DE NYA GRUNDERNA FÖR PLANEN FÖRSMÅBARNSPEDAGOGIK

Pedagogisk verksamhet inom småbarnspedagogiken

Verksamhetskultur Lärmiljöer Arbetssätt Samarbete

Pedagogisk dokumentation Utvärdering och utveckling

VÄRDEGRUND SYN PÅ LÄRANDE

Fostran, undervisning och vård

Barn

ens u

ppvä

xtm

iljöer

BARN

ENS

INTR

ESSE

NOC

H BE

HOVLÄROM

RÅDEN

Förmågaatt tänka och

lära sig

Jag lär mig

Jag upplever

Jag agerar

Jag deltar

Jag leker

Jag rör på mig

Jag upptäcker

Jag uttrycker mig

Vardags-kompetens

Multilitteracitet och digital kompetens

Förmåga att delta och påverka

MÅNGSIDIG KOMPETENS

Språkens rika värld

Mina många uttrycksformer

Jag och vår gemenskap

Jag utforskar min omgivning

Jag växer, rör på mig och utvecklas

Kulturell och kommunikativ

kompetens

Tyngdpunkter i utvecklingen av småbarnspedagogiken

1. Att uppnå målen i lagen om småbarnspedagogik

2. Att klargöra småbarnspedagogikens roll som en del av barnets livslånga utveckling och lärande

3. Att trygga en jämlik småbarnspedagogik

4. Att utveckla verksamhetskulturen

5. Att öka barnens och vårdnadshavarnas inflytande och delaktighet

6. Att skapa strukturer för mångprofessionellt samarbete

7. Att stärka yrkeskompetensen

8. Att betona pedagogiken – planen för småbarnspedagogik 2017 som pedagogiskt verktyg

9. Att analysera kvaliteten på småbarnspedagogiken samt utvärdera och utveckla den

10. Att trygga barnets rätt till en kvalitativ småbarnspedagogik

De nya grunderna för planen för småbarnspedagogik

• Grunderna för planen för småbarnspedagogik är bindande för anordnarna av småbarnspedagogik.

• Grunderna för planen för småbarnspedagogik har som upp-drag att stödja och styra hur småbarnspedagogiken ordnas, genomförs och utvecklas på daghemmen, i familjedagvården och inom övrig småbarnspedagogisk verksamhet.

• I grunderna för planen för småbarnspedagogik definieras målen och det centrala innehållet i småbarnspedagogiken, samarbetet mellan anordnarna av verksamheten och barnens vårdnadshavare, det mångprofessionella samarbetet samt innehållet i barnets plan för småbarnspedagogik.

Med småbarnspedagogik avses en systematisk och målinriktad helhet som består av fostran, undervisning och vård, i vilken i synnerhet pedagogiken betonas.

De lokala planerna för småbarnspedagogik

• De lokala planerna för småbarnspedagogik utarbetas i enlig-het med de nya grunderna och tas i bruk 1.8.2017

• De lokala planerna preciserar de nationella grunderna. När planerna utarbetas kan man bland annat beakta resultaten från det lokala pedagogiska utvecklingsarbetet och de olika verksamhetsformernas särdrag.

Info

rmat

ions

mat

eria

l 201

6:9

| B

ilder

: Kai

saG

raf t

mi.

Om

bryt

ning

och

tryc

k: G

rano

Oy

2017

Länkar

Utbildningsstyrelsenwww.oph.fi/smabarnspedagogik2017

eGrunderhttps://egrunder.studieinfo.fi

Edu.fihttp://edu.fi/startsidan

Mer information Utbildningsstyrelsen

småbarnspedagogik på svenskaCharlotta Rehn, specialsakkunnig, tfn 029 533 1231

småbarnspedagogik på finskaKati Costiander, specialsakkunnig, tfn 029 533 1526

Pia Kola-Torvinen, specialsakkunnig, tfn 029 533 1525Kirsi Tarkka, specialsakkunnig, tfn 029 533 1527

20

16

:17

GRU

ND

ERNA

FÖR PLA

NEN

FÖR SM

ÅBA

RNSPED

AG

OG

IK 2

01

6

GRUNDERNA FÖR PLANEN FÖR

SMÅBARNSPEDAGOGIK

2016

Föreskrifter och anvisningar 2016:17

Grunderna för planen för småbarnspedagogik är

en nationell föreskrift som utfärdats av Utbildnings­

styrelsen. De lokala planerna för småbarnspedagogik

ska utarbetas i enlighet med föreskriften. Grunderna

för planen för småbarnspedagogik utgör ett gemen­

samt underlag för de lokala planerna. Grunderna för

planen för småbarnspedagogik styr hur småbarns­

pedagogiken ordnas, genomförs och utvecklas och

främjar att verksamheten håller hög kvalitet och ge­

nomförs på lika grunder i hela landet. Föreskriften

innehåller hänvisningar till lagstiftningen om små­

barnspedagogik och anvisningar för hur de lokala

planerna för småbarnspedagogik ska utarbetas och

utvecklas.

Kommunen, samkommunen eller någon annan servic

e­

producent ska göra upp och ta i bruk en lokal plan

för småbarnspedagogik i enlighet med dessa grunder

den 1 augusti 2017.

Tryckt

ISBN 978-952-13-6309-2

ISSN 1798-8977

Online

ISBN 978-952-13-6310-8

ISSN 1798-8985

Utbildningsstyrelsen

www.utbildningsstyrelsen.fi

www.oph.fi/svenska/bokhandel

9 789521 363092