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Universidad Mariano Gálvez
Catedra: Desarrollo Humano y Profesional
Catedrática: Lic. Hilda Lizet Arriola Suchini
Decadencia de las Naciones
y
La corriente de Decadencia
Ingeniería en Sistemas
Sección “F”
Ronaldo Ulices Salalá Godinez
Edduard Antony Lopez De León.
Decadencia de las Naciones
Se concluye que las
civilizaciones tienen un
inicio y un final, donde
las naciones se han
corrompido por si
mismas o cuya cultura
fue trastocada por la
anarquía, haciendo que
la disciplina y sus formas
morales decayeran en
rebeldía.
Según Wikipedia:
“La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una
sociedad determinada. Como las que incluye costumbres, practicas, códigos,
normas y reglas de la manera de ser”
Según Jim Nelson Black en su libro When Nations Die, existen tres aspectos de
la decadencia: social, cultural y moral.
Decadencia Social: crisis de la falta de ley, perdida de disciplina económica
y una creciente burocracia.
Decadencia Cultural: declinación de la educación, debilitamiento de los
fundamentos culturales, perdida de respeto por la tradición y el aumento del
materialismo.
Decadencia Moral: crecimiento de la inmoralidad, descomposición de la
creencia religiosa y la devaluación de la vida humana.
En la civilización romana el historiador infles Edward Gibbon se observa que se
entregaron a los vicios de los extranjeros, las costumbres y la vida social
cayeron en el desenfreno
En Grecia, la música de los jóvenes se volvió desenfrenada y grosera, el
entretenimiento popular era brutal y vulgar; la promiscuidad, el
homosexualismo, se volvieron parte da la vida cotidiana.
La cultura occidental, se encuentra en un avanzado estado de decadencia, tal
como sucede en Latinoamérica.
La Corriente de Decadencia Es producida por el quebrantamiento de principios fundamentales éticos y morales. Los
afectos de decadencia se manifiestan en:
Hogares: desintegración familiar, violencia intrafamiliar, irresponsabilidad o
capacidad de ambos progenitores para sustentar a, guiar y educar a sus hijos.
Centros Educativos: con maestros irresponsables, sin vocación, con pobreza
intelectual, emocional y espiritual, cuyo único incentivo es el salario mensual.
Lugares de Trabajo: empleados impuntuales, desleales, que laboran con la
ley del mínimo esfuerzo, sin ética de trabajo.
Gobierno: ausencia de liderazgo genuino, los funcionarios no sirven, sino, se
sirven de su posición con acciones continuas de corrupción, enriquecimiento
ilícito, tráfico de influencias.
En conclusión La Decadencia de las Naciones y La Corriente de Decadencia Dos temas con el mismo fin de mostrar como las naciones han sido afectados
de una forma tan desubicada, que obtiene costumbres dañinas y no deseados,
al mismo tiempo hay quienes sirven de conductores actuando a las influencias
negativas que existen en la sociedad actual, contraponiéndose a las normas y
reglas que deberían de tener en su vida cotidiana; lamentablemente lo que
sucede en esta sociedad afecta a las generaciones próximas.
La humanidad se destruye sola, jóvenes tomando costumbres bárbaras los
cuales llevan su vida a un camino de perdición aceptando la homosexualidad,
promiscuidad, vicios y participando en borracheras.
Una forma de cambiar esta decadencia es empezando a cambiar la mentalidad
propia, el sentido común es mucho más que el oro o las piedras preciosas
(Prov. 20:15), cambiando nuestro sentido común podremos tener un
pensamiento esencial para poder mejorar la nación, y dar un buen ejemplo a
las generaciones próximas.
