Rete I.C. Lucinico Gorizia A.S. 2014-15
CURRICOLO VERTICALERETE DELI.C. DI LUCINICO DI GORIZIA
A.S. 2014-15
A CURA DEL
Gruppo di Progetto
Curricolo Verticale 1
Rete I.C. Lucinico Gorizia A.S. 2014-15
SommarioSINOSSI DELLE COMPETENZE.................................................................................................................................... 4
SCUOLA DELLINFANZIA............................................................................................................................................ 5
PREMESSA.....................................................................................................................................................................6ITALIANO.......................................................................................................................................................................8MATEMATICA..............................................................................................................................................................10SCIENZE.......................................................................................................................................................................10INGLESE.......................................................................................................................................................................11STORIA.........................................................................................................................................................................12GEOGRAFIA.................................................................................................................................................................13
ITALIANO................................................................................................................................................................ 14
SCUOLA PRIMARIA.............................................................................................................................................................14SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO..................................................................................................................................14
MATEMATICA ........................................................................................................................................................ 26
SCUOLA PRIMARIA.............................................................................................................................................................26SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO..................................................................................................................................34
SCIENZE.................................................................................................................................................................. 39
SCUOLA PRIMARIA.............................................................................................................................................................39SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO..................................................................................................................................44
INGLESE.................................................................................................................................................................. 47
SCUOLA PRIMARIA.............................................................................................................................................................47SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO....................................................................................................................................53
STORIA................................................................................................................................................................... 56
SCUOLA PRIMARIA.............................................................................................................................................................56SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO....................................................................................................................................56
GEOGRAFIA............................................................................................................................................................ 61
SCUOLA PRIMARIA.............................................................................................................................................................61SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO....................................................................................................................................61
PROFILO, COMPETENZE EUROPEE E COMPETENZE DISCIPLINARI.............................................................................66
C.M. 3 DEL 13 FEBBRAIO 2015..........................................................................................................................................66TABELLA DI CORRISPONDENZA...............................................................................................................................................67
SAPERI IRRINUNCIABILI.......................................................................................................................................... 70
SCUOLA DELLINFANZIA........................................................................................................................................................70SCUOLA PRIMARIA.............................................................................................................................................................70
ITALIANO....................................................................................................................................................................71MATEMATICA.............................................................................................................................................................73SCIENZE......................................................................................................................................................................77INGLESE......................................................................................................................................................................78STORIA.......................................................................................................................................................................79GEOGRAFIA................................................................................................................................................................80
Curricolo Verticale 2
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Curricolo Verticale 3
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SINOSSI DELLE COMPETENZEItaliano Matematica Scienze Inglese Storia Geografia
1Interagire in situazionicomunicative diverse
2Individuare informazioni,
relazioni e scopi di untesto ascoltato o letto
3Capire e utilizzare il lessico
in diversi contesti, sia informa orale che scritta
4Produrre e rielaborare
testi a seconda dello scopocomunicativo
5Riconoscere e applicare le
regole ortografiche egrammaticali
1Utilizzare strumenti
matematici e terminologiaspecifica
2Scegliere ed applicarestrategie e tecniche dicalcolo e misurazione.
3Formulare ipotesi e
verificarle nella soluzionedi problemi
4Stabilire relazioni in
situazioni geometriche e/onumeriche.
1Indagare la realt con unapproccio scientifico e/o
razionale2
Individuare relazioni traeventi, ipotesi, idee
3Elaborare schematizzazionie modelizzazioni di fatti e
fenomeni
1Comprendere l'argomento
e le informazioniessenziali
relative a situazioniquotidiane e familiari
nellascolto e nella lettura2
Interagire usando unlessico semplice e le
funzioni comunicative diuso
pi comune in argomentifamiliari
3Produrre semplici
elaborati scritti per dareinformazioni
4Riflettere, cogliere e
individuare diverse formelinguistiche e uso della
lingua straniera5
Confrontare e stabilirerelazioni tra elementi
linguistici e culturali dellalingua italiana con
linglese
1Ricavare informazioni da
fonti di diverso tipo2
Collocare gli eventi nellospazio e nel tempo
3Individuare le relazioni tra
gruppi umani e areeterritoriali di appartenenza
(anche in rapporto allacontemporaneit)
4Organizzare e verbalizzare
schemi temporali econoscenze
1Usare sistemi diorientamento
convenzionali in unospazio fisico vissuto e
rappresentato2
Riconoscere gli elementiche caratterizzano il
territorio3
Individuare il sistema direlazioni tra elementi del
territorio4
Utilizzare gli strumenti edil linguaggio propri della
disciplina
Curricolo Verticale Sinossi 4
Rete I.C. Lucinico Gorizia A.S. 2014-15
SCUOLA DELLINFANZIAEsperienze ed apprendimenti che preparano allo sviluppo delle competenze disciplinari di
PremessaItaliano
MatematicaScienzeIngleseStoria
Geografia
Curricolo Verticale Scuola dellInfanzia 5
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PREMESSALa scuola dell'infanzia rappresenta il primo segmento del sistema scolastico nazionale e contribuis
