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Der Schulstandort Holzgerlingen

Der Schulstandort Holzgerlingen - Berkenschule€¦ · Otto-Rommel-Realschule Projektorientierung • Informationstechnologie und Leseprojekte in Kooperation mit der Stadtbücherei

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  • Der Schulstandort Holzgerlingen

  • Vernetzung

    Grundschule Werkrealschule GymnasiumFörderschule Realschule

    Enge Kooperation aller Holzgerlinger SchulenFörderung nach dem Begabungsprofil jeder einzelnen Schülerin, jedes einzelnen Schülers an der dafür qualifizierten SchuleGemeinsame Bildungswegberatung während der Schulzeit

    17

  • Alle Schulen haben ein Kern- und ein Schulcurriculum

    Etwa ein Viertel der Lehrerstunden dienen zur Umsetzung des eigenen Schulprofils

    Fremdsprachenangebot:

    • Beginn der ersten Fremdsprache in Klasse 5• Beginn der zweiten Fremdsprache in Klasse 6

    o für alle Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums

    o in der Realschule und in der Gemeinschaftsschule können sich

    Schülerinnen und Schüler

    für Französisch als zweite Fremdsprache entscheiden

    18

    Werkrealschulen, Realschulen und GemeinschaftsschulenEin gemeinsamer Bildungsplan

    BildungsplanG8 und

    G9

    Eigen-ständiger

    Bildungsplan für das

    Gymnasium

  • 19

  • Die Bildungsziele im Überblick

    20

    Otto-Rommel-RealschuleVermittlung einer erweiterten

    allgemeinen Bildung

    Schönbuch-GymnasiumVermittlung einer breiten und vertieften Allgemeinbildung mit Hinführung zur Studierfähigkeit

    Berken-WerkrealschuleVermittlung einer grundlegenden und

    einer erweiterten allgemeinen Bildung,

    u.a. für Kinder und Jugendliche mit

    Teilleistungsschwächen

    Heinrich Harpprecht-SchuleDifferenziertes Unterrichts- und Förderangebot für

    Kinder und Jugendliche mit umfassenden

    Lernproblemen und Entwicklungsverzögerungen

  • Die Abschlüsse im Überblick

    21

    Schönbuch-GymnasiumAllgemeine Hochschulreife

    Otto-Rommel-RealschuleRealschulabschluss (nach Klasse 10)

    Hauptschulabschluss (nach Klasse 9)

    Berken-WerkrealschuleHauptschulabschluss (nach Klasse 9)

    Werkrealschulabschluss (nach Klasse 10)

  • Berkenschule -Werkrealschule

    22

    Schulleiter Bernhard Köhler

    Stellvertreter Heinz Voise

  • Unser Profil – Was ist bei uns anders?

    Unser Ziel ist der

    mittlere Bildungsabschluss:

    In fünf Jahren zum

    qualifizierten Hauptschulabschluss

    In sechs Jahren zur Mittleren Reife

    Berkenschule - Werkrealschule

  • 24

    Berkenschule - Werkrealschule

    Für welche Kinder sind wir die richtige Schule?

  • 25

    Die Klassenkonferenz ist zu der Auffassung gelangt, für Ihr Kind den Besuch der Orientierungsstufe an der

    o Werkrealschule oder

    Gemeinschaftsschule

    o Realschule oder Gemeinschaftsschule

    zu empfehlen.

    Berkenschule - Werkrealschule

  • 26

    Ihr Kind braucht mehr Zeit für das Lernen

    Ihr Kind braucht für seine persönlicheEntwicklung mehr Zeit

    dann

    sind wir die richtige Schule für Ihr Kind

    Berkenschule - Werkrealschule

  • 27

    Wir unterstützen

    Lern- und Entwicklungsprozesse

    durch

    Berkenschule - Werkrealschule

  • 28

    intensive Betreuung und

    klar umrissene Arbeitsaufträge

    Berkenschule - Werkrealschule

  • 29

    eine klare Leistungsrückmeldung – die Notengebung wird durch Kompetenzraster detailliert erläutert

    Berkenschule - Werkrealschule

  • 30

    Förderung der individuellen Stärken mit unserem Profilfach „Lebensnahes Lernen“

    Die Schülerinnen und Schüler besuchen in kleinen

    Gruppen ein nach ihren Interessen gewähltes Fach mit

    Alltagsbezug.

    Berkenschule - Werkrealschule

    SchulgartenSchulband

    Soziales Lernen Sport und Gesundheit

  • 31

    Berkenschule - Werkrealschule

    kleine und homogene Lerngruppen Unterstützung zur individuellen Betreuung durch

    unsere pädagogischen Assistenten

    intensiven Hauptfachunterricht

  • • Erhalt der Klasse als stabile Beziehungsgruppe

    • Klassenlehrer mit garantierter Stundenzahl in der Klasse.

    • Gute Umsetzung des Sozialcurriculums

    • Einheitliche und klar gegliederte Lernabläufe

    • Intensive Beziehung Schüler - Klassenlehrer

    32

    Berkenschule - Werkrealschule

    Klassenlehrerprinzip

  • Außerschulische Partner zur Unterstützung der

    Lern- und Entwicklungsprozesse

    33

    Berkenschule - Werkrealschule

    Paten ab Klasse 8

  • 34

    • Zusätzliche Lern- und Förderstunden• Lerntreff für Patenschülerinnen und Schüler• Lese- und Rechtschreibeförderung in Klassen 5 und 6 • Vertiefte Berufsorientierung

    Berkenschule - Werkrealschule

    Außerschulische Partner zur Unterstützung der

    Lern- und Entwicklungsprozesse

    Lerntreff

  • 35

    Stundenplan Klasse 5• Kernfächer Deutsch/Mathematik

    möglichst täglich.

    • Lebensnahes Lernen am Mittwoch• An zwei Nachmittagen Unterricht• An zwei Nachmittagen AG-möglich

    Berkenschule - Werkrealschule

  • 36

    Mittlerer Bildungsabschluss

    Hauptschul-abschluss

    Werkrealschule

  • Herzliche Einladung zum

    Tag der offenen Tür

    an der

    Berkenschule

    23. März 2017

    37

  • Berkenschule - Werkrealschule

    38

  • Otto-Rommel-Realschule

    Schulleiter Christian MetzgerStellvertreterin Krimhild Thoma

    39

  • Otto-Rommel-Realschule

    40

    Theoretisch und praktisch fundiert

    Realschulabschluss nach Klasse 10

    Übergang zu den Beruflichen Gymnasien oder zu qualifizierten Berufsausbildungen

    Unser Bildungsauftrag

  • Otto-Rommel-Realschule

    Die Grundlage erfolgreicher Arbeit

    Unsere Schüler

    • zeigen Lernbereitschaft und Ausdauer• beweisen Frustrationstoleranz• engagieren sich für die

    Schulgemeinschaft

    41

  • Otto-Rommel-Realschule

    42

    Lehrer, Eltern und Schüler arbeiten zusammen

  • 43

    Differenzierung

    Realschule GemeinschaftsschuleMittlere Reife

  • Wie machen wir das?

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    Klasse 10

    Klasse 9

    Klasse 8

    Klasse 7

    Klasse 6

    Klasse 5

    Bläserklasse5 und 6

    Bilingualer Zug

    6 bis 10

    Workshops Soziales Lernen / Soziales Miteinander Ethikunterricht

    Leseförderung

    Deutsch / Mathe / Englisch Workshops

    LRS - Förderung

    Big Band

    7 bis 10

    EthikStärkung Technik u. Naturwissenschaften

    AG – Angebot Stärkung Sprachen

    Zusätzliche Englisch- und Französischstunde

    Berufsorientierung

    Stärkung der Persönlichkeit, Entwicklung von Lern- und

    LeistungsbereitschaftÜber breites AG Angebot

    Brückenkurse zu Gymnasien (G9) Französisch, Mathematik

    BNT

    Technik

  • Otto-Rommel-Realschule

    45

    Stundenplan Klasse 5Doppelstundenmodell

    Kernfächer D, E, M

    Montag und Donnerstag

    Nachmittagsunterricht.

    Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

    BNT Deutsch Rel Mathe Deutsch

    BNT Deutsch Rel Mathe Deutsch

    Englisch Musik Kunst Lernen Sport

    Englisch Musik Kunst Englisch Sport

    Medien Mathe BNT Englisch Erdkunde

    Bildung Mathe BNT AG / LRS

    Erdkunde

    Sport AG Erdkunde

    Sport AG

  • Otto-Rommel-Realschule

    Ganzheitliches Bildungsangebot fördern und fordern durch

    • Bilingualen Zug ab Klasse 6• Regelmäßige, erfolgreiche

    Teilnahme anWettbewerben

    46

  • Otto-Rommel-Realschule

    „Musik a ht klug“

    Bläserklassen 5 bis 6 in

    Kooperation mit den

    Musikvereinen

    Weiterführung

    in der Big Band

    47

  • Otto-Rommel-Realschule

    Projektorientierung

    • Informationstechnologie und Leseprojekte in Kooperation mit der Stadtbücherei in Klasse 5 und 6

    • Einführung in die Medienbildung • Teilnahme an einer Bildungswegberatung und

    mehrwöchiges Sozialpraktikum in 8

    • Betriebspraktikum und berufsorientierende Maßnahmen• Vorbereitung auf den Übergang auf die allgemein

    bildenden und beruflichen Gymnasien

    48

  • Otto-Rommel-Realschule

    Persönlichkeitsentwicklung

    • Offene Angebote: Theater, Kunst, Astronomie, Roboter-AG,

    Sport

    • Unsere Schüler engagieren sich ehrenamtlich

    • Unsere Eltern sind unseren Schülern Vorbilder im ehrenamtlichen Engagement

    49

  • Herzliche Einladung zum

    Tag der offenen Tür

    an der

    Otto-Rommel-Realschule

    27. März 2017

    50

  • Schönbuch-GymnasiumSchulleiter Rainer Deim

    51

  • Schönbuch-Gymnasium

    Unser Bildungsauftrag Wir vermitteln eine breite und vertiefte Allgemeinbildung• Unser Ziel ist die Hinführung zur Studierfähigkeit• Wir fördern die Fähigkeiten

    • theoretische Erkenntnisse nachzuvollziehen• schwierige Sachverhalte geistig zu durchdringen• vielschichtige Zusammenhänge zu durchschauen, zu ordnen

    und verständlich vortragen und darstellen zu können

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  • Schönbuch-Gymnasium

    Leitbild• Den Menschen stärken • Die Welt verstehen • Gemeinschaft gestalten

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  • Schönbuch-Gymnasium

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    Klasse 5: 1. Pflicht - Fremdsprache

    Klasse 8 - 10: Wahl - Profile

    Klasse 6 / 7: 2. Pflicht - Fremdsprache

    Französisch / Latein

    Englisch

    sprachlich (Ital.) / naturwissenschaftlich NwT / andere

    Klassenstufe 11 / 12

    vielfältiges Kursangebot

    Leitbild - Die Welt verstehen

  • Schönbuch-Gymnasium

    Leitbild - Die Welt verstehen Erweiterung der Kommunikationsfähigkeit und der

    interkulturellen Kompetenz

    Unsere Schüleraustauschprogramme • Frankreich (St. Nazaire, Oloron, Nanteuil)• Italien (Altamura, Iseo)• Amerika (Barrington, Crystal Lake)• England (Torquay; Sprachexkursion)

    55

  • Schönbuch-Gymnasium

    Leitbild - Gemeinschaft gestalten

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    • Mit de pädagogis he Ko zept ei er „offe e Ganztagesschule“ tragen wir den vielfältigen und unterschiedlichen Bedürfnissen der Eltern und der Schülerinnen und Schüler Rechnung

    • Das Ko zept „S hulePLUS“ u fasst vielfältige A ge ote außerhalb des Pflichtunterrichts

  • Schönbuch-Gymnasium

    Leitbild - Den Menschen stärken • Begabtenförderung• Betreuung von Schülerinnen und Schülern bei

    Wettbewerben

    • Bastler und Tüftler• CIS Challenge in Science• Internationale Schülerzeitung Defrit

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  • Schönbuch-Gymnasium

    Leitbild - Den Menschen stärken • Begabtenförderung• Betreuung von Schülerinnen und Schülern bei

    Wettbewerben

    • Bastler und Tüftler• CIS Challenge in Science• Internationale Schülerzeitung Defrit

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  • Schönbuch-Gymnasium

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    Herzliche Einladung

    zum Tag der offenen Tür

    am Freitag, 10. März 2017

    von 15.00 – 18.00 Uhr

    Schulhausführungen am 28., 29. und 30. März 2017

    Beginn jeweils 16.00 Uhr