DNBDiplôme

National du Brevet

ObjectifObjectif

Le DNB (Diplôme national du Le DNB (Diplôme national du Brevet) Brevet) « atteste les « atteste les

connaissances acquises jusqu'à connaissances acquises jusqu'à la fin du collège. Le brevet ne la fin du collège. Le brevet ne donne pas accès à une classe donne pas accès à une classe

supérieure en fin de troisième ».supérieure en fin de troisième ».

Comment obtient-on Comment obtient-on le Brevet des le Brevet des

Collèges ?Collèges ?Des modalités Des modalités

d’attribution nouvelles d’attribution nouvelles depuis 2011.depuis 2011.

Une validation de Une validation de compétences diverses…compétences diverses…

- Ce qui est demeuré…- Ce qui est demeuré…- Ce qui a changé…- Ce qui a changé…

Ce qui est demeuré…Ce qui est demeuré…

Contrôle continuContrôle continu Examen écritExamen écrit Note de vie scolaireNote de vie scolaire

Ce qui a changé…Ce qui a changé…

Histoire des ArtsHistoire des Arts Socle communSocle commun

Le Contrôle continuLe Contrôle continuToutes les disciplines avec coefficient 1Toutes les disciplines avec coefficient 1

- Français- Français - Langue vivante 1- Langue vivante 1 - Langue vivante 2- Langue vivante 2 - Mathématiques- Mathématiques - Sc. Physiques- Sc. Physiques - SVT- SVT - Technologie- Technologie - Enseignements artistiques = éduc° musicale + éduc° artistique- Enseignements artistiques = éduc° musicale + éduc° artistique - EPS- EPS

. Pas d’histoire-géographie, déjà évaluée à l’examen. Pas d’histoire-géographie, déjà évaluée à l’examen. TOTAL Contrôle continu sur 200 points. TOTAL Contrôle continu sur 200 points

Enseignements optionnels Enseignements optionnels facultatifsfacultatifs

Prise en compte des points Prise en compte des points supérieurs à la supérieurs à la moyennemoyenne de 10/20 de 10/20

en latinen latin dans l’option découverte professionnelle dans l’option découverte professionnelle

(DP3)(DP3)

L’Examen : 3 matièresL’Examen : 3 matièreschacune avec coefficient 2chacune avec coefficient 2

FrançaisFrançais

Histoire - Géographie - Educ° civiqueHistoire - Géographie - Educ° civique

MathématiquesMathématiques

Examen écrit en fin d’annéeExamen écrit en fin d’année

Note de vie scolaireNote de vie scolaire Attribuée à la fin de chaque trimestre par le Attribuée à la fin de chaque trimestre par le

conseil de classeconseil de classe Prend en compte : Prend en compte : l’assiduité et la ponctualité, le respect l’assiduité et la ponctualité, le respect

du règlement intérieur, la participation à la vie de l'établissement du règlement intérieur, la participation à la vie de l'établissement

Mais aussi :Mais aussi :

- l'obtention de l'- l'obtention de l'attestation scolaire de sécurité attestation scolaire de sécurité routière routière (ASSR)(ASSR)

- l’obtention du - l’obtention du certificat de prévention et de secours certificat de prévention et de secours civiquesciviques

Le Socle communLe Socle commun

7 compétences à valider7 compétences à valider

La validation est effectuée durant toute l’année par La validation est effectuée durant toute l’année par l’équipe pédagogique.l’équipe pédagogique.

L'épreuve d'histoire des artsL'épreuve d'histoire des arts((coefficient 2)coefficient 2)

. . Elle est devenue Elle est devenue obligatoire obligatoire pour tous les pour tous les élèves.élèves.

. . Elle porte sur l’enseignement reçu en classe Elle porte sur l’enseignement reçu en classe de troisième de troisième (essentiellement sur les arts du (essentiellement sur les arts du

XXe et du XXIe siècle)XXe et du XXIe siècle)..

. . L’évaluation prend la forme d’un L’évaluation prend la forme d’un oral oral passé passé au sein de l’établissement. au sein de l’établissement.

..

Le Candidat doit obtenir une moyenne Le Candidat doit obtenir une moyenne égale ou supérieure à 10 dans l’addition…égale ou supérieure à 10 dans l’addition…

- de l’Histoire des Arts- de l’Histoire des Arts- du Contrôle continu- du Contrôle continu- de l’Examen- de l’Examen- de la Vie scolaire- de la Vie scolaire

..

coeff

Histoire des Arts

2 1 note d’oral

Examen final

3 x 2 3 notes (Français, Hist-Géo, Mathématiques)

Contrôle continu

10 x 1 moyenne annuelle sur 20 dans chaque matière

Vie scolaire

1 1 note sur 20, moyenne des notes des 3 trimestres

..

Histoire des Arts

2 40 points

Examen final 3 x 2 3 x 40 = 120 points

Contrôle continu

10 x 1 10 x 20 = 200 points

Vie scolaire 1 20 points

TOTAL 380 points (+ pts au-dessus de 10 des options éventuelles)

La moyenne pour cette partie du Brevet se situe donc à 190

points.

Pour obtenir le Brevet…Pour obtenir le Brevet… valider le socle commun de connaissances et de valider le socle commun de connaissances et de

compétences compétences ..

obtenir une moyenne égale ou supérieure à 10 obtenir une moyenne égale ou supérieure à 10 (donc un total égal ou supérieur à 190) (donc un total égal ou supérieur à 190) dans l’addition…dans l’addition…

- - de l’Histoire des Artsde l’Histoire des Arts - du Contrôle continu- du Contrôle continu - de l’Examen- de l’Examen - de la Vie scolaire- de la Vie scolaire

Les mentions…Les mentions…

12 / moins de 14 : 12 / moins de 14 : mention ASSEZ BIENmention ASSEZ BIEN

14 / moins de 16 : 14 / moins de 16 : mention BIENmention BIEN

à partir de 16 : à partir de 16 : mention TRES BIENmention TRES BIEN

Le Socle communLe Socle communIl s’agit pour le candidat de valider les 7 compétences du Socle Commun. Il s’agit pour le candidat de valider les 7 compétences du Socle Commun. 1. La maîtrise de la langue française1. La maîtrise de la langue française

2. La pratique d’une langue vivante étrangère2. La pratique d’une langue vivante étrangère 3. Les principaux éléments de mathématiques et la culture 3. Les principaux éléments de mathématiques et la culture

scientifique et technologiquescientifique et technologique 4. La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de 4. La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de

la communication (inclut l’ex B2I)la communication (inclut l’ex B2I) 5. La culture humaniste5. La culture humaniste 6. Les compétences sociales et civiques6. Les compétences sociales et civiques 7. L'autonomie et l’initiative7. L'autonomie et l’initiative

La validation s’opère au sein de l’établissement, durant toute l’année.La validation s’opère au sein de l’établissement, durant toute l’année.

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