CRITICAL THINKING AND CLINICAL JUDGMENT IN

NURSINGR. Nety Rustikayanti

dosen.stikesdhb.ac.id/nety/

Critical Thinking and Nursing Judgment

• Bagaimana kita membuat keputusan?

• Bagaimana perawat membuatkeputusan tentang perawatan pasien?

• Apa yang dapat diandalkan dalammembantu perawat membuatkeputusan?

Critical Thinking and Nursing Judgment

• Bukan suatu proses yang linier

• Proses membutuhkan kerja keras, komitmen dan keingintahuan aktif dalamsebagai pembelajaran

• Decision making merupakan keterampilan yang membedakan perawatprofessional dengan staf tehnis atau tenaga administrative

Critical Thinking and Nursing Judgment

• Good problem solving skills

• Not always a clear textbook answer

• Nurse must learn to question, look at alternatives

How do nurse's accomplish this?

• Belajar untuk fleksibel dalam mengambil keputusan klinis

• Refleksi terhadap pengalaman masa lalu dan pengetahuan sebelumnya

• Dengar pendapat orang lain

• Identifikasi masalah secara alami

• Pilih solusi terbaik dalam meningkatkan kesehatan klien

Berpikir Kritis

• Proses penertiban intelektual yang secara aktif dan terampil mengonsep, menerapkan, menganalisis, mensintesis dan/atau mengevaluasi informasi yang dikumpulkan dari atau dihasilkan melalui observasi, pengalaman, refleksi, penalaran atau komunikasisebagai panduan untuk percaya dan bertindak

Keterampilan Berpikir Kritis

• Menggunakan pengetahuan dari subjek dan bidang lain

• Menghadapi perubahan dalam lingkungan yang penuh tekanan

• Mengambil keputusan penting

Formula for Critical Thinking

• Mulai berpikir

• Bertanya “mengapa?

• Ask the Right Questions

• Are you an expert?

Aspects of Critical Thinking

• Reflection

• Language

• Intuition

CARINGSUB 1

Pengertian

• Caring merupakan nilai mendasar bagi keperawatan

• Caring merupakan karakteristik esensial keperawatan

• Esensial→ bakat yang paling penting, sentral keperawatan, kritis terhadap peran

• Caring merupakan suatu ilmu tentang melibatkan kemanusiaan, orientasi ilmumanusia, proses human caring, fenomena dan pengalaman (Jean Watson)

• Caring adalah suatu cara pengasuhan yang berhubungan dengan menghargaiorang lain dimana seseorang merasakan rasa komitmen dan tanggung jawabpribadi (Swanson)

TEORICARING

Sister Simon Roach

Commitment

Conscience/hati Nurani

Competence

Compassion

Confidence

Jane WatsonCaritas factors

Transpersonal caring relationship

Caring occasion/caring moment

Swanson Maintaining belief

Knowing

Being with

Doing for

Enabling

Faktorcaratif

• Humanistic-altruistic system of values

• Faith-hope

• Sensitivity to self and others

• Helping-trusting, human care relationship

• Expressing positive and negative feelings

• Creative problem-solving caring process

• Transpersonal teaching-learning

• Supportive, protective, and/or corrective mental, physical, societal and spiritual environment

• Human needs assistance

• Existential-phenomenological-spiritual forces

PROSES KEPERAWATANSUB 2

Nursing Process

• Pendekatan sistematis yang digunakan oleh perawat untukmengumpulkan data, memeriksa dan menganalisis data secara kritis, identifikasi respon klien, disain outcome, mengambil tindakan yang tepat dan evaluasi keefektifan tindakan

• Melibatkan keterampilan berpikir kritis

• Common language for nurses to “think through” clinical problems

Tujuan

• Mengidentifikasi status kesehatan klien dan kebutuhan atau masalahkesehatan yang actual atau potensial dan menyusun rencana sertamemberikan intervensi keperawatan yang spesifik untuk memenuhikebutuhan tersebut

Nursing Process

Pengkajian

• Mengumpulkan, memastikan, menganalisis dan mengumpulkandata secara sistematis

• 2 tahap:

• proses pengumpulan-verifikasi data

• analisis data

• Menetapkan data dasar tentang kebutuhan, masalah kesehatan, respon, pengalaman yang berhubungan, praktik kesehatan, nilai-nilai, gaya hidup dan harapan klien

Critical Thinking and Assessment Process

• Menggunakan pengetahuan dari ilmu-ilmu biologis, fisik, social sebagai dasar bagi perawat dalam menetapkan pertanyaan yang tepat. Membutuhkan pengetahuan tentang keterampilankomunikasi

• Pengalaman klinis sebelumnya berperan terhadap keterampilanpengkajian

• Aplikasi standar praktik

• Sikap individu

Pengkajian Data• Data subjektif

• Data objektif

• Sumber data

• Metode pengumpulan data-wawancara

• Wawancara mengawali hubungan perawat-klien

• Gunakan pertanyaan open-ended

• Nursing health history

Nursing Diagnosis

Pengkajian keperawatan

•http://dosen.stikesdhb.ac.id/nety/