CRIMINOLOGÍA II

7/16/2019 CRIMINOLOGÍA II

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EVALUACIÓN SUMATIVA

Primer Examen Parcial Segundo Examen Parcial Reportes de investigación20% Análisis película para identificar conceptos

operaciones y factores.Análisis comparativos0%Ejercicios de sistematización teórico-

metodológica 20% Análisis escrito de la ponencia: Génesis de

la violencia de José San Martí Análisis escrito del articulo Sociedad en

México de Alfonso Rodríguez CossEnsayo

0%Examen escrito60%

Total 100%

Reportes de investigación 0%Análisis comparativos 15% Análisis de la película sobre violenciaEjercicios de sistematización teórico-metodológica 20% Análisis de los programas de prevención

de Montreal y Chile

Ensayo 40% Exposición por equipos sobre los últimos

temas del temario, entregando trabajoescrito con investigación, folleto, cartel ypresentación en Power Point donde seaborden medidas preventivas.

Examen escrito 25%Total 100%



UNIDAD I.- Criminogénesis

1.1 Introducción Niveles de interpretación Criminológica Individual General Conductual1.1.2 Tipos de conducta Social Asocial Para social Antisocial) Conceptos1.2 conceptos operacionales Causa Índice criminológico Condición Móvil Factor Factores causales1.2.2 conceptos de factores crimino impelentes, crimino repelentes. Factores

endógenos y exógenos1.3 Concepto de peligrosidad



2.1 Causalidad del Delito

Principio de causalidad Iter Criminis

2.2 Dinámica criminal Factores psicodinámicos y sociodinámicos

Factores predisponentes Factores preparantes Factores desencadenantes



3.1 Generalidades Concepto y objetivos de prevención Teoría de delito y la prevención del delito Prevención general y especial Prevención primaria, secundaria y terciaria Política criminológica Seguridad pública y seguridad privada Modelos teóricos de prevención del delito

Clásico Neoclásico Situacional

3.1.8 Programas de prevención Canadá Chile E.U. Programa de prevención en México



3.2 Alcoholismo

Criminogénesis

Trascendencia en el fenómeno delictivo3.3 Drogas de consumo ilícito

Criminogénesis Trascendencia en el fenómeno delictivo

3.4 Prostitución

Criminogénesis

Trascendencia en el fenómeno delictivo3.5 Crimen organizado

Criminogénesis

Conductas delictivas desplegadas3.6 Violencia

Conceptos

Etiología

Características

Tipos de Violencia

3.7 Delincuencia en menores y adolescentes Criminogénesis

3.8 Delitos de cuello blanco

Criminogénesis3.9 Cifra negra de la Criminalidad

Concepto

Causas



Ciencia sintética multidisciplinaria einterdisciplinaria la cual tiene por finalidadde determinar, los factores que intervienenen la dinámica del delito así como en loreferente a la pareja criminológica (criminal-victima), en lo que es la prevención del delitoy readaptación del delincuente, (asociaciónmundial de criminología 1987).



a) Quiroz Cuaron :

expresa que lacriminología es el estudiocompleto e integral delhombre, con lapreocupación constante deconocer mejor las causas ylos remedios de laconducta antisocial. Es laciencia completa delhombre.

Ciencia multidisciplinariae interdisciplinaria quenos permite comprenderla conducta humanadesde tres aspectos,biológico, psicológico y

social; para establecer lasmedidas mas adecuadaspara la prevención deconductas antisocialesasí como la represión delas ya existentes y el

control de los individuosque la efectúan,(federación internacionalda la criminología en el2006





Es necesario distinguir los tres niveles deinterpretación lo cual dependerá del métodoque utilizaremos.

Por eje. LAVASTIGNE y STANCIU distinguen los

niveles en la siguiente forma: El crimen : acto individuo / al chocar con los

interés de la sociedad. ( Conducta Antisocial). El criminal : debe ser estudiado por un medico Criminalidad : desde una perspectiva

sociológica .



a) Nivel de interpretación conductual (el crimen).

b) Nivel de interpretación individual o Personal (al criminal)

c) Nivel de interpretación general (la criminalidad)

Crimen

CriminalidadCriminal



Es el estudio de la

conducta antisocial.

El medo a utilizar es

múltiple , como lo es lacriminalística paraconocer peculiaridadesdel hecho hasta llegar auna síntesiscriminológica.

En esta síntesiscriminológica la victimatoma un papel de granimportancia así como lostestigos y todo los queformen parte de la dramaantisocial.

Se debe analizar en dosformas:

a) Un crimen concreto:

(realizado un momento,lugar determinado.b) Criminal en particular.



Eje . El robo en sus formas de comisión , los

efectos que produce etc. Por eso no debe confundirse el estudio de los

robos en su tiempo y lugar determinado.

ELCRIMEN



ELCRIMINAL

Se analiza al autor de laconducta antisocial .

El método es clínico, y sebusca llegar aldiagnostico, pronostico y

proposición deltratamiento. El acto es un indicador

de su personalidad ycaracterísticas del sujeto

antisocial. Aquí el criminólogo debe

enfocarse en lo que elsujeto es y no en elhecho realizado.



La interpretación eneste nivel esindividual y no sepueden obtener

conclusionesgenerales.

El resultado tiene unaaplicación enconcreto.

Se dice que lacriminología naciócon un métodoclínico.

Pero actualmente seesta poniendo mayoratención en el nivelde interpretacióngeneraldesarrollando nuevosmétodossociológicos.



LACRIMINALIDAD.

Es el estudio de lasconductas antisocialesy sus características enun lugar y tiempodeterminado.

La metodología esbásicamente deinterpretacionesgenéricas manejando

probabilidades es decirno es valido deducirconsecuencias sobrecasos particulares.



La demografía, laenografía, la cienciapolítica, la economíase han revelado

como instrumentoseficaces para lograruna mas completasíntesis criminológica

en el estudio de lacriminalidad.

Crimen.

Criminalidad.Criminal.



Es una necesidad elestudio de los nivelesde interpretación ,pero esto no significa

que puedan existirsolos.

No puede existircrimen sin criminal,

ni criminal sincrimen.

Cada uno de losniveles adquiere unapeculiar importanciasegún el momento

de la aplicación jurídica.

crimen

criminalidadcriminal



a) El nivel deinterpretaciónconductual (crimen)adquiere relevancia

en el proceso.b) El nivel deinterpretaciónpersonal (criminal)es especialmente

requerido en laejecución desanciones.

c) El nivel deinterpretación general(criminalidad) esnotable utilidad en el

momento de legislar.

crimen

criminalidadcriminal





Definición de criminología:

Es aquella ciencia empírica e interdisciplinaria que tiene por objeto el crimen, el delincuente, la víctima y el control social del comportamiento delictivo; y que aporta una información válida, contrastada y fiable sobre la génesis dinámica y variables del

crimen contemplada éste como fenómeno individual y como problema social, comunitario; así como su prevención. (García-Pablos de Molina, 1999, p.44)



a) El delito.b) El delincuente.

c) La víctima.d) El control social.

Delito

Delincuente

Victima

Controlsocial.



A) EL DELITO:

Aquella conducta o conductas que, siendo lesivas de valores, intereses o bienes importantes para la comunidad (y por lo mismo, para sus miembros) están

castigadas por una ley en sentido estricto. Por tanto teóricamente, no se puede confundir sin más, el concepto jurídico del delito y el concepto criminológico del mismo. En general, y en la práctica, estos conceptos coinciden, cuando el ordenamiento se elabora democráticamente dentro de un Estado Pluralista. [...]. El

delito desde una perspectiva criminológica, haya de ser considerado como un fenómeno tanto individual como social. (Herrero, 1997, p. 140-141).



A la moderna criminología le

interesan diversas facetas másllamativas del "crimen" que sudelimitación formal,conceptual; preocupa, porejemplo, su problematización,

las funciones positivas quepueda cumplir comoinstrumento e indicador delcontrol social, el volumen, laestructura y movimiento de lacriminalidad, las estrategiascriminalizadoras, el efectivoreparto de la criminalidadentre los diversos estratossociales. (García-Pablos deMolina, 1999, p.74).

Delito

Delincuente

Victima

Controlsocial.



Es aquel que ejecutaun determinadocomportamientoencaminado a atacarlos valores esenciales

de la sociedad y elbien produciendocon ello lavulneración de lasnormas que rigen la

convivencia entre losmiembros de lacomunidad.

El delincuente secontempla "en sus interdependencias sociales" , como unidad"biopsicosocial" y nodesde una perspectiva

"biopsicopatológica".(García-Pablos de Molina,1999, p.73).

Delito

Delincuente

Victima

ControlSocial



Es aquella persona físicao moral que sufre undaño producido por unaconducta antisocial (ypor lo tanto injusta)propia o ajena (esté

tipificada o no), aunqueno sea el detentador delderecho vulnerado.(Rodríguez Manzanera,1990, p.66).

De acuerdo a loanteriormente expuesto,se trata de una definiciónamplia que afecta tanto asujetos individualescomo a personas

morales, a derechos depersonalidad (vida,integridad física, honor,libertad...) como reales(propiedad...) tanto a lostitulares de los derechos

como a los allegados,deudos, etc.). (Herrero,1997, p. 158).



Debe entenderse a ciertosprocesos sociales querecaban la conformidad delindividuo, sometiéndolo apautas, modelos yrequerimientos del grupo;cohesión, disciplina,integración son, pues,términos que describen elobjetivo final que persigueel grupo, la sociedad, paraasegurar su continuidadfrente al comportamiento

individual irregular odesviado. (García-Pablos deMolina, 1999, p.77).

Desde el punto de vistasemántico, control socialsignifica fiscalización,dominio, inspección,intervención,preponderancia, mandosobre alguien o algo.Control social equivaldría,por tanto desde este puntode vista a fiscalización,intervención, dominio,mando...sobre un grupo ogrupo de personas, sobre

sus ideas y creencias, sobresu actividad einteractividad. (Herrero,1997, p. 182



El control social sedivide en dos grandesgrupos a saber:

Control social formal.

Control social informal.

El control socialformal: Es el que ejercenaquellas personas quetienen encomendada la

vigilancia, la seguridado el control comoactividadesprofesionales. Portanto en esta categoríase incluyen vigilantes,

policías, jueces,fiscales, funcionariosde prisiones, etc.



El control social informal :

Es el realizado por cualquierpersona que actúa en unmomento dado contra ladelincuencia sin que el controldel delito sea su actividad

profesional. Ejemplo de ellopueden ser los vecinos de unbarrio, los trabajadores de unaempresa, los profesores de uncolegio, los transeúntesmomentáneos de una calle olos viajeros de un autobús.

Ellos pueden inhibir o disuadirde que se realicen actosdelictivos, ya sea por su propiointerés personal, por el interésde la colectividad o pormotivos altruistas. (Garrido etal, 1999, p.54).

Delito

Delincuente

Victima

ControlSocial.



TIPOS DE CONDUCTA.



El objetivo de estudio de la criminología son lasconductas antisociales.

Conducta Antisocial: Es todo aquel comportamientohumano que va en contra del bien común.

El delito: Es la acción u omisión que castigan las leyespenales, es la conducta definida por la ley.

El bien común: Es aquel que es apto para servir o

perfeccionar la naturaleza humana en cuanto tal,independiente de las condiciones individuales, queprovienen en cada ser humano de su raza,nacionalidad, edad, profesión, económicas,religiosas, condición social.



De aquí deducimos con claridad que ni todo delito esuna conducta antisocial ni toda conducta antisocial esun delito.

Existen conductas que pueden ser antisociales que

no están tipificada en los códigos penales eje.Homosexualidad, la prostitución, el alcoholismo, ladrogadicción, pero también existen otras que noestán contempladas en la ley penal.

Contaminación del ambiente, la publicidad mentirosay abusiva, la llamada criminalidad de cuello blanco.



Hay que poneratención en noconfundir hechoantisocial con delito.

El objeto del Derecho

Penal son las normas jurídicas que rigen aldelito que es ente yfigura jurídica.

El objeto de lacriminología es elhecho antisocial,fenómeno y productode la naturaleza.

Por esto una de lasfunciones delcriminólogo, esdeterminar queconductas son

efectivamenteantisociales y cualesno.



ConductaAntisocial.

ConductaParasocial.

ConductaAsocial.

ConductaSocial.



Es aquel que cumple conlas adecuadas normas deconvivencia, la que noagrede de forma alguna ala colectividad, es el quecumple con el bien

común. La mayoría de las

conductas en la humanaconvivencia son de estaclase.

Nuestras relaciones conlos semejantes siguendeterminadas normas(jurídicas, morales,sociales) y buscan lasrelaciones de ciertos

valores (amistad,negocio, oraciones,aprendizaje, etc. )

El asistir a unaconferencia, ir a unrestaurante a amigos,

galantear a una damason en principio deconducta social.



Es aquella que carecede contenido social,no tiene relación conlas normas deconvivencia ni con elbien común .

La conducta asocialse realiza por logeneral en la

sociedad en elaislamiento.

Cuando cerramos lapuerta de nuestraalcoba losconvencioalismossociales quedanafuera, al quedarnossolos nuestraconducta queda, porlo general,

desprovista decontenido socialantisocial.



Se da el contextosocial pero es diferentea las conductasseguidas por lamayoría del

conglomerado social. Es la no aceptación de

los valores adoptadospor la colectividad,pero sin destruirlos; norealiza el bien común,pero no lo agrede.

Ciertas modas, ciertosusos o costumbresdiferentes, soncaptados por lamayoría como

extravagantes ofrancamente desviado .La diferencia con laconducta asocial esque la parasocial no

puede ser aislada,necesita de los demáspara poder darse.



Va contra el biencomún, atenta contrala estructura básica dela sociedad, destruyesus valores

fundamentales, lesionalas normas elementalesde convivencia.

El ej. Claro de este tipode conducta el privarde la vida a unsemejante, lesiona elbien común; es una

conducta indeseable,daña no solo a lavictima, sino a lafamilia y a la sociedad;destruye el valor

supremo; la vida sin elno puede darse losotros bienes.



A la criminología le interesa sobre todo las

conductas antisociales, pero esto implica quedesatienda a las conductas parasocial, en

cuanto que algunas de estas puedenconvertirse con cierta facilidad en conductasantisociales.



TIPOS DE SUJETO.



El concepto de sociabilidad se interpreta

como facilidad de la interrelación, decomunicación humana para los efectos de la

materia se debe considerar como elcumplimiento de las normas de convivencia yrealización del bien común.



Se aparta de la sociedad, no convive con ella,

y vive independientemente, no tiene que vercon el bien común pero sin agredir a la

comunidad.



Se da paralelamente, al lado de la sociedad; nocree en sus valores, pero no se aparta de ella,sino que comparte sus beneficios, en muchodepende de ella para sobrevivir.

Es el ejemplo de ciertas sectas o gruposminoritarios incrustados en la sociedad o de lassubculturas que corre paralelas a la gran parte decultura colectiva.

El sujeto pertenece a estos grupos no acepta lasnormas sociales y jurídicas, pero las cumple en elmínimo suficiente para evitar ser molestado.



No introyecta los valores generales ni luchapor el bien común, pues tiene sus propiosvalores y lucha por el bien de su grupo, causao idea .

La criminología actual reconoce en estossujetos el derecho a ser diferente.



Agrede al bien común, destruye los valores

básicos de la sociedad, no respeta las leyeselementales de convivencia en sociedad sino

contra ella.





La criminogénesis es el estudio del origen oprincipio de la conducta criminal .

Podemos considerar a la criminogenesis como el

conjunto de factores y causas que dan porresultado la conducta antisocial. La criminodinamica es la explicación de los

procesos seguidos para llegar a la conductaantisocial.

Por lo tanto la criminogénesis y lacriminodinámica son dos elementosindispensables para explicación del crimen.



La condición necesaria sin la cual un ciertocomportamiento no se habría jamásmanifestado.

Para SELLIN. Se entiende por causa del delito

solamente los antecedente o condicionesnecesarias de la conducta delictiva. HENTING, entiende por causa un agente que

determina, por su incidencia, la aparición de

una nueva fuerza o de un nuevo objeto ; unacausa precede al efecto e indudablementeseguida por el efecto



La causa criminógena tiene forzosamente unefecto, el efecto de la causa criminógena es laconducta antisocial, toda conducta antisocialtiene una causa, sino existe esa causa no

tendremos la conducta . Lo que le interesa a la criminología es demostrar

que determinada directa y específicamente pordeterminada causa.

Ej. Un sujeto mata a otro estando drogado, elestar drogado es la causa de que lo hayamatado.(aquí buscamos las cadenas causales.)



Causa Efecto.

Causa

Efecto

causa

Efecto

EfectoCausa

Causa



Es el indicio o señalde una cosa, ennuestro campo es elindicador de ciertosaspectosdiferenciales.

El índicecriminológico es unsigno o síntoma que

permite undiagnosticocriminológico.

La conductaantisocial es uníndice, un indicadorde la personalidaddel sujeto estudiadopero no representa lapersonalidad entre si.



La condiciónprovoca solamentelas ocasiones oestímulos

suplementarios . Las condiciones no

deben confundirsecon los factores,

pues ni todacondición (ocasióno estimulo).

Es un factorcriminógeno nitodo factor es unacondición.

La variabilidad encada caso esnotable.



Por móvil seentenderá aquello denaturaleza internaque ha llevado al

sujeto a cometer unaconducta antisocial. Pero la palabra móvil

se entiende en dos

formas una materialy otra moral.

Pero a la criminologíale va interesar lomoral.

Ej. Un homicidio

pasional cuyo móvilfueron los celos .



Por factor criminógenoentenderemos todoaquello que favorece ala comisión deconductas antisociales.

Para PINATEL. Se debeentender por factorcriminógeno, todoelemento objetivo queinterviene en laproducción delfenómeno criminal.

Para la criminología losfactores criminógenosse unen, se combinan,y se multiplicaran paraconducirse hacia el

crimen. Así el alcoholismo, la

drogadicción, laprostitución, miseria,impunidad, sonfactores que favorecenla aparición del crimen.



Debemos estudiar tantofactores como causas,pues a mayor cantidad ysuperior calidad defactores criminógenos elsujeto puede ser

considerado maspeligroso.

Cuando el sujeto cometeuna conducta antisocial,esta tiene indudablemente

una causa la que se veconcurrida por concausasy por factores queatribuyen a su finalaparición.

Por esto se habla de´´factor causal´´ que encriminología clínicaadquiere un clarosentido, pues se refiere a

los factores que causaronla antisocialidad delsujeto.





Crimino - repelentes

Factores Exógeno.

Factores endógenos.

criminalcrimen



Dice que todo activantecorresponde el inhibidor yes importantísimo saber lacantidad y calidad deinhibidores para saber si sepuede llegar al objetivocriminal.

Se dice que es una ley socialpero también biológica, sinosotros tenemos la tiroidesque acelera el paratiroidesque frena ; se podría pensaren la ley que anuncia que

todo acción corresponde auna reacción.

Para la criminología tiene unaextraordinaria relevancia parapoder llegar a una conductaantisocial y en ella plantea doshipótesis:

1.- El sujeto tiene activantescomunes, casi normales perocomete una conducta antisocialporque los inhibidores son muyescasos pero al no tener unabarrera comete una conductadesviada.

2.- Es cuando los inhibidores

son bastantes y suficientes,pero el sujeto esta tan activadopero tiene una enormepredisposición a la conductaantisocial que provoca pasar porencima de ellos.



Los inhibidores pueden serde todo tipo como ; jurídicos, políticos,económicos, físicos, los haymorales, religiosos etc.

El factor religioso es uninhibidor y debe funcionar yoperar como repelente, enocasiones se convierte enun activante un ejemplo lasguerras santas.etc.

Los factores crimino .Impelentes son tan escasosque hay casos que nostopamos con casoscriminógenos un ejemploson las subculturas.

Los factores crimino – repelentes , pues todoshemos sentido su eficacia unEj. El vértigo de la velocidad( factor crimino – impelente)se apodera de nosotroscuando vamos en una vía

rápida, pero cuando vemos aun policía inmediatamentebajamos la velocidad, aquí linhibidor funciona a laperfección y nos desactiva.



Para un correcto dictamencriminológico se debetomar en cuenta losfactores crimino – impelentes y crimino – repelentes.

En ocasiones los factorescrimino impelentes soneliminados (enfermedadesincurables) y en ocasionesno es convenienteeliminarlos pues no todoslos activantes son nocivos;

así la agresividad bien encaminada es benéfica, elimpulso sexual es normal.

criminal

sociedad

crimen



C r i m i n o – r e p e l e n t e s .

Son factores que frenan.

Impiden que el individuo lleveacabo la conducta antisocial.

El inhibidor, funciona a laperfección y lo desactiva.

F a c t o r e s c r i m i n o –

i m p e l e n t

e s . Impulsan al individuo a

cometer una conducta

antisocial.

No siempre eseliminable





Del latín praedisponere; significa en españoldisponer anticipadamente algunas cosas, o elanimo de las personas para un fin determinado.

La predisposición criminal a la criminalidad es laexpresión de aquel complejo de condicionesorgánicas y psíquicas hereditarias congénitas oadquiridas que acentuando las fuerzas naturalesinstintivas egoístas y agresivas debilitan losinhibidores hace proclive al individuo para ser un

criminal. Los factores predisponentes son de naturalezaendógena pueden ser biológicas o psicológicas.



Son generalmente exógenos, vienen de afuerahacia dentro, pueden ser sociales , como laprovocación de una riña o en su caso mixto comoel alcohol.

El factor preparanté no solamente acentúa losactivantes sino tiene la fundamentalcaracterística de aniquilar los inhibidores eje. Elalcohol. Un sujeto predisposición a la alegría o ala tristeza.

Aquí ya no hay inhibidores que frenen sucomportamiento lo cual lo hace proclive acometer una conducta criminal.



Es el factor que precipita los hechos, es el puntofinal del drama ósea el ultimo eslabón de lacadena.

Algunos lo consideran como la gota que derramoel vaso en algunos casos puede ser el mas

absurdo desencadenante. El factor desencadenante por si solo es de escasaimportancia en la mayoría de los casoscriminológicamente es mas importante elpredisponente, pero no se puede olvidar ninguno

de los dos; Porque a mayor predisposición mayorpeligrosidad, a menor predisposición menorpeligrosidad.



Un factor desencadenante puede ser interno oexterno; la agresión verbal o física, el corto circuitode un cerebro dañado, la muerte de un ser querido,el descuido de la victima la alucinación del

psicótico etc.

desencadénate

Preparante.

predisponerte



Los factores criminógenos pueden dividirseen dos: Factor exógeno: son todos aquellos que se

producen como su nombre lo indica fuera del

individuo se puede decir que vienen de afuerahacia dentro. Ej. Factor físico la temperatura,la lluvia, cambios lunares, terremotos,temblores, ciclones, la sociedad, la familia,

nivel socioeconómico, hermanos etc.



Los factores endógenos : por el contrario sonlos que están dentro del individuo y que vande adentro hacia fuera. Ej. La herencia, elfactor cromosómico, neuronal, endocrino,

una enfermedad toxica, infecciones en elsujeto que lo impulsen a la criminalidad,periodos menstruales en la mujer etc.





Biológicas.

Psicológicas.

Sociológica.



Trata de localizar eidentificar en algunasparte de su cuerpo - enel funcionamiento deeste, de alguno de sussistemas o subsistemas,

el factor diferencial queexplique la conductadelictiva.

Esta se suponeconsecuencia, por lotanto, de algunapatología , disfunción otrastornó orgánico.

Las hipótesis son tan

variadas como disciplinasy especialidadesexistente en el ámbito delas ciencias. (antropológicas,biotipológicas,

endocrinológicas,genéticas,neurofisiológicas,bioquímicas etc. )



Busca la explicacióndel comportamientodelictivo en el mundoanímico del hombre,en procesos psíquicosanormales

(psicopatologías.) o enpulsiones o vivenciassubconscientes quetienen su origen en elpasado remoto del

individuo y solo puedeser captadas a travésde la introspección (psicoanálisis).

Estiman que elcomportamientocriminal, en susgénesis (aprendizaje)estructura y dinámica (esto es visto desde el

punto de vistaconductual), tieneidénticascaracterísticas y se rigepor las mínimas pautas

que el comportamientono criminal (teoríaspsicológicas, ensentido estricto.



La orientación sociológica contemplan elhecho delictivo como fenómeno social,aplicando al análisis del mismo diversosmarcos teóricos precisos ( ecológico,

estructural, funcionalista, subcultura,interaccionista etc.)





Es un conjunto persistente del comportamientoque evoluciona; se caracteriza por elcomportamiento en contra de la sociedad(antisociales) que violan los derechos de las otraspersonas, las normas y reglas adecuadas para lasociedad.

Estas manifestaciones van unidas a una serie desituaciones familiares, sociales, y escolares quepueden iniciar o mantener; aunque aparecen enetapas infantiles pueden continuar en laadolescencia y se existenden a la edad adulta. Enesta etapa de la vida, se denomina al trastornoantisocial de la personalidad.



1. Comportamiento agresivo destructor ; que semanifiesta tanto a las personas como a los animales, sin que exista de manera aparente afectaciónemocional , la falta de culpa o empatía, estecomportamiento suele ir unido amenazas y dañofísico.

2. Falsedad o engaño ; utilizado para obtener aquellosque de otra forma no alcanzaría o para evitar laejecución de sus responsabilidades u obligaciones.

3. Violación de las reglas y de los derechos de los

demás; ejemplo, faltar a clases sin justificación,hacer bromas pesadas, travesuras, pasar la nochefuera de la casa, a pesar de la negativa de lospadres.



Agresivo a personas o animales : Constantemente fanfarronea, amenazan o

intimidan a otros. A menudo inician peleas físicas. Han llegado a utilizar armas que pueden causar

daño físico grave a otras personas(bate, ladrillo,botellas rotas, navajas, pistolas palos).

Manifiestan crueldad física hacia otras personas. Manifiestan crueldad física a los animales. Roban enfrentando a la victima (ataque con

violencia, arrebatar bolsas).



Destrucción de la propiedad: Provocan deliberadamente incendios con la

intención de causar daños graves. Destruyen deliberadamente propiedades de otras

personas; (útiles escolares, ropa, juguetes etc.)

Fraudelacia o robo: se mente sin permiso a la casa o el automóvil de

otra persona. Mienten para obtener bienes o favores o evitar

obligaciones . Roban objetos de valor sin enfrentamiento con lavictima ( robo en tienda, robo a los padres o

familiares etc.)



Violencia grave a las normas: Permanecen fuera de su casa de noche a pesar de

las prohibiciones de sus padres, inician estecomportamiento antes de los 13 años de edad.

Se escapan de su casa durante la noche por lomenos dos veces; o solo una vez si tarda enregresar durante un largo periodo.

Realizan novillos (irse de pinta) antes de los 13años de edad.

El transtorno disocial provoca deterioroclínicamente significativo en la actividad social,académica o laboral.



Factores parentales ( padres) se han encontradoque los padres favorecen el desarrollo del TD. La educación rígida punitiva caracterizada por la

grave agresión físico verbal esta asociada aldesarrollo de comportamientos agresivos.

Patrones de disciplinas incorrectos pueden variasdesde severidad extrema o estricta, hasta laincongruencia de la relativa falta de supervisión ycontrol.

El divorcio, sobre todo si existe resentimiento o

amargura entre los padres. El alcoholismo y abuso de sustancias. Transtorno Psiquiátricos.



Sufrir privaciones económicas. Vivir en zonas urbanas marginadas y que además

exista consumo de drogas. Falta de una red de apoyo social . Falta de participación en las actividades de la

comunidad ( pueden ser deportivas). factores Psicológicos. Los niños criados en condiciones caóticas y

negligentes suelen ser malhumorados, agresivos

destructivos e incapaces de desarrollarprogresivamente la tolerancia a la frustraciónnecesarias para las relaciones maduras.



Exámenes neurológicos indican que los niños yadolecentes que tienen transtorno de conductaparecen tener dificultades en el funcionamientode lóbulo frontal del cerebro, lo cual infiere en su

capacidad, de planificar evitar los riesgos yaprender de sus experiencias negativas. Se considera que el temperamento de los niño

tiene origen genético. Los niños y adolecentes decarácter difícil ( por ejemplo, baja tolerancia a lafrustración inadaptabilidad de desarrollartranstorno de comportamientos.



El TD puede producirse hacia los 5 o años deedad pero usualmente se observa al final dela infancia o al inicio de la adolescencia . Esmuy raro que comience a los 16 años de edad

, el curso del TD es variable en la mayoría delos casos el transtorno remite en la vidaadulta, en la etapa adulta una proporciónsustancial continua manifestándose

comportamientos que cumplen los criteriosde transtorno antisocial de la personalidad.



Trastorno disocial: inicio infancia o adolescencia. ✤ Trastorno antisocial de la personalidad: a partir de los 18

años.

✤ Visión de la conducta antisocial como un patrón estable==> evolución de los diagnósticos:

Infancia Adolescencia Adultez

Trastorno disocial Trastorno antisocial





Del latín periculum, peligro es el riesgo ocontingencia inminente de que suceda algún mal.

Peligroso, del latín periculosos, es lo que tieneriesgo o puede ocasionar daño. La real academia

acepta refiriéndose a una persona , es aquel quepuede causar daño o cometer un acto delictivo.

Para JIMENEZ DE ASUA es la relevante posibilidadde ser delincuente; para RUIZ FUENES, el

concepto de estado peligroso significa lavehemente presunción de que una determinadapersona quebrantara la ley penal.



Raúl Zaffaroni plantea la peligrosidad como el juicio por el que se valoran las condicionespersonales del autor, un delito, evidenciadaspor las circunstancias del tiempo y lugar,modo y ocasión del hecho y consideradas enel estado que presenta al tiempo de imponerla pena, a efecto de hacer un pronostico desu conducta futura para determinar el gradode probabilidad de comisión de futuros

delitos que guarden cierta relaciónvinculatoria con el ya cometido.



a) Peligrosidad social.b) Peligrosidad criminal. Por peligrosidad

criminal; solo debeentenderse la

posibilidad de que unsujeto cometa undelito o siga una vidadelincuencial ; reflejapor lo tanto un

individuo antisocial.

La peligrosidad social;es la posibilidad orealidad de que unindividuo llegue a ser osea ya un parasito, un

marginado, molestopara la convivenciasocial.

Para Lima lapeligrosidad social es

el genero y lapeligrosidad criminales la especie.



Existe un determinadonúcleo en todasociedad que por suscaracterísticasparticularesrepresentan un peligro

para la sociedad, yaque son sujetos quedebido a los factorescriminógenos que lorodean se hacen

propicios a caer ensituaciones anormales,produciendo algún mala la sociedad.

La peligrosidad es unaconstitución individualy social que adquieretoda su trascendenciacuando se proyecta enla conducta.



Se tienen dos elementos :

a) Por estado peligroso.

a) La oportunidad.

Para Lima Malvido elestado peligroso seíntegra a su vez doselementos : lapredisposición y ladisposición :

a) La predisposición estaformada por elconjunto de factoresgeneralmenteendógenos(biopsicologicos) que

posee un sujeto que loempujan actuar decierta forma.



Di Tullio afirma quepor predisposición´´debemos referirnosa todas las condicionesorgánicas y psíquicas

que directa oindirectamentefacilitan en el individuoel desarrollo deimpulsiones instintivas

y disposicionesafectivas criminógenas.

B) la disposición es elmodo de ser actual delsujeto ; resultado de lapredisposición y detoda clase de factores (

endógenos yexógenos).



La oportunidad: (del latínopportunitas) es larazón, coyuntura,convivencia de

tiempo y de lugar. Aquí se distingue loposible de loprobable; lo posiblees todo lo que puede

ser , es unaexpectativa de laconducta.

En tanto que loprobable es loevidente, lo que sebasa en datostomados por la

experiencia. Nota : lacassagneplantea; el criminales un microbio, peroel medio ambiente es

el caldo de cultivo.



Garofalo introduce el concepto de ´´temibilita´´ para

designar la perversidad constante del criminal y la cantidaddel mal que se puede esperar de parte suya.

En una segunda fase, el concepto fue desdoblando encapacidad criminal, que seria la temibilidad mencionada, yadaptabilidad social, que en la aptitud del delincuente paraajustarse al medio en donde vive.

La capacidad criminal es, para Landecho, la tensión internadelictiva, la potencial delincuencial, lo que es capaz de darde si su personalidad concreta en el campo delictivo.

La capacidad social es la idoneidad del delincuente para lavida social ; son las posibilidades de adaptación de laactividad del delincuente al medio que se incierta.



A partir de esa diferencia, se reconocen cuatro formasclínicas de estado peligroso.

a) Capacidad criminal muy fuerte y adaptabilidad muyelevada. ( es la forma mas grave: cuello blanco,financiero, industrial etc.)

b) Capacidad criminal muy elevada y adaptabilidad incierta(menos grave, pues su inadaptación atrae la tensiónsobre ellos : criminales profesionales, delincuentesmarginados, etc.)

c) Capacidad criminal poco elevada adaptación débil (constituye la clientela habitual de las prisiones;

principalmente; inadaptados psiquiátricos, débiles etc.d) Capacidad criminal débil y adaptabilidad elevada ( formaligera de estado peligroso, delincuentes ocasionales ypasionales.



CAPACIDAD CRIMINAL. ADAPTABILIDAD SOCIAL.

+ +

+ -

- -

- +



Desde el punto de vista criminológico, elconcepto de peligrosidad comprende dosfenómenos diversos: la capacidad criminal yla adaptabilidad social :

La primera es la potencial la aptitud y lainclinación de una persona para cometerconductas antisociales y producidas por unconjunto de factores criminógenos.

La adaptabilidad social es la capacidad delsujeto para ajustarse a las normas deconvivencia, para aclimatarse al medio social.



Puede hablarse decriminalidad genérica yde una especifica.

Así podemos distinguirun tipo puro y uno mixtode peligrosidad.

El tipo puro; solamentecomete un tipo deconducta en antisocial yse especializa en el o ensu caso se puedeconvertir en un

profesional.

El mixto arremete adiversos valores, muchodepende de la oportunidadsu peligrosidad esindiferenciada.

Hay sujeto que cambian de

ramo lo cual indica que supeligrosidad no era tanespecifica o en su caso sepuede decir que esta en eldesarrollo de supeligrosidad.

Eje. Un maniaco sexualpuede ser la persona mashonrada y un cleptómanono cometería delitossexuales.



Peligrosidad crónica:

Es permanente aquí podemos hablar depeligrosidad antisocial y nospresenta serios problemas

de tratamientos. Nos hace referencia a su

gravedad y puede tratarsede delincuentesreincidentes e

incorregibles.

Peligrosidad aguda:

Puede ser episódica ydepender en mucho de laoportunidad . La mayoría de los autores

están de acuerdo en quelos momentos anterioresal delito, todo criminalpasa por estado depeligrosidad agudo.

Es importante señalar que

una peligrosidad agudapuede derivar a unacrónica de mantenerse lascircunstancias crónicas.



En cuanto a la peligrosidad, es considerada comola perversidad inequívoca manifestada por eldelincuente en la comisión del acto u omisióndelictivos.

Para hacer la prognosis nos debemos de fundaren el diagnostico de la peligrosidad, puesgeneralmente un sujeto tendrá mayoresprobabilidades de reincidir en cuanto mayor seasu peligrosidad.

El tratamiento depende de los factorescriminógenos ; si estos son exógenos vamoshacia un tratamiento de tipo social.



Si son factoresendógenos lo indicado esla terapia psicológica,medica, o psiquiátrica.

Nota: ( no podemosenviar a un sujeto

altamente peligroso auna institución abiertapor el contrario a unsujeto de mínimapeligrosidad a unainstitución de alta

seguridad).

Cada caso es especial, ypude suceder que elsujeto con diagnostico dealta peligrosidad portener exceso en susfactores endógenospuedan tener unpronostico favorable deno – reincidencia porreunirse otro tipo defactorescrimino_repelentes.

Por el contrario un sujetoescasamente peligrosopuede reincidir con sumafacilidad sino tiene unaatención adecuada.



Los índices médicos– psicológicos, juntocon los índicessociales traducen laverdaderapersonalidad deldelincuente ; losíndices legales sonde valor sintomáticoy pueden contradeciren algunos casos porlo anteriormenteseñalado.

Los índices médicospsicológicos. Índices sociales. Índices legales.



Los índices legales no son elementossuficientes para juzgar el grado depeligrosidad de un individuo, por lo que lasimple reincidencia legal no debe servir de

criterio para juzgar. Para este criterio es necesario contar con un

técnico en criminología clínica para lasadecuadas observaciones del

pronostico,diagnostico y posible tratamiento.





La criminodinámica es la explicación de losprocesos seguidos para llegar a la conductaantisocial.

Martínez Lavalle explica que el delincuente es

una persona, un agente como muchos mas,que por diferentes factores se ve empujado ala comisión de un delito y que de ningunamanera puede considerarse como algo

abstracto, sin voluntad, sin creencia, sinprincipio o interés.



El crimen es un fenómeno extraordinariamentecomplejo; para descifrar su dinámica debemos detomar en cuenta que no es simplemente la violaciónde la ley, sino que además consiste:

1.- Una expresión de la personalidad, es el criminal seproyecta a través de su conducta, en todo crimen hayimplícita una personalidad.

2.- Una forma (inapropiada) de resolver los conflictos yciertas necesidades primarias, problemas culturales,carencias sociales etc.

3.- Un mecanismo de protección frente a la amenaza dedesorganización, pues es una conducta reguladora detensiones.



Todos tenemos instintos, pulsiones, tendencias,

impulsos y sin embargo no todos pasan al acto, esdecir, cometen una conducta antisocial.

El delito es un evento que puede realizar cualquierser humano, de aquí la importancia del estudiarno solo a los antisociales, sino también a lossujetos sociales, ´´al hombre medio ´´ , que porlo general se mantienen dentro de la normatividad

aceptada, y respeta los valores de su colectividad .



El hombre medio puede tener autodominio yautocontrol pero es necesario la acciónintimidatoria de la ley.

A pesar de la amenaza penal hay sujetos que

pasan al acto mas fácil que otros. Paso al acto: venciendo todo lo anterior, se

convierte en ciego y sordo esta falta deinhibición se explica por la indiferencia

afectiva de los delincuentes que los antiguosllamaban insensibilidad moral.



La condición necesaria sin la cual un ciertocomportamiento no se habría jamásmanifestado.HENTING, entiende por causa un agente que

determina, por su incidencia, la aparición deuna nueva fuerza o de un nuevo objeto ; unacausa precede al efecto e indudablementeseguida por el efecto.



La causa criminógena tiene forzosamente unefecto, el efecto de la causa criminógena es laconducta antisocial, toda conducta antisocialtiene una causa, sino existe esa causa notendremos la conducta .

Lo que le interesa a la criminología es demostrarque determinada directa y específicamente pordeterminada causa.

Ej. Un sujeto mata a otro estando drogado, elestar drogado es la causa de que lo hayamatado.(aquí buscamos las cadenas causales.)



Causa Efecto.

causa

causa

efectoEfecto.

causa efecto

causa

causa





Los juristas diseñaron el termino iter criminis para referirsepara llegar al delito, es decir el interior del crimen.

El iter criminis se divide en dos etapas:Facies Interna.Facies Externa.

La facies interna ; comienza con la imaginación en que serepresenta la idea del delito y se combinan las imágenes,hasta precisar el objeto deseado, es decir este es el iniciode la elección de la victima.

En esta etapa es totalmente endógena, es decir no se

exterioriza; queda en el fuero interno hasta que principianlos actos preparatorios, en ese momento surge la faciesexterna del iter Criminis.



Los actos preparatorios son

muy importantes jurídicamente pues nosorientan sobre lapremeditación del delito yvictimologicamente nosindican si la victima había

sido ya seleccionado. Si un sujeto adquirido un

arma para asaltar, esprobable que aun noseleccione su victima,aunque ya decidió arealizar la infracción.

Pero si ese mismo sujeto

esta obteniendoinformación, sacando fotos,o siguiendo a determinadapersona, podemos deducirque ya a elegido a suvictima.

Y llego el momento de laejecución, lo que encriminología se llama larealización del paso al acto.Cuando los hechos noestán en la imaginaciónsino en la realidad aquí culmina la fase externa conla victimización de alguien.



Criminológicamente no

podemos decir que aquí termina el drama. La conducta presentada por

el antisocial, después de sudelito tiene una granrelevancia criminológica y

victimológica:

Debemos de saber cual fuesu actitud y sucomportamiento hacia lavictima, tanto en el

momento inmediatoposterior como en elsubsecuente hasta elmomento actual.

Podemos decir que el itercriminis nos puede explicarbuena parte en como eligeel delincuente a su victima ,pero debemos de tomar encuenta que este es difícil

explicar sin tomar encuenta la interacciónvictima - victimario.





El iter victimae. Estudia el camino tanto interno comoexterno que sigue la victima para llegar a servictimizada.

debe considerarse desde el momento en que cruzapor la mente de ser sacrificada; esta idea puede ser

aceptada (victima consensual) o rechazada (victimaresistente).

Esta parte del iter victimae puede ser rastreadoviendo los movimientos de la victima sus actos

preparatorios, las medidas que toma para defenderse(si es resistente) o su simple inmovilidad ( en caso devictima ´´resignada´´)



En los delitos sin victima, es evidente que solohabrá un iter criminis, sin iter victimae. En elcaso contrario de victima sin delito o victima desi mismo únicamente tendremos un iter victimae.

Lo mas común es encontrar victima y victimario ,por lo tanto es necesario estudiar las dos líneas ;una que es el camino del criminal y la otra que esel itinerario de la victima líneas que se cruzan enel momento preciso del crimen.

Iter victimae iter criminis.

Criminal victima



Ejemplo : el delito de homicidio

Violada o estuprada, que se prostituye por elcriminal; puede ser ilustrada en la formasiguiente.

criminal victima.

criminalvictima



Cuando la victima lo es un delito culposo, olo es victima puramente circunstancial, elcamino anterior no es, por lo general, tanclaramente marcado, pues es muy difícil

rastrear los antecedentes.

criminal victima



Puede darse el caso en el que el iter criministermina con el hecho, tal es la situación en laque el criminal muere un vez realizado elacto; pensar en la legitima defensa o cuando

el asaltante se dispone a huir.

criminal victima.



Otra posibilidad es que el criminal siga elcamino de la victima por ejemplo, el violadoro estuprador, que para reparar su daño opara evitar el castigo contrae matrimonio con

la victima.

criminalvictima



Otro ejemplo es que la victima inicie uncamino contra el criminal buscando lavenganza.

criminal victima





Se entiende como toda preparación ydisposición que se hace anticipadamente paraevitar un riesgo o ejecutar una cosa, en este

caso evitar un riesgo o probabilidad de lacomisión de un crimen.No existe actualmente una política global ointegral en materia de prevención de las

conductas delictivas .



OBJETIVO:

Su objetivo es disminuir la probabilidad de que sepresenten conductas antisociales en la sociedad.

La prevención del delito debe partir de aquellosvalores que la norma tutela, que constituye uno delos pilares necesarios del bienestar individual ysocial.

La prevención del delito es esencialmente, una acción de y para la estabilidad así como el desarrollo social.



Las campañas preventivas tienen que tomar

en cuenta por una parte los interés de laspersonas a las que estas se dirigen,considerando diversas peculiaridades, talescomo el nivel educativo, el estrato social,

formas especificas de cultura.

Por otra pate tiene que incluir necesariamenteun mensaje pedagógico que implique una

conciencia de respeto a la ley, de confianza alas instituciones, convivencias pacificas.

E i l ti i ió i d d l



Es necesario la participación ciudadana en laprevención, por consecuente es importante

destacar que dichas acciones deben de estaremanadas dentro de una política económica ysocial diseñadas y puestas en practicas por elEstado.

La prevención del delito requiere de unanálisis particularizado de las zonas conmayor índice criminal lo cual permitirá

conocer con precisión las circunstanciassociales, económicas, culturales que incidanen el comportamiento delictivo.



Deterioro de las condiciones económicas ysociales (pobreza extrema).

Desempleo y subempleo. Acceso marginal a las oportunidades

educativas, servicio de salud y habitación. Deserción escolar en todo los niveles. Violencia intrafamiliar o en su caso

desintegración familiar.

Difusión de programas de los mediosmasivos de comunicación con alto contenidode violencia.



Deficiencia en los programas de apoyo en lareinserción de liberados de las institucionesde readaptación social y tratamiento de losmenores infractores.

Desorden y usencia de limpieza en las zonasdelictivas .



Impulsar programas de comunicación socialque orienten a la población sobre lasmediadas de prevención del delito susderechos en caso de ser victimas deconductas antijurídicas y la naturaleza de las

funciones que desempeñan las institucionesde prevención y readaptación social así comolos mecanismo de participación ciudadana.

Promover políticas de empleo en zonasdelictivas.

l ll



Impulsar acciones para aquellos sectorespúblicos, sociales, privados, eclesiásticoscontribuyan a fomentar en la sociedad lacultura de la prevención del delito.

Realizar estudios y análisis que precisen losniveles de especialidad de la incidenciadelictiva su regionalización, áreas depeligrosidad, modos de operación, paraposteriormente dirigir acciones especificas

por parte de estrategias policiacas y devigilancia para prevenir actos delictivos.



La educación anima el desarrollo de laconciencia moral y cívica del individuo, dadolo anterior las políticas publicas debenestablecer campañas de prevención dirigidas

en especial a los niños de 14 y 26 añosconsiderados como públicos de mayorpropensión a cometer conductas delictivaspor consecuente es necesario atender a los

padres y educadores.



La prevención general apunta a lageneralidad de los individuos de una

sociedad. En su versión negativa, impulsada

por von Feuerbach, se dice que elconjunto de normas jurídicas estárespaldado por la coerción oamenaza de sanción que conllevaría

el incumplimiento de tales normas. Esta coerción tiene como fin último el

disuadir a los individuos de queejecuten el comportamientolegalmente prohibido, de manera quecada persona, a sabiendas de las

consecuencias negativas quesupondría una determinada actitud,se abstiene de incumplir lo dispuestoen el ordenamiento jurídico.

Sin embargo, lacorriente positiva de laprevención general propugnareafirmar las expectativas decumplimiento de las normas

jurídicas que cualquier personatiene, y que se ven

quebrantadas cuando terceraspersonas cometen un delito



El principal objetivo de esta clase de

prevención será evitar que aquel que yahaya cometido un acto ilícito vuelva atener tal actitud en el futuro.

Así, la prevención especial no vadirigida al conjunto de la sociedad, sinoa aquellos que ya hayan vulneradoel ordenamiento jurídico.

Su fin es resocializar al individuo.

La efectividad de la prevención especialtiene una doble vertiente:

Peligrosidad criminal: La aplicación dela pena evita que el sujeto cometaactos ilícitos, de manera que se buscaevitar el peligro que para la sociedadsupone el criminal.

Prevención especial en sentido estricto:

Supone el condicionamiento interno delsujeto que ha infringido la norma paraque no vuelva a realizar talesinfracciones. Así la prevención especialen sentido estricto está íntimamenteligada a la figura de la reincidencia, eindirectamente unida a la peligrosidadcriminal, pues intenta reducir el riesgoque la sociedad padece con el sujetocriminal.



A) Primaria:

Dirigida a reducir la incidencia del delito y de la violencia engeneral. Estas son intervenciones proactivas encaminadas a losprocesos sociales que originan el delito y que se conectan coneste de manera remota, tales como los proyectos de educaciónciudadana y las políticas económicas básicas, como es el caso de lacreación de fuentes de empleo y otros.

B) Secundaria: Actúa sobre situaciones predelictivas y próximas, como lostratamientos a familias con problemas de violencia doméstica,atención a toxicómanos y personas con otras adicciones;

C) Terciaria: Tiene por objeto limitar o reducir las consecuencias del delito,resarcir los daños causados y resocializar al infractor, como losplanes educacionales a los recluidos, casas de atención a lasvíctimas, entre otros.



Política :Hace referencia a la forma de gobierno del Estado y queestá relacionada con la gestión, desde una determinadaesfera de poder de los asuntos públicos, se presenta através de muy diversas formas de manifestacionesatendiendo a la actividad objeto de la administración.Política criminal:Aquel conjunto de medidas y criterios de carácter

jurídico, social, educativo, económico y de índolesimilar, establecidos por los poderes público para

prevenir y reaccionar frente al fenómeno criminal, con elfin de mantener bajo límite tolerables los índices decriminalidad en una determinada sociedad



Su objeto de estudio viene integrado no sólopor la legislación penal, sino por otrasinstituciones que tienen como fin, desde elámbito político la prevención o la

erradicación del hecho delictivo medidas decarácter económico, educativo, social oincluso cultural, pueden ser tan relevantes yeficaces como el mismo sistema legal.



Objeto

Delito Crimen homicidio

Delincuente Criminal homicida

Criminalidad Criminalidad homicidios

Víctima

Comportamiento desviado

Problemáticas - Estudio



A. Dirigida al Potencial Infractor: Procurando mejorar las condiciones de vida y otros factores deriesgo, como son los planes educativos y atenciones a menores ensituaciones de riesgo y provenientes de familias conflictivas.

B. Orientada a las víctimas

Tendiente a proveer mejores condiciones de protección de la vida yotros derechos de las posibles víctimas, que favorezcan lareducción o neutralización de ciertos riesgos, como la creación deconciencia para la eliminación de conductas victimizantes,instalación de centros policiales en puntos estratégicos;

C. Prevención Comunitaria: Combina aspectos de los dos anteriores y pone el acento en la

participación de la comunidad, como centros comunitarios parala atención a familias disfuncionales, educación comunitaria etc.



Una moderna política criminal de la prevencióndel delito se basa en:

El objetivo ultimo, final de una eficaz política deprevención no es erradicar el crimen, sino

controlarlo razonablemente.

Prevenir es mas que disuadir, mas queobstaculizar la comisión de los delitos,

intimidando al infractor potencial o indeciso.Prevenir significa intervenir en la etiología delproblema criminal, neutralizando sus causas.

La efectividad de los programas de prevención



deben plantearse a medio y a largo plazo.

Un programa es mas eficaz cuando mas seaproxime etiológicamente a las causas delconflicto que el delito exterioriza.

La prevención debe contemplarse ante todocomo prevención social y comunitaria,precisamente porque el crimen es unproblema social y comunitario.

La prevención del delito presupone unadefinición, mas compleja y matizada del

i i i l í d l f t



escenario criminal así como de los factores queinteractúa en el mismo. El cual requiere de una

estrategia coordinada y pluridireccional :

El infractor no es el único protagonista del sucesodelictivo puesto que existen otras variables como;

( espacio físico, hábitat urbano, colectivosvictimarios, clima social).

Dado que cada sociedad tiene el crimen quemerece, una política seria y honesta debecomenzar revisando los valores que la sociedadoficialmente proclama y practica.

Las instancias a coordinar eran las secretarías de Gobernación,Defensa Nacional y de Marina así como el entonces



Defensa Nacional y de Marina, así como el entoncesDepartamento del Distrito Federal, las diversas entidadesfederativas, sus municipios; entre las funciones que se regularon

o se pretendía establecer se incluía la celebración de conveniosde colaboración entre la Procuraduría General de la República ylas procuradurías de justicia de las entidades federativas.

žEn Plan Nacional de Desarrollo 1995-2000, la seguridad pública

se vio como un asunto prioritario, se enfatizó la necesidad de

contar con un marco jurídico adecuado para garantizar justicia,seguridad y bienestar social. Una de las estrategias definidas paraponer en marcha nuevas acciones fue establecer la coordinaciónentre los tres niveles de gobierno

žEl sexenio de Zedillo va intentar seguir esta línea de planeación

con poco éxito, pero al entrar el gobierno de Vicente fox, se

pretendió hacer un giro al esquema de cómo se vivía y setraducía lo político; el diseño del discurso y por ende de laspolíticas públicas tendrían que tomar un giro necesario,



El Plan Nacional de Desarrollo (PND) planteadopara el 2000-2006 expresó, como muchos otros,el compromiso del poder ejecutivo en diversosrubros del gobierno y la ideología fundamentalsobre seguridad Publica y prevención delictiva,

con apoyo de la cual tratarán de resolver losproblemas de aumento de delincuencia y susdiversas modalidades; en materia de Seguridad,Orden y Respeto se plantea a grandes rasgos:garantizar el orden público, con respeto al

Estado de derecho las libertades y derechos.



El crimen es un doloroso problema social ycomunitario cuya prevención interesa alEstado y los particulares.

En tanto las instancias de control socialformal e informal deben colaborar eficazmente en esta tarea. Corresponde la policíael deber especifico de prevenir la

delincuencia.



La seguridad privada exhibe una serie decaracterísticas :

Es objeto de regulación jurídica mas completay sistematizada.

Su conformación es prioritariamenteempresarial que ha aumentadocuantitativamente la contratación de serviciosde seguridad no solo en instancias de

particulares y empresas e instituciones sinoincluso de la propia institución publica.



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CRIMINOLOGÍA II