Cunoasterea persoanei

  • View
    63

  • Download
    7

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Cunoasterea persoanei

Text of Cunoasterea persoanei

PAGE Dr. Ana Stoica Constantin Programul de formare i consultan pentru funcionarii publici Elemente de psihologie diferenial

2000

ELEMENTE DE PSIHOLOGIE DIFERENIAL

utilizabile n cunoaterea persoanei prin intermediul comportamentului

(Cunoaterea celuilalt - colegi i peteni - prin indicatori externii recomandri adresate funcionarului public privind modul de relaionare n funcie de tipurile de personalitate)

1. TIPOLOGII BIOLOGICE

1. 1. Tipologie somatic

n cunoaterea persoanei tipologiile ofer un instrument util, dar orientarea permis de acestea este extrem de grosier. Dei constituie un factor de difereniere ntre oameni, un pas spre individualizarea lor, tipologiile nu reuesc s discrimineze dect ntre indivizii aflai spre una din extremele unui continuum, cel puin n tipologiile bipolare. Or, aici se plaseaz un numr de maximum 10-15% din populaie, restul fiind ambiverii, cei cu trsturile nedefinite clar pentru a putea fi ncadrai cu certitudine ntr-o categorie indubitabil.

Informaiile dobndite despre o anumit persoan, prin raportarea sa la tipologiile de mai jos, vor fi considerate numai cu titlu orientativ i provizoriu, profilul de personalitate urmnd a fi construit prin diferite verificri ulterioare ale acestora.

Tabel: Tipologie somatic i corespondenele ei psihologice

BiotipuriPsihotipuri

Criteriul somatic (conformaia trupului)Orientarea dominant a personalitiiMemoria afectiv

Picnic

Atletic

AstenicExtraversiune

IntroversiunePrimar

Secundar (Hiperperseverena afectului)

Tipul somatic astenic. Longilin, cu dimensiunile dezvoltate pe vertical. Cu oasele lungi, de obicei slab, cu musculatura slab dezvoltat, umerii nguti, sternul plat. Capul mic, faa prelung sau ascuit, nasul lung, de asemenea ascuit, cu tenul palid, iar prul, de regul, abundent i aspru pe cap, srac pe corp.

Tipul picnic este dezvoltat pe orizontal i caracterizat prin rotunjimi (ale feei, abdomenului). De obicei scunzi (dei prin excepie pot fi i nali), bondoci, cu gtul scurt, umerii rotunzi, sistemul osos mai degrab plpnd, musculatur moale; faa lat, rotund sau oval, cu trsturi armonioase, prezint un ten colorat i fin; prul este moale, mtsos, rar i cu tendine spre calviie (chelie) spre jumtatea vieii, n vreme ce barba i prul de pe corp sunt destul de abundente.

Tipul atletic este intermediar, apropiat de modelul clasic al sportivului: musculos, cu umerii i pieptul largi, bazinul ngust. Pilozitate abundent pe piept.

1.2. Tipologie n funcie de vrst

1.2.1. Adolescena i tinereea

A se utiliza notiele de curs

1.2.2. Btrneea

Vrsta a treia un proces de mbtrnire normal senescen sau unul de mbtrnire patologic senilitate (o accelerare i o exagerare a procesului normal de mbtrnire).

Etape:

pre-senescena

- ntre 45 i 65 de ani

senescena (btrneea propriu-zis)- dup 65 de ani.

Sub aspect psihologic senescena normal se caracterizeaz printr-un proces de mbtrnire psihic, fenomen care presupune:

ncetinire a tuturor funciilor psihice (lentoare general)

diminuare general a vitalitii, a energiei de investire i a tensiunii motivaionale

scderea n greutate a tuturor organelor (ce excepia creierului)

serie de deficite funcionale (senzoriale i senzorio-motorii - primele afectate sunt auzul i vzul).

Aceste moficri sunt concretizate n:

Scderea fluiditii i performanei cognitive:

dificulti de evocare a amintirilor; diminuarea capacitii de memorare (apare memoria regresiv dificulti n evocarea evenimentelor recente i performan n evocarea celor din copilrie. Montesquieu: La btrni memoria celor petrecute rmne, dar ei au uitat de cte ori spusu-le-au);

dificulti n nvare sau achiziia unor noi elemente i n efectuarea operaiilor intelectuale;

scderea capacitii de abstractizare; diminuarea capacitilor analitice; peste 60 ani funciile intelectuale, msurate prin teste de inteligen, se deterioreaz difereniat (unele rezist comprehensiunea, vocabularul; altele se deterioreaz calculul mintal, memoria de fixare, sesizarea similitudinilor etc.);

dificulti n ceea ce privete promptitudinea reaciilor senzorio-motorii;

scderea capacitii de orientare n spaiu;

diminuarea capacitii de concentrare, fatigabilitate (obosesc repede) n concentrare;

se adapteaz greu la situaii noi;

persevereaz n teme repetitive.

Modifcarea afectivitii spre polul depresiv prin:

accentuarea laturii introversive (btrnul este mai nchis n sine)

scderea rezonanei afective (suprarea i veselia se sting mai repede)

scderea toleranei la frustrare (mai suprcios i nerbdtor)

scderea forei de mobilizare emoional i motivaional

scderea cenzurii n ceea ce privete controlul emoional, labilitate emoional (mai schimbtor n emoii, stri dispoziionale, mai capricios).

Acentuarea trsturilor de personalitate (prudentul devine temtor sau ipohondru, cumptatul devine avar, meticulosul devine stereotip, circumspectul devine bnuitor). Acentuarea acestor trsturi se produce n diferite grade i n funcie de amploarea lor anterioar (mbtrneti aa cum a trit). Apariia unor reacii compensatorii

conservatorism extrem i rezisten la schimbare; trebuin de ntrire a afirmrii morale i sociale (vrea recunoatere a prestigiului su, vrea s se tie i s se recunoasc cine a fost el n via, mai exact c el a fost Cineva); autoritarism; ataament exesiv la bunurile materiale.mbtrnirea nu se produce n acelai ritm la toi indivizii. Ritmul mbtrnirii depinde de:

factori genetici

factori sociali, culturali i economici

invaliditi fizice

activismul i meninerea n activitate

frecvena i intensitatea stresurilor

echilibrul psihic i psihosomatic.

1. 2. Tipologie n funcie de sex (Psihologia feminin versus psihologia masculin)

Ce este femeia? Omul de pe strad i d pe loc o definiie cu pretenii tiinifice sau doar cu parfumul subiectivitii sale imediate, dar cel care s-a aplecat asupra studiului femeii nu tie ce s rspund.

Psihologii declar c nu tiu ce este inteligena, creatologii creativitatea, iar Grigore Moisil rspundea n acelai fal la o ntrebare similar: Matematica? Este ceea ce fac matematicienii i numesc aa. Una din legile lui Murphy acioneaz perfect i aici: Dac nu ai ceas, tii ct e ora, dac ai dou, nu poi fi niciodat sigur. Or, aici avem o infinitate de ceasuri.

Un autor foarte inspirat dintre cele dou rzboaie mondiale, George Fischer, scria cu ironie: Nu exist literatur mai bogat ca cea care se ocup de femeie: s-ar putea spune c cel puin jumtate din tot ce s-a scris pe lumea asta privete femeia Dar din tot acest belug de tipritur nu te alegi cu nimic. Femeia ori e njurat, ori linguit, mai rar gseti mijlocia. Sunt puine scrieri despre femeie, care s merite cu adevrat s fie citite. S tot fie vreo dou-trei sute la numr.

Dicionarul enciclopedic o definete n cel mai sec mod cu putin: Femeia este un adult de sex feminin. Misoginii (persoanele cu atitudine ostil femeii) i feminitii nu sunt credibili nici unii nici ceilali, de aceea vom considera c femeia este aa cum natura i-a creat constituia fizic i cum condiiile sociale i-au modelat forma moral i intelectual.

Din pcate, numrul i calitatea intelectual a misoginilor l copleete umilitor pe cel al aprtorilor femeii. Poate faptul c cel care a avut condeiul n mn ca s-i exprime prerea a fost brbatul, nu femeia, brbaii au avut dintotdeauma acces la cultur, nu femeia. Ca femeie, simi c i se clatin ncrederea i admiraia n vechii ti idoli intelectuali cnd afli c titani de talia lui Aristotel, Pitagora, Aristofan, Demostene, Rousseau, Voltaire, Moliere, Schopenhauer, A. Malraux, A. Maurois sau Freud au fost de un misoginism extrem. Ba chiar absurd, dac ne mai gndim la neleptul Solomon (demn de pus n ghilimele), sau Toma DAquino. Cel puin nazitii nu ne mai mir cnd i impun femeii cei 3 K (Kirche, Kinder, Kche) Biserica, Copiii, Buctria).

Maxime misogine:

Grecii obinuiau s spun: Mulumesc zeilor c m-au fcut om i nu animal, grec i nu barbar, brbat i nu femeie.

Demostene: Brbatul trebuie s aib o soie care s-i dea motenitori, o concubin care s-l ngrijeasc i o curtezan care s-l fac s se bucure de plcerile dragostei.

Aristotel: Masculul este , prin natura sa, destinat s comande femeii.

Pitagora: Exist un principiu bun, care a creat ordinea, lumina i brbatul i un principiu ru, care a creat haosul, ntunerciul i femeia.

Rousseau: ntreaga educaie a femeii trebuie s aib n vedere brbatul. Femeia trebuie s plac, s-i fie de folos, s se fac iubit i stimat de el, s-l creasc cnd e mic, s-l sftuiasc, s-l consoleze, s-i fac viaa plcut i uoar: acestea au fost ndatoririle femeii din toate timpurile:

Schopenhauer: Femeia este un anumal cu pr lung i minte scurt.

neleptul Solomon: Femeia e mai amar dect moartea, cci ea este capcan; inima ei, lanuri, braele ei, ctue.

Toma DAquino: Femeia este un brbat cruia i lipsete ceva, o fiin ocazional. Ovidiu: Casta quam nemo rogavit.

Aprtori ocazionali ai femeii:

Schopenhauer: Fr femeie, nceputul vieii noastre ar fi lipsit de ajutor, mijlocul de plcere i sfritul de mngiere.

Cervantes: Femeia este sufletul brbatului lumina care l cluzete; femeia este gloria.

A. France: Femeia este marea educatoare a brbatului; ea l nva virtuile ncnttoare, politeea, discreia i acea mndrie care se teme s nu fie suprtoare.

Thakeray: E de mirare ce poate face un brbat i femeia s-l considre, totui, un nger.

Alte maxime:

La Bruyere: Femeile sunt extreme; ele sunt ori mai bune, ori