizat proiectarea didactică la începutul

anului şcolar, respectându-se legislaţia în vigoare dar şi specificul claselor, iar transpunerea lor în practică a fost

monitorizată de către directorii şcolii şi şefii comisiilor şi catedrelor. Periodic, în Consiliul de Administraţie, s-au

analizat rezultatele şi eficienţa fiecărui proiect.

Punctele comune, la nivelul tuturor catedrelor

Puncte tari:

1. Realizarea planurilor manageriale de către şefii de comisii metodice şi şefii de catedre

2. Analiza modului în care s-a făcut planificarea didactică, corectitudinea acesteia, modalităţi de optimizare

55


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

3. Realizarea, implementarea şi analiza rezultatelor în urma aplicării testelor iniţiale

4. Stabilirea unor programe educative diferenţiate, în funcţie de rezultatele obţinute de clase la aceste teste

5. Realizarea unor programe de pregatire suplimentară cu clasele finale, organizarea unor simulari de examene

de bacalaureat și Evaluare Naționala

6. Organizarea și desfășurarea impecabilă a evaluărilor naționale la clasele a-II-a, a-IV-a și a-VI-a

7. Realizarea unor probe de evaluare comune pe clase şi specializări, ceea ce oferă posibilităţi de interpretare

şi comparare a rezultatelor, de stabilire a cauzelor care au condus la obţinerea unor rezultate

8. Alegerea manualelor şi a curriculum-ului suport pentru toate nivelurile de învăţământ

9. Procurarea manualelor şcolare, activitate extrem de importantă realizată în mod exemplar de domnul prof.

Axinie Vasile

10. Precizarea obiectivelor de bază pentru fiecare disciplină de învăţământ şi nivel de dezvoltare

11. Stabilirii nivelului obligatoriu de realizare al obiectivelor operaţionale, obiective care asigură posibilităţi de

dezvoltare a elevilor

12. Accent pe obiective formative şi nu pe informaţie

13. Utilizarea unor metode de predare-învăţare care să solicite efortul intelectul şi, implicit, dezvoltarea

capacităţilor intelectuale ca bază a evoluţiei individuale

14. Dezvoltarea motivaţiei pentru învăţare prin activităţi instructive şi atractive

15. Aplicarea unor metode alternative de evaluare, cu accent pe evaluarea de tip formativ

16. Stabilirea programelor de lucru suplimentar, în vederea obţinerii unor rezultate bune la examene, concursuri

şi olimpiade şcolare

17. Încheierea unui număr mare de parteneriate cu instituţii implicate în educarea elevilor

18. Implicarea tuturor membrilor catedrelor şi comisiilor metodice în activităţi, prin stabilirea unor

responsabilităţi precise

19. Asigurarea activităţilor de tutoriat pentru colegii debutanţi şi definitivi

20. Derularea unor activităţi şcolare şi exrataşcolare, la nivelul catedrelor, al şcolii, comunităţii şi interjudeţene,

specifice diferitelor discipline-istorie, geografie, limba română, muzică, desen, educaţie fizică

21. Număr mare de proiecte educative, la toate nivelurile şcolare, evidenţiind necesitatea formării deprinderilor

moral-civice, ecologice, estetice

22. Activitate deosebită la nivelul catedrelor din învăţământul preprimar şi primar prin realizarea unui număr

mare de proiecte, concursuri, reviste

23. Participare la activităţile comisiilor metodice şi la cercurile pedagogice, simpozioane

Puncte slabe:

Mari întârzieri, uneori, în trimiterea documentelor solicitate de direcţiunea şcolii.

4.2. Concordanţa dintre curriculum-ul naţional şi oferta educaţională a unităţii Anexa 3

4.3. Calitatea predării

Surse pentru obţinerea informaţiilor

Rapoartele anuale/semestriale întocmite de catedre.

Rapoartele cu privire la analiza rezultatelor testelor iniţiale, lucrărilor semestriale / mediilor semestriale.

Raportul CEAC

Discuţiile directe cu profesorii şi diriginţii

Analiza documentelor şcolare

Observaţiile directe

În urma studierii documentelor precizate, analizând probele de evaluare sumativă, prin comparaţie cu probele

iniţiale, se pot stabili următoarele concluzii:

Învăţământ preprimar

Preşcolarii au formate deprinderi şi obişnuinţe necesare integrării lor în activitate din grădiniţă, în familie şi,

apoi, în activitate de învăţare. S-au realizat obiectivele propuse în curriculum pentru toate domeniile de cunoaştere,

cu accent asupra obiectivelor de ordin formativ: posibilităţi de comunicare, de relaţionare, deprinderi morale. Au

participat la concursuri şi serbări.

56


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Învăţământ primar

Elevii au o dezvoltare corespunzătoare stadiului şi obiectivelor precizate în programele şcolare, probele

aplicate evidenţiind formarea deprinderilor intelectuale necesare evoluţiei elevilor, dezvoltarea motivaţiei pentru

învăţare, realizarea unui program corespunzător, acasă.Au fost elaborate probe de evaluare sumative, cu subiect unic

pe clase, şi aceleaşi obiective, itemi şi descriptori de performanţă. Probele au fost aplicate în acelaşi timp, la toate

clasele. Rezultatele au pus în evidenţă faptul că există un număr mare de elevi care au îndeplinit nivelul optim al

standardelor educaţionale şi un număr scăzut de elevi care au realizat nivelul de bază, obligatoriu pentru elevi.

Responsabilitatea învăţătorului, în raport cu îndeplinirea obiectivelor asumate, colaborarea familiei au determinat

obţinerea rezultatelor care au condus la solicitarea învăţătorilor noştri pentru prestigiul de care se bucură în rândul

părinţilor, al comunităţii locale.

Învăţământ gimnazial şi liceal

Evaluarea elevilor s-a realizat în concordanţă cu standardele curriculare în vigoare, urmărindu-se ca

sistemul de evaluare să aibă, pentru elevi, un efect benefic sub aspectul motivării şi al implicării. Renunţându-se la

probele de evaluare administrate doar cu scop constatativ, rezultatele testelor iniţiale şi ale celor sumative, aplicate

de toţi profesorii, au fost analizate şi interpretate, permiţând culegerea de informaţii despre calitatea predării şi a

învăţării, oferind, în acelaşi timp, repere concrete ameliorative.

Feed-back-ul a fost realizat permanent în vederea reglării procesului de învăţământ, a maximizării şanselor

de succes şi a minimizării posibilităţilor de eşec. Evaluarea a avut în vedere nu atât achiziţia de cunoştinţe, cât mai

ales, formarea de competenţe de interpretare, analiză, de exprimare a opiniilor, de argumentare. Instrumentele de

evaluarea utilizate de profesori au fost variate, îmbinând metodele tradiţionale cu cele alternative.

Toate probele aplicate au avut în vedere realizarea obiectivelor de bază, dar şi diferenţierea rezultatelor în

funcţie de posibilităţile, aspiraţiile fiecărui copil. Se poate spune că, există un număr mic de elevi care nu au

îndeplinit obiectivele de bază. La clasele a-VIII-a, rezultatele obţinute sunt în general bune. Trebuie să ţinem cont de

faptul că timpul necesar formării unor capacităţi de prelucrare a cunoştinţelor matematice este mult mai mare

comparativ cu celelalte discipline (socio-umane), întrucât, la formare capacităţilor, deprinderilor intelectuale concură

un număr mare de discipline care au obiective comune.

Aceste două discipline (româna şi matematica) au cel mai mare număr de ore în planurile de învăţământ, dar

au şi o importanţă majoră în dezvoltarea şi formarea personalităţii elevilor, fiind implicate în toate examenele sau

formele finale.

Rezultatele obţinute sunt de fapt cartea de vizită a modului în care s-a muncit timp de patru ani, dar mai ales

în anul terminal când s-au organizat ore de consultaţii şi pregătire specială. Elevii noştri au un potenţial intelectual

normal, se cultivă motivaţia pentru învăţare, preocuparea pentru dezvoltarea continuă şi autoperfecţionare.

S-au organizat multe întâlniri cu părinţii cu ocazia cărora aceştia au fost puşi la curent cu stadiul pregătirii

elevilor pentru bacalaureat şi, în paralel, diriginţii şi profesorii claselor au realizat consilierea privind opţiunile pentru

admiterea în învăţământul superior şi în învăţământul liceal.

Derularea probelor din cadrul Evaluării naţionale a constituit un mod de apreciere a seriozităţii elevilor şi

cadrelor didactice, o modalitate de realizare a unor comparaţii în absenţa unor standarde naţionale, de

responsabilizare a tuturor factorilor implicaţi.

Măsura muncii noastre de-a lungul unui ciclu de învăţământ o dau examenele susţinute de elevi la sfârşitul

etapei, dar mai ales, traseul în viaţă al elevilor, acestea fiind rezultate pe termen lung.

Este remarcabil faptul că toţi absolvenţii claselor a VIII-a au ocupat un loc în clasa a IX-a, în licee.

Se impune evidenţierea, în mod deosebit, a efortului profesorilor de română, matematică, istorie şi

geografie, limbi moderne, care au pregătit elevii claselor terminale atât în orele de curs cât şi în foarte multe ore de

consultaţii organizate în şcoală, dar şi implicarea deosebită a diriginţilor care au mobilizat exemplar elevii şi părinţii

acestora în vederea familiarizării lor cu metodologia susţinerii examenelor precum şi pregătirea psihologică a

elevilor şi familiilor acestora în privinţa comportamentului în timpul examenelor.

Completarea fişelor de opţiuni în vederea admiterii în clasa a IX-a, verificarea lor precum şi predarea către

Centrul de admitere s-a desfăşurat impecabil, fără incidente ori disfuncţionalităţi. S-au implicat în această acţiune

diriginţii claselor a VIII-a. Înscrierea în clasa a-IX-a a fost asigurată de profesorii care au preluat diriginţia acestor

clase.

Rezultatele obţinute de elevii noştri înmagazinează munca tuturor profesorilor, de la toate disciplinele de

învăţământ, realizată cu multă responsabilitate, respect pentru profesie şi pentru elevi, familii, societate.

57


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Totuşi, există elevi la ciclul gimnazial şi respectiv liceal care nu au capacităţi şi cunoştinţe obligatorii, care să le

permită evoluţia, fără un efort deosebit. Există elevi din ciclul gimnazial care:

nu citesc coerent un text;

nu pot extrage ideile principale ale acestuia;

au un vocabular foarte puţin dezvoltat ceea ce determină o exprimare extrem de greoaie, elevii

având tendinţa de a răspunde printr-un singur cuvânt;

scriu cu foarte multe greşeli de ortografie.

Consecinţele sunt: greutate în exprimare, în formularea unor idei, în argumentare, în susţinerea unor opinii, ceea ce

solicită, din partea tuturor profesorilor, o atenţie deosebită pentru dezvoltarea capacităţilor de comunicare şi a celor

de prelucrare a conţinuturilor.

Măsuri aplicate

1. Adecvarea metodelor de lucru la specificul fiecărei clase

2. Selecţia conţinuturilor prin proiectarea activităţilor astfel încât să fie centrate pe elev, pe realizarea

obiectivelor şi nu pe conţinuturi.

3. Atenţie acordată pregătirii de bază a elevilor. (obiective obligatorii pentru toţi elevii)

4. Efectuarea orelor de pregătire suplimentară cu elevii:

a. care au un ritm mai lent;

b. care au probleme de integrare (s-au derulat programe, în acest sens);

c. din anii terminali în vederea obţinerii rezultatelor aşteptate la examenele finale;

d. pentru olimpiade şi concursuri.

5. Reconsiderarea criteriilor de evaluare, precizarea acestora, de către profesorii care au numai medii de

10-la educaţie fizică şi sport, educaţie muzicală şi vizuală, religie, chiar dacă obiectivele educaţionale

nu sunt greu de realizat, sunt discipline care presupun aptitudini.

4.4. Activitatea educativă şi extracurriculară Anexa 4

5. PARTENERIAT EDUCAŢIONAL

5.1. Colaborarea cu părinţii

Majoritatea părinţilor se implică în activitatea şcolii, în sensul susţinerii şi derulării diferitelor activităţi, a

participării la şedinţele cu părinţii, la lectorate, a realizării unei colaborări permanente în vederea cunoaşterii elevilor

şi a intervenţiei, în timp util, în diferite situaţii. Asociația părinților LIANT s-a implicat în scrierea și implementarea

unor proiecte educative în colaborare cu instituțiile locale.

5.2. Colaborări cu instituţii implicate în educaţie

S-au încheiat parteneriate de colaborare cu diferite instituţii: IȘJ Botosani, IPJ Botosani, IJJ Botoșani, DSP

Botosani, OPC Botosani, Teatrul „Mihai Eminescu‖, Teatrul de Papusi „Vasilache‖, Cinematograful „Unirea‖, Radio

România Cultural, ISU Botoşani, ECDL România, şcoli din oraş, judeţ, ţară, organizaţii, fundaţii şi instituţii

implicate în actul educaţional.

5.3. Colaborarea cu sindicatele

În şcoală există doua organizaţii sindicale. Relaţiile dintre conducerea şcolii şi leader-ii de sindicat au vizat

cunoaşterea problemelor de salarizare, condiţii de muncă şi respectarea legislaţiei în vigoare.

5.4. Proiecte de integrare europeană

Programul : Erasmus+

Titlul proiectului : RAINBOW - Right Attitude IN Building Our World

Nr. de referinţă al proiectului: 2017-1-RO01-KA219-037417

58


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Proiect finanțat de Comisia Europeană prin Programul ERASMUS+, Acțiunea Cheie 2 – Parteneriate

strategice – Proiecte pentru susținerea schimbului de bune practici

Parteneri:

1. IES Bezmiliana, din Malaga, Spania

2. Liceo Scientifico Statale ―Michele Guerrisi‖, Cittanova, Calabria, Italia

3. Vilnius Santariskes Consulting Teaching Center, Vilnius, Lituania

4. SOU Dobri Daskalov, Kavadarci, Macedonia

5. Kahramanmaras Sosyal Bilimler lisesi, Onikisubat, Turcia

6. High School Of Economics And Finance "Vasil Levski", Dobrich, Bulgaria

OBIECTIVUL GENERAL al proiectului este:

- Asigurarea unei educații de calitate pentru toți elevii din școlile partenere, inclusiv pentru cei dezavantajați,

cu un curriculum atractiv abordat prin strategii inovative care să combine metodele formale și nonformale,

aplicate de profesori bine pregătiți, cu spirit de echipă, într-un mediu școlar nediscriminatoriu care să

dezvolte competențele sociale, civice, interculturale și deschiderea către colaborarea la nivel european și

internațional.

Obiectivele specifice:

O1-Introducerea în școlile partenere a unei abordări curriculare integrate prin folosirea unor strategii inovativ cu

metode nonformale și prin formarea în contextul prezentului parteneriat european a minimum 47 de cadre didactice

O2-Dezvoltarea gândirii critice, a capacității de analiză și sinteză și formarea competențelor transversale la elevi prin

organizarea unor programe de învățare atractive

O3-Combaterea discriminării și a segregării în școlile partenere prin dezvoltarea competențelor sociale, civice și

interculturale și a competențelor media ale elevilor, realizate prin activități comune în cadrul parteneriatului

O4-Creșterea accesului la educație pentru elevii dezavantajați prin implementarea unor programe de studiu și a unor

activități atractive, adaptate specificului acestora

O5-Dezvoltarea competențelor manageriale și profesionale în școlile partenere prin implementarea unui proiect

European

Activități:

1. Activități de pregătire a mobilităților.

2. Mobilităț în : Spania, Italia, Macedonia, Lituania, Bulgaria

3. Activități pe cluburi și realizarea produselor finale:

Nr. Crt. Clubul Școala din:

1 Creații, studii și traduceri literare Turcia + Macedonia

2 Creație artistică Macedonia + Lituania

Istorie - geografie Turcia + Italia

3 Turism Bulgaria + Turcia

4 Științe Italia + România

5 Fotografie și film România +Spania

6 Tradiții Lituania + Bulgaria

7 IT Spania + Romania

Rezultate așteptate:

a. Manualul programului – proiectarea didactică și materialele suport necesare

b. Revista literară – creații, studii și traduceri literare realizate de elevi pe temele proiectului

c. Album de creație plastică și expoziție cu creații ale elevilor

d. Imnul proiectului

e. Studii de istorie-geografie pe temele abordate sub formă de colecție de prezentări PPT

f. Agenție de turism virtuală – blog

g.Platformă de e-learning cu experimente și studii științifice pe temele abordate

h. Album de tradiții – e-book

59


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

i. Albumul foto și albumul video al proiectului

j. Site-ul proiectului

6. ACTIVITATEA PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIAR

6.1. Activitatea secretariatului

Din analiza făcută s-au constatat următoarele:

registrele de înscriere și evidențe ale elevilor ca și registrele matricole sunt completate corect și operate la

zi;

dosarele angajaţilor unităţilor de învăţământ sunt complete cu mici excepții;

S-au realizat la timp lucrările privind:

evidența situației școlare (în urma examenelor de corigențățsi a celor de diferențe)

eliberarea adeverințelor de absolvire.

Privitor la cataloagele școlare se constată uneori disfuncții în privința administrării acestora, mai ales la nivelul

claselor terminale (unde diriginții sunt responsabili pentru verificarea la termen a corectitudinii încheierii situației

școlare).

Exista o cooperare eficientă cu toţi profesorii, mai ales cu profesorii diriginţi

Puncte slabe: S-au constatat, uneori, întârzieri în respectarea termenelor de realizare a documentelor, ca urmare a

cererilor formulate în timp foarte scurt, a volumului mare de muncă. Nerespectarea programului de lucru conduce la

congestionarea activității secretariatului. Se constată de asemenea deficiențe în eliberarea unor documente și în

arhivarea lor.

1.2. Activitatea bibliotecii

Activitatea de completare a colecţiilor şi de constituire a instrumentelor de informare a utilizatorilor.

Activitatea bibliotecii Liceului Pedagogic,,N.Iorga‘‘Botoșani s-a desfășurat în, anul școlar 2017-2018, în baza

programului de activitate întocmit, unde au fost compuse şi realizate următoarele:

- activitate de completare a colecţiilor de bibliotecă şi de constituire a instrumentelor de informare a utilizatorilor

asupra conţinutului acestora,

- asigurarea accesului tuturor beneficiarilor la totalitatea documentelor oferite de bibliotecă prin amenajarea şi

organizarea colecţiilor conform regulilor biblioteconomice,

- păstrarea fondului de carte existent avînd în vedere recuperarea cărţilor împrumutate de la cititorii restanţieri,

- consultări cu cadrele didatice studiind programa şcolara pentru disciplina limba română şi avînd la dispoziţie şi

tematica lecturilor suplimentare la această disciplină precum şi la alte obiecte de studiu,

- activităţi de prelucrare bibliografică a documentelor.

Activitatea de valorificare a colecţiilor bibliotecii: - popularizarea documentelor de bibliotecă prin mici expoziţii de carte şi rafturi tematice în funcţie de spaţiul

disponibil,

- prezentarea direct cititorilor de cărţi noi intrate în bibliotecă,

- vizite a unor mici grupuri de elevi ai ciclului primar, în mod organizat şi însotite de învăţători, privind instruirea

potenţialilor cititori privind programul bibliotecii, modul de împrumut şi de utilizare, păstrare si restituire al cărţii,

- acţiuni de dezbatere, informare şi recitaluri din opere cu prilejul zilelor omagiale de naștere sau comemorative a

diferitelor personalitati culturale.

- prezentari cu expuneri de materiale ale celor mai importante evenimente din istoria poporului român si a zilelor

omagiale a diferitelor personalităţi sau scriitori.

Calitatea şi eficienţa activitatilor de animaţie culturală: Majoritatea activităţilor cuprinse în programul de activitate şi-au propus creşterea calităţii serviciului şi atragerea

unui număr mai mare de cititori prin constituirea propriului sistem de informare bibliografică şi documentară cu

ajutorul căruia beneficiarul va putea fi atras către lectură şi a descoperi activităţile organizate şi difuzate prin

bibliotecă:

- afișul publicitar - afiş ce anunţă publicului serviciile oferite de către bibliotecă, ce popularizează un eveniment

editorial, o expoziţie de carte, un eveniment istoric, o aniversare culturală, o carte sau grup de cărţi, un autor.

60


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Activități de comunicare : -alegerea comitetului de sprijin al bibliotecii;

-întâlnirea cu comitetul de sprijin al bibliotecii- obligații si îndatoriri :

-să anunțe ori de câte ori un elev din clasa care intenționează să se transfere la altă școală pentru recuperarea cărților

împrumutate;

-să verifice periodic fișele elevilor ;

-să informeze elevii și diriginții de acțiunea care are loc în școală în colaborare cu biblioteca școlii noastre;

Participarea la proiecte și activități educative

Parteneriate încheiate

Nr.

crt.

Instituţia/instituţiile

partenere

Nr. de înregistrare (la

nivelul unităţii

şcolare)

Obiectiv

Responsabil Nr. de elevi

participanţi

1 Liceul Pedagogic și Școala

Gimnazială Nr. Gorgănești,

jud.Botoșani

4986/13.11.2017 cu

durata – anul școlar

2017-2018

Realizarea in

comun a unor

activitați

Ștefănescu , Stoica

L., Simion C,

Adochiței

G.,Șmadici

I,Ciubotaru

L.Istina S.

60

2 Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖si CCD Botoșani

4844/25.10.2017 cu

durata – oct. 2017-

iunie 2018

Realizarea in

comun a unor

activități

Simion Carmen,

Stoica Luminița.

Adochitei G,

50

3 Liceul Pedagogic,,N.Iorga‖si

Școala Gimnaziala ,,Octav

Băncilă,,Corni , jud.

Botoșani

4875/30.10.2017

cu durata oct. 2017-

iunie 2018

Realizarea in

comun a unor

activitati

Simion Carmen, ,

Adochitei Garofita,

Pînzaru M,Muraru

A, Oboroceano C.

60

4 Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖ și Fundația

,,Ștefan Luchian,,Botoșani

4845/26.10.2017


iunie 2018

Realizarea in

comun a unor

activitati

Hrițuc C,,

Adochitei Garofita,

Siustis L,

Simion Carmen

50

5 Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖,

Centrul Curtural

Intercomunitar Botoșani

4364/09.10.2017


iunie 2018

Realizarea in

comun a unor

activitati

Boicu Jeni.Voloc

M,Axinie V,

Adochitei G,

50

6.

Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖,si Liceul

,,Demostene Botez,,Trușești

Botoșani

3854/27.09.2017


iunie 2018

Realizarea in

comun a unor

activitati

Stoica L,Pancu

M,Stoica L,

Ciubotaru

A,Adochiței

C,Cărbunaru B.

Adochitei G.

80

7 Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖,si Biblioteca

Județeană,,Mihai

Eminescu,,Botoșani

4780/23.10.20172017

cu durata oct.2017

iunie 2018

Realizarea in

comun a unor

activitati

Hrițuc Carmen,

Adochitei Garofita,

30

8 Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖,si Muzeul

Județean Botoșani

4116/29.09.2017 cu

durata oct.2017 –

iunie 2018

Realizarea in

comun a unor

activitati

Adochitei ,Voloc

M,Boicu J,Axinie

V.

75

Proiecte educative

Nr.

crt.

Denumirea proiectului

Nivel (local,

judeţean,

regional,

naţional,

internaţional)

Parteneri

Participanţi (numeric)

Elevi Cadre did.

bibl. Alţii (precizaţi)

1 ,,Iarnă…Magie…Bucurie…,,

”

interjudețean Școala Gimnazială Nr. 1

Gorgănești, jud.Botoșani

60 6 Ștefănescu , Stoica

L., Simion C,

Adochiței

G.,Șmadici

I,Ciubotaru

L.Istina S.

61


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

2 ,,În Unire stă puterea!,, local Liceul Pedagogic

Biblioteca

50 3 Boicu J,Simion C,

Adochitei

Garofita,

3 ,,Crearea bonetei juliettei,, local Liceul Pedagogic

Biblioteca

50 3 Lemny Speranța,

Axinte Delia

Adochitei G.

4 ,,A răsărit un Luceafăr,, local Liceul Pedagogic 50 3 Grunzu E,

Schiopu O,

Adochitei G.

5 ,,Universul cărții” Judetean Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖ si CCD Botosani

50

4 Simion Carmen,

Stoica Luminița,

Pancu M,

Adochitei G.

6

,,Spune NU violenței” local Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖

30 2 Simion C

Adochitei G.

7 ,,Citește, păstrază,

recondiționează,,.

local

Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖

60 3 Damian M,

Adochitei G.

8 ,,Luchian-pictorul florilor,, judetean Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖si Fundația

,,Ștefan Luchian,,Botoșani

50 4 Hrițuc C,,

Adochitei

Garofita, Siustis L,

Simion Carmen

9 ,,Memoria Holocaustului” judetean Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖ șiCentrul

Curtural Intercomunitar

Botoșani,

50 4 Boicu Jeni.Voloc

M,Axinie V,

Adochitei G,

10 ,,Culorile aurii ale Toamnei” local Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖

10 4 Schiopu Olguța,

Adochitei

Garofita, Simion

Carmen

11 “ SĂ CITIM ÎMPREUNĂ”

local Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖

30 3 Dughilă

Olguța,Manolache

Veronica,

Adochiței Garofița

12 ,,Apa- Elementul Indisponibil

Vieți,,

local Liceul Pedagogic

,,N.Iorga‖

30 2 Adochiței Garofița

Belciug Brândușa

13 ,,Nu plânge, Basarabie,, judetean Biblioteca Județeană,,Mihai

Eminescu,, Botoșani

30 3 Hrițuc C,,

Adochitei

Garofita, Siustis L

14 ,,La presse Francaise,, Local Liceul Pedagogic

,,N.Iorga

30 2 Adochitei Garofita

Donisă Alina

15 ,,Let s Get Green!,, local Liceul Pedagogic

,,N.Iorga

30 2 Mavrescu Alina

Adochiței Garofița

16 ,,Pe urmele lui Creangă,, local Liceul Pedagogic

,,N.Iorga

25 2 Adochitei

Garofita, Simion

Carmen

Premii obținute la concursurii

Concursul Nume și prenume elev Clasa Premiul

Nume și prenume

coordonator

îndrumător

Concurs de creație plastică,,

,,Iarnă…Magie…Bucurie…,,

Decembrie 2017

Bălan Robert Florentin,

Chiriecuț George Emanuel,

V B

V B

I

I

Adochitei Garofita

Concurs de creație plastic

,,Eminescu în ochi de copil,,

Ianuarie 2018

Rusu Iasmina

Zoițanu Andra

Abalașei Alexandra

I A

I A

I A

I

II

III

Adochitei Garofita,

Șchiopu Olguța, Grunzu

Elena

62


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

Concursul Regional de pictură, artă decorativă și desing

,,Mărțișorul la români,, ediția a XI-a, 2018

Croitorul Ioana

Dumitraș Adina

Caliniuc Maria

IV A

IV A

IV A

I

II

III

Adochitei Garofita

Concursul Interjudețean ,,Timp și spațiu românesc în

context European,,secțiunea creații plastic, mai 2018

Lazăr Alexandru

Vieru Robert Iustin

Croitorul Ioana

III A

III A

IV A

I

II

III

Adochitei Garofita

Concursul Regional ,,Martisolul, dar al primaverii”, editia a VII-a martie 2017, organizat la Liceul Tehnologic

Special ,, Ion Pilat‖Dorohoi, MEC in CAERI cu

nr.26404/13.02.2017

Bălan Robert Florentin

Chitiecuț George Emanuel

Lungu Irina

V B

V B

VII B

participare

I

participare

Adochitei Garofita

,,ECO-TURISM, ISTORIE-CULTURĂ EDUCAȚIE SI

LIBERTATE,,

Simionică Mihaela X F II Adochitei Garofita

Concursul național de artă plastic, ,,Porni Luceafărul…,,

ediția a XII-a ,organizat de Școala Gimnazială Nr.7

Botoșani,în perioada ianuarie-martie 2018, avizat M.E.N.,

cu nr.26404/16.02.2017.

Lazar Claudia

Bejinariu Raluca

Horodincu Maria

I A

II A

I

II

II

mentiune

Adochitei Garofita

Concursul Internațional,,Grigore Vieru, poet al

sufletului românesc”, secțiunea Creații artistice, ediția VI-

a, desfășurat la Liceul cu Program Sportiv Botoșani, în

perioada 16-17 februarie, concursul este înscris în CAEN

2018 poziția 197, cu nr.3076 din 17.01.2018.

Lazăr Claudia

Chiriecuț George Emanuel

Constantin Alacsandro

I A

V B

IV A

I

III

I

Adochitei Garofita

Proiectului Regional ,,Sărbătorile românilor de

pretutindeni” – ediția a VI-a,înscris în

CAER,poz.345,avizat cu nr.26404/16.02.2017de M.E.N.

organizat de Școala Gimnaziala ,,Octav Băncilă‖Corni.

Badea Tudor

Sava Ilinca Maria

Croitoru Ioana

IV A

II A

II A

participare

participare

participare

Adochitei Garofita

Articole, publicații, activitatea de perfecționare si exemple de bună practică în activitatea nonformală a școlii.

Festivalul National al Sanselor Tale, sectiunea Expoziția de auxiliare didactice, organizat în luna

noiembrie 2017 la CCD Botoșani, am participat și prezentat lucrarea ,,Cărțile profesorilor din Liceul

Pedagogic,,N.Iorga”Botoșani.

Am participat la atelierul hand-made organizat în cadrul proiectului județean Obiceiuri si traditii

romanesti”-exemple de bune practice din unitatile de invatamant preuniversitar – editia V-a, derulat la

CCD Botosani cu lucrarea ,,Magia Crăcinului ,, perioada 18-21 /dec.2017;

Am participat cu expozițiea tematică organizată în cadrul proiectului județean Obiceiuri si traditii

romanesti”-exemple de bune practice din unitatile de invatamant preuniversitar – editia V-a, derulat la

CCD Botosani cu lucrarea ,,Magia Crăcinului ,, perioada 18-21 /dec.2017;

Am participat la Conferința Județeană – Ziua Europeană a Limbilor – 28 septembrie 2017. Evelimentul

a fost înregiostrat în baza de date Consiliul Europei pe site-ul ZEL:http:edl.ecml.at/.

Contribuţia la dezvoltarea instituţională şi la promovarea imaginii unităţii şcolare

promovarea ofertei educaționale la nivelul instituției;

„Lumea mea depinde de noi!”, am organizat și desfășurat activități educative cu elevii, în cadrul

Proiectului National ,,Saptamana Educatiei Globale – 2017” membru voluntar și organizator al unor

activități;

asumarea responsabilității asupra activitatilor școlare.

realizarea tuturor sarcinilor ce decurg din fișa postului, precum și din ROI.

am participat la activitățile proiectului RAINBOW – Right Attitude IN Building Our World, Proiect

nr. 2017-1-RO01-KA219-037417, finanțat de Comisia Europeană prin Programul ERASMUS+, Acțiunea

Cheie 2 , decembrie 11-15/2017.

am participat în calitate de îndrumător la Concursul Regional de pictură, artă decorativă și desing

,,Mărțișorul la români,, ediția a XI-a ,organizat de Liceul de Artă ,,Ștefan Luchian,, Botoșani, martie

2018, avizat M.E.C.S., în CAER 2018, cu nr.24986/22.01.2018, pozișia 69.

am participat si coordonat elevii la Concursul Regional ,,Martisolul, dar al primaverii”, editia a VIII-a

martie 2018, organizat la Liceul Tehnologic Special ,, Ion Pilat‖Dorohoi, concurs avizat de MECin CAERI

cu nr.26404/13.02.2018.

63


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

am participat la activitatea de ecologizare, cu un grup de elevii, din cadrul proiectului ,,Let s Get Green!,,

2017-2018.

am participat și m-am implicat ca voluntar, la activitățile derulate și coordinate de ONG ,, Salvați Copiii,, în

cadrul proiectelor ce vizeaza dezvoltarea competențelorși a capacității de adaptare la schimbare a copiilor și

tinerilor.

am participat la activitățile desfășurateîn cadrul proiectului educativ interșcolar la nivel national

,,Modalități de organizarea activităților extraccuriculare,, ,derulat în parteneriat cu Liceul Greco—

Catolic ,,Iuliu Maniu,, Oradea, în perioada 18-20 mai 2018.

am participat în calitate de îndrumător la Concursul național de artă plastic, ,,Porni Luceafărul…,, ediția a

XII-a ,organizat de Școala Gimnazială Nr.7 Botoșani,în perioada ianuarie-martie 2018, avizat M.E.N., cu

nr.26404/16.02.2017.

am pregătit elevii participanți la Concursul Internațional,,Grigore Vieru, poet al sufletului românesc”,

secțiunea Creații artistice, ediția VI- a, desfășurat la Liceul cu Program Sportiv Botoșani, în perioada 16-17

februarie, concursul este înscris în CAEN 2018 poziția 197, cu nr.3076 din 17.01.2018.

am contribuit la organizarea expoziției cu lucrările elevilor participanți la Concursul

Internațional,,Grigore Vieru, poet al sufletului românesc”, secțiunea Creații artistice, ediția VI- a,

desfășurat la Liceul cu Program Sportiv Botoșani, în perioada 16-17 februarie, concursul este înscris în

CAEN 2018 poziția 197, cu nr.3076 din 17.01.2018.

m-am imlicat în activitățile Proiectului Regional ,,Sărbătorile românilor de pretutindeni” – ediția a VI-

a,înscris în CAER,poz.345,avizat cu nr.26404/16.02.2017de M.E.N. organizat de Școala Gimnaziala ,,Octav

Băncilă‖Corni, în calitate de participant la activitațile proiectului, coordonator al elevilor, îndrumator al

lotului de participanți la secțiunile organizate și colaborator la secțiunile proiectului.

am participat la organizarea Olimpiadei de limba și literatura română,etapa judeteana care sa desfasurat la

Liceul Pedagogic ,,N.Iorga‖Botosani in data de 17/03/2017.

Conduita profesională

am manifestat o atitudine tolerantă, decentă și respectuoasă față de toți participanții la actul educațional.

am încurajat și am promovat toleranța și respectul față de participanții la actul educațional, precum și

folosirea unui limbaj decent și politicos.

mi-am asumat un exemplu de bunăcuviință pentru colegi și elevi.

am încurajat și am întreținut o atmosferă pozitivă de lucru în școală prin promovarea comunicării și a

lucrului în echipă.

Raport statistic:

1095 de cititori înscriși

998 de cititori activi

33969 de volume

7500 de titluri de carte

Cele mai cerute carti au fost cele din domeniile : limba si literatura romana si straina, , istorie, geografie,

fizica, , psihologie, filosofie, religie, biologie,dictionare, enciclopedi,literatura pentru copii.

Frecvența cititori : 75/zi ; 350 /saptamana ; 9000an.

Cărți împrumutate : 60/zi ; 500/saptamana ; 13500 an.

6.3. Activitatea laborantului și a informaticianului

S-a desfășurat în bune condiții, în strânsă legatură cu profesorii de specialitate, având drept coordonată

majoră amenajarea, gestionarea eficientă a laboratoarelor. Se impune un program mai flexibil la informatică,

presupunând prezenţa informaticienei şi după-amiază.

6.4. Activitatea financiar-contabila

Serviciul financiar –contabil al liceului și-a îndeplinit sarcinile și atribuțiile specifice sectorului de

activitate, aferente anului şcolar, şi anume:

- s-au efectuat plăți aferente bugetului local cu urmărirea încadrării în limitele creditelor aprobate, respectiv pentru

cheltuieli de personal, cheltuielile cu utilitățile, bursele pentru elevi și cheltuieli cu investiții;

- s-a urmărit încasarea corecta a c/v hranei si cazării a elevilor in internat, a spatiilor închiriate, a utilităţilor aferente,

si cursurilor ECDL;

64


LICEUL PEDAGOGIC

„NICOLAE IORGA”

BOTOŞANI

- s-au făcut propuneri pentru bugetul anului următor;

- s-au propus virările de credit pentru anul în curs;

- s-au întocmit situaţiile financiare lunare, trimestriale si respectiv la finele anului 2017, care au fost transmise

Primăriei Municipiului Botoşani, ISJ Botoşani;

- s-au întocmit rapoarte statistice privind numărul de personal și fondul de salarii care au fost transmise ISJ,

Directiei de Finante și Primariei Botosani;

- s-au intocmit situațiile privind contribuția la asigurări sociale, ajutor de somaj, și contribuția la asigurările de

sănătate care s-au depus în format electronic la Casa de Pensii, Agenția de Ocupare a Forței de Muncă și Casa de

Asigurări de Sănătate;

Unitatea este finanțată din buget local, venituri extrabugetare, bugetul de stat.

6.5. Activitatea pedagogilor şcolari

În internatul liceului sunt 150 de elevi care necesită îndrumare. Pedagogul şcolar şi supraveghetorul de

noapte au coordonat activitatea căminului, au planificat serviciul elevilor în timpul zilei, au realizat o serie de

activităţi educative extracurriculare, au făcut cunoscute elevilor şi părinţilor acestora regulile care trebuie respectate,

prin semnarea unor parteneriate prin care aceştia îşi asumă răspunderea în legătură cu tot ceea ce se întâmplă în

internat.

7. Activitatea administrativă

Apreciem în mod deosebit activitatea doamnei administrator care, împreună cu personalul din subordine, a

facut posibilă atît începerea în bune condiții a anului scolar cât și derularea normală a activității pe parcursul

întregului an școlar, în condițiile existenței deficitului evident de personal în acest sector.

s-au realizat reparaţii şi zugrăveli la liceu, local I, internat si cantina, igienizarea spaţiilor, curăţenia cu

personalul şcolii

s-a realizat accesibilizarea școlii pentru persoane cu dizabilități;

s-au realizat lucrări de reparații la instalația sanitară a internatului;

s-au realizat lucrări de amenajare la parterul școlii și în spațiile administrative;

s-a realizat dezinfecţia şi deratizarea periodică în liceu;

s-a realizat aprovizionarea cantinei pentru iarna și s-au conservat legume;

s-au respectat cerinţele privind alimentaţia elevilor şi preşcolarilor;

CONCLUZII:

Activitatea complexă din Liceul Pedagogic Nicolae Iorga Botoșani se desfășoară în parametri normali, mai mult

ea se ridică la standarde foarte înalte, după cum o dovedesc rezultate elevilor și a întregului personal al școlii. La

evaluarea unității noastre cu diferite ocazii s-au obținut calificative foarte bune, iar acest lucru a fost posibil doar

datorită efortului comun al tuturor factorilor implicați în întregul proces instructiv-educativ de la nivelul acestui liceu

de prestigiu din Botoșani.

Director,

Profesor Mirela Sănduleanu

Anexa 1 – Analiza rezultatelor obținute la Evaluarea Națională

Anexa 2 – Analiza rezultatelor obținute la Examenul de Bacalaureat

Anexa 3 – Oferta curriculară a școlii

Anexa 4 – Activitatea educativă și extracurriculară

Documents

DOCENDO DISCIMUS - pedabt.ro · medii prietenoase si stimulatoare pentru elevi; activitatea suplimentară a colegilor din catedrele de limba şi literatura română, matematică,