Prénom : Date : DP

Dictées préparées de la semaine

Révision des trois listes : l'école

J'aime aller à l'école !

J'ai un crayon et un cahier.

J'ai des crayons et des cahiers.

Je fais de la lecture et du calcul.J'aime lire le journal.

En classe, j'apprends ma dictée.

L'école (4)

___ ciseaux

___ colle

___ cahier

___ gomme

___ trousse

___ cartable

___ crayon

___ livre

___ règle

___ stylo

apprendre

___ calcul

___ classe

___ cour

___ cours

___ devoir

___ élève

___ leçon

lire

___ lecture

___ dessin

écrire

___ dictée

___ directrice

demander

___ histoire

dire

___ journal

comprendre

___ papier

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Prénom : Date : SavoirÉcrire

Exercices : Dictée préparée

Devoir : réponds aux devinettes

1) Je suis en tube et souvent rouge.

Je suis ________________

2) Je suis un travail à faire à la maison.

Je suis __________________

3) Je suis l'endroit des récréations.

Je suis __________________

4) Je transporte les affaires de l'école.

Je suis __________________

5) Je suis l'endroit où les élèves travaillent.

Je suis _______________

6) Je sers à découper du papier.

Je suis _______________

7) Je suis la personne qui dirige une école.

Je suis _______________

8) On m'utilise pour tracer des lignes droites.

Je suis _______________

L'école (4)

Prénom : Date : SavoirÉcrire

Exercices : Dictée préparée

Devoir : mots mêlés

C O L L E A Z E R E

O C U L I R E Y T C

T O P ¨M L C J H G R

R M Q S S L D F G I

O P W X C A H I E R

U R C V B S N P O E

S E E R T S Y U D I

S N E C D E V O I R

E D R R T Y U U C K

R R P A P I E R T M

F E G Y H J K C E R

A Z E O R T Y O E E

F D S N Q P O U U G

D E M A N D E R I L

G H J K L M N S B E

X W H I S T O I R E

C V B N H G D R Y H

écrire - cahier – classe – devoir – colle – papier – trousse – dictée -

crayon – lire – demander – comprendre – règle – cours - histoire

L'école (4)

Prénom : Date : Eva ln°__

Évaluation

1) Place les mots étudiés

1 En ________, j'écoute la __________.

2 Dans ma trousse, il y a un _______, un tube de ________ et mon __________.

3 Le matin, j'aime __________ et __________.

4 Elle fait un __________ de l' ____________.

5 Pour tracer un ligne, j'utilise ma _______________ .

6 Cet _________ va faire ses ___________. (*)

7 Il lance des bouts de _______________.

8 Où est mon __________________ ?

2) Et en plus ....

L'école (4) Appréciation générale :

Aide à fournir aux élèves (cahier de références, sur le coin du bancs, au dosde l'évaluation,....)

As-tu pensé .... ?

Corrections :

1) classe - dictée2) stylo – colle - crayon3) lire - écrire4) dessin - histoire5) règle6) élève - devoir7) gomme8) cartable

Notes aux enseignants :

Ce type d'évaluation permet la différenciation : -> travailler à cahier ouvert-> étudier 5 mots / 10-> auto-dictée (dessins au tableau)-> dictée lacunaire de 10 mots-> les lignes permettent de dicter le texte du jeudi ou faire écrire une phrase avecun mot au choix ou une dictée non préparée (en fonction du niveau des élèves)-> à vos idées ....

-> à relire

-> majuscule / point

-> aux pluriels

-> à/a , son / sont ,...

-> c/g  ; p/b  ; n/u  ; t/d  ; ...

-> le son étudié