DESIGUALDAD - DEMOGRAFÍA

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  • 7/26/2019 DESIGUALDAD - DEMOGRAFA

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    AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y DELFORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN

    Facultad de CienciaEc!n"#ica

    Ecuela de Ec!n!#$aTe#a%

    Dei&ualdad

    '(ea%De#!&(a)$a

    D!cente%Ec!n* O(ti+ Cat(!, -uta.!

    Inte&(ante%

    Mal#aceda /u(tad!, 0(1a#Ric! M!&!ll"n, 2li.e(

    Ta3!ada Del&ad!, MiaelTi#!te! Ra#$(e+, -uta.!

    Uni.e(idad

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    NDICEINTRODUCCIN...........................................................................................................3

    OBJETIVO GENERAL.....................................................................................................4

    OBJETIVOS ESPECFICOS............................................................................................. 4I. DESIGUALDAD.......................................................................................................5

    II. DESIGUALDAD DE INGRESO..................................................................................5

    2.1. Causas d !a ds"#ua!dad.................................................................................5

    2.2 C$%s&u%&"as d !a ds"#ua!dad...................................................................... 5

    COEFICIENTE DE GINI.................................................................................................. '

    III. DESIGUALDAD SOCIAL..........................................................................................(

    3.1. C$%s&u%&"as d !a ds"#ua!dad..................................................................... (

    3.2. Causas d !a ds"#ua!dad.................................................................................(

    IV. DESIGUALDAD EN EL PER).............................................................................. 1*

    4.1. Ds"#ua!dad d "%#+s$s % ! P+, s-a+a %-+ !as /$+s d !a OCDE.......1*

    4.1.1. P$!-"&as...........................................................................................................11

    4.1.2. CIFRAS.............................................................................................................11

    4.2. Ds"#ua!dads /+s"s-%-s............................................................................14

    4.3. C+&"0"%-$ s"% +d"s-+"u&"% !as +&as d /$+a6 ds"#ua!dad 7dsa++$!!$............................................................................................................... 18

    4.4. E! au0%-$ d !a &$%9"&-":"dad6 ds"#ua!dad 7 $-+$s ;a&-$+s........................1 / ! ? F3 .%ambin es igual a !G7, dado que ! ? F 2 ,-.

    https://es.wikipedia.org/wiki/Curva_de_Lorenzhttps://es.wikipedia.org/wiki/Curva_de_Lorenzhttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=F%C3%B3rmula_de_Brown&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Curva_de_Lorenzhttps://es.wikipedia.org/wiki/Curva_de_Lorenzhttps://es.wikipedia.org/w/index.php?title=F%C3%B3rmula_de_Brown&action=edit&redlink=1https://es.wikipedia.org/wiki/Curva_de_Lorenz
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    El Coeficiente de 5ini se calcula como el cociente entre el rea comprendida entre ladiagonal de perfecta igualdad y la Curva de (oren" /rea ! en el grfico, sobre el rea

    !?F3. ! medida que mejora la equidad el rea ! disminuye y la Curva de (oren" /linearoja3 se acerca a la diagonal de 9-B /lnea verde3. )i la Curva de (oren" se aleja de ladiagonal, aumenta la desigualdad a la misma velocidad que aumenta el rea D!. )i ladesigualdad es total, el rea F desaparece y queda slo el rea !, lo que indica queuna sola familia se queda con el total de los ingresos /lnea a"ul3. En el ejemplo de lagrfica el primer quintil /7B de la poblacin3 se queda con el 9B del ingreso el 9B

    de la poblacin, con el 7B /aumenta un HB en relacin al primero3, el =B con el 77Bdel ingreso y el HB de la poblacin con el 97B del ingreso acumulado. En este caso elCoeficiente de 5ini es ,9H.

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    III. DESIGUALDAD SOCIAL

    (a desigualdad social se ha convertido en el foco central de estudio dentro de lasociologa, ya que dentro del estudio de cualquier sociedad encontraremos elproblema de la desigualdad. (a desigualdad social es la condicin por la cual las

    personas tienen un acceso desigual a los recursos de todo tipo, a los servicios ya las posiciones que valora la sociedad. (a accin de dar un trato diferente apersonas entre las que eisten desigualdades sociales, se llama discriminacin.%odo tipo de desigualdad social est fuertemente asociada a las clases sociales,al gnero, a la etnia, la religin, etc.

    $.1. C!"se#ue"#ias de la desiualdad

    +na de las ms graves consecuencias de la desigualdad social, es ladesigualdad educativa, que a su ve" es una manifestacin de la desigualdad de

    oportunidades. (a desigualdad de oportunidades se da cuando las oportunidadespara ocupar cualquier posicin no estn distribuidas de una forma igualitaria paratodos de acuerdo criterios competitivos, sino que intervienen en la distribucin elstatus social, los recursos econmicos, ideologa poltica, ideologa religiosa,grupo tnico, y el gnero, etc.

    Ivan Illich critica el fortalecimiento de las desigualdades sociales de los sistemassanitarios mundiales. +no de los factores que impiden que sea no slo unanecesidad de todos, sino una meta alcan"able, es la desigualdad social. Elobjetivo para disminuir las carencias y, por tanto de mayor incidencia deenfermedades es reduciendo las desigualdades sociales. (as clases sociales

    ms bajas enferman ms, mueren antes y son susceptibles de mayor cantidadde accidentes durante su trabajo.

    $.2. Causas de la desiualdad

    Jousseau, en su obra sobre el origen de las desigualdades, utili"ando lo que lllama el estado natural del hombre, deriva la desigualdad del hombre del estadosocial. El hombre no nace con la desigualdad sino despus de que se comparacon sus semejantes y ve sus diferencias es cuando entonces se pierde laigualdad del ser humano. Jousseau dice que la desigualdad debe su fuer"a y su

    aumento al desarrollo de nuestras facultades y a los progresos del esprituhumano y se hace al cabo legtima por la institucin de la propiedad y de leyes.

    https://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Jean-Jacques_Rousseauhttps://es.wikipedia.org/wiki/Discriminaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Jean-Jacques_Rousseau
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    En la actualidad, la creacin de dinero como una deuda con intereses provoca unflujo de recursos desde las personas y la Katurale"a a aquellos que crean eldinero. El capitalismo confiere al dinero una dinmica de acumulacin decapitales en manos de quienes crean el dinero que, en su mayora, son lasentidades financieras. Esto es lo que ha acentuado las desigualdades en estos

    $ltimos siglos.

    IV. DESIGUALDAD EN EL PER%

    &.1. Desiualdad de i"'es!s e" el Pe'( es)a'*a e")'e las +e!'es de la OCDE

    (a desigualdad de los ingresos en el #er$, medida con el coeficiente de 5ini, seubica por encima del promedio de los cinco pases ms dispares de la&rgani"acin para la Cooperacin y el 4esarrollo Econmico /&C4E3, seg$n elinforme DLuntos en ello. #or qu una menor desigualdad beneficia a todos.

    Ko obstante, considerando los datos del IKEI, la diferencia de ingresos en el passera menor que la de otros pases de la regin, como Colombia y Chile. )eg$nel informe, uno de los mayores impulsores de la igualdad en !rgentina, Frasil,Mico y el #er$ ha sido la reduccin de brechas salariales en la fuer"a laboral.

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    &.1.1. P!l*)i#as

    (a &C4E destaca que mientras que en la mayora de sus pases miembros lastransferencias directas juegan un papel ms importante en la redistribucin deingresos que los impuestos directos, la estructura impositiva en Mico y en el

    #er$ tiene un impacto mayor que las transferencias para impulsar variaciones enla desigualdad.

    &tra de las diferencias del pas sera su poltica regresiva en salud p$blica,conocida como NprorricosO, por la que el gasto tiende a aumentar mientras seamayor el ingreso del ciudadano. En cambio, Frasil, Colombia y, sobre todo, Chileaplican polticas progresivas o NpropobresO.

    &.1.2. CIFRAS

    .99 puntos suma el ndice de desigualdad para el 79, seg$n el IKEI,apenas . puntos menos desde el inicio de este 5obierno, en el 7.

    .-; puntos es el coeficiente de 5ini de Chile. Este resultado supone elpeor nivel de desigualdad entre los ;9 pases miembros de la &C4E.

    PER%, E-!lu#i" del i"'es!/C!e0i#ie")e de GINI 2&3 24

    Fue")e, INEI E"#ues)a Na#i!"al de 5!a'es 2&324

    EL INGRESO EN 6 PBI 3 GOBIERNO A.GARCIA

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    Es)'u#)u'a del i"'es!sl! 1& de #ada 1 7!a'es )ie"e u" i"'es! 8a9!' a 1 s!les 8e"suales: l!;ue si"i0i#a ;ue

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    )in embargo, a$n hay brechas. Entre estas, las que tienen los ni'os de familiaspobres con los ni'os que nacen en familias con recursos. !s tambin, ladis+a'idad e")'e "i!s de !"as u'?a"as 9 'u'ales . #or ello +nicef hi"o unllamado hoy a impulsar la innovacin para identificar y abordar estas brechasque impiden disfrutar de sus derechos a los ni'os ms desfavorecidos de entre

    los 7.7 millones que hay en el mundo.

    !l respecto, #aul Martin se'al que >L!s da)!s es)ad*s)i#!s: e" s* 8is8!s: "!#a8?ia" el 8u"d!. Pe'! s* +!si?ili)a" el #a8?i!: +ues a9uda" a de)e#)a' las"e#esidades: i8+ulsa' las la?!'es de +'!8!#i" 9 e-alua' l!s

    +'!'es!s.(o ms importante es que los responsables de tomar decisionesutilicen los datos para lograr cambios positivos.

    Pa')i#i+a#i" de #ada "i-el s!#i!e#!"8i#! e" la 'i;uea

    http://elcomercio.pe/tag/481448/desigualdad-peruhttp://elcomercio.pe/tag/481448/desigualdad-peru
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    &.2. Desiualdades +e'sis)e")es

    El balance de la pobre"a revela que, que en estos cinco a'os, los peruanoshemos reali"ado avances en la creacin de condiciones macroeconmicas y deinstitucionalidad democrtica ms favorables para la lucha contra la pobre"a, y

    que las cifras muestran una relativa reduccin de la misma.

    #ero tambin nos muestran que hay brechas econmicas que se incrementan,que los mecanismos de redistribucin son dbiles y que las distancias socialesno han sido modificadas sustancialmente. El #er$ es, lamentablemente,representativo de la situacin de!mrica(atina, que se ubica entre las regionesms desiguales del mundo.

    En dcadas pasadas, las ganancias empresariales se elevaron ms rpido quelossalariosy los ingresos independientes. !s, mientras en :P la utilidaddelasempresasrepresentaba 7-B, en ::; ya constitua 9;B de todos los

    ingresos, incluyendo los de asalariados e independientes.

    )imilarmente, en a'os recientes las ganancias recibidas por las empresas sehan incrementado de manera etraordinaria debido a la mejora delospreciosinternacionales y a la reactivacin interna de la economa. En el casode las empresas etranjeras, en el periodo 77 Q 79, las ganancias seincrementaron en 9B y, en el caso especfico de las mineras, en un PB. #orsu parte, en ese mismo periodo, las remuneracionesen el pas permanecieron,en promedio, prcticamente estancadas.

    4e otro lado, la distancia entre el nivel de las remuneraciones de la elitepoblacional de altos salarios y el de la inmensa mayora de los trabajadores seha ampliado. (os ingresos, por hora trabajada, han subido para el 7B de lostrabajadores que laboran en empresas de mayor tama'o, y ha bajado para elHB restante, que se emplea en empresas de menor tama'o.

    http://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/salartp/salartp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/salartp/salartp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costo/costo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/fijacion-precios/fijacion-precios.shtml#ANTECEDhttp://www.monografias.com/trabajos16/fijacion-precios/fijacion-precios.shtml#ANTECEDhttp://www.monografias.com/trabajos11/salartp/salartp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/bloques-economicos-america/bloques-economicos-america.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/salartp/salartp.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/costo/costo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/fijacion-precios/fijacion-precios.shtml#ANTECEDhttp://www.monografias.com/trabajos11/salartp/salartp.shtml
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    PBI +e' #+i)a +'!8edi! e")'e /2 21 'ela)i-! a Li8a e" 6 a s!les#!"s)a")es de 144&

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    &.$. C'e#i8ie")! si" 'edis)'i?u#i", las ?'e#7as de +!?'ea: desiualdad 9desa''!ll!

    !lgunos de los datos ms recientes demuestran, por ejemplo, que la economaperuana creci :,H9B en 7H, la tasa ms alta en 9 a'os, y tambin la ms

    alta de !mrica (atina Rdespus de +ruguay R con el nivel de inflacin msbajo, seg$n datos del estudio econmico para !mrica (atina y Caribe elaboradopor la CE#!( en 7:. Con esta base, al inicio de 7:, la economa peruanaalcan"aba ms de siete a'os de crecimiento econmico sin interrupcin.

    +n anlisis ms pormenori"ado evidencia que estas mejoras no han tenido elmismo impacto para toda la poblacin. Mientras en el mbito de residenciaurbana para el periodo 79*7P los niveles de pobre"a han pasado del ;P,Bal 7-,PB de la poblacin, el progreso no es comparable para el mbito rural lareduccin ha sido de poco ms de cuatro puntos1 del =H,= al =9,=B. #orregiones, la costa ha sido la ms beneficiada del proceso1 los niveles de pobre"ase redujeron del ;=, al 77,=B. %anto la sierra /de =9,P a =,B3 como la selva/-P,P a 9H,9B3 eperimentaron descensos, pero de una magnitud menor a la dela costa. Con estos datos, difcilmente puede argumentarse que todo el pas hasido testigo o se ha beneficiado por igual de los potenciales beneficios delprogreso econmico peruano.

    4e este modo, y a pesar de los avances, los porcentajes de pobre"a que seobservan en el mbito rural y en regiones como la sierra siguen siendosustancialmente elevados, ms aun teniendo en cuenta las ecepcionalescondiciones econmicas de las que ha go"ado el pas durante la $ltima dcada.

    4e hecho, el crecimiento econmico no implica necesariamente reduccin depobre"a ni que dicha reduccin sea uniforme para todo el pas. Ko es aventuradoepresar que, para lograrlo, son imprescindibles otros requisitos.

    4e hecho, el crecimiento econmico de los $ltimos a'os es y ha sidogeogrficamente dispar, beneficiando ms a unas regiones que a otras1 se haconcentrado en (ima y en la costa, y es ajeno a las "onas de la sierra y la selva,sobre todo en el mbito rural. Esta carencia ha contribuido a que la pobre"a nose redu"ca por igual en todo el pas, consolidando e incrementando tanto lassituaciones como las percepciones ciudadanas de la desigualdad previamenteeistentes.

    De hecho, en 17 de las 25 regiones del pas, el nivel de desigualdad se ha

    incrementado, y en 9 dicha desigualdad habra aumentado en ms de 6!"

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    Tasa de C'e#i8ie")! del PBI +e' #+i)a +'!8edi! 2 21 /E"+!'#e")ae a s!les #!"s)a")es de 144&

    )e observan algunas que han crecido por encima del - B y otras que crecieron pordebajo del 7 B, situacin que denota una falta de integracin entre las distintaseconomas regionales en el #er$. El alto crecimiento en Sncash se eplica por losproyectos mineros de la $ltima dcada en esta regin, lo que contrasta con regionescomo Madre de 4ios, Tuancavelica, !purmac y Tunuco con menores tasas decrecimiento1 ,9H B ,7: B, y ,HB, respectivamente. Ello coincide con que seanestas $ltimas las que se encuentran en la cola del desarrollo nacional, con altas tasasde pobre"a /==B, =;B y -H,-B, respectivamente3. Estas dos caractersticas revelan

    una falta de encadenamiento de las economas regionales entre s y una estructura deproduccin fragmentada en el pas.

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    C!"#e")'a#i" de i"'es!s e" el Pe'( /14=1 2&

    &.&. El au8e")! de la #!"0li#)i-idad: desiualdad 9 !)'!s 0a#)!'es

    )ituaciones como la permanencia de las condiciones de pobre"a y desigualdadhan contribuido a incitar el incremento de tensiones y conflictos sociales durantelos $ltimos a'os. Ko es descabellado considerar que el incremento de conflictossociales en el #er$ se vincula con las grandes epectativas distributivas que elcrecimiento econmico genera, y que contrasta con esta persistencia de la

    pobre"a y la desigualdad para la mayora de los ciudadanos.

    )eg$n los datos recopilados por la +nidad de Conflictos )ociales de la4efensora del #ueblo, el n$mero de conflictos que se registraba el mes deenero de 7= era de P; una cifra que se queda lejos de los 7H9 del mes deagosto de 7: es decir, un aumento de 7H:B en un lapso inferior a los cuatroa'os.. Ko resulta sorprendente si, al anali"ar la ubicacin geogrfica de estos, seobtiene como resultado que la mayora de ellos tiene como escenario lasprovincias y distritos con mayores ndices de pobre"a y desigualdad. #orejemplo, entre los departamentos con un mayor n$mero de conflictos se sit$an

    Lunn, !yacucho y Cajamarca, que tambin figuraban como aquellos que habaneperimentado un aumento ms notable de las situaciones de desigualdad.

    V. DESIGUALDAD EN TUBES

    Te"de"#ia de la desiualdad de i"'es!s +!' 'ei" /2& 212

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    En el 5rfico se muestran las tendencias de la desigualdad de ingresos por regin para

    todo el periodo anali"ado. En principio, resaltan los diferentes comportamientos duranteel periodo de crisis y las similitudes entre algunas regiones. #or ejemplo, el nivel dedesigualdad en !requipa, (a (ibertad y Lunn no es similar pero las tendencias son muyparecidas, la desigualdad se incrementa notablemente el 7P y luego se reduce.Igualmente, Cajamarca es ms desigual que (oreto pero en ambos la desigualdadcrece sostenidamente hasta el 7: y luego decrece ligeramente perosignificativamente. !simismo, !ma"onas es ms desigual que Callao pero su tendenciaes muy similar, alcan"an los valores ms altos el 7H y el 7:. En cambio, ladesigualdad en !ncash y (ima es alta el 7= y se reduce hasta el 7H, aunque (imacontinua la tendencia decreciente en cambio !ncash retoma su valor inicial. Esto puede

    evidenciar diferentes velocidades del efecto de la crisis econmica en la desigualdadpara diferentes regiones.

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    (a desigualdad de ingresos a nivel nacional se ha reducido de .- a .9P entre el 79y el 77. Esta peque'a reduccin es inesperada porque lo usual es que en pocas decrecimiento la desigualdad se incremente. )in embargo, esta tendencia no escompartida por todas las regiones. Como se puede ver en el 5rfico, no hubo cambiossignificativos en la desigualdad de ingresos de !yacucho, !purmac, #iura y %umbes.

    En cambio en !ma"onas, Callao y Tuancavelica han eistido cambios significativospero siempre alrededor de un valor. !simismo, otras regiones presentan cambiossignificativos en un periodo y luego regresan a su valor usual como !requipa, Tunuco,Lunn y Madre de 4ios. #or otro lado, la desigualdad de ingresos se redujosignificativamente durante el periodo de anlisis en +cayali /*.:3, Cusco /*.P3,%acna /*.-3, #asco /*.-3, Ica /*.-3, (a (ibertad /*.93, Moquegua /*.93,(ambayeque /*.;3, !ncash /*.73, #uno /*.73, (ima /*.73 y )an Martn /*.73.#or $ltimo, las $nicas regiones donde la desigualdad se increment significativamenteson Cajamarca /.;3 y (oreto /.73.

    Ra"Hi" de Desiualdad Rei!"al /2& 212

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    Es notable la reduccin del n$mero de regiones en el grupo de las ms desigualesdesde el 7= hasta el 77. En particular, solo regiones pertenecan a los tresgrupos de regiones ms desiguales el 7 en comparacin con P regiones en el7P. En general se puede ver que los grupos que ms han crecido son el ; y el 9. Elloindicara que las regiones ms desiguales han reducido su desigualdad pero no hanalcan"ado a las regiones menos desiguales, por ello se incrementa la "ona media y noel etremo inferior. El comportamiento de +cayali y %acna es una ecepcin pues pasandel grupo ; al grupo y grupo 7 respectivamente donde suelen encontrarse Madre de4ios, Callao, %umbes e Ica. !simismo Tuancavelica y Cajamarca son una ecepcinpues pasan al grupo = cuando suelen estar en el grupo 9 o grupo -. #or su parte, lasregiones que se mantienen en el grupo de las ms desiguales son #uno, !purmac y

    !yacucho.

    4esde un punto de vista geogrfico, en el 5rfico 7 se puede ver que en general el

    79 la desigualdad era mayor en todo el pas. !dems, la desigualdad estabaconcentrada en las regiones de la sierra sur /Tuancavelica, !yacucho, !purmac, Cuscoy #uno3 y las regiones de la costa y sierra norte /!ma"onas, Cajamarca, (a (ibertad,

    !ncash, Tunuco y #asco. En general prcticamente toda las regiones de la sierrapresentaban una alta desigualdad con ecepcin de Lunn mientras que la desigualdaden las regiones de la costa y selva era menor. Esta relacin ha perdido fuer"a para el77 por el incremento de la desigualdad en (oreto y la reduccin de la desigualdad devarias regiones de la )ierra /Cusco, !ma"onas, #asco, Tuancavelica, e inclusive#uno3. !un as la relacin se mantiene pues en las regiones de la costa /(ima, Ica,

    !ncash3 y selva /+cayali, Madre de 4ios, !ma"onas y )an Martn3 tambin se redujo ladesigualdad.

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    CONCLUSIONES

    (os datos previos nos sirvieron para comprender el significado de desigualdad, y

    as, tuvimos una buena nocin acerca de UCmoV, UWuV & UCulV es la causa

    que genera ste problema econmico*social.

    (os datos y cifras mostrados en ste trabajo nos permitieron concluir que la

    desigualdad es un problema que se encuentra en pleno clma y sin una solucinconcreta por parte de nuestras autoridades, esto, debido a muchos factores,tales como la globali"acin, la mala distribucin de recursos, etc.

    (os datos estadsticos acerca de la desigualdad, tanto a nivel nacional como

    regional, nos muestran que puede haber mucha rique"a o un gran crecimiento,

    pero la mala gestin o mala redistribucin por parte de nuestras autoridades nonos permiten tener una mejora constante y prolongada. (as brechas siguensiendo las mismas y en algunos lugares los problemas se han acrecentado.

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  • 7/26/2019 DESIGUALDAD - DEMOGRAFA

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