DISEÑO TRANSVERSAL

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LOS CABOS

NOMBRE DEL FORMATO: Diseño curricular transversal CÓDIGO:

RESPONSABLE: Dirección académica y de investigación HOJA: 1 de 4

REVISIÓN:

DISEÑO CURRICULAR TRANSVERSALPROGRAMAS 2010

PROYECTO O PROBLEMA ESTRUCTURADOR: Línea de Producción (proceso de análisis de las

etapas de producción)

CARRERA: Ingeniería de Sistemas Computacionales

SEMESTRE: Tercero

COMPETENCIA: Realizar un software que simule una línea de producción aplicando técnicas y algoritmos que permitan obtener resultados óptimos y una mejor solución para la toma de decisiones haciendo más eficiente el proceso, para el control de una empresa sin utilizar Registros.

ASIGNATURA

EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO POR PERIODO

Competencia General I IIIII

Sistemas Operativos

Aplicar los paradigmas de diseño de los sistemas operativos actuales y emergentes, para elmanejo de los recursos del sistema

Entrega de un compendio de los diferentes sistemas operativos divido, en aplicación, fabricante y familia. Documentando las características de los mismo

Instalación de los principales sistemas operativos y levantando los principales servicios del S.O. Y Selección del sistema operativo donde se va a instalar la línea de producción.

Enlazar en una pequeña red los diferentes sistemas operativos instalados y compartiendo recursos.

Cultura Empresarial

Conocer y aplicar los procedimientos administrativos y legales para emprender y operar una empresa. Desarrollar actividades y aptitudes que se requieran para incorporarse a las estructuras organizacionales con un amplio sentido de la calidad.

Desarrollar un plan de negocios y su cultura corporativa de calidad. Informe por escrito y exposición.

Informe por escrito y exposición de planeación estratégica y estrategia de cambio planeado para su negocio.

Informe por escrito y exposición de aplicación de la legislación y regulación informática. Informe y exposición de investigación de campo sobre la aplicación de auditorías informáticas y referencia bibliográfica. Trabajo final: informe integrando los tres periodos.

Blvd. Tecnológico de Los Cabos y Gandhi, Col. Guaymitas, C.P. 23483, San José del Cabo, B.C.S.,

Tels. (624) 142 59 39, 142 64 69, Fax: (624) 142 59 49, e-mail: [email protected], www.itesloscabos.edu.mx




REVISIÓN:

Investigación de Operaciones

Adquirir los conceptos de los modelos matemáticos que definan el comportamiento de un sistema para desarrollar soluciones, aplicando técnicas que permitan obtener resultados óptimos, apoyando así al proceso de la toma de decisiones para eficientar la operación en cualquier empresa.

a.- Presentar mediante un modelo matemático que represente la problemática de operación de una empresa. b.- Informe de solución por el método gráfico en dos variables.

c.- Informe de problema propuesto aplicando el método simplex

d.- Presentar y representar la problemática el modelo de transporte o de asignación que permita tomar la mejor decisión para la solución del problema.

a.- Presentar el modelo con la ruta más corta (CPM ) mediante esquema así como su evaluación (PERT)

b.- Informe por escrito referente al proyecto realizado en la empresa utilizando las técnicas PM y PERT

a.- Informe de resultados de los diversos controles de inventarios en la empresa que desarrollaran el software, presentando el esquema del mismo, así mismo presentar la solución de los diferentes lotes de producción.b.- Presentar en el software el comportamiento de los sistemas que tienen distribución poisson, una fila un servidor, una fila múltiples servidores.

Física

Comprender los fenómenos físicos en los que intervienen fuerzas, trabajo, movimiento, energía, así como los principios básicos de óptica y termodinámica, además comprende y aplica las leyes y principios fundamentales de la electricidad y magnetismo

Identifica las variables físicas representativas de cada fase de la línea de producción describiendo el comportamiento vectorial y la relación de otras variables con el sistema.

EVIDENCIA:Ensayo escrito digitalizado de la investigación , así como un video del tema

Selecciona las variables físicas representativas del sistema de producción estableciendo un comparativo entre dichas variables ópticas y termodinámicas a manera de señalar cuáles son las más afines EVIDENCIA:Ensayo escrito digitalizado de la investigación , así como un video del tema

Obtén el modelo matemático que represente el comportamiento del proceso enfocándose a las variables vectoriales, ópticas, termodinámicas y electrostáticas.EVIDENCIA:Presentará un reporte escrito y digitalizado, además de un video que muestre dicho proceso de control.

Estructura de datos

Presentar una interfaz grafica donde por medio de objetos se mande llamar a diferentes estructuras de datos todas en este periodo serán estáticas (arreglos) por lo cual habrá un número finito de elementos en la ejecución de cada estructura, pero con rutinas diferentes sin olvidar la política de cada una.La entrega será documentada y de forma electrónica.

Presentar una interfaz grafica donde por medio de objetos y una estructura de datos dinámica se enlace y manipule la línea de producción

La entrega será documentada y de forma electrónica.

Se presentara un programa en interfaz grafica el cual maneje estructuras de datos para el manejo de la línea de producción

La entrega ser a documentada y de forma electrónica






REVISIÓN:

Calculo Vectorial

Interpretar, reconstruir y aplicar modelosque representan fenómenos de lanaturaleza en los cuales interviene másde una variable continua, en diferentescontextos de la ingeniería.

Analiza vectores en R2 y R3 y realiza operaciones de suma, producto escalar y vectorial.EVIDENCIA:Presenta dos casos prácticos sobre operaciones con vectores con aplicación a la solución de fenómenos físicos.

Calcula derivadas parciales ydireccionales, determinagradientes, planos tangentes yvalores extremos de unafunción.EVIDENCIA:Presenta dos casos de aplicación en ingeniería con derivadas parciales.

Plantea y resuelve integrales apartir de una situaciónpropuesta, EVIDENCIA:Dos casos prácticos con sustento teórico, en donde se resuelvan situaciones reales por medio de integrales dobles.

FIRMAS:

DOCENTES:

MC. ALFREDO ARCEO DE LA CRUZ ___________________________________

ING. NAHUM CARLOS ALEXIS RANGEL _____________________________

LIC. MAURO ANTONIO JERÓNIMO MONTERO. ________________________

MTRA. CLAUDIA PEREZ ESPINOZA. _________________________________

ING. VICTOR MANUEL CARBAJAL AYALA. ____________________________

ING. JOSE LUIS HERNÁNDEZ GONZALEZ._____________________________

ING. OMAR MARTÍNEZ CANO. ______________________________________

MC. VIRGINIA BERENICE NIEBLA ZATARAIN. __________________________

LIC. JUAN OSVALDO LUCERO ARCE. ________________________________

DIRECCIÓN ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN.LIC. MANUEL DE JESÚS HIGUERA MONTOYA.

DIVISIÓN INFORMÁTICA Y SISTEMAS.MSC. XOCHITL YADIRA COTA LUNA.






REVISIÓN:

SEMESTRE: Agosto -Diciembre 2013

1. Entrega del proyecto los viernes de periodos de exámenes

Periodo Día

Presentación Martes 26 de Agosto1er periodo Viernes 27 de Septiembre2do Periodo Viernes 1 de Noviembre

3er Periodo Viernes 6 de Diciembre

Complementaria(Solo Proyecto)

Viernes 13 de Diciembre

2. Expo-proyectos (13 de Diciembre)

3. El Periodo Complementario (Solo del proyecto) se evaluara el viernes 13 de

diciembre.

4. La evaluación del proyecto estará basado en la rúbrica de proyectos integrados.

5. Política de trabajo colaborativo: Todos los miembros del equipo deberán

denotar la adquisición de la competencia durante el periodo a evaluar.



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