Director: prof. Daniela Ioana SacarelisCEAC+2009-2010.pdf · •Scoala este aproape de mine •Este o scoala curata si frumoasa ... dorinta de a invata pe tot parcursul vietii,

Director:

prof. Daniela Ioana Sacarelis

SCOALA CU CLASELE I-VIII CRISTIAN

CRISTIAN, JUD.SIBIU

STR.V NR.8 - cod 558085,

Tel/fax: +40-269-579708

E-mail: [email protected]

Raport CEAC 2009-2010 Director: Daniela Ioana Sacarelis




Elevi

Scoala

ParintiComunitate

Viitorul copiilor

nostri

viitorul

nostru

„ Şcoala cea mai bună este aceea pe

care o iubeşte mai mult şcolarul

decât profesorul „

N. Iorga

Viziunea scolii:



Resursele umane

in anul scolar 2009-2010

2008-2009 2009-2010280 elevi 287 elevi23 22 cadre didactice

1 invatator de sprijin1 secretar, 1 contabil

2 ingrijitoare ( din 01.02.2010 doar 1)1 mecanic de intretinere





Viitorul copiilor nostri, viitorul nostru

VALORI PROMOVATE DE SCOALA

( identificate din chestionarele elevilor si parintilor)

Parerea elevilor Parerea parintilor

Bunatate Disciplina

Omenia Educatia

Amabilitate Disponibilitatea de a juta oamenii

Cultura Responsabilitatea fata de semeni si natura

Cinstea Valori moral-civice, spirituale

Sinceritatea Bunele maniere, demnitatea

Toleranta Cunoastere, dezvoltarea vietii, curaj

Respect Respect



Viitorul copiilor nostri, viitorul nostruROLUL SCOLII IN COMUNITATE

( identificate din chestionarele elevilor si parintilor)

Parerea elevilor Parerea parintilor

De a deveni buni cetateni De a pregati viitori oameni, pentru a deveni

cetateni de vaza ai comunei

De a forma un comportament

civilizat

Formarea unei culturi generale solide

Pregatirea pentru profesie

Integrare sociala

Dezvoltarea gandirii

Pregatirea pentru viata, pentru

un viitor mai bun

Formarea unor tineri activi, responsabili

implicati in rezolvarea problemelor

comunitatii

Responsabilizarea elevilor

Oferirea unei baza informationale necesara

in viata fiecarui om

Va place la aceasta scoala?

Absolventii clasei a VIII-aSCOALA CU CLASELE I-VIII CRISTIAN


Da, pentru ca…. Nu , pentru ca….

•Am prieteni buni

•Salile de clasa sunt frumoase

•Scoala este frumoasa iar profesorii sunt buni

•Este din comuna mea

•Scoala este aproape de mine

•Este o scoala curata si frumoasa

•Suntem invatati numai lucruri bune

•Se invata bine

•Se organizeaza concursuri

•Sunt aproape de casa si sunt oameni pe care ii

cunosc

•Profesorii sunt foarte draguti si clasele sunt

frumos aranjate

•Unii colegi atat din clasa

cat si din celelalte clase

vorbesc urit

•Nu imi place la scoala (in

general)

•Este ca la inchisoare

Ce credeti ca ar trebui sa existe in scoala ca toata lumea sa

fie fericita?

� Sa dispara actele de indisciplina din scoala, certurile dintre elevi

� Mai multa disciplina din partea elevilor, Sa nu mai deranjam orele

� Mai putine ore de matematica si mai multe ore de sport

� Montate cosuri de baschet, plasa de volei, teren de fotbal, O sala de

sport mai mare

� Colegii sa se respecte intre ei, Sa fim mai buni

� Scoala sa se modernizeze si sa fie renumita in Romania

� Nu mai trebuie facut nimic pentru ca este perfecta

� Cadrele didactice sunt dispuse “sa-si puna” tot sufletul in predarea

lectiilor



Ce credeti ca ar trebui sa existe in scoala ca toata lumea sa

fie fericita?

� Scoala este perfecta si indiferent ce schimbari s-

ar face nu ar putea fi toti fericiti

� Sa existe o sala de mese si un bufet

� Sa fim atenti la ore, sa respectam profesorii

pentru ca atunci vom fi respectati si atunci

activitatea se va desfasura foarte frumos



Cum ar putea contribui fiecare dintre elevi la buna

desfasurare a activitatii din scoala?

� Printr-un comportament civilizat

� Invatand mai bine

� Prin actiuni de voluntariat pe timpul verii

� Sa invatam sistematic, sa ascultam de cadrele didactice si sa ne

purtam frumos cu dinsii

� Fiecare dintre noi am putea contribui la buna desfasurare a

activitatilor din scoala implicandu-ne si integrandu-ne mai mult

� Participand la concursuri , reprezandu-mi scoala castigand toate

concursurile

� Prin ascultare, responsabilitate si participand la multe activitati



Sub aceasta deviza, Scoala Cristian

creeaza si mentine

un climat educativ centrat pe elev,

permitandu-i fiecaruia sa dobandeasca

un nucleul esential de cunostinte,

deprinderi, valori morale si

dorinta de a invata pe tot parcursul vietii,

in vederea asumarii responsabilitatilor ca

cetatean al comunei si al societatii

europene.

Misiunea scolii:,,Nu invatam pentru scoala,

ci pentru viata”

(Seneca)

Raport CEAC 2009-2010 Propunator: Daniela Ioana Sacarelis




PUNCTE TARI PUNCTE TARI

• cadre didactice calificate 100% Performante la concursuri scolare

si sportive in ultimii 4 ani

• Peste 70% dintre cadre

participa la cursuri de formare

continua

utilizarea metodelor activ –

participative de invatare la peste

50% dintre discipline;

Prezentarea de spectacole

comune cu comunitatea locala

cu diverse ocazii: Craciun, Pasti,

Ziua eroilor, Ziua Nationala,

seara culturala internationala cu

ocazia intalnirii de proiect

Comenius

desfasurarea activitatilor

diferentiate in special la ciclul

primar (invatator de sprijin);

Succes pe plan local al corului

scolii

utilizarea unor metode alternative

de evaluare (ex.proiectul-

organizare de concurs de proiecte

realizate de elevi, joc de rol)

ANUL SCOLAR 2009-2010




Activitati extracurriculare

diverse si atragatoare

Oferta extracurriculara la decizia

scolii diversificata

Participarea scolii la activitati

impreuna cu comunitatea locala

Existenta invatatorului de sprijin a

facilitat imbunatatirea rezultatelor

elevilor cu deficient

Cadre didactice dispuse la

efectuarea orelor de pregatire

suplimentara fara a fi retribuiti

asigurarea de pregătire

suplimentară pentru elevi, prin

activităţi cu caracter diferenţiat

(meditaţii şi consultaţii)

Interes crescut al elevilor

pentru participarea la

concursuri si olimpiade scolare

Interes crescut al elevilor sa

participe la proiectele propuse de

scoala

Participarea elevilor la proiectul

multinational Coemnius

Scoala deschisa catre comunitate





Grupuri sanitare modernizate

atat pentru ciclul primar cat si

pentru ciclul gimnazial

Implicarea activa a scolii in

ecologizarea comunei Cristian

Sistem de incalzire centrala in

toate corpurile de cladire

Relatia scoala – Consiliul local,

Primarie, Politie, Biserica,

Dispensar – foarte buna

Centru de documentare si

informare dotat standardelor,

conectat la internet

Existenta parteneriatelor locale,

judetene interjudetene si

internationale

Organizarea de activităţi cu

elevii în care acestia să-şi

dezvolte capacităţile artistice

Sprijinul pentru cooperare şi

susţinere a activităţilor şcolii din

partea comunităţii locale

Sprijin oferit de Consiliul local

in demersurile facute pentru

infiintarea campusului

Rezultate bune obtinute de elevi la

concursurile si competitiile

sportive zonale, judetene, (Loc I,

II, III, mentiune)




Concluzii care se pot trage in urma interpretarii chestionarelor

distribuite atat elevilor cat si parintilor

• in procesul de predare invatare, accentul s-a pus pe predarea in fata

clasei, cu utilizarea unor mijloace si materiale didactice variabile

•Majoritatea parintilor considera ca elevii nu sunt suprasolicitati in activitatea

de predare, in efectuarea temelor sau prin participarea la activitati extrascolare

•Evaluarea elevilor s-a realizat prin verificari orale (competente de

comunicare) dar si verificari scrise, referate, proiecte, activitati de laboartor,

portofolii

•Atat elevii cat si parintii sunt multumiti de activitatile extrascolare

desfasurate

•Cadrele didactice sunt cadre didactice cu experienta

•Relatia parinte-scoala este mai apropiata la ciclul primar decat la gimnaziu.

Parintii sunt informati despre unele probleme telefonic, prin vizite la scoala si

prin sedintele cu parintii

•Majoritatea parintilor si elevilor considera ca activitatea scolii s-a

imbunatatit comparativ cu anul precedent, existand preocuparea scolii de a

angaja numai cadre didactice calificate, apreciind in egala masura eforturile

scolii si ale Primariei Cristian pentru renovarea si modernizarea scolii



Fisa de autoevaluare

privind

Nivelul de realizare a indicatorilor de performanta,

conform standardelor de acreditare si evaluare

periodica (HG 21/2007) si Standardelor de referinta

(HG 1534/2008)



Avand in vedere:

Nivelul de realizare a indicatorilor de performanta

Propunerile de imbunatatire a activitatii venite din

partea elevilor si a parintilor

Punctele slabe identificate la nivelul scolii

Propunem ca directii de dezvoltare pana in 2012

urmatoarele tinte strategice:

1. Cresterea ofertei de activitati extrascolare si

extracurriculare si de petrecere a timpului liber

4. Imbunătăţirea calităţii infrastructurii de educaţie, a dotării

şcolii cu clasele I-VIII


3. Imbunatatirea rezultatelor obtinute de elevi, reducerea

abandonului scolar si integrarea socio-profesionala a

acestora

2. Dezvoltarea capacitatii institutionale a scolii-SAM-

campus scolar


TINTE STRATEGICE

5. Asigurarea egalitatii de sanse la educatie de calitate

8. Imbunatatirea continua a serviciilor educationale oferite de

scoala


7. Performarea unui management de calitate

6. Dezvoltarea imaginii scolii ca centru de resurse a

comunitatii cu oferta si competente de servicii pentru

comunitate, prin parteneriat si implicare comunitara


Documents

Director: prof. Daniela Ioana SacarelisCEAC+2009-2010.pdf · •Scoala este aproape de mine •Este o scoala curata si frumoasa ... dorinta de a invata pe tot parcursul vietii,