CURSO 2018/2019 - cardenalcisneros.escardenalcisneros.es/sites/default/files/Horarios 18-19 Grados... · curso 2018/2019 Bienvenid@ al Centro Universitario Cardenal Cisneros. Como

Aprobados en Junta de Centro 27/06/2018 – Este documento tiene un carácter informativo y está sujeto a modificaciones que serán oportunamente comunicadas a los estudiantes. Versión modificada 5 de septiembre.

CURSO 2018/2019

Bienvenid@ al Centro Universitario Cardenal Cisneros.

Como estudiante de los Grados Semipresenciales, este documento te ayudará a organizar y planificar tu aprendizaje. Además de informarte sobre el

calendario académico y los horarios de cada cuatrimestre, queremos contarte qué nos hace especiales. Las encuestas de calidad del último curso apuntan a

un grado muy alto de satisfacción de nuestros estudiantes con la formación y atención recibida, volviéndonos a reconocer por nuestra pedagogía centrada

en el estudiante y por nuestro trabajo diario encaminado a ofrecerte una experiencia de aprendizaje de calidad y de carácter integral. Otro curso más

trabajamos para ofrecerte una formación de calidad.

En este documento encontrarás también el calendario y horario de las jornadas presenciales. Cada profesor estipula qué actividades se realizan en estas

jornadas, si tienen peso en la calificación final y si puedes realizar actividades alternativas en caso de que no te sea posible asistir. Podrás encontrar estos

datos en cada asignatura o poniéndote directamente en contacto con tus profesores. En este documento también verás algunas fechas marcadas como Viaje

Formativo, se trata de actividades gratuitas, integradas dentro de tu horario, y que te permitirán especializarte en diferentes áreas. A lo largo del curso te

mandaremos toda la oferta para que puedas participar de ellas y obtener insignias digitales y certificados que demuestren tu progreso.

Y para finalizar, también continuamos con el Programa de Destrezas Académicas, una iniciativa para mejorar tu aprendizaje en entornos académicos que te

permitirá desarrollar habilidades necesarias durante tus estudios y, más específicamente, en la realización de tu Trabajo de Fin de Grado.

¡Feliz Curso!

Raquel Fernández

Fernández

Subdirectora de Innovación

Educativa e Investigación

Lourdes de Miguel

Barcala

Coordinadora de Estudiantes

Semipresenciales

Rocío Bernal Quevedo

Secretaria - Campus Virtual


CALENDARIO ACADÉMICO – GRADOS SEMIPRESENCIALES- CURSO 2018/2019

PRIMER CUATRIMESTRE (1C): 10 DE SEPTIEMBRE – 21 DE DICIEMBRE

SESIONES PRESENCIALES

J1. 22 de septiembre J2. 6 de octubre J3. 20 de octubre J4. 10 de noviembre J5. 24 de noviembre J6. 15 de diciembre

Exámenes convocatoria ordinaria 1C: J7.12 de enero J8. 19 de enero Cierre de Actas: 8 de febrero

SEGUNDO CUATRIMESTRE (2C): 21 DE ENERO – 10 DE MAYO

SESIONES PRESENCIALES

J9. 2 de febrero J10 16 de febrero J11. 9 de marzo J12. 23 de marzo J13. 6 de abril J14. 27 de abril

Exámenes convocatoria ordinaria 2C: J15. 18 de mayo J16. 25 de mayo Cierre de actas: 3 de junio

EXÁMENES DE CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

Según el calendario de los grados presenciales, de Lunes a Viernes. Del 10 al 30 de junio de 2019.


CALENDARIO DE PRÁCTICAS SEMIPRESENCIALES 2018-2019

Formación previa Inicio estancia

Formación simultánea

(en el CUCC)

Final estancia

PI Sesión 22/9 (1 hora)

Sesión 6/10 (2,5 horas)


19 de noviembre




21 de diciembre

PII Sesión 6/10 (1 horas)


21 de enero




1 de marzo

PIII Sesión 6/10 (1 hora)


21 de enero




12 de abril

Coordinador de Prácticas de Magisterio: Prof. Pablo Pardo Santano

Secretaría Prácticas: Dña. Cristina Lucas Vergara


CALENDARIO DE LA ASIGNATURA DE TRABAJO DE FIN DE GRADO

Grados semipresenciales

Selección de las líneas TFG por parte de los estudiantes

22-26 de octubre

Realización de la asignación y resolución de incidencias

29-30 de octubre

Publicación de asignación provisional

31 de octubre

Reclamaciones 31 de octubre-5 noviembre

Asignación definitiva y apertura de temario online

8 de noviembre

Solicitud Fechas de depósito virtual Fechas de defensa (tribunal)

Convocatoria adelantada

1 al 14 de septiembre

Del 18 al 21 de febrero

Del 27 de febrero al 1 de marzo

Nuevo CAG por experiencia profesional

Matrícula

Convocatoria ordinaria

Matrícula Del 3 al 7 de junio Del 17 al 21 de junio 12 junio – publicación composición tribunales

Convocatoria extraordinaria

Matrícula Del 24 al 27 de junio

Del 8 al 12 de julio 3 julio – publicación composición tribunales

Convocatoria Septiembre (excepcional)

No es necesaria

Períodos de junio-julio según las fechas arriba establecidas

Del 5 al 6 de septiembre

Coordinador de TFG

Prof. Josué Llull Peñalba


JORNADAS PRESENCIALES PRIMER CUATRIMESTRE


PRIMER CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 1: 22 de septiembre de 2018

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00

1º Magisterio Ed. Primaria

Presentación e introducción al uso de la plataforma online Coordinadora de estudiantes: Lourdes de Miguel Responsable TIC: Isaac Pinto

Procesos de aprendizaje: Desarrollo de habilidades comunicativas Prof. José Ramón Franco

Didáctica Prof. Benjamín Castro

1º Magisterio Ed. Infantil

Evolución Histórica Prof. Eva Peñafiel


Formación Vocal e Instrumental Prof. Susana Toboso Aula de música (Biblioteca)

Lengua Extranjera I Prof. Carolina Benito

Sesión Prácticum I (11.50-12.50) Prof. Pablo Pardo


Promoción de la salud y hábitos saludables Prof. Samuel Cano

Lengua Extranjera para Educación Infantil Prof. Sara García


Didáctica de las Ciencias Sociales Prof. Josué Llull

El lenguaje plástico y visual: recursos y aplicaciones Prof. Alfredo Palacios

Literatura y su didáctica Prof. Natividad Viñuales


Artes Plásticas y Visuales en Educación Infantil Prof. Miguel Domínguez

Enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales Prof. Joseba Louzao


Educación Física y su didáctica Prof. Aitor Acha

Menciones Optativa 2: Lengua Extranjera (LE) Exploring Children's Literature in English Prof. Raquel Fernández Necesidades Educativas (NEE) Dificultades de Aprendizaje Prof. Isabel Silva

Menciones Optativa 3: LE Primaria A practical approach to the English Speaking Cultures Prof. Carolina Benito Infantil- Early Literacy and English Phonics Prof. Sara García Menciones: Optativa 3 NEE PRIMARIA/INFANTIL Intervención Educativa en discapacidades sensoriales y motrices Prof. Cristina Serrano

Menciones Optativa 4: LE - Designing and delivering effective EFL Lessons for the Infant/Primary Classroom Prof. Matthew Johnson NEE - Estrategias de intervención para alumnos con dificultades sociofamiliares y emocionales Prof. Benjamín Castro 4º Magisterio Ed.

Infantil Didáctica de la lengua española y de la literatura. Prof. José Ramón Franco

Proyectos para la expresión integral en infantil. Profs. Profs. Susana T., Aitor A. y Miguel D.


PRIMER CUATRIMESTRE. CURSO 2018/2019 - JORNADA 2: 6 de octubre de 2018

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13 .20 13.30-15:00


Psicología del Desarrollo Prof. Ana Sofía Urraca

Comunicación y Medios Socioculturales: Enseñanza y Aprendizaje Prof. Marga Roura

Filosofía, Ética y Educación Moral Prof. Chema Pérez-Soba



Matemáticas I Prof. Jesús Aguado

Fundamentos Psicológicos de Atención a la Diversidad. Prof. Cristina Serrano

Prácticum I (11.50-14.20) Prof. Herminia Cid



Sesión Prácticum II y III (9.00-10.00 Prof. Pablo Pardo

Matemáticas II Prof. Pilar Ruiz

Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza Prof. Pablo Pardo

3º Magisterio Ed. Infantil Enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales Prof. José Alberto Lebrón

Enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas Prof. Pilar Ruiz


Sesión informativa Trabajo de Fin de Grado (TFG) (8:30-9:00)

DECA: La Iglesia, los Sacramentos y la Moral. Prof. Carlos Sánchez

DECA: Pedagogía y Didáctica de la ERE. Prof. Toni Salas



HORARIOS PRIMER CUATRIMESTRE. CURSO 2018/2019 - JORNADA 3: 20 de octubre de 2017

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00







Formación Vocal e instrumental. Prof. Susana Toboso
















Menciones Optativa 4: LE - Designing and delivering effective EFL Lessons for the Infant/Primary Classroom Prof. Matthew Johnson NEE - Estrategias de intervención para alumnos con dificultades sociofamiliares y emocionales Prof. Benjamín Castro


Didáctica de la lengua española y de la literatura. Prof. José Ramón Franco

Proyectos para la expresión integral en infantil. Profs. Susana T., Aitor A. y Miguel D.


PRIMER CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 4: 10 de noviembre de 2018

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00





















PRIMER CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 5: 24 de noviembre de 2018

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00







Formación Vocal e instrumental. Prof. Susana Toboso

















Menciones Optativa 4: LE - Designing and delivering effective EFL Lessons for the Infant/Primary Classroom Prof. Matthew Johnson NEE - Estrategias de intervención para alumnos con dificultades sociofamiliares y emocionales Prof. Benjamín Castro


Didáctica de la lengua española y de la literatura. Prof. José Ramón Franco

Proyectos para la expresión integral en infantil. Profs. Susana T., Aitor A. y Miguel D.


PRIMER CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 6: 15 de diciembre de 2018

** Jornadas de examen Primer Cuatrimestre: 12 y 19 de enero (ver documento de Calendario de Exámenes)

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00

















Tutoría de Trabajo de Fin de Grado (previa cita con tutor/a)





JORNADAS PRESENCIALES SEGUNDO CUATRIMESTRE

Nota: Las tutorías correspondientes a la asignatura de Trabajo de Fin de Grado podrán celebrarse en cualquier sábado presencial del segundo cuatrimestre,

previo acuerdo con el tutor.


SEGUNDO CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 9: 2 de febrero de 2019

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 Pausa-Comida 14.15-15.00

15.00-16.30


Organización de las Instituciones Educativas Prof. Cristina Laorden

Lengua Española Prof. Natividad Viñuales

1º Magisterio Ed. Infantil Orientación e Intervención Tutorial Prof. Cristina Serrano


Lengua II Prof. Matthew Johnson

Ciencias de la Materia y la Energía Prof. Jesús Aguado

2º Magisterio Ed. Infantil Psicología y Contextos Educativos Prof. Isabel Silva

El Juego Musical: Expresión y Percepción. Prof. Susana Toboso


Historia de España Prof. Joseba Louzao

Prácticum II (10.10-12.40) Prof. Samuel Cano

DECA: El Mensaje Cristiano Prof. Chema Pérez-Soba (12.45-14.15)

DECA: Religión Cultura y Valores Prof. Toni Salas

3º Magisterio Ed. Infantil Psicomotricidad Infantil Prof. Aitor Acha




SEGUNDO CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 10: 16 de febrero de 2019

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00

1º Magisterio Ed. Primaria Psicología de la Educación Prof. Alfonso García

Geografía General Prof. Josué Llull

Sociología de la Educación Prof. Raquel Vélez

1º Magisterio Ed. Infantil Diagnóstico Pedagógico y técnicas de observación en el aula de Educación Infantil Prof. Eva Peñafiel

2º Magisterio Ed. Primaria Innovación Educativa Prof. Lourdes de Miguel

Ciencias de la Tierra y de la Vida Prof. Pablo Pardo

2º Magisterio Ed. Infantil Procesos de aprendizaje: desarrollo de las habilidades comunicativas Prof. José Ramón Franco

Atención Temprana Prof. Conchi Pérez

3º Magisterio Ed. Primaria Didáctica de las matemáticas Prof. Pilar Ruiz

Menciones Optativa 1: LE - Developing Productive Skills in English. Prof. Sara García NEE - Intervención Educativa en Discapacidad Intelectual, Altas Capacidades y TGD. Prof. Herminia Cid

Sesión Prácticum II Prof. Samuel Cano (11.50-14.20)

3º Magisterio Ed. Infantil Menciones Optativa 2: LE - English Phonics for Young Learners. Prof. Carolina Benito NEE - Detección e Intervención Educativa en Dificultades de Expresión y Comunicación. Prof. Ana Sofía Urraca

4º Magisterio Ed. Primaria Prácticum III (11.50-14.20) Prof. Carlos Sánchez (Sin mención) Prof. Sara García (LE) Prof. Alfonso García (NEE)



SEGUNDO CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 11: 9 de marzo de 2019

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00












Prácticum II (10.10-12.40) Prof. Samuel Cano

DECA: El Mensaje Cristiano Prof. Chema Pérez-Soba (12.45-14.15)

Pausa-Comida 14.15-15.00

DECA: Religión Cultura y Valores Prof. Toni Salas 15.00-16.30





SEGUNDO CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 12: 23 de marzo de 2019

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00


Psicología de la Educación Prof. Alfonso García




Diagnóstico Pedagógico y técnicas de observación en el aula de Educación Infantil Prof. Eva Peñafiel


Innovación Educativa Prof. Lourdes de Miguel



Procesos de aprendizaje: desarrollo de las habilidades comunicativas Prof. José Ramón Franco



Didáctica de las matemáticas Prof. Pilar Ruiz

Menciones Optativa 1: LE - Developing Productive Skills in English. Prof. Sara García NEE - Intervención Educativa en Discapacidad Intelectual, Altas Capacidades y TGD. Prof. Herminia Cid


Menciones Optativa 2: LE - English Phonics for Young Learners. Prof. Carolina Benito NEE - Detección e Intervención Educativa en Dificultades de Expresión y Comunicación. Prof. Ana Sofía Urraca


Prácticum III (11.50-14.20) Prof. Carlos Sánchez (Sin mención) Prof. Sara García (LE) Prof. Alfonso García (NEE)



SEGUNDO CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 13: 6 de abril de 2019

Viaje Formativo: Celebramos S. Marcelino Champagnat

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00












DECA: El Mensaje Cristiano Prof. Chema Pérez-Soba

DECA: Religión Cultura y Valores Prof. Toni Salas





SEGUNDO CUATRIMESTRE - CURSO 2018/2019 - JORNADA 14: 27 de abril de 2019

**Jornadas de Examen Segundo Cuatrimestre: 18 y 25 de mayo (Ver Documento Calendario de Exámenes)

8.30-10.00 10.10-11.40 11.50 -13.20 13.30-15:00

1º Magisterio Ed. Primaria Psicología de la Educación Prof. Alfonso García



1º Magisterio Ed. Infantil Diagnóstico Pedagógico y técnicas de observación en el aula de Educación Infantil Prof. Eva Peñafiel

2º Magisterio Ed. Primaria Innovación Educativa Prof. Lourdes de Miguel


2º Magisterio Ed. Infantil Procesos de aprendizaje: desarrollo de las habilidades comunicativas Prof. José Ramón Franco


3º Magisterio Ed. Primaria Didáctica de las matemáticas Prof. Pilar Ruiz

Menciones Optativa 1: Discapacidad Intelectual, Altas Capacidades y TGD. Prof. Herminia Cid LE - Developing Productive Skills in English. Prof. Sara García NEE - Intervención Educativa en Discapacidad Intelectual, Altas Capacidades y TGD. Prof. Herminia Cid

3º Magisterio Ed. Infantil Menciones Optativa 2: LE - English Phonics for Young Learners. Prof. Carolina Benito NEE - Detección e Intervención Educativa en Dificultades de Expresión y Comunicación. Prof. Ana Sofía Urraca

4º Magisterio Ed. Primaria Prácticum III (11.50-14.20) Prof. Carlos Sánchez (Sin mención) Prof. Sara García (LE) Prof. Alfonso García (NEE)


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