Cuenta Pública 2012 O'Higgins

CUENTA PÚBLICA 2012 Región del Libertador General Bernardo O’Higgins

Cuenta Pública 2012 | Gobierno de Chile | Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

2

Política Cultural 2011-2016


3

Metodología de Trabajo Microzonal


Consolidación de la metodología microzonal en todas los iniciativas del Consejo Regional de la Cultura y las Artes como estrategia de distribución de las ofertas programáticas y de respuesta eficiente a las demandas territoriales propiciando la generación de oportunidades de red de actores que contemple artista, gestores y cultores comunales, como así también, comunidades, agrupaciones y colectivos culturales locales.

En sintonía con las Unidades de Desarrollo Estratégico implementadas a través de la Estrategia Regional de Desarrollo.

4

Metodología de Trabajo Microzonal


Microzona Cardenal Caro Norte

NAVIDAD

LITUECHE

LA ESTRELLA

Microzona Cardenal Caro Sur

PICHILEMU

MARCHIGUE

PAREDONES

Microzona Cachapoal Sur

LAS CABRAS

PEUMO

COLTAUCO

PICHIDEGUA

SAN VICENTE DE TAGUA TAGUA

Microzona Cachapoal Norte

MOSTAZAL

CODEGUA

GRANEROS

RANCAGUA

MACHALÍ

Microzona Cachapoal Centro

DOÑIHUE

EL OLIVAR

COINCO

REQUINOA

RENGO

QUINTA DE TILCOCO

MALLOA

Microzona Colchagua Sur

PERALILLO

PALMILLA

PUMANQUE

SANTA CRUZ

LOLOL

Microzona Colchagua Norte

SAN FERNANDO

PLACILLA

NANCAGUA

CHIMBARONGO

CHEPICA

División Territorial Región del Libertador General Bernardo O´Higgins 7 Microzonas

5

1. Consejeros 2012- 2016


Funciones de los Consejeros Regionales: “Velar por la correcta aplicación de las políticas culturales y de entregar propuestas concretas para mejorar las vías de desarrollo cultural en la región”.

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Pedro Larraín Aguirre Seremi de Educación

Guillermo Drago Rojas Representante del Capítulo Regional de la Asociación Chilena de Municipalidades

7



Juan Briceño Rosas

Jorge Silva Herreros

Representantes de Sociedad Civil

Consejeros 2012- 2016


María José Bustamante Bustamante

Andrés Balmaceda Hurtado

Representantes de Sociedad Civil


9

2. Departamento de Fomento de las Artes e Industrias Creativas

OBJETIVO: “Contribuir al desarrollo de las Artes e Industrias Creativas en la Región a través de la implementación de instrumentos de incentivo y acciones dirigidas hacia las y los artistas, cultores y gestores de la Región”.

Áreas de Acción: 2.1.- Sección Fondos de Cultura. 2.2.- Sección Fomento de las Artes. 2.3.- Plan Nacional de Fomento de la Lectura.


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Metas:

• Realización de taller para responsables y ejecutores de

proyectos del año 2012.

• Realización de talleres de apoyo a la postulación de

fondos 2013 de acuerdo a la metodología microzonal.

Acciones Realizadas:

• Capacitación de inducción a ganadores de proyectos

2012, en relación a convenios e informes, en la cual

participó un 56% de los ejecutores de proyectos.

• 8 capacitaciones de formulación de proyectos en las

diferentes microzonas, abarcando a más de 123

beneficiarios, en las comunas de: San Fernando,

Palmilla, Marchigüe, La Estrella, Rancagua, Rengo y

Peumo.

2.1. Sección Fondos Cultura 2012


11

Resultados: • Se estandarizaron procesos administrativos, logrando un excelente diálogo

con los ejecutores de proyectos. • Se postularon 157 proyectos a Fondart Regional y 99 proyectos a Fondos

Nacionales. • Se cubrió con capacitaciones a las 33 comunas de la región.



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LÍNEAS DE POSTULACIÓN 2013

Conservación y Difusión del Patrimonio Cultural 44

Desarrollo de las Culturas Indígenas 6

Desarrollo Cultural Regional 2

Fomento de Infraestructura Cultural 3

Fomento de la Artesanía 10

Fomento de las Artes 54

Fomento del Mercado para las Artes 16

Formación e Investigación 22

TOTAL PROYECTOS POSTULADOS 157

PROYECTOS POSTULADOS FONDART REGIONAL

POR LÍNEA DE CONCURSO 2013

13


PROYECTOS POSTULADOS FONDART REGIONAL POR LÍNEA DE CONCURSO 2012-2013


En Fondart Regional las líneas que cuentan con mayor porcentaje de postulación son las líneas “Fomento de las Artes” con 54 proyectos y “Conservación y Difusión del Patrimonio Cultural” con 44 proyectos.

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PRESUPUESTO FONDART 2012-2013

Aumento de un 3% el presupuesto regional, lo que se traduce en más de 8 millones.


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2.2. Sección Fomento de las Artes

Metas:

• Encuentros multidisciplinarios, jornadas de perfeccionamiento de cada lenguaje

artístico, de acuerdo a las necesidades detectadas.

Acciones realizadas:

• Instancias de participación ciudadana a través de “Mesas Creativas” con artistas y gestores

de la región en 10 áreas artísticas o lenguajes: Teatro, Danza, Música, Folclore, Gestión

Cultural, Artesanía, Audiovisual, Artes Visuales, Fotografía y Literatura.

• Detección de necesidades por lenguaje o área (diagnóstico).

• Celebración de los Días de D, de cada lenguaje artístico.


16

2.2.- Sección Fomento de las Artes

Resultados:

• Realización de capacitaciones en las 10 áreas artísticas o lenguajes, a partir de las

necesidades detectadas. En estas se contó con la participación de 255 gestores y

creadores, los cuales han calificado estas actividades en un 95% con nota 7.

• Realización de 3 encuentros multidisciplinarios, uno en cada provincia, logrando

asociatividad de los artistas regionales de diferentes ámbitos; y una participación de 138

personas del ámbito cultural a lo largo de la región.


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2.3. Plan Nacional de Fomento de la Lectura

Metas:

• Implementación del Plan Nacional de Fomento de la

Lectura en toda la región.


• Celebración Regional del Día del Libro y la Lectura en

la comuna de Chépica, con la participación de

alrededor de 800 niños y niñas de diferentes

establecimientos educacionales.

• Talleres de formación para mediadores y mediadoras y

creación de “Red de Mediadores”, se realizaron 3

talleres uno en cada provincia.

• Formación de 100 animadores y animadoras de lectura,

quienes participan como mediadores activos en el Plan

Nacional de Fomento de la Lectura y realizaron

jornadas de animación lectora para niños y niñas en

las 7 microzonas de la región.


18

2.3. Plan Regional de Fomento a la Lectura


• 10 jornadas de talleres para niños, niñas y jóvenes privados de libertad en alianza con

Sename del Ministerio de Justicia.

• Jornada inter-regional denominada “Encuentro de Puetas Populares y Folclore”, en la

cual se intencionó el diálogo e intercambio con pares de la región del Maule.

• Coloquio Literario, contando con la participación de grandes exponentes nacionales como

los escritores Antonio Skármeta, Pablo Simonetti, el cineasta y escritor Miguel Littin y

como moderador el periodista Juan Manuel Astorga.


• Taller Oficios de la Imaginación, con

la participación de expositoras del

CERCALC (Centro Regional Para el

Fomento del Libro para América

Latina y el Caribe), enseñando en

protección de Derechos de Autor.

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2.3. Plan Nacional de Fomento de la Lectura

Resultados:

• Implementación del Plan en toda la región,

logrando una cobertura territorial de un

100% a través de actividades realizdas en

las 7 microzonas de la región.

• Benefició directamente a más de 1.000

personas con iniciativas en las tres

provincias de la región, en las comunas de

Chépica, Marchigüe, Rancagua, Nancagua,

Coinco, La Estrella, Peumo, San Francisco

de Mostazal, Palmilla y Pichilemu.


20

3. Departamento de Ciudadanía y Cultura

OBJETIVO: “Ejecutar, implementar y evaluar políticas culturales tendientes a difundir el arte y la cultura y a garantizar a la ciudadanía el derecho al acceso igualitario de los bienes culturales y artísticos; y difundir el arte y la cultura – en el marco del reconocimiento a la diversidad cultural y salvaguarda del patrimonio cultural – e integrar estos bienes simbólicos como factores de desarrollo humano, educativo, de calidad de vida y fortalecimiento democrático”.

Áreas de Acción: 3.1.- Sección Patrimonio Cultural. 3.2.- Sección Comunidad y Territorio. 3.3.- Sección Educación Artística. 3.4.- Programa Acceso.


21

3.1. Sección Patrimonio Cultural

3.1.1.- PROGRAMA TESOROS HUMANOS VIVOS OBJETIVO: Rescatar la urgencia de tomar medidas para salvaguardar y proteger las expresiones de patrimonio cultural inmaterial a través de un fondo que se adjudica vía postulación.


Resultados: • Este año se recibieron 15

postulaciones, provenientes de las tres provincias, principalmente del ámbito del folclor y técnicas artesanales tradicionales.

• Aumento de 42% en postulaciones.

CUATRO CULTORES

DESTACADOS AÑO 2012

22


3.1.2.- INVENTARIO DE PATRIMONIO MATERIAL E INMATERIAL OBJETIVO: Identificar nuestro patrimonio cultural material (PCM) y patrimonio cultural inmaterial (PCI) de la región. Resultados: • Se reunió y organizó el acervo de información disponible en el Consejo

Regional de la cultura y las Artes sobre patrimonio cultural material e inmaterial (PCM y PCI), actualizado con visitas a las 33 comunas.

• Se realizaron más de 100 entrevistas y registro fotográfico.


• A la fecha se cuenta con un registro de

120 manifestaciones de PCI y se encuentra en proceso de análisis y sistematización la información sobre PCM.

23


3.1.3.- TALLERES DE PATRIMONIO INMATERIAL

OBJETIVO: Promover el conocimiento de técnicas artesanales tradicionales a nivel escolar, de

modo de insertar la temática del patrimonio dentro del ámbito educacional, generando

estudiantes comprometidos con nuestra cultura e identidad.

Resultados:

• Se realizaron talleres a través del área de Educación Artística con niños y niñas de

educación básica de 9 comunas de las tres provincias de la región: Lolol, Palmilla, Doñihue,

San Fernando, Chimbarongo, Pichidegua, La Estrella, Coltauco y Marchigüe.

• Participación de más de 500 estudiantes.

24


3.1.5.- MULTICULTURALIDAD: Mesa Regional de Pueblos Originarios OBJETIVO: Generar un contacto fluido con los dirigentes de las agrupaciones indígenas para favorecer el trabajo conjunto. Resultados: • Realización de Encuentro sobre el

Convenio 169 convocando a las comunidades indígenas de la región, y a los servicios públicos.

• Participación activa en We Tripantu,

año nuevo Mapuche, Quinta de Tilcoco; y del Encuentro de Palini, Deporte Ancestral, Quinta de Tilcoco.

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3.1.- Sección Patrimonio Cultural

3.1.6.- TURISMO CULTURAL:

Iniciativas conjuntas con SERNATUR:

• Plan para el Desarrollo de Turismo Cultural de la Región del Libertador General Bernardo O’Higgins

2011-2014: fomentar la incorporación de nuevos productos y destinos turísticos a la oferta regional,

incorporando expresiones representativas de la identidad local y resguardando los recursos naturales

y culturales con fines turísticos.

1.- Eje de Patrimonio Inmaterial

2.- Eje de Patrimonio Material

3.- Eje de Capacitación de Capital Humano para el Turismo Cultural.

• Mesa de Turismo Cultural: emprender junto a distintos actores del ámbito público y privado el diseño

de un Plan Regional de Turismo Cultural Sustentable para la Región del Libertador General Bernardo

O’Higgins, según el Plan Nacional de Turismo Cultural Sustentable.

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3.1.6.- TURISMO CULTURAL:

• Participación del Consejo Regional de la Cultura y las Artes en la Mesa de Género

y Turismo, cuyo objetivo es reunir a emprendedores y emprendedoras de turismo

de todas las comunas y ofrecerles apoyo y capacitación en la práctica del

turismo.

Resultados:

• Capacitación en Turismo

Cultural a los encargados

municipales de Cultura,

Turismo y Dideco.

• Catastros de productos y

actividades turísticas en las 33

comunas de la región.

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3.2. Sección Educación Artística

Este año 2012, el Consejo Regional de la Cultura y las Artes, estableció como desafío potenciar nuestros programas educativos y formativos para promover el arte y la cultura en la formación de nuestros niños y niñas, a través de la priorización del Área de Educación Artística. Metas: • Núcleo de Educación Artística: Realización de 2do Seminario de Educación

Artística. • Capacitación para postulación al Fondo del Arte en la Educación (FAE):

apoyar a aquellos establecimientos que en su PEI desean fomentar el arte y la cultura.

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3.2. Sección Educación Artística - Núcleo

Resultados: Núcleo de Educación Artística • Capacitaciones a Docentes: contribuir al mejoramiento de la calidad del

proceso de enseñanza - aprendizaje del arte como medio, en el sistema de educación formal, mediante la dotación de herramientas técnico-pedagógicas:

-2do Seminario de Educación Artística. -Curso de Actualización en Creatividad y Didáctica.

• Programa de Mediación Cultural

OBJETIVO: llevar a cabo una experiencia significativa y valiosa para los y las visitantes (en condición de aislamiento territorial/ cultural y/o vulnerabilidad social), a través de un taller de mediación y posteriormente de una visita guiada a la Exposición -Grandes Modernos del Siglo XX, Colección Peggy Guggenheim, Venecia- en el Centro Cultural Palacio de la Moneda. Benefició a 1080 niños y niñas de las tres provincias de la región.

29

3.2. Sección Educación Artística – Núcleo

Resultados: Núcleo de Educación Artística • Realización de 1er Encuentro Interregional de Estudiantes (Región del

Maule, Metropolitana, Del Libertador General Bernardo O´Higgins): instancia de formación, encuentro y desarrollo de las habilidades artísticas de los alumnos de enseñanza básica y media. Participaron un centenar de alumnos y alumnas junto a sus docentes de las comunas de Isla de Maipo, Quinta Normal, Licantén, Talca, Linares, Chimbarongo, Rancagua y Paredones.

30

3.2. Sección Educación Artística - Núcleo

Resultados: Núcleo de Educación Artística • Programa Galería Leve (el alianza con Fosis y Un Techo para Chile)

OBJETIVO: dar acceso a niños/as y jóvenes de comunidades de alta vulnerabilidad al arte contemporáneo, activando espacios propios del lugar con obras y proyectos de mediación en artes visuales y viajes a Museos en dos campamentos de la región (Los Encinos de Peralillo, La Puerta de Barreales Santa Cruz).

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3.2. Sección Educación Artística - FAE

Resultados: Fondo del Arte en la Educación (FAE) • Realización de capacitaciones para postulación al Fondo del Arte en la

Educación (FAE) en las 3 provincias de la Región, dirigidas a docentes y directivos de los establecimientos educacionales de la Región.

• Acompañamiento directo a colegios postulantes. • 42 proyectos postulados. • 33 proyectos admisibles en evaluación.

Crecimiento de la Postulación Regional

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

2010 2011 2012 2013

Postulados

Admisibles

Adjudicados

32

3.2. Sección Educación Artística - FAE

Resultados: Fondo del Arte en la Educación (FAE) • Realización de Concurso de Iniciativas

Estudiantiles: fortalecer las capacidades de gestión cultural de los estudiantes y la valoración de las iniciativas que ellos diseñan, proponen y ejecutan a través de la participación en concursos nacionales.

• Se presentaron proyectos de 7 comunas de la región. • La región se adjudicó 3 proyectos de las comunas de Paredones y Marchigüe, equivalente al 42% del total de las postulaciones regionales y a un 16% de la adjudicación nacional.

33

3.3. Sección Comunidad y Territorio

3.3.1.- ELENCOS ESTABLES: OBJETIVO: Busca aportar al aumento del acceso de la población socialmente vulnerable y en aislamiento territorial, a expresiones artísticas de excelencia de música folklórica y música docta. Meta: • Realización de actividades en las tres

provincias: Acciones Realizadas: • 8 presentaciones del Ballet Folclórico

Nacional (BAFONA) • 4 presentaciones de la Orquesta de

Cámara de Chile (OCCH) Resultados: • Aumento en un 50% las

presentaciones de los elencos estables del CNCA en la región.

• Presentación en las tres provincias de la región.

• Más de 12.000 personas asistieron a las presentaciones.

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3.3.2.- PROGRAMA FOMENTO AL DESARROLLO CULTURAL LOCAL Modalidad Servicio País Cultura 2011- 2012

OBJETIVO: visibilizar, activar y conectar las capacidades acceso, creación y emprendimiento cultural local de los vecinos, con un trabajo que involucra tres ejes estratégicos: 1.- Gestión de Proyectos Creativos. 2.- Itinerancias Artísticas. 3.- Formación para la Gestión.

Se implementa a través de un acuerdo tripartito entre el Consejo Nacional de

la Cultura y las Artes, la Fundación Superación de la Pobreza y las Municipalidades.

35

3.3.- Sección Comunidad y Territorio

3.3.2.- PROGRAMA FOMENTO AL DESARROLLO CULTURAL LOCAL

Modalidad Servicio País Cultura 2011- 2012: Existe una presencia territorial en 7 localidades, 4 comunas, 3 provincias: 1.- San Pedro de Alcántara, comuna de Paredones. 2.- Rinconada de Alcones, comuna de Marchigüe. 3.- Centro Norte Rural, comuna de Marchigüe. 4.- Lolol Centro, comuna de Lolol. 5.- La Cabaña, comuna de Lolol. 6.- Santa Teresa, comuna de Machalí. 7.- Nororiente, comuna de Machalí.

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3.3.2.- PROGRAMA FOMENTO AL DESARROLLO CULTURAL LOCAL Modalidad Cultura Local

OBJETIVO: desarrollar una propuesta descentralizada de Políticas Públicas y de lineamientos institucionales, en la que predomine la conducción territorial y la visión regional, para ello se focalizaron sectores, ofreciendo una gama de talleres artísticos abiertos a la ciudadanía.

Existe una presencia territorial en 3 comunas:

1.- Centro Cultural San Fernando, comuna de San Fernando. 2.- Centro Cultural Rosario, comuna de Rengo. 3.- Centro Cultural Baquedano, comuna de Rancagua.

Estos centros culturales pertenecen a la Red de Infraestructura Cultural del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.

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Modalidad Cultura Local

Centro Cultural San Fernando

Focalizado en el Sector Villa Colchagua y Estadio Valderrama que abarca a 700

habitantes, cuenta hoy con talleres de Folclore, Teatro, Literatura, Escultura

Comunitaria, Canto, Talleres de patrimonio material e inmaterial.



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Centro Cultural Rosario

Focalizado en el Sector Las Delicias Sur y

Rosario Pichiguao con 1000 personas

aproximadas, cuenta con Talleres de Guitarra,

Pintura, Mosaico Comunitario, Clown,

Composición musical, Música y Rock,

perfeccionamiento vocal, seminario de

formación de audiencias y educación artística y

clínicas de guitarra y danza.



39


Centro Cultural Baquedano

Focalizado en el Sector Poniente de la

comuna de Rancagua. Se realizaron talleres

de instrumentos musicales, teatro,

escultura con , materiales reciclados,

pintura, arte y comunidad, y murales

comunitarios.



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Muestra de Arte Escolar - Modalidad Centros Culturales OBJETIVO: aportar al mejoramiento de la calidad de la enseñanza artística y cultural en la educación formal y no formal. • Estimula y apoya los talentos y las prácticas

artísticas de estudiantes de Enseñanza Media en las disciplinas de teatro y danza.

• Entrega de capacitaciones en actuación,

expresión corporal, técnica vocal y maquillaje teatral.

• Conversatorio con Compañías de teatro de nivel nacional. • 450 alumnos participantes • 10 colegios y liceos



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SERVICIO PAIS CULTURA

Componente Presupuesto Porcentaje de ejecución presupuestaria

Gestión de Proyectos Creativos

$13.300.000 100%

Itinerancias artísticas

$32.030.548 100%

Formación para la gestión

$3.560.000 100%

TOTAL $85.595.608 100%


CULTURA LOCAL

Componente Presupuesto Porcentaje de ejecución presupuestaria

Formación para la gestión

$75.000.000 99%

TOTAL $75.000.000 99%

3.3.2.- PROGRAMA FOMENTO AL DESARROLLO CULTURAL LOCAL.

42

3.4. Programa Acceso Regional

OBJETIVO: Promover la descentralización del arte y la cultura, y ampliar el acceso de los ciudadanos a los bienes y servicios artísticos y culturales a nivel regional, provincial, comunal y barrial, priorizando a la población vulnerable, aislada geográficamente y grupos con necesidades especiales. Metas: • Realizar actividades en las 33 comunas de la región. • Realizar actividades de difusión y perfeccionamiento con todas las áreas

artísticas (teatro, danza, artes visuales , artes audiovisuales, fotografía, literatura, música, artesanía, folclor, gestión cultural).

• Continuar con trabajo de metodología microzonal.

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Cumplimiento del 100% de las metas Resultados: • Cobertura territorial de un 100% de las comunas de la región. • Realización de más de 200 actividades artística culturales. • Posicionamiento de trabajo microzonal, apoyo al desarrollo cultural local. • Convocatoria de más de 60.000 personas (a Octubre del 2012).

44

3.4. Programa Acceso Regional (2do Semestre)

45

3.4. Programa Acceso Regional (2do Semestre)

Acciones Realizadas: • Apoyo al desarrollo cultural local, por

medio de reuniones microzonales y trabajo de contenido.

• Realización de 7 Fiestas de Arte y Cultura con una participación de más de 978 artistas.

• Reconocimiento regional a los artistas destacados por su trayectoria.

Hito Regional: • 12 de Diciembre en la Medialuna de

Rancagua.

46


Total beneficiarios año 2011 fue 54.340.

Total beneficiarios año 2012 a Octubre más de 60.000.

0

10000

20000

30000

40000

50000

60000

meta

anual

2011 meta

anual

2012

BENEFICIARIOS

Columnas 3D 16

Presupuesto 2012 $ 64.836.900.-

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4. Programa Sello Regional

PROYECTO EMBLEMÁTICO DE LA REGIÓN: Reconstruir, recuperar y poner en valor patrimonial y cultural el Conjunto Histórico de la Hacienda San José del Carmen del Huique, ubicada en la comuna de Palmilla, provincia de Colchagua.

Su propósito es dotar de una obra emblemática cultural, material o inmaterial a cada región, con visibilidad pública, sostenible en el tiempo y que fortalezca elementos identitarios locales.

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Metas: • Dar continuidad a la implementación del Programa. • Implementar un Plan de Difusión. • Realizar actividades artístico culturales en la comunidad Huicana. • Restaurar las esculturas “4 Estaciones”.


• Implementación de Plan de

Desarrollo Cultural en la comunidad Huicana, con la realización de más 11 actividades artístico-culturales.

• Realización de acciones de

difusión: diseño de página web, diseño de logo del Museo San José del Carmen del Huique, diseño de logo del Programa Sello Regional, diseño de piezas gráficas, difusión en medios escritos regionales.

49


• Restauración de Esculturas “4 Estaciones”.

50



51



52


Resultados: • Coordinación constante permanente del Sello Regional a través

de la contratación de un profesional exclusivo • Comunidad informada del Programa Sello Regional. • Posicionamiento del Consejo Regional de la Cultura y las Artes en

la comunidad Huicana. • Acceso por parte de la comunidad actividades artístico-culturales

de las áreas de: fotografía, teatro, artes visuales, danza, música, literatura, artesanía, patrimonio, gestión cultural.

• Rescate, puesta en valor y catastro de cultores de oficios y

tradiciones.

• Obras de arte restauradas.

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5. Programa de Reconstrucción Patrimonial

PROYECTOS GANADORES CONCURSO 2012 1.- Casas de Zúñiga. 2.- Azudas de Larmahue. 3.- Basílica Santa Ana de Rengo. 4.- Casa de la Cultura de Pichidegua. 5.- Salas Pastorales de Parroquia de Ciruelos. ADJUDICACIÓN DE UN 62,5% DE LAS POSTULACIONES

Inauguraciones: Este año se inauguraron 4 proyectos adjudicados el año 2011: 1.- Parroquia San Andrés de Ciruelos. 2.- Parroquia San Francisco de Asís de Placilla. 3.- Salas Pastorales Basílica Santa Ana de Rengo. 4.- Estación Cultural de Peralillo.

54 Cuenta Pública 2011 | Gobierno de Chile | Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

“LA INVITACIÓN ES A COMPROMETERSE A AVANZAR FUERTEMENTE EN EL PROGRESO CULTURAL DE ESTA REGIÓN, DE MANERA QUE SE POTENCIE Y FORTALEZCA LA IDENTIDAD REGIONAL, UNA MEMORIA QUE QUEDARÁ PLASMADA EN EL FUTURO PARA LAS NUEVAS GENERACIONES”.

Marcia Palma González Directora Consejo Nacional de la Cultura y las Artes Región del Libertador General Bernardo O’Higgins

CUENTA PÚBLICA 2012 Región del Libertador General Bernardo O’Higgins


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Cuenta Pública 2012 O'Higgins