CURRÍCULO DE ARAGÓN - feuso.es · que se aprueba el currículo de la Educación primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad autónoma de Aragón

CURRÍCULO DEARAGÓNCURRÍCULO DEARAGÓN

DOCUMENTOS Y NORMATIVADOCUMENTOS Y NORMATIVA

SISTEMA EDUCATIVOSISTEMA EDUCATIVO L.O.EL.O.E..

NOVEDADESNOVEDADES

NOVEDADESNOVEDADES

SistemaEducativo

Documentosy normativa

Educación de Personas Adultas

Enseñanzas Artísticas y de Idiomas

Formación Profesional

Formación del profesorado

Enseñanza Básica

NOVEDADESNOVEDADES

SistemaEducativo

CURRCURRÍÍCULOCULO

Programación didáctica:Documento institucional enPrimaria

Atención a la diversidad:A todo el alumnado.Lo más temprana posible.Específica con alumnos procedentes de otros sistemas.Múltiples programas.

Mayor impulso:Aprendizaje de lenguas extranjeras.Lectura y expresión oral y escrita en todas las áreas.

Competencias básicas

Evaluación de diagnóstico:Primaria à Final de 2º cicloE.S.O. à Final de 2º curso

Estructura:Primaria à CicloE.S.O. à Curso

Nuevas materias:

Segunda lengua extranjeraInformática

LatínMaterias opcionales en 4º de E.S.O.

Atención educativaHistoria y cultura de las religiones

Atención EducativaAlternativa a la Religión

3er curso6º cursoEducación para la ciudadanía

E.S.O.Primaria


Educación dePersonas Adultas

Enseñanzas Artísticasy de Idiomas

FormaciónProfesional

EnseñanzaBásica

EnseñanzaBásica

Formación delprofesorado

NOVEDADESNOVEDADES

COMPETENCIAS BÁSICASCOMPETENCIAS BÁSICASC

UR

SOS

ÁREAS O MATERIAS

Educ

ació

n B

ásic

a

• Competencia en comunicación lingüística.

• Competencia matemática.

• Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo fís

ico.

• Tratamiento de la información y competencia digital.

• Competencia social y ciudadana.

• Competencia cultural y artística.

• Competencia para aprender a aprender.

• Autonomía e iniciativa personal.

Para toda la poblaciónEQUIDAD

CALIDADRespuesta a las necesidades reales

Realización ydesarrollo personalCiudadanía activaInclusión social

Empleo




EnseñanzaBásica

EnseñanzaBásica


SistemaEducativo


Impulso al aprendizaje a lo largo de la vidaOferta de Formación Profesional a las personasadultas:

Mejora de la cualificación profesionalPreparación para otras profesiones

Validación de la experiencia profesional.Posibilidad de combinar formación y actividadlaboral.Grado Superiorà Convalidación de créditosuniversitarios.

Formación – Campo profesional:Títulos vinculados al Catálogo Nacional deCualificaciones Profesionales.Módulo profesional de Proyecto en GradoSuperior.Módulo de Formación en Centros de Trabajo.Adaptación del currículo a la realidadsocioeconómica.Elaboración del currículo en colaboración con lasempresas.

NOVEDADESNOVEDADES

SistemaEducativo





FormaciónProfesionalFormaciónProfesional

Enseñanza Básica


Fomento de:Autonomía pedagógica, organizativa y de gestión de los centros.Trabajo en equipo del profesorado.Desarrollo de planes en torno a los centros:

FormaciónInvestigaciónInnovación

Actuaciones de mejora de los procesos formativos.

NOVEDADESNOVEDADES

SistemaEducativo


MúsicaHorario reforzado (asignaturas de grupo):

Música de CámaraOrquesta

Reducción de ratios (asignaturas de grupo):AcompañamientoAnálisisArmoníaFundamentos de ComposiciónHistoria de la MúsicaLenguaje Musical

Implantación de Banda y Conjunto.Exámenes de septiembre (Enseñanzas profesionales).

Idiomas• Tres nivelesà Dos cursos cada uno.• Pruebas terminales de certificación de niveles

(básico, intermedio y avanzado).• E.S.O. y F.P.à Certificación del nivel básico• Bachilleratoà Acceso a nivel intermedio.• Marco Común Europeo de Referencia para las

Lenguas (MCERL)

DanzaExámenes de septiembre (Enseñanzas profesionales).Implantación de asignaturas:

Preparación FísicaHigiene y Salud

Refuerzo de las asignaturas de preparación para la escena:Interpretación MaquillajeTalleres y Prácticas dirigidas a las actuaciones en público.

Refuerzo del trabajoPuntas y Varones







Enseñanza Básica

NOVEDADESNOVEDADES

SistemaEducativo







Enseñanza Básica


Dos nivelesOrganizaciónmodular

Tres ámbitos:Ámbito de comunicación.Ámbito social.Ámbito científico-tecnológico.

NOVEDADESNOVEDADES

SistemaEducativo







Enseñanza Básica

ObjetivosFormación inicialà Aplicación de la LOE:

Currículo de AragónCompetencias básicasEvaluación de diagnósticoEducación para la ciudadaníaMarco común europeo de referencia de las lenguasy enseñanzas especializadas de idiomasEnseñanzas artísticas de música y danza

Actividades

FORMACIFORMACIÓÓN DELN DELPROFESORADOPROFESORADO -- CURRCURRÍÍCULOCULO

Ámbitos de actuación (curso 2007-08)Nuevas enseñanzas de Primaria y Secundaria.Educación para la ciudadanía en 3º de ESO.Ordenación de las Enseñanzas de Idiomas, Danza yMúsica.

Música y DanzaProfesorado2IdiomasProfesorado4E.S.O.ProfesoradoEducación para la Ciudadanía (3º)17E.S.O.ProfesoradoCompetencias básicas / Evaluación de diagnóstico17

PrimariaProfesoradoCompetencias básicas / Evaluación de diagnóstico17Asesores de CPRs2

Inspectores / Asesores de UPEs1EtapaDestinatariosTemasCursos

EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria

EducaciónSecundariaObligatoria

Bachillerato FormaciónProfesional

EnseñanzasArtísticas

Enseñanzasde Idiomas

EnseñanzasDeportivas

Educaciónde Personas

Adultas


DocumentosGenerales

LEGISLACIÓN:LEGISLACIÓN:

LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.REAL DECRETO 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de lanueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, deEducación.

LEY 5/1998, de 14 de mayo, de los Consejos Escolares de Aragón.

LEY ORGÁNICA 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.

LEY 17/2003, de 24 de marzo, por la que se regula la organización de las Enseñanzas ArtísticasSuperiores en Aragón.

LEY 16/2002, de 28 de junio, de educación permanente de Aragón.

DOCUMENTOS:DOCUMENTOS:RECOMENDACIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO de 18 de diciembre de 2006 sobrelas competencias clave para el aprendizaje permanente.

Educación y formación en Europa: sistemas diversos, objetivos compartidos para 2010

MCERL: Marco común europeo de referencia para las lenguas

SistemaEducativo Novedades

EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria







Adultas


SistemaEducativo

DocumentosGenerales

LEGISLACIÓN:LEGISLACIÓN:

LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.REAL DECRETO 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de lanueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, deEducación.

LEY 5/1998, de 14 de mayo, de los Consejos Escolares de Aragón.

LEY ORGÁNICA 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.

LEY 17/2003, de 24 de marzo, por la que se regula la organización de las Enseñanzas ArtísticasSuperiores en Aragón.


DOCUMENTOS:DOCUMENTOS:RECOMENDACIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO de 18 de diciembre de 2006 sobrelas competencias clave para el aprendizaje permanente.

Educación y formación en Europa: sistemas diversos, objetivos compartidos para 2010

MCERL: Marco común europeo de referencia para las lenguas

Novedades

DocumentosGenerales

EducaciónPrimaria

EducaciónInfantil







Adultas


SistemaEducativo

Enseñanzas mínimas:Enseñanzas mínimas:

REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen lasenseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil.

Currículo: pendiente de publicaciónCurrículo: pendiente de publicación

Novedades


EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria

DocumentosGenerales Bachillerato Formación

ProfesionalEnseñanzas

ArtísticasEnseñanzasde Idiomas



Adultas


SistemaEducativo

Enseñanzas mínimas:Enseñanzas mínimas:REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzasmínimas de la Educación primaria.

Currículo:Currículo:Orden de 9 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por laque se aprueba el currículo de la Educación primaria y se autoriza su aplicación en loscentros docentes de la Comunidad autónoma de Aragón.

Texto indexadoTexto B.O.A.

Novedades

Horario:Horario:Resolución de 4 de junio de 2007, de la Dirección General de Política Educativa, por la que se dictaninstrucciones sobre la distribución horaria semanal contenida en el Anexo III-B de la Orden de 9 demayo de 2007, por la que se aprueba el currículo de la Educación primaria.

Evaluación:Evaluación:ORDEN ECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen los elementos de los documentosbásicos de evaluación de la educación básica regulada por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, deEducación, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisospara garantizar la movilidad del alumnado.

Ver más ▼


EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria

DocumentosGenerales Bachillerato Formación





Adultas


SistemaEducativo Novedades

Libros de escolaridad:Libros de escolaridad:Resolución de la Dirección General de Política Educativa por la que se dispone el proceso de cierrey diligenciado de libros de escolaridad al finalizar el curso 2006-2007 conforme establece la OrdenECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen los elementos de los documentos básicos deevaluación de la educación básica

Anterior ▲

Lenguas propiasLenguas propiasResolución de 7 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Política Educativa, por la que sepublican orientaciones curriculares para impartir lenguas y modalidades lingüísticas propias de laComunidad autónoma de Aragón en los centros educativos de Educación primaria autorizados paraello.

BachilleratoEducaciónPrimaria


DocumentosGenerales

EducaciónInfantil






Adultas


SistemaEducativo

Enseñanzas mínimas:Enseñanzas mínimas: REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen lasenseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria.

Currículo:Currículo:Orden de 9 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por laque se aprueba el currículo de la Educación secundaria obligatoria y se autoriza suaplicación en los centros docentes de la Comunidad autónoma de Aragón.

Programa deaprendizajes básicos:Programa deaprendizajes básicos:

Resolución de la Dirección General de Política Educativa por la que se autoriza la aplicación experimentalen centros de Educación secundaria del Programa de aprendizaje básico establecido en la Orden de 9 demayo de 2007, por la que se aprueba el currículo de la Educación secundaria obligatoria.

Texto indexado

Texto B.O.A.

Materias optativas:Materias optativas:

Resolución de 4 de junio de 2007, de la Dirección General de Política Educativa, por la que se disponen lascondiciones para la autorización de las materias optativas diseñadas por los centros y contempladas en laOrden de 9 de mayo de 2007, por la que se aprueba el currículo de la Educación secundaria obligatoria.

Novedades

Atribución de materiasa especialidades:Atribución de materiasa especialidades:

Resolución de 11 de junio de 2007, de la Dirección General de Política Educativa por la que se dictainstrucción para la atribución de las nuevas materias en Educación secundaria obligatoria a lasespecialidades del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria.

Instrucción de la Dirección General de Administración Educativa por la que se disponen las titulacionesque deben poseer los profesores de los centros privados para impartir nuevas materias de EducaciónSecundaria Obligatoria

Ver más ▼

Texto indexado

Texto B.O.A.

Orden de 30 de julio de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por laque se aprueba el currículo de materias optativas correspondientes a la etapa deEducación secundaria obligatoria y se disponen las condiciones para su impartición enlos centros docentes de la Comunidad autónoma de Aragón.

BachilleratoEducaciónPrimaria


DocumentosGenerales

EducaciónInfantil






Adultas


SistemaEducativo

Diversificación:Diversificación:

Resolución de 4 de junio de 2007, de la Dirección General de Política Educativa, por la que se dispone laorganización del programa de diversificación curricular para su aplicación en los centros de EducaciónSecundaria de la Comunidad autónoma de Aragón.

Resolución de 6 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Política Educativa, por la que seproponen orientaciones curriculares para los programas de diversificación curricular en los centros deEducación secundaria de la Comunidad autónoma de Aragón

Novedades

Evaluación:Evaluación:ORDEN ECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen los elementos de los documentos básicosde evaluación de la educación básica regulada por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, asícomo los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar lamovilidad del alumnado.

Anterior ▲

Libros deescolaridad:Libros deescolaridad:

Resolución de la Dirección General de Política Educativa por la que se dispone el proceso de cierre ydiligenciado de libros de escolaridad al finalizar el curso 2006-2007 conforme establece la OrdenECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen los elementos de los documentos básicos deevaluación de la educación básica

Lenguas propias:Lenguas propias:Resolución de 7 de septiembre de 2007, de la Dirección General de Política Educativa, por la que sepublican orientaciones curriculares para impartir lenguas y modalidades lingüísticas propias de laComunidad autónoma de Aragón en los centros educativos de Educación secundaria obligatoriaautorizados para ello.



BachilleratoDocumentosGenerales

EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria





Adultas


SistemaEducativo

Enseñanzas mínimas: pendiente de publicación

Currículo: pendiente de publicación



Novedades

REAL DECRETO 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece laestructura del bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas.

EnseñanzasArtísticasBachillerato



DocumentosGenerales

EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria




Adultas


SistemaEducativo

Cualificaciones:Cualificaciones:

LEY ORGÁNICA 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de laFormación Profesional.

Ordenación:Ordenación:

REAL DECRETO 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenacióngeneral de la formación profesional del sistema educativo.

Novedades





DocumentosGenerales

EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria Bachillerato Enseñanzas

Deportivas


Adultas


SistemaEducativo

LEY 17/2003, de 24 de marzo, por la que se regula la organización de las Enseñanzas Artísticas Superiores en Aragón.General:General:

Danza:Danza:Orden de 17 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte por la que se establece el currículo de lasEnseñanzas Elementales de Danza reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en laComunidad Autónoma de Aragón.

REAL DECRETO 85/2007, de 26 de enero, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzasprofesionales de danza reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Orden de 17 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte por la que se establece el currículo de lasEnseñanzas Profesionales de Danza reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que se imparten en laComunidad Autónoma de Aragón.

Artes Plásticas y Diseño:Artes Plásticas y Diseño:REAL DECRETO 596/2007, de 4 de mayo, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas profesionales deartes plásticas y diseño.

Música:Música:





Orden de 3 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte por la que se establece el currículo de lasEnseñanzas Elementales de Música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que se imparten en laComunidad Autónoma de Aragón.

REAL DECRETO 1577/2006, de 22 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzasprofesionales de música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Orden de 3 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte por la que se establece el currículo de lasEnseñanzas Profesionales de Música reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que se imparten en laComunidad Autónoma de Aragón.

Novedades





DocumentosGenerales

EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria Bachillerato Formación

Profesional


Adultas


SistemaEducativo

Enseñanzas mínimas:Enseñanzas mínimas:REAL DECRETO 1629/2006, de 29 de diciembre, por el que se fijan losaspectos básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de régimenespecial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Currículo:Currículo:Orden de 3 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por laque se establece el currículo del Nivel Básico de las Enseñanzas de Idiomas de RégimenEspecial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, que seimparten en la Comunidad Autónoma de Aragón.

Orden de 3 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por laque se establece el currículo del Nivel Intermedio de las Enseñanzas de Idiomas deRégimen Especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, quese imparten en la Comunidad Autónoma de Aragón.

Texto indexado

Texto B.O.A.

Texto indexado

Texto B.O.A.

Pruebas:Pruebas:Pruebas Unificadas de examen de certificado

Novedades


Adultas




DocumentosGenerales

EducaciónInfantil



Artísticas


SistemaEducativo





Novedades



AdultasEnseñanzasde Idiomas


DocumentosGenerales

EducaciónInfantil



Artísticas


SistemaEducativo

Características:Características:

LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (Título I, capítulo IX)


Educación Secundaria para Personas adultas :Educación Secundaria para Personas adultas :

REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen lasenseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria.(Disposición adicional primera)

Novedades

Calendariode

implantación

SistemaEducativo

generalEducación

InfantilEducaciónPrimaria







Adultas



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

Educ

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Título deGraduado E.S.O.

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Prueba de acceso

Prueba de diagnóstico

Acceso con condiciones

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Novedades

Calendariode

implantación

SistemaEducativo

generalEducación








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Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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voluntarios


Enseñanza gratuita

Prueba de acceso



Educ

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VerEnseñanzas

noobligatorias

Novedades

Calendariode

implantación

SistemaEducativo

generalEducación








Adultas





Título deGraduado E.S.O. Cualificación

Profesional

Título deTécnico Superior

CiclosFormativosde GradoSuperiorde F.P.

GradoSuperiorde ArtesPlásticasy Diseño

TécnicoDeportivo

deGrado

Superior

Título de TécnicoDeportivoSuperior

Tít. de TécnicoSuperior de ArtesPlásticas y Diseño

NivelBásico

NivelIntermedio

NivelAvanzado

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Formación Profesional

Enseñanzas Artísticas

Enseñanzas Deportivas

Prueba de acceso


Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional

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2º

1º

CiclosFormativosde Grado

Mediode F.P.

GradoMedio

de ArtesPlásticasy Diseño

TécnicoDeportivo

deGradoMedio

Título deTécnico

Deportivo

Título de Técnicode Artes Plásticas

y Diseño

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VerEnseñanzasobligatorias

Estudiosde Doctorado

Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

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Estudiosde GradoDiseño

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tístic

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Conservacióny restauración

de bienesculturales

Arte dramático

Música y danza

Ense

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Estudiosde Posgrado

Artes Plásticas

Novedades

SistemaEducativo

general

EducaciónInfantil

Calendariode

implantaciónEducaciónPrimaria







Adultas



• Implantación delas pruebas deacceso


• Implantación del 2º curso

• Implantación de lasP.A.U.

• Implantación del tercerciclo (5º y 6º)

• Informe final de etapa2009-10

• Implantación del 1er curso

• Implantación de loscursos 2º y 4º

• Evaluación de diagnósticoal término del 2º curso

• Implantación de losprogramas decualificación profesionalinicial

• Implantación del segundociclo (3º y 4º)

• Evaluación de diagnósticoal término del 2º ciclo (4º)

• Implantación de la etapa2008-09

• Implantación de loscursos 1º y 3º

• Implantación voluntaria delos programas decualificación profesionalinicial

• Evaluación y promoción

• Requisitos titulación

• Implantación del primerciclo (1º y 2º)

• Implantación voluntariadel primer ciclo2007-08

Implantación progresiva de nuevos currículos y titulaciones

(cinco años)

BachilleratoE.S.O.Educación PrimariaEducación InfantilCURSO

Otras enseñanzas

Novedades

SistemaEducativo

general

EducaciónInfantil

Calendariode

implantaciónEducaciónPrimaria







Adultas



• Pruebas para la obtención delTitulo de Graduado en E.S.O. paramayores de 18 años

• Pruebas para la obtención delTitulo de Bachiller para mayoresde 20 años

Educación de Personas Adultas

• Implantación de los cursos 5º y 6ºde las Enseñanzas Profesionalesde Música y Danza

• Implantación del Grado Superiorde las Enseñanzas Profesionalesde Artes Plásticas y Diseño

• Implantación de las EnseñanzasElementales de Música y Danza

• Implantación de los cuatro primeroscursos de las EnseñanzasProfesionales de Música y Danza

• Implantación del Grado Medio delas Enseñanzas Profesionales deArtes Plásticas y Diseño

• Implantación voluntaria de lasEnseñanzas Elementales deMúsica y Danza

Enseñanzas Artísticas

•Pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico

Superior deFormación

Profesional en función de laim

plantación de dichos currículos y titulaciones

• Se iniciará elestablecimiento delas nuevastitulaciones, elcurrículo y losrequisitos mínimosde los centros

•Im

plantación progresiva de las Enseñanzas ArtísticasSuperiores (cinco años)

2006-07

• Implantación del NivelAvanzado2008-09

• Implantación del NivelBásico

• Implantación del NivelIntermedio

2007-08


Enseñanzas deIdiomasCURSO

Ver anterior

Novedades

EducaciónPrimaria

Calendariode

implantación

EducaciónInfantil

SistemaEducativo

general







Adultas

Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Segundo Ciclo(3-6)

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Artedramático

Música ydanza

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Estudiosde Posgrado




Prueba de acceso


Acceso con condiciones PrimerCiclo

(0-3 años)

SegundoCiclo

(3-6 años)

EDUCACIÓNINFANTILEDUCACIÓNINFANTIL

Primaria

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Implantacióngeneral


Implantaciónvoluntaria

Novedades

EducaciónInfantil







Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación



Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Título deTécnico

Título deTécnico




TécnicoDeportivo

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NivelIntermedio

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Estudiosde Posgrado


Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

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TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Implantación2º Ciclo

Evaluacióndiagnóstico

en 4º

Implantación3er Ciclo

Informe finalde etapa

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3º

4º

5º

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2ºC

iclo

Prueba de acceso



EDUCACIÓNPRIMARIAEDUCACIÓNPRIMARIA

Ver áreasNovedades

EducaciónInfantil







Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación

1º1º 2º2º 3º3º 4º4º 5º5º 6º6º



ÁÁREAS DE EDUCACIREAS DE EDUCACIÓÓN PRIMARIAN PRIMARIA

Conocimiento del medio natural, social y cultural

Educación artística

Educación física

Lengua castellana y literatura

Lengua extranjera

MatemáticasEducación para la

ciudadaníaSegunda lengua extranjera

Religión / Atención educativa

Oferta voluntaria para los centros

Elección de los padres o tutores

SistemaeducativoNovedades

EducaciónPrimaria Bachillerato


EducaciónInfantil






Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación



Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

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TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Prueba de acceso



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Programas deCualificación

Profesional Inicial

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Bach

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Grado Medio Artes Plásticas yDiseño

Grado Medio EnseñanzasDeportivas

Grado Medio FormaciónProfesional

Implantacióndel 1er curso

Implantacióndel 2º curso

Evaluación dediagnóstico


Implantacióndel 4º curso



Evaluación ypromoción

Requisitostitulación

20092009--101020082008--090920072007--0808

Ver materiasNovedades

1º1º 2º2º 3º3º 4º4º

EducaciónPrimaria Bachillerato


EducaciónInfantil






Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación



MATERIAS DE E.S.O.MATERIAS DE E.S.O.1º1º 2º2º 3º3º 4º4º

Los alumnos cursarán tres de estas ocho materiasAlternativas a la 2ª lengua extranjera para alumnos con desfase curricular: Taller de lengua, Taller de matemáticas u otra diseñada por el centro.En 3º, además de las anteriores, se podrá cursar Cultura clásica

Los centros podrán impartir Ciencias de la Naturaleza (4 horas semanales) o Biología y Geología y Física y Química (2 horas semanales cada una)

1111Tutoría1112Atención educativa/ Historia y cultura de las religiones/ Religión3222Segunda lengua extranjera / Optativas3Latín3Informática32Física y química32Biología y geología333Tecnologías / Tecnología333Música333Educación plástica y visual

4 (Opción A / B)344Matemáticas4343Primera lengua extranjera4444Lengua castellana y literatura2Educación ético-cívica

1Educación para la ciudadanía y los derechos humanos2222Educación Física3333Ciencias sociales, geografía e historia

433Ciencias de la naturaleza

Elección de los alumnos (mayores de 14 años) o de los padres o tutores (alumnos menores de 14 años)

Distribución horaria semanal

SistemaeducativoNovedades



BachilleratoEducaciónInfantil

EducaciónPrimaria





Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación



Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

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TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Estudiosde Posgrado


Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

Edu

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GradoMedio


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Título deTécnico

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Prueba de acceso



BACHILLERATOBACHILLERATO

ImplantaciónP.A.U.


Implantación2º curso

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Título de Bachiller

Título de GraduadoE.S.O.

Título deTécnico F.P. y ArtesPlásticas y Diseño

Novedades

Bachillerato EnseñanzasArtísticas


EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria





Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación



Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

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Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Estudiosde Posgrado


Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Título deTécnico

Título deTécnico




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Estudiosde Posgrado


Ciclos Formativosde Grado Medio

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Ciclos Formativosde Grado Superior

Prueba de acceso



FORMACIÓNPROFESIONALFORMACIÓNPROFESIONAL

Implantación delas pruebas de

acceso

20092009--101020082008--090920072007--0808

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Enseñanza Universitaria(Estudios a determinar por

el Gobierno)

Implantación progresiva de nuevoscurrículos y titulaciones (cinco años)

Novedades




EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria


Bachillerato EnseñanzasDeportivas


Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación

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Título de Master

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Segundo Ciclo(3-6)

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GradoMedio


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Título deTécnico




TécnicoDeportivo

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Estudiosde Posgrado


Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Mediode F.P.

GradoMedio


TécnicoDeportivo

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Título deTécnico




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Música ydanza

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Estudiosde Posgrado


Prueba de acceso



ENSEÑANZASARTÍSTICASENSEÑANZASARTÍSTICAS


EnseñanzasElementales


EnseñanzasElementales

1º-4º Música yDanza

Grado MedioArtes Pl. y

Diseño

5º y 6º Música yDanza

Grado SuperiorArtes Pl. y

Diseño

20082008--090920072007--080820062006--0707

1ºEnse

ñanz

asEl

emen

tale

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2º3º4º

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1º2º3º4º5º6º

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GradoMedio

Título deTécnico

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GradoSuperior

Título deTécnicoSuperior

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lo d

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ller

BachilleratoTítulo

Profesional

Mús

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1º2º3º4º

1º2º3º4º5º6º

Título deBachiller

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Título de Bachiller

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Ense

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min

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Título Superior

Implantación progresiva de las EnseñanzasArtísticas Superiores (cinco años)

VerasignaturasNovedades




EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria




Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación

1º1º



2º2º 3º3º 4º4º

Sistemaeducativo

ASIGNATURAS DE ENSEASIGNATURAS DE ENSEÑÑANZAS ARTANZAS ARTÍÍSTICASSTICASDANZAMÚSICAMÚSICA

5544TOTAL

Coro

Lenguaje musical

Percusión

Instrumento

11

2222

2222

1111Clase colectiva

1111Clase individual

Todas las especialidades excepto PercusiónEspecialidad de Percusión


Estudioselementales

Estudioselementales

Estudiosprofesionales

Novedades




EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria




Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación

4º4º1º1º



2º2º 3º3º

Sistemaeducativo

5º5º 6º6º

ASIGNATURAS DE ENSEASIGNATURAS DE ENSEÑÑANZAS ARTANZAS ARTÍÍSTICASSTICAS

Opción B

Opción A

22Fundamentos de composición11Optativa

22Análisis11Optativa

11Idiomas aplicados al canto: Italiano11Idiomas aplicados al canto: Alemán

11Idiomas aplicados al canto: Francés11Idiomas aplicados al canto: Inglés

111111Orquesta111111Orquesta / Banda

1,51,51111Música de Cámara / ConjuntoDos años a lo largo de los 6 cursos, con un tiempo semanal de 1,5 h.Coro

1,51,5Acompañamiento0,50,50,50,5Piano complementario

22Historia de la música1,51,51111Música de Cámara

22Lenguaje musical111111Instrumento o voz

2Armonía 2

Estudioselementales



Todas lasespecialidades

XXXX

XXXXXXXXXX

XXXXXX

XXXXX

Todas lasespecialidades

GFEDCBADistribución horaria semanal

ESPECIALIDADES: A: Acordeón, Flauta de Pico, Guitarra, Instrumentos de CuerdaPulsada del Renacimiento y Barroco, Instrumentos de Púa yViola da Gamba

B: ArpaC: Canto

D: Clave, Órgano y PianoE: Clarinete, Contrabajo, Fagot, Flauta Travesera,

Oboe, Trombón, Trompa, Trompeta y TubaF: Percusión y SaxofónG: Viola, Violín y Violoncello

DANZAMÚSICAMÚSICA

Novedades




EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria




Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación

5º5º 6º6º



Sistemaeducativo

ASIGNATURAS DE ENSEASIGNATURAS DE ENSEÑÑANZAS ARTANZAS ARTÍÍSTICASSTICAS

1º1º 2º2º 3º3º 4º4º7643Danza Clásica

3221Danza Española / Danzatradicional aragonesa

121086TOTAL

Preparación Física

Música

1111

1111


Estudios elementalesEstudios elementales

1º1º 2º2º 3º3º 4º4º

1Maquillaje1Higiene y Salud22111Talleres y Prácticas

111111Música111Interpretación11Anatomía de la Danza11Historia de la Danza

21

13212

27,5

14,5510 101211,511,5Danza Clásica

52Repertorio / Paso a dos

27,520,51716TOTAL

Preparación FísicaDanza contemporánea

11,51,51,54,5322


Estudios profesionalesEstudios profesionales

De las cuales, dos horas se dedicarán al trabajo específico de Puntas y Varones.

DANZADANZAMÚSICA

Novedades




EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria




Adultas

SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación

Niv

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Niv

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Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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Ense

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6 C

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SOS

P.C

.P.I. Módulos

voluntarios


Bac

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rato

Hum

anid

ades

y C

CS

S

Art

es

Cie

ncia

s y

Tecn

olog

ía

2º

1º


Mediode F.P.

GradoMedio


TécnicoDeportivo

deGradoMedio

Título deTécnico

Título deTécnico




TécnicoDeportivo

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Superior



NivelBásico

NivelIntermedio

NivelAvanzado

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Artedramático

Música ydanza

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Estudiosde Posgrado


Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

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TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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GradoMedio


TécnicoDeportivo

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Título deTécnico

Título deTécnico




TécnicoDeportivo

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NivelBásico

NivelIntermedio

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Estudiosde Posgrado


1ºImplantaciónNivel Básico

ImplantaciónNivel

Intermedio

ImplantaciónNivel

Avanzado

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2º

Niv

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Nivel Avanzado

Prueba de acceso



ENSEÑANZASDE IDIOMASENSEÑANZASDE IDIOMAS

+16

Certificado de Nivel Avanzado

3º

4º

Certificado de Nivel Básico

Certificado de Nivel Intermedio

+14(idioma distinto de E.S.O.)

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Novedades



Adultas


EducaciónInfantil

EducaciónPrimaria




SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación



Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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2º

1º


Mediode F.P.

GradoMedio


TécnicoDeportivo

deGradoMedio

Título deTécnico

Título deTécnico




TécnicoDeportivo

deGrado

Superior



NivelBásico

NivelIntermedio

NivelAvanzado

Ense

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perio

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Estudiosde Grado

Diseño

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de bienesculturales

Artedramático

Música ydanza

Ense

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nive

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Estudiosde Posgrado


Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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1º2º3º4º

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Mediode F.P.

GradoMedio


TécnicoDeportivo

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Título deTécnico




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Música ydanza

Ense

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Estudiosde Posgrado


Prueba de acceso



ENSEÑANZASDEPORTIVASENSEÑANZASDEPORTIVAS

20082008--090920072007--080820062006--0707

TécnicoDeportivode Grado

MedioEduc

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TécnicoDeportivode GradoSuperiorEd

ucac

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Supe

rior Título de Técnico Deportivo Superior


Enseñanza Universitaria(Estudios a determinar por

el Gobierno)

Títu

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Implantación progresiva de nuevoscurrículos y titulaciones, así como losrequisitos mínimos de los centros que

impartan estas enseñanzas

Novedades



AdultasEducación






SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación

Educ

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Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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GradoMedio


TécnicoDeportivo

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Título deTécnico




TécnicoDeportivo

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NivelBásico

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Estudiosde Posgrado


Título Superior

Título de Master

Título de Doctor

Título de Grado

Título deTécnico

Título deBachiller

TítuloProfesional



Primer Ciclo(0-3)

Segundo Ciclo(3-6)

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2º

1º


Mediode F.P.

GradoMedio


TécnicoDeportivo

deGradoMedio

Título deTécnico

Título deTécnico




TécnicoDeportivo

deGrado

Superior



NivelBásico

NivelIntermedio

NivelAvanzado

Ense

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Estudiosde Grado

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Ense

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rtíst

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Artedramático

Música ydanza

Ense

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a U

nive

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Estudiosde Posgrado


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Prueba de acceso



EDUCACIÓN DEPERSONAS ADULTASEDUCACIÓN DEPERSONAS ADULTAS

Pruebas para laobtención del

Titulo deGraduado en

E.S.O.> 18 años

Pruebas para laobtención del

Titulo deBachiller> 20 años

20082008--090920072007--080820062006--0707

Título de Graduado en E.S.O.

Ám

bito

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unic

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Ám

bito

soc

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Prue

bas

libre

s (m

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es 1

8 añ

os)

Título deBachiller

Títulos de Técnico y TécnicoSuperior de F.P.

Prue

bas

(may

ores

20 a

ños)

PruebasPruebas para la obtención de los títulos de Técnico

y Técnico Superior de F.P. en función de laimplantación de dichos currículos y titulaciones

Novedades Verámbitos



AdultasEducación






SistemaEducativo

general

Calendariode

implantación


Documentosy normativa Novedades

ÁÁMBITOS Y MATERIAS DE EDUCACIMBITOS Y MATERIAS DE EDUCACIÓÓN SECUNDARIAN SECUNDARIAPARA PERSONAS ADULTASPARA PERSONAS ADULTAS

ÁMBITO DECOMUNICACIÓN

ÁMBITO DECOMUNICACIÓN ÁMBITO SOCIALÁMBITO SOCIAL ÁMBITO CIENTÍFICO-

TECNOLÓGICOÁMBITO CIENTÍFICO-

TECNOLÓGICO

Lengua castellana y literatura

Primera lengua extranjera

Ciencias sociales: geografía e historia

Educación para la ciudadanía

Educación Plástica y Visual (aspectos depercepción)

Música (aspectos de percepción)

Ciencias de la naturaleza

Matemáticas

Tecnologías

Educación física (aspectos relacionadoscon la salud y el medio natural)

Sistemaeducativo

Documents

CURRÍCULO DE ARAGÓN - feuso.es · que se aprueba el currículo de la Educación primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad autónoma de Aragón