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CURSO TALLER Estudiantes Cívicamente Aptos · PDF file RESPONSABILIDADES CIUDADANAS. CONTENIDO ¡ Reflexión crítica sobre la importancia de las responsabilidades ciudadanas en el

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  • CURSO TALLER Estudiantes Cívicamente Aptos

  • Página 3

    PRESENTACIÓN

    El Centro de Educación Ciudadana de la Universidad San Sebastián, tiene por misión acercar el Derecho y la Justicia a la ciudadanía. Busca ser un aporte universitario al logro de tres objetivos esenciales: la satisfacción de las necesidades materiales y espirituales de las personas a través del Derecho y los valores que encarna; el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes, y la plena realización de la persona humana (artículo 1º de la Constitución Política de la República).

    Lo anterior, responde a la visión que tiene la Universidad respecto a su papel y relación con el medio y, más específicamente, a la importancia del Derecho como regulador de gran parte de la vida de las personas, en sus dimensiones individual y colectiva. Es por eso que mientras más se explique su relevancia en un lenguaje sencillo y comprensible, mayor será nuestra contribución a los objetivos pro puestos y, consecuentemente, a la felicidad de las personas.

    Parte importante de las actividades del Centro, se focaliza en los jóvenes; las fichas técnicas que se adjuntan, se han escrito especialmente para reforzar la preparación para la PSU en las materias pertinentes al mejor desempeño en la vida cívica, actualizados a las exigencias establecidas por el DEMRE al proceso de admisión 2016.

    Para este fin, se ha dispuesto de un equipo de monitores, todos estudiantes de los últimos años de la Carrera de Derecho, que son debidamente supervisados por profesores de la Facultad de nuestra Universidad.

    A las fichas técnicas se agrega una exposición del director del Centro de Educación Ciudadana, Luis Bates, sobre el tema de la Vocación y elementos para resolver adecuadamente las decisiones que los estudiantes de 4°año medio deben asumir sobre su futuro laboral o profesional.

    Esta es una iniciativa que la Universidad San Sebastián pone a disposición de los establecimientos escolares. Los colegios que quieran realizar estos talleres, pueden contactar a Alejandra Bustos o Gabriel reyes, jefes de monitores CEC, a los emails: [email protected] uss.cl, [email protected]; [email protected]

    ALEJANDRA BUSTOS Jefa de Monitores

    GABRIEL REYES Jefe de Monitores

    Luis Bates Director CEC

    mailto:[email protected] mailto:[email protected] mailto:[email protected] mailto:[email protected]

  • Página 4

    EJE TEMÁTICO DEMOCRACIA Y DESARROLLO (IV Medio).

    OBJETIVOS FUNDAMENTALES SEGÚN DEMRE

    1. Valorar el Estado de Derecho como el marco legal que resguarda el ejercicio de los derechos humanos, regula el poder de los gobernan-

    tes y organiza la convivencia política y social.

    2. Comprender la importancia del acceso a la justicia para el resguardo de los derechos de las personas y para la convivencia ciudadana.

    3. Asumirse como miembros de una sociedad en la cual todos somos responsables de su bienestar.

    4. Comprender la importancia de la participación para el funcionamien- to del sistema político y la profundización de la democracia.

    5. Evaluar las principales limitaciones y amenazas que enfrenta la orga- nización democrática en la actualidad.

    6. Evaluar los principales desafíos que la globalización plantea al desa- rrollo de Chile y sus regiones.

    7. Caracterizar las principales tendencias globales que afectan al mun- do laboral relacionándolas con la situación del empleo en Chile.

    8. Reconocer los mecanismos legales e instituciones que resguardan los derechos laborales en Chile.

    9. Evaluar críticamente diagnósticos y propuestas de solución a los prin- cipales problemas vinculados con la democracia y el desarrollo sus-

    tentable.

    10. Indagar problemas de la sociedad contemporánea, considerando las escalas global, nacional, regional y local y la diversidad de visiones

    sobre ésta.

  • Página 5

    FICHA TÉCNICA 1

    EL ESTADO DE DERECHO EN CHILE.

    CONTENIDOS

    I. Caracterización y evaluación de cómo la Constitución Polí- tica organiza el régimen democrático en Chile.

    ¡ Establece las bases de la institucionalidad. ¡ Regula la nacionalidad y ciudadanía. ¡ Garantiza los derechos y regula los deberes de las personas. ¡ Consagra la separación de las funciones públicas: ejecutivas, legislativas,

    judiciales y de control (Tribunal Constitucional, Contraloría General de la República, Tribunal Electoral, y Banco Central).

    ¡ Define la responsabilidad de los gobernantes.

    II. Caracterización de los mecanismos de acceso a la justicia en Chile y de los principales rasgos del sistema judicial chileno.

    ¡ Responsabilidad penal y civil. ¡ Principales características del sistema procesal penal. ¡ Mecanismos legales disponibles para la defensa de los derechos

    ciudadanos.

    VALORES ASOCIADOS A LA TEMÁTICA ¡ Derechos y deberes de los ciudadanos. ¡ Ejercicio de la democracia. ¡ Incentivo a la participación de los grupos intermedios. ¡ Respeto y reconocimiento de las instituciones estatales. ¡ Conciencia ciudadana. ¡ Participación ciudadana.

    METODOLOGÍA

    III. Presentación del tema

    ¡ Exhibición Prezi. ¡ Exposición sobre el Estado de Derecho en Chile y la Constitución

    Política de la República. ¡ Preguntas a los participantes para detectar conocimientos previos,

    intereses e inquietudes particulares.

  • Página 6

    MATERIALES ¡ Data show para la presentación (Prezi), videos e imágenes. ¡ Audio. ¡ Folletos informativos. ¡ Materiales para evaluación.

    EVALUACIÓN ¡ Se efectuará una evaluación preliminar al recibir las respuestas de

    los participantes en la primera etapa de la charla. ¡ Se podrá detectar el nivel de conocimientos integrados a través del

    juego “Derechos en la Tierra”.

    INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA ¡ Se entregarán fuentes bibliográficas e información sobre páginas web. ¡ Datos prácticos de funcionamiento de los órganos del Estado.

  • Página 7

    FICHA TÉCNICA 2

    EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA.

    CONTENIDOS

    I. Caracterización del sistema de representación política en Chile.

    ¡ El ejercicio del sufragio para la elección de autoridades. ¡ El rol de los partidos políticos. ¡ Evaluación del sistema electoral chileno para las elecciones presidenciales,

    parlamentarias y municipales. ¡ Caracterización de distintas formas de participación de la comunidad. ¡ En el país. ¡ En la región. ¡ En la comuna. ¡ En organizaciones no gubernamentales con fines sociales, políticos,

    culturales y espirituales. ¡ Valoración de las expresiones de pluralismo y diversidad al interior

    de la sociedad chilena.

    VALORES ASOCIADOS A LA TEMATICA ¡ Derechos y deberes de los ciudadanos. ¡ Desarrollo de la democracia. ¡ Incentivo a la participación de los grupos intermedios. ¡ Respeto y reconocimiento de las minorías. ¡ Difusión de los mecanismos de participación ciudadana.

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    METODOLOGIA ¡ Presentación del tema ¡ Exhibición Prezi. ¡ Exposición sobre el ejercicio de la Ciudadanía. ¡ Preguntas a los participantes para detectar conocimientos previos,

    intereses e inquietudes particulares.

    MATERIALES ¡ Data show para la presentación (Prezi), videos e imágenes. ¡ Audio. ¡ Folletos informativos. ¡ Materiales para la actividad de evaluación.

    EVALUACIÓN ¡ Se efectuará una evaluación preliminar al recibir las respuestas de

    los participantes en la primera etapa de la charla. ¡ Se podrá detectar el nivel de conocimientos integrados a través de

    una actividad de evaluación. Para llevar a cabo esta actividad, el curso se dividirá en grupos, los cuales deberán analizar y exponer sus reflexiones acerca de cómo ejercer los mecanismos de participación ciudadana y ejercicio de la ciudadanía para reemplazar el gobierno existente.

    INFORMACION COMPLEMENTARIA ¡ Se entregarán fuentes bibliográficas e información sobre páginas web. ¡ Datos prácticos de funcionamiento de los mecanismos de participación

    ciudadana y ejercicio de la ciudadanía.

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    FICHA TÉCNICA 3

    RESPONSABILIDADES CIUDADANAS.

    CONTENIDO ¡ Reflexión crítica sobre la importancia de las responsabilidades

    ciudadanas en el bienestar común. ¡ Cumplimiento de las normas y leyes, para hacer posible la convivencia

    y favorecer el bienestar común. ¡ Cumplimiento de obligaciones tributarias por parte de las empresas

    y los individuos para el financiamiento del Estado. ¡ Evaluación de desafíos a la democracia en Chile. ¡ Representación política y participación juvenil. ¡ Pluralismo en los medios de comunicación. ¡ Transparencia y probidad. ¡ Reflexión crítica sobre problemas y desafíos de la sociedad chilena ¡ La desigualdad y la superación de la pobreza. ¡ El reconocimiento de los derechos de las minorías. ¡ La violencia social e intrafamiliar. ¡ El desarrollo sustentable.

    VALORES ASOCIADOS A LA TEMATICA ¡ Bien Común. ¡ Responsabilidad. ¡ Desarrollo Sustentable. ¡ Transparencia y probidad. ¡ Participación ciudadana. ¡ Respeto y tolerancia.

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    METODOLOGIA ¡ Presentación del tema ¡ Exhibición Prezi. ¡ Exposición. ¡ Preguntas a los particip

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