4
204 DAFTAR PUSTAKA Buku Budihardjo, Eko dan Djoko Sujarto. 1999, Kota Berkelanjutan, Penerbit Alumni, Bandung. Chudacoff P. Howard. 2010, Children At Play, An American Story, USA. Hakim, Rustam. 2012. Komponen Perancangan Arsitektur Lansekap, PT Bumi Aksara, Jakarta. Haryadi dan Setiawan, B. 1995, Arsitektur Lingkungan dan Perilaku, DITJEN DIKTI Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta. Hurlock, Elizabeth, B. 1993, Perkembangan Anak, Erlangga, Jakarta. Moyles, Janet R. 1999), Just Playing : The Role and Status of Play in Early Chillhood Education, Open University Press, Philadhelpia. Mutiah, Diana. 2010, Psikologi Bermain Anak Usia Dini, Kencana, Jakarta. Nuryanti, Lusi. 2008, Psikologi Anak, PT Indeks, Jakarta. Rapoport, Amos. 1977, Humas Aspects of Urban Form, Towards a Man Environmet Approach to Urban Form and Design, Perhamon Press. Satya, 2006, Pengertian Bermain. http://file.upi.edu Sarwono, S.W. 1992, Psikologi Lingkungan, PT. Gramedia, Jakarta. Suryabrata, Sumadi. 1987, Psikologi Pendidikan, Penerbit Rajawali, Jakarta. Sumarwoto, Otto. 1991. Ekologi, Lingkungan Hidup, dan Pembangunan. Jakarta: Penerbit Djambatan. Tuan, Fu Yi. 1977, Space and Place, The Perspective of Experience, University of Minnesota Press, London. Tedjasaputra, M.S. 2001, Bermain, Mainan dan Permainan untuk Pendidikan Usia Dini, PT. Grassindo, Jakarta. Yunus, Hadi Sabari. 2010, Struktur Tata Ruang Kota, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

DAFTAR PUSTAKA - repository.unissula.ac.idrepository.unissula.ac.id/5422/8/DAFTAR PUSTAKA_1.pdf · DAFTAR PUSTAKA Buku Budihardjo, Eko dan Djoko Sujarto. 1999, Kota Berkelanjutan,

Embed Size (px)

Citation preview

204

DAFTAR PUSTAKA

Buku

Budihardjo, Eko dan Djoko Sujarto. 1999, Kota Berkelanjutan,

Penerbit Alumni, Bandung.

Chudacoff P. Howard. 2010, Children At Play, An American Story,

USA.

Hakim, Rustam. 2012. Komponen Perancangan Arsitektur Lansekap, PT

Bumi Aksara, Jakarta.

Haryadi dan Setiawan, B. 1995, Arsitektur Lingkungan dan Perilaku,

DITJEN DIKTI Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta.

Hurlock, Elizabeth, B. 1993, Perkembangan Anak, Erlangga, Jakarta.

Moyles, Janet R. 1999), Just Playing : The Role and Status of Play

in Early Chillhood Education, Open University Press,

Philadhelpia.

Mutiah, Diana. 2010, Psikologi Bermain Anak Usia Dini, Kencana,

Jakarta.

Nuryanti, Lusi. 2008, Psikologi Anak, PT Indeks, Jakarta.

Rapoport, Amos. 1977, Humas Aspects of Urban Form, Towards a Man

Environmet Approach to Urban Form and Design, Perhamon

Press.

Satya, 2006, Pengertian Bermain. http://file.upi.edu

Sarwono, S.W. 1992, Psikologi Lingkungan, PT. Gramedia, Jakarta.

Suryabrata, Sumadi. 1987, Psikologi Pendidikan, Penerbit

Rajawali, Jakarta.

Sumarwoto, Otto. 1991. Ekologi, Lingkungan Hidup, dan Pembangunan.

Jakarta: Penerbit Djambatan.

Tuan, Fu Yi. 1977, Space and Place, The Perspective of Experience,

University of Minnesota Press, London.

Tedjasaputra, M.S. 2001, Bermain, Mainan dan Permainan untuk

Pendidikan Usia Dini, PT. Grassindo, Jakarta.

Yunus, Hadi Sabari. 2010, Struktur Tata Ruang Kota, Pustaka

Pelajar, Yogyakarta.

205

Jurnal

Baskara, Medha, 2011, “Prinsip Pengendalian Perancangan Taman

Bermain Anak di Ruang Publik”, Jurnal Lanskap Indonesia Vol.

3 No. 1, Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya, Malang.

Departemen Kesehatan RI Tahun 2009

Dewiyanti, Dhini, 2012, “Ruang Terbuka Hijau Kota Bandung SuatuTinjauan Awal Taman Kota Terhadap Konsep Kota Layak Anak”,Majalah Ilmiah Unikom Vol. 7 No.1, Bandung.

Handbook for Public Playground Safety, 2010.

Kusumaningtyas, Dyah. 2014, “Strategi Adaptasi Masyarakat Kawasan

Pesisir terhadap Dampak Banjir Pasar Air Laut di Kelurahan

Tegalsari, Kecamatan Tegal Barat, Kota Tegal”, Universitas

Islam Sultan Agung, Semarang.

Kusumo, Wahyu Suryo. 2010, “Perubahan Pemanfaatan Ruang Bermain

Anak di Perumahan Griya Dukuh Asri Salatiga”, Universitas

Diponegoro, Semarang.

Mashitasari, Siti. 2014, “Kemampuan Adaptasi Masyarakat terhadapBanjir di Kelurahan Tlogosari Kulon”, Kolokium JurusanPerencanaan Wilayah dan Kota Fakultas Teknik Universitas

Islam Sultan Agung, Semarang.

Musfiroh, Tadkiroatun. 2011, “Permainan yang Berorientasi

Perkembangan untuk Anak Taman Kanak-Kanak“, Pusdi PAUD-

Lemlit UNY, FBS-UNY, Yogyakarta.

Nurdiani, Nina, dkk. 2012, “Pengadaan Ruang Bermain Anak di

Lingkungan Rumah Susun”, Universitas Bina Nusantara,

Jakarta.

Pamungkas, dkk. 2012, “Perencanaan Pembangunan Ruang Publik UntukKebutuhan Anak (Studi di Kecamatan Pare Kabupaten Kediri)”,

Jurnal Administrasi Publik (JAP), Vol. 2, No. 4, Hal. 722-

728, Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya,

Malang.

Parwata, I Wayan. 2004, “Dinamika Permukiman Perdesaan pada

Masyarakat Bali”, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi,

Denpasar.

Patmonodewo, Soemiarti. 2003, “Pendidikan Anak Prasekolah”,

http://www.karakteristik-anak-usia-dini.html.

206

Piaget. 2014, “Jurnal Pendidikan Usia Dini”, Volume 8 Edisi 1,April 2014, Jakarta.

Prasetya, Natasha. 2012. “Kajian Aspek Interior Ruang Belajar Dan

Bermain Pada Taman Kanak-Kanak di Surakarta”, Dimensi

Interior, Universitas Kristen Petra, Surabaya.

Purnomo, Yudi dkk. 2014, “Konsep Ruang Terbuka Publik Mahasiswa

Sebagai Penghubung Antar Unit di Universitas Tanjungpura”,

Program Studi Arsitektur, Universitas

Tanjungpura,Tanjungpura.

Purwanto, dkk. 2012, “Pola Ruang Komunal Di Rumah Susun

Bandarharjo Semarang”, DIMENSI (Journal of Architecture and

Built Environment), Vol. 39, No. 1, July 2012, 23-30, ISSN

0126-219X, Semarang.

Rizka, Fadzilla dkk. 2013, Pengaruh Perubahan Fungsi Ruang Terbuka

Publik di Kota Lama Semarang terhadap Citra Kawasan, TEKNIK

– Vol. 34 No.3 Tahun 2013, ISSN 0852-1697. Semarang.

Rusydi, Muhammad. 2008, “Perilaku Penghuni Rumah Dome di Prambanan

Sleman (Adaptasi dan Adjustment di Seting Baru)”, Lintas

Ruang Vol.2 | Edisi 3, ISSN 1978-0702, Yogyakarta.

Setiawan, Bakti, 2006, “Ruang Bermain Untuk Anak di Kampung Kota:

Studi Persepsi Lingkungan, Seting, dan Perilaku Anak di

Kampung Code Utara, Yogyakarta”, Jurnal Manusia dan

Lingkungan Vol. 13 No.2, Universitas Gadjah Mada,

Yogyakarta.

Seto Mulyadi, Seto. 1996, “Merangsang Kreatifitas Anak Sejak Usia

Dini”, Gramedia, Jakarta.

Shalih, Omar. 2012, “Adaptasi Penduduk Kampung Melayu Jakartaterhadap Banjir”, Tugas Akhir Departemen Geografi FakultasMatematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Indonesia

Depok.

Sunaryo, Rony Gunawan. 2012, “Perubahan Setting Ruang dan Pola

Aktivitas Publik di Ruang Terbuka Kampus UGM”, Seminar

Nasional Riset Arsitektur dan Perencanaan (Serap) 1,

Humanisme, Arsitektur dan Perencanaan, Yogyakarta.

Tanuwidjaya, Gunawan. 2012, "Menciptakan Ruang Kreatif Publik di

Surabaya“, Universitas Kristen Petra, Surabaya.

207

Utami, Rina. 2014, “Taman Cerdas sebagai Simbolisasi Kota Layak

Anak di Surakarta (Studi Kasus di Kelurahan Kadipiro

Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta)”, Universitas Sebelas

Maret, Surakarta.

Van der Zee. 1986, “Human Settlement Analysis”. InternationalInstitute for Aerospace Survey and Earth Science (ITC),

Enshede Netherlands.

Wonoseputro, Christine. 2007, “Ruang Publik Sebagai Tempat Bermain

Bagi Anak-Anak (Studi Kasus Pengembangan “The Urban Zoo”

Bagi Kawasan Pecinan di Singapura)”, Dimensi Teknik

Arsitektur Vol. 35, No. 1, Juli 2007: 73- 79, Universitas

Kristen Petra, Jakarta.

Zulfitriah, Masiming. “Pengaruh Setting Ruang Bermain Terhadap

Perkembangan Kreativitas Pada Anak Usia Dini (Studi Kasus:

Islamic Fullday Childcare and Preschool Ahsanu Amala di

Yogyakarta)”, SMARTek, Palu.